푸시 주간 활동 요약

푸시 주간 활동 요약

사회 발전은 언어와 문자의 표준화와 표준화에 대한 요구가 점점 커지고 있음을 보여주고 있으며, 특히 서부 지역의 발전을 표방하는 서구 지역과 국제 및 국내의 교류가 확대되고있어 만다린의 사용을 촉진하고 사회를 규제하고 있습니다. 말의 사용은 점점 더 중요 해지고 있으며, 언어와 인물의 표준화는 정부의 중요한 의제에 언급되어 있습니다. 만다린의 사용을 촉진하는 것은 교육부의 책임이 아닙니다.

이를 위해 찻집 중학교는 茶店 중학교에서 조화로운 교육을 구축하고 푸시 인지도를 높이며 만다린 수준을 향상시키기 위해 카운티 교육국의 통지 요구 사항에 따라 학교 전체의 교사와 학생들을 제 12 차 "전국 언어 진흥 주간 행사" 앞으로 더 잘할 수 있도록 이번 주 Push Week의 작업 내용을 요약하면 다음과 같습니다.

첫째, 명확한지도 이데올로기와 적극적으로 선전에서 선을 행한다.

중국의 사회주의 이론과 당의 "제 17 대 국민 회의"정신에 입각하여 xx의 과학 발전 개념을 철저히 이행하고 "국가 공통 언어 및 성격법"과 "구이 저우 성의 언어 및 성격 구현을위한 대책"및 상위 수준의 아카이브 정신을 철저히 시행했다. 푸시 위크 활동을하는 것은 강력한 보장입니다.

만다린은 국어입니다. 북경 방언은 표준 소리이고, 방언은 북부 방언을 기반으로하며, 전형적인 현대 방언은 문법 규범입니다.

중국 특성으로 사회주의 근대화를 건설하는 역사적 과정에서 국가적으로 사용되는 언어를 적극적으로 홍보하고 대중화하는 것은 언어 장벽을 극복하고 사회 교류를 촉진하는 데 도움이되며 사회주의 경제, 정치 및 문화 건설에 큰 의미가 있습니다. 개혁 개방과 사회주의 시장 경제의 발전에 따라 사회에서 만다린에 대한 수요가 점점 더 시급한 상황에 이르렀다. 만다린의 대중화와 좋은 언어 환경 조성은 인사 교류, 상품 유통 촉진, 통일 시장 확립에 도움이된다.

중국은 다민족, 다국어 및 다국어로 통용되는 나라로, 만다린의 대중화를 촉진함으로써 다양한 민족 집단과 지역 간의 교류를 증진하고 국가 단결을 지키며 중국 민족의 응집력을 높일 수 있습니다.

언어는 문화의 중요한 운반 대입니다. 언어와 글쓰기 능력은 문화적 품질의 기본 내용입니다. 만다린의 대중화를 촉진하는 것은 모든 학교 수준에서 우수한 교육의 중요한 부분입니다. 북경어의 대중화를 촉진하는 것은 근대화, 세계 및 미래에 대한 전략적 전략 교육의 실행에 도움이되며, 조국의 훌륭한 전통 문화와 애국심의 고양과 사회주의 영적 문명의 강화에 도움이된다.

정보 기술 수준은 국가 과학 기술 수준을 측정하는 지표 중 하나입니다. 소셜 도구로서 언어와 글쓰기는 과학 기술 발전에있어 기존 업적을 기록하고 과학 기술 발전에 관한 최신 정보를 전달합니다. 과학과 기술이 발달할수록 언어와 인물의 적용 범위가 넓어지고 사회와의 관계가 가까워집니다. 언어 작성의 표준화, 표준화 및 응용 수준은 중국 정보 처리 기술의 전제 조건입니다. 북경어를 홍보하고 "중국어 병음 프로그램"을 홍보하는 것은 중국 정보 처리의 발전과 응용을 촉진하는 데 도움이된다.

둘째, 조직의 리더십을 강화하십시오.

제 12 차 푸시 활동을 심층적으로 진행하기 위해 학교는 린 웬 대학교 (Lin Wen University) 부총재, 황장 (Huang Zhang), 총장 마 쭈콴 (Ma Zuquan), 총 관리인 리아 오 승동 (Liao Shengdong), 연대 지국장 왕 칭우 (Wang Qingyu) 리아 오 위진 (Liao Weijin)과 각 학급의 클래스 리더 그룹은 학교의 교사들과 학생들에게 포괄적 인 홍보 활동을 펼쳤으며, 수업은 열정을 가지고 열심히 수행되었으며 행사의 목적을 달성했습니다.

셋째, 다양한 형태, 풍부한 콘텐츠, 좋은 결과

이 프로모션에서 학교 지도력 팀은 홍보 활동을 개선하고 활동을 감독하고 안내했으며 계획에 따라 다양한 형태, 풍부한 콘텐츠, 좋은 결과를 바탕으로 활동을 수행 한 다음 사회에 도달했습니다. 방사선의 목적. 수행 된 주요 활동은 다음과 같습니다.

1. 학교 기자 회견과 전국 국기 연설을 통해 모든 선생님과 학생들은 12 번째 푸시 주간의 정신을 양심적으로 이해하기 위해 조직 될 것입니다. 학생들은 북경어의 사용을 규제하기 위해 캠퍼스 라디오를 "푸시의 소리"열을 잡을 수있는 위치로 사용합니다. 북경어를 말할 수있는 좋은 분위기를 조성합니다.

2. 다양한 홍보 활동을 수행했습니다.

행사가 진행되는 동안 각 학급은 선전 칼럼을 들고 학교 문에 푸시 슬로건을 걸고 캠퍼스 구호와 같은 구호를 게시합니다. 적극적으로 "중화 인민 공화국의 국가 언어 및 문자 법"과 그에 상응하는 국어에 대한 기본 지식을 홍보하여 ​​만다린과 만다린 연구에 대한 추진을 시작했습니다.

3, 영구 플래 카드를 설치하고, "표준어를 사용하십시오, 표준어"작은 기호를 사용하십시오.

4. 홍보 홍보 주간에 각 반은 "나는 만다린을 구사한다"라는 서명 활동과 만다린 대회를 실시했다. 9 월 7 일 학술 사무소에서는 "만다린을 홍보하고 문명화 된 차인"이라는 주제로시 독서 경연 대회를 개최했습니다. 고전시, 교사 - 학생 상호 작용의 암송. 효과가 더 좋습니다.

5, 각 클래스는 만다린 피켓 그룹을 말하기 위해 설정됩니다. 일일 집중 픽업이 발견되었고, 만다린을 사용하지 않은 학생과 교사는 비판을 받고 제한 시간 내에 시정 명령을 내렸다. 북경어를 고수 할 수있는 수업은 최종 수업 평가에서 우선 순위가 부여됩니다.

6. 만다린을 학교에 뿌리 내리기 위해서는 학교의 실제 상황에 따라 평가 시스템을 작성해야합니다. 예를 들어 수업 진행자는 수업 미팅 및 주간 미팅과 같은 그룹 활동을 사용하여 플랫폼을 심층적으로 추진하는 것이 중요합니다 월요일 월요일 전체 학교 내에서 만다린을 홍보하고 만다린을 교실 수업에 사용하십시오.

넷째, 푸시 활동의 경험

이 홍보 홍보 주간 행사에서는 모든 클래스가 이벤트의 목적을 달성하기위한 계획, 단계 및 요약을 달성했습니다. 그러나 적은 수의 교사가 나이가 많기 때문에 만다린을 사용하는 것이 더 어렵습니다. 그러나 푸시 프로그램의 작업이 심화됨에 따라 만다린을 교육하는 것이 유행입니다.

요약하면, 우리가 추진 선전 주간에서 한 것은 바다에서의 작은 물결이었습니다. 우리는 계속 열심히 노력할 것입니다.

푸시 주간 활동 요약

만다린은 국어입니다. 학교 언어를 개선하고 교사와 학생의 국어 수준을 향상시키기 위해 본 학교는 제 16 차 전국 프로모션 어학 연수 주간에 강력하게 홍보하고 광범위하게 동원하여 선전 테마로 일련의 활동을 조직했습니다. 학생들이 활동에서 경험하게하고, 활동을 배우며, 사회와 가족에게 영향력을 행사하여 교육의 시너지를 형성하고 좋은 결과를 얻도록하십시오. 홍보 활동의 현재 상황은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 학교 지도자들은 그것에 중점을두고 조직을 합리적이고 질서 정연하게 조직합니다.

푸시 활동을 깊이 수행하기 위해 본교는 교장이 의장직을 맡는 언어 및 작문을위한 선도 그룹을 구성했으며 푸시 위크 활동의 조직, 선전, 기획, 감독 및 시행, 검사 및 평가를 담당합니다. 부회장, 교육 국장, "팝"활동 선도 단체의 그룹 멤버 인 교수 및 연구 그룹의 리더는 추진 리더 그룹 회의를 신속하게 소집하고 활동 계획을 수립하며 작업을 표준화하고 활동의 리더십을 강화하며 적극적으로 푸시 활동을 수행했습니다. 조직 및 구현 작업. 학교 임원회의에서 우리는이 행사에 대한 계획을 논의하고 채택했으며 여단을 조정하여 학교 지도자들이 행사를 중요하게 생각한다는 것을 보여주었습니다. 두 번째로 빨간색 스카프 방송에서 팀위원회는 "만다린을 말하고 좋은 표준 단어를 쓰는"연설을했으며, 그 동안 유머러스 한 농담을했습니다. 추방 회의에서 카운티 행정 장관의 연설로 모두 웃었습니다. 그 후 나는 좋은 만다린을 말하는 것이 중요하다는 것을 깨달았고 동시에 나는 학교 전체의 교사들과 학생들이 만다린어를 말하고 규범 적 문자를 쓰는 좋은 습관을 개발하여 표준어를 사용하고 규범 적 문자를 사용하는 것이 중요하다는 것을 알게되었다. 주 활동 준비. 학교의 "추진"활동은 계획, 조정 및 시행되었습니다.

둘째, 학습과 포괄적 인 동원을 강화하고 모든 회원에 대한 인식을 확립한다.

"국민 공통 언어 및 인물의 사용을 강력하게 촉진하고 표준화"하는 주제를 국민의 마음에 더 깊이 뿌리 내리고 교사와 학생의 행동을 구현하기 위해 우리는 모든 교사와 학생들이 일주일 동안 강요하고 기록 보관소의 내용을 읽도록 동원 회의를 소집했으며 의식, 국가 문화의 질을 향상, 선생님을위한 슬로건 "부모님의 슬로건으로"좋은 북경어, 편리한 당신과 나 "를 말하는 학생 슬로건에 대한"중국어 아기, 사랑 만다린 "을 슬로건으로,"국가 언어의 표준 사용 텍스트의 주요 주제는 중국의 훌륭한 문화 전통을 홍보하는 것입니다. 교사, 학생, 학부모 간의 언어 규범을 정립하고, 국가 문화의 질을 향상 시키며, 사회적 승진 과정을 촉진합니다.

셋째, 다양한 홍보 활동이 수행되었습니다.

16 번째 PushPublic Week를 가명으로 만들기 위해 학교는 모든 홍보 방법을 사용하여이를 홍보하고 모든 활동을 적극적으로 수행 할 수 있습니다.

1. 월요일에 일어나는 깃발, 국기 아래의 연설, 테마 팀을 사용하여 북경어를 차례로 홍보하십시오.

2. 학생들이 북경어를 말할 수 있도록 라디오를 사용하는 캠퍼스 라디오 선전 방송국을 설치하십시오.

3. 교정 활동을 수행하고, 마을의 벽 광고를 확인하고 수정하며, 개별적인 정면 상점의 오타 및 기타 문자를시기 적절하게 통지하고 수정하도록 학생을 구성합니다.

4, 클래스 칠판 신문은 푸시 콘텐츠가 푸시 슬로건이 있습니다

5. 학교에는 놀라운 홍보 촉진 슬로건이 있습니다.

6. 교실의 기본 채널을 사용하여 표준어를 개발하고 표준화 된 언어 습관을 사용하십시오.

7. 노래, 독서, 연설, 어린이 노래, 혀 회오리 바람 등으로 만다린의 사용을 통합하십시오.

8. 서예 경연 대회를 통해 학생들이 북경어를 습득하고 표준어를 사용하도록 권장하십시오.

푸시 주간 활동 요약

2019 년 9 월 14-20 일은 제 15 회 전국 판촉 용 만다린 홍보 주간이며, "15 차 전국 언어 문화 진흥 주간 교육부 고시 및 기타 교육청 통지"및 교육구 관할 정신에 따르면, "중국의 뛰어난 문화 전통을 적용하고 홍보 할 수있는 언어 및 언어 능력 향상"이라는 주제에 초점을 맞추어 학교의 실제 상황을 적극적으로 홍보하고 광범위하게 동원하여 일련의 다채로운 푸시 활동을 실시하여 교사와 학생들이 푸시에 참여할 수있게했습니다. 일반적인 활동은 좋은 결과를 얻었습니다. 현재의 홍보 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 지도력은 배치에 합당하고 질서 정연한

학교 당국위원회의 비서와 교장이 개인적으로 의문을 제기하고, 학교위원회와 관련 부서가 학교를 특별하게 착수했으며, 학교는 특별 활동 선도 그룹을 조직했습니다. 노동 분업은 분명한데, 책임은 국민에게 있으며,이 활동의 ​​활동은 구체적으로 안내됩니다.

우리 학교의 푸시 위크 (Push Week) 활동을 체계적으로 발전시키기 위해 정치 교육부와 청소년 연맹위원회는 학교의 구체적인 상황에 따라 "무한 광학 밸리 제 2 고등학교 제 15 차 전국 판촉 주간 홍보 활동 계획"을 만들었습니다. 주간 행사의 주제, 시간, 내용 및 특정 요구 사항.

둘째, 행사 준비 - 푸시의 정신을 배우고 푸시 분위기 조성

1. 캠퍼스의 눈길을 끄는 장소에 선전 배너를 걸어 놓습니다. "캠퍼스의 푸시와 일상 행동 규범을 연결하고 교사와 학생들의 관심을 끌기 위해"언어와 품질은 이미지 동반자와 문명인 동료와 같은 장소에 있습니다.

2. 학교 라디오 방송국은 특별 방송인 회의를 소집하면서 방송국의 역할을 어떻게 수행 할 것인지를 논의했다. 이 회의는 전국 학교의 교사와 학생들에게 "국가 언어 및 문자 법"을 적극적으로 홍보하고 캠퍼스 라디오 방송국을 통해 이번 주 주제를 심화시키는 등 방송 매체의 선전 이익을 위해 대중 프로그램의 기둥을 열기로 결정했습니다.

3. 각 반별반에 총회를 열고 교육국이 전달한 기록 보관소의 정신을 신중하게 연구 한 다음 각 반의 각 학생에게 정신을 전한다. 동시에 학급 교사와 그룹 비서관의지도하에 수업 기반의 푸시 - 풀 열을 형성하기위한 목적으로 학급 교사 회의가 열렸으며 "언어 및 인물법"이 활발히 추진되었습니다.

셋째, 행사가 진행될 때 - 다채 롭다면 효과에주의를 기울이십시오.

1. "깃발 아래의 연설"

이 행사에서 학교 깃발 세우기 행사에서 한림준 학생 대표는 "Common from Mandarin"이라는 연설을하고 학교의 교사와 학생들의 열정을 교환하여 학교의 모국어에 대한 지식을 교환하고 완전한 교사와 학생을 모국어로 옹호했습니다. 북경어 홍보의 중요성을 인식하고, 모두가 참여하고, 표준어를 고집하며, 표준 단어를 쓰고, 훌륭한 캠퍼스 언어 문화를 창조하십시오.

2, "비표준 단어 피켓 팀"

학생들은 비표준 단어 피켓 팀을 설립하고 캠퍼스와 학교 주변에서 "비표준 단어"를 확인하고 수정했으며 관련 양식을 작성하여 상황을 요약했습니다. 검사의 결과에 따르면, 단어의 관점에서, 홍보 구호, 유명한 말, 경고 표지판 및 캠퍼스에 고정 된 기타 표지판이 모두 표준화되었음을 알 수 있습니다. 학생들의 작업에서 단순화 된 단어, 펜 및 기타 현상조차도 비교적 드물며 오타를 쓰는 경우가 많으며 교사의 서적에 때로는 사무용 오류가 있습니다. 용어의 관점에서, 교실의 교사와 학생들은 기본적으로 만다린을 사용하여 의사 소통을하며, 여가 시간에는 개별 교사와 학생들이 여전히 방언으로 의사 소통하는 데 익숙합니다. 위의 현상을 발견하고 상기시킨 후에, 학생들과 교사들은 제때에 시정되었고 미래에 단어의 명세에 더 많은 관심을 기울일 것이라고 지적했다.

3. "중국어 고전 독서 테마 수업 회의"

1 학년과 2 학년의 수업에서는 "중국 철갑 상어 · 고전 독서 활동"이라는 주제로 빨간 고전 독서 활동이 진행되었습니다. 활동이 시작되기 전에 수업 교사 또는 관련 담당자는 주제, 활동 과정, 달성 할 효과 등을 포함하여 주제 강습 계획을 자세하게 설명 할 것입니다. 정치 교육부와 청소년 단속위원회의 심사와 승인을 거친 후 24 일에 활동이 이루어집니다. 각 반에서. 적절한 준비 작업으로 대부분의 수업이 학생들 스스로 주최되었고 학생들은 활발히 참여했습니다. 분위기가 따뜻했으며 결과는 좋았습니다. 이 고전적인 독서 활동에서 1 학년, 4 학급, 7 학년의 1, 2, 3 학년이 각각 수여되고 2 학년의 상위 3 위는 각각 9, 3, 4 학급에서 수여되었습니다.

4, "필기 신문 공모전"

"북경어 홍보"라는 주제로 진행되는 필기 신문 대회가 학교 전체에서 진행되며 각 반은 그룹 비서 및 선전위원회를 책임질 예정이며, 각 반에는 최소한 두 작품을 제출하고 우수 작품을 캠퍼스에 전시 할 예정입니다. 학생들이 손으로 쓴 신문을 신중하게 79 개 작성했으며, 대부분의 필기 신문은 깔끔하게 쓰여졌 고 그 내용은 관련성이 높았고 학생들의 관심을 반영한 그림과 클립 아트가 함께 표시되었습니다. 아름답게 제작되어 학교 게시판 전시회에 게시되었습니다.

5, "칠판 검토"

판촉 활동을 종합적으로 심층적으로 진행하기 위해 각 수업의 교사 주제별 칠판 평가 결과가 평가 범위에 포함됩니다.

넷째, 사건의 영향

위에서 언급 한 푸시 활동에는 교사와 학생들이 참여하며, 교사가 북경어 수준을 향상시킬 수있는 좋은 기회이며 학생들이 모범을 보일 수있는 중요한 순간입니다. 학생들은시 낭독 과정에서 용기를 발휘하여 개인적인 매력을 보여 주었고, 필기 신문을 만드는 과정에서 그림과 서예의 특기를 보여 주었으며 투 푸도 학생들을 만들었습니다. 그런 기회. 그러므로 올해의 푸시 위크 활동에서 우리 학교의 교사와 학생이 생겼으며 더 중요한 것은이 푸시 위크 활동이 시작됨에 따라 우리 학교의 교사와 학생의 언어와 말에 대한 인식이 크게 강화되었으며 향상 시키십시오.

물론 Push 활동은 하나 또는 두 가지 활동을 해결할 문제가 아니라 지속적이고 장기적인 작업이지만 수업, 학교 또는 학교에 상관없이 교사와 학생은 모두 스스로 시작해야합니다. 모든 사람들은 북경어를 잘 사용하고 중국어를 말할 수있는 좋은 습관을 개발할 수 있다고 말합니다. 이런 식으로 만 밀어 넣기 활동의 진정한 목적을 성취 할 수 있습니다. 우리는 교사, 학생, 학부모 및 주변 사람들 간의 대화 및 홍보 활동을 강화하기 위해 새로운 방법을 계속 사용하여 중국어가 전문 언어가되고 전문 언어가되고 근대화에 필요한 언어가되고 사람들과 사람들 간의 의사 소통의 다리가 될 수 있도록해야합니다. 우리 학교는 모든 교사와 학생들이 "표준어를 말하고 표준 단어를 쓰고 문명화 된 언어를 사용하고 문명화 된 사람이 되십시오"라는 목표를 세우고 지속적으로이 일을 지속적으로 수행하며 끊임없이 학교의 언어와 작문 실력을 향상시킵니다.