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2015 년 유치원 간호사 요약


유치원 보육원 요약

시간이 흐르면 ​​나는 반년 이상 유치원에서 일하고있는 것으로 보입니다.이 시간에는 기쁨과 땀이 있고 일과 관련된 혼란과 모든면에서 진전이 있습니다. 이것들을 통해 반나절의 일과 학업을 통해 내가 아이들과 함께 보낸 시간은 나를 깊이 느끼게했다. 여기서도 내 생각을 정리하고 내 과거 업무 경험을 요약하여 작업을 향상시켜야합니다. 나는 주로 교사의 교육 활동에 협조하고, 내가 책임지고있는 교육의 임무를 완수하기 위해 노력한다. 나는 나의 일 경험에 대해 이야기 할 것이다 :

첫째, 긴밀한 접촉, 가정 상호 작용 강화

가정 건축 측면에서 우리는 수업 시간에 훌륭한 직업을 가져야한다는 것을 알고 있으며 부모와 협력해야합니다. 대개의 경우 열정이있는 모든 부모를 치료할 수 있으며 부모와의 의사 소통에주의를 기울일 수 있습니다. 자녀를 데리고 부모와 이야기하고 자녀가 집에 있거나 자녀의 신체 상태를 돌보는 것을 알아보십시오. 부모는 매우 따뜻하게 느낍니다. 여러 가지 방법을 통해 나는 공원에있는 아이들의 삶과 학습에 대해 부모에게시의 적절하게보고하고 부모의 제안을주의 깊게 경청합니다. 부모가 조기 아동 보호의 내용을 정확하게 이해하고 자녀의 일상 생활을 이해하며 부모에게 보육 방법에 대한 정확한 정보를 제공하고 현실에서 어려운 문제를 토의하며 조화로운 신뢰로 가정 관계를 형성하게하십시오.

둘째로, 배우기를 계속하고, 경험을 요약하고, 그들 자신의 교육을하십시오.

사회가 발전하고 보육 교사에게 새로운 요구가 생겨서 우리는 자격을 갖춘 육아 교사가 될 수 있도록 계속 배우고 발전해야합니다. 이 작업에서 나는 공원에서 배정 된 과제와 수업 시간에 중심을 두었고 선생님들과 함께 앉아 그들의 힘과 경험을 배우고 끊임없이 나의 교육과 보전 수준을 향상 시키려고 노력했다. 수업 중에는 여분의 일이 있으며 가능한 한 할 수있는 한,이 수업의 교사들과 함께 시간외 근무를하여 시간 내에 지정된 과제를 완료합니다.

셋째, 부지런한 손과 발은 자주 반영됩니다.

저는 육아 직원의 위치를 ​​새로 알게되었지만 성실한 직원과 상담하는 것 외에도 가끔 비즈니스 지식에 관한 책을 집에서 읽고 육아 직원의 위치를 ​​천천히 생각해 봅니다. "부지런함"과 같은 출입구는 부지런하고 단정한 것 외에도 부지런히 열리는 창문, 부지런한 청소, 부지런한 소독, 부지런한 퀼트 등으로 부지런해야하며 항상 "왜 이렇게합니까? "나는 오늘 옳은 일을하고 있습니다."잠시 후, 당신의 미래 일을 향상시키고 향상시킬 수 있도록 종종 당신의 일을 다시 생각해보십시오.

넷째, 아이들을 돌보고, 열정적으로 일한다.

"사랑"은 선량한 간호사를위한 사심없는 전제 조건입니다. 나는 내 마음에 "사랑"을 해석하므로, 나는 내 직업에서 고귀한 직업 윤리와 책임 의식을 가지고 있으며, 나는 그것을 어머니처럼 대할 것입니다. 모든 어린이를 돌보며 건강하고 행복하게 자라게하십시오. 이 일을 통해 나는 다음과 같이 믿는다 : 내가 종사하는 직업, 오직 사랑 만 추구하고, 진보를 계속하고, 부모와 자녀들의 신뢰를 얻을 것이다.

아이들과 어울려지면서 나는 생각했다 : 어린 아이들은 젊지 만, 예비 분석과 미적 능력이있다. 그들은 성인지도 교육이 필요하고, 유치원은 그들의 삶에서 처음으로 교육받는 곳이다. 유치원 교사는 계몽 자입니다. 보전 활동은 인생의 작은 부분을 파악하고 교사의 사랑과 인내를 사용하여 자녀가 자기 관리 능력을 향상시키고 즐겁게 놀며 유치원에서 행복하고 안전하게 살 수 있도록 안내합니다. 나는 모든 아이들을 사랑하고, 나는 그들의 무고하고 귀여운 얼굴을 보길 좋아합니다. 나는 아이들의 어린 시절이 건강하고 행복하기를 바랍니다. 개인적으로는 배우고 지식을 얻는 것이 많습니다. 교육 이건 보존 이건 내 목표입니다. 좋은면을 고수하고, 다른 사람처럼 배우고, 다른 사람들의 본질을 흡수하고, 도덕 교육, 교육 및 보전의 훌륭한 교사가되는 데 필요한 충분한 공간이 필요하지 않습니다.

유치원 보육원 요약

시간이 흐르고 학기 사이에 학기가 빨리지나 갔다 학기의 재검토는 참으로 기쁨과 걱정이지만 "나는 육체적 정신적 건강을 위해"보존 활동에 전념하고있다. 이번 학기의 내용은 다음과 같이 요약됩니다 :

진료 시스템을 진지하게 구현하고 소독 작업을 엄격하게 이행하십시오. 실내 환경 및 장난감의 소독을 강조하고 어린이 건강 습관을 건강 관리 사업의 최우선 과제로 삼고 일상적인 교육 활동에서 다른 교사와 협력하여 어린이를위한 활동 항목을 준비 할 수 있습니다. 어린이 안전 의식 교육을 강화하기 위해. 내가 활동할 때 규칙에 대해 이야기하고 아이들에게 자기 보호 기술을 가르쳐 주겠다.

자녀가 안전하고 빠르다는 것을 보장하기 위해 활동을 조직하는 데 적극적으로 교사를 돕습니다. 바이러스 감염을 막기 위해 모든 종류의 소독을 할 수 있습니다. 학급과 건조한 지역의 건강에 좋은 일을 할 수 있습니다. 항목은 모서리의 번식을 방지하기 위해 테이블의 모서리와 활동 실에 부스러기가 없도록 깨끗하게 배치되어 어린이들이 깨끗하고 쾌적한 환경에서 자라게합니다. 어린 시절의 질병이 입에 들어 가지 않도록하기 위해 어린 아이들의 다양한 생활 습관을 배양하는 것이 가능합니다.

이 활동에서 어린 자녀의 안전에 관심을 기울이고, 약한 어린이에 더 많은주의를 기울이고, 활동을 늘리고, 땀을 흘리거나 변화시키는 옷을주의 깊게 배울 수 있습니다. 나는 아이들의 활동을위한 간호 일을 할 수있다. 날씨 변화에 따라 아이들을 추가하거나 줄이십시오. 행사 전에 어린이들에게 물을 마시고 활동 중에 아이들을 땀을 흘리게하는 것에주의를 환기시켜주십시오.

직장에서 나는 지도력 배당에 복종하고 사랑과 한줄로 할 수 있으며 보육원의 의무에 따라 항목별로 자기 검진 항목을 실시한다. 필요에 따라 작업을 완료하십시오. 더러운 것을 두려워하지 않고 피곤하지 않고 두려워하지 않고 부지런하고 근면하며 열심히 일하고 원망합니다.

저는 보육원에 종사 하긴했지만, 부지런히 일할 수 있다는 것을 알고 있습니다. 경험 많은 동료와 상담하는 것 외에도, 저는 보통 가정에서 비즈니스 지식에 관한 책을 읽고 육아 직원의 입장에서 천천히 문을 열었습니다. 부지런하고 깨끗한 부지런함, 부지런한 소독 등 부지런하고 깔끔한 손과 발 이외에 부지런해야하며 항상 "어째서 이렇게"라고 오늘 생각합니다. 오른쪽 일을하는 등 종종 작업에 반영되므로 향후 작업에서는 더 나은 개선과 지속적인 개선이 이루어집니다.

작년에 약간의 진전을 보였지만 그와 같은 단점도 있습니다.하지만 사업에 대해 더 많이 배우고 숙련 된 교사에게 물어보고 어린이와 의사 소통하며 자녀를 마음 속에 두는 것이 좋습니다. 앞으로의 작업에서 나는 계속해서 개선 할 것이며, 나는 지도자들의 신뢰를 견디어 낼 수있을 것이며, 나는 부모님의 기대에 어긋나고 자신의 입장에 합당하게 될 것입니다.

유치원 보육원 요약

겨울에는 가을이오고 여름에는 춥습니다. 나는 아이들이 노래하고 웃으며 일 년을 보냈다. 1 년 동안 작업을 요약 할 때입니다. 시간이 너무 빨리 지나가고, 나는 한 학기 동안 4 학년 때 일하고 있습니다. 저는 일하는 경험이 적지 만, 모든 일을 진지하게 받아들이므로 건강 관리 의사와 경험 많은 노약자에게 제때에 알 수없는 사람을 만날 것을 부탁드립니다. 작업의 단점을 정확히 확인하십시오. 보건 사업이 잘 진행되는 것과 동시에, 어린이들이 수업 시간에 아이들과 똑같은 종류의 일반적인 보살핌을하는 것은 일반적인 관례입니다. 다음은 이번 학기 이후 다양한 측면에서의 작품에 대한 구체적인 설명입니다. 1. 두뇌 작업 : 이번 학기에 저는 공원의 규칙과 규정에 복종하고 집단을 사랑하며 늦지 않고 일찍 떠나고 떠나지 않아도되고 같은 양의 아이들이 동료들과 잘 어울릴 때까지 기다릴 수 있습니다. 가이드의 배포에 따라 작업을 수락하고 완료하십시오. 수업 중에 문제가있어 수업 시간에 선생님들과 함께 탐구 할 수 있습니다. 동시에 다 순동에 육아 및 기타 학습에 적극적으로 참여하도록 가르치는 새로운 좋은 방법을 만들어보십시오. 공부할 때마다주의 깊게 메모해야합니다. 작업에 문제가 발생하면 초기 해결책을 찾아야합니다. 자신의 결점과 실수를 은폐하지 않도록 의료 의사의 의견을 경청하고, 종종 의사와상의하십시오.

둘째, 웅덩이와 벽에는 매일 닦아내는 흙이 없으며 소독제를 다 쓸 때마다 세면대에 몸을 담글 필요가 없으며 욕실 바닥은 준수해야합니다 - 3 주 동안 큰 청소를하고 아이의 육체적 건강을 보장하고 오염은 산으로 씻지 않지만 땅은 깨끗한 물로 씻어 내고 매일 수건을 마시고 수건을 닦고 수건을 검은 색으로 가볍게 소독하는 냄새가 나도록 매일 소독하고 컵을 매일 청소하고 컵이 몸 밖에서 밝게 보이도록 소독합니다. 흙이 없으며 물 잔에 잔류 물이 없어서 다음 날까지 그 일을 그만 두지 않으면 화장실은 무취이며 땅은 건조하고 깨끗하며 깨끗한 도구는 깔끔하고 깔끔하며 쓰레기는 쌓이지 않고 화장실마다 끝내고 세탁을 주장합니다. 부두 마루는 냄새가 있음을 알게되고, 가벼운 화장실에 잠긴 채로 잠시 담가서 하루에 세 번 이상 소독을하고, 코를 뿌리고 제단을 사용하여 부지런한 브러시를하며, 교각에 사용 된 부두는 별도로 사용하는 것을 엄격히 금지합니다. 자주 소독되며 활동 방의 바닥은 깨끗하고 건조하며 항목은 깔끔하게 정렬되고 교육용 보조기구와 장난감은 깨끗하고 먼지가없고 실내 공기는 신선하고 무취이며 아이들은 깔끔하고 깔끔하고 시원하고 건조하며 신중하게 수업의 모든 구석을 조심하십시오 건강, 건강 검사는 매일로 취급되어야 엄격하게 세 끼 매일, 위생 및 소독을 준수, 위생 및 소독 일을 구현합니다. 이번 학기 동안 저의 혁신적인 탁자 방법은 병원의 건강 관리 의사들에 의해 인정되어 모든 종류의 공원에서 사용되었으며, 모든 종류의 정보가 명확하게 기록되었고 시간은 정확했고 시간에 맞춰졌습니다. 3, 육아 사업 : 나는 아이들을 사랑하고, 돌보고, 인내하며, 세심하고 열정적 인 각 어린이 치료를 할 수 있습니다. 적극적 으로이 클래스의 깨끗하고 위생적인 ​​작업에 좋은 일을 할 수, 어린이기구의 소독에 좋은 직업을 할, 당신은 조심스럽게 날씨의 변화에 ​​따라 어린이의 생존을 돌볼 수, 아이를위한 적시 착용, *** 의류. 간호가 약하고 아픈 아이들에게주의를 기울이고, 하루 종일 불쌍한 아이들의 환경을주의 깊게 관찰하고, 적시에 부모와 의사 소통을하십시오. 잠을 자면 검사에주의를 기울여 적시에 문제를 제 시간에 처리하십시오. 야외 활동을 할 때 어린 자녀를위한 안전 교육은 우발적 인 방해를 방지하기 위해 계단을 오르락 내리락하고 다양한 크고 작은 장난감을 놀 수 있으며, 땀을 닦아내고 어린이를위한 코를 닦을 수 있으며, 피곤한 방법을 배우고, 매일의 생존 루틴입니다. 넷째, 선생님을 돕는 일에 적극적으로 협조하고 열심히 일할 수 있습니다. 행사가 시작되기 전에 교사의 교육 계획에 따라 교사를위한 학습 보조 도구, 학습 도구 및 장소 배치를 준비하십시오. 간단한 장난감을 만드는 데 적극적으로 참여하십시오. 교사와 협력하여 각 어린이들을 참을성있게 돌보고 정원을 들고 공원을 나서는 일을하고 부모님의 훌륭한 일을하십시오.

황금 수탉은 봄에 있으며, 새해가 웃음과 웃음을 가져오고 있습니다. 과거를 요약하고 미래를 고대 할 때입니다. 이제는 한 학기의 연구를 다음과 같이 요약 할 것입니다 : 1. 건강한 성장과 보존. 유치원 지도자와 건강 교사의 직접적인 지도력과지도 아래, 수업 시간에 건강 관리의 결과가 나타납니다. 일반적인 질병 및 빈번하게 발생하는 질병의 발생률을 줄이기 위해, 예약시 감염증의 유행을 예방하기 위해 마약을 이용한 일일 소독, 교실 및 침실의 공기 소독. 동시에, 일반적인 질병을 예방하고 문제를보고하고 제 시간에보고하십시오. 전염병의 발생을 예방하기 위해 여러 항목을 소독하는 일을 잘하십시오. 예를 들어, 소규모 학급에서의 1 년간의 연구를 통해, 수업 시간에 아이들은 예의 바르고, 배우기 위해 주도권을 쥐고, 자신의 일을 할 수 있습니다. 어떤 아이들은 선생님이 할 수있는 일을하도록 도울 수 있습니다. 상황. 그러나 여전히 많은 문제가 있으며 어린 아이들의 행동 습관은 여전히 ​​재배되어야하며 어린 아이들의 신체 건강에는 교사의주의가 필요합니다. 새 학기가 시작되며 선생님들은 최대한의 열정과 폭 넓은 마음으로 자신의 일에 전념 할 것입니다. 교사들이 행복하게 일하도록 노력하고 아이들은 건강하게 살아야합니다. :

부모가 우리에게 자녀를 확신있게 제공하여 모든 어린이가 안전한 환경에서 건강하게 살 수 있도록하십시오. 어린이가 건강하면 선생님은 행복 할 것입니다.

바이러스 감염을 막기 위해 모든 종류의 소독을 할 수 있습니다.

학급과 건조한 지역의 건강에 좋은 일을 할 수 있습니다. 항목은 모서리의 번식을 방지하기 위해 테이블의 모서리와 활동 실에 부스러기가 없도록 깨끗하게 배치되어 어린이들이 깨끗하고 쾌적한 환경에서 자라게합니다.

어린 시절의 질병이 입에 들어 가지 않도록하기 위해 어린 아이들의 다양한 생활 습관을 배양하는 것이 가능합니다.

이 활동에서 어린 자녀의 안전에 관심을 기울이고, 약한 어린이에 더 많은주의를 기울이고, 활동을 늘리고, 땀을 흘리거나 변화시키는 옷을주의 깊게 배울 수 있습니다. 나는 아이들의 활동을위한 간호 일을 할 수있다. 날씨 변화에 따라 아이들을 추가하거나 줄이십시오. 행사 전에 어린이들에게 물을 마시고 활동 중에 아이들을 땀을 흘리게하는 것에주의를 환기시켜주십시오.

4. 어린이 안전 의식 교육을 강화한다. 교사는 먼저 규칙에 대해 말하고 어린이에게 몇 가지 자기 보호 기술을 가르쳐야합니다. 이 학기는 또한 공원에서 회계 업무로 사용되며 신중하게 계정을 처리 할 수 ​​있으며 매월 정시에보고하고 계정을 만들 수 있으며 지구 회계 연수 수업에 적극적으로 참여할 수 있습니다.

위의 내용은 이번 학기의 주요 작 업 계획입니다. 부적절한 곳이 있으면 알려주십시오. 고마워.

"교육의 통합"

어린 아이들의 보호 작업에 관한 많은 기사가 있습니다. 이 기사는 아동이 정상적인 발달과 건강한 성장을 할 수 있도록 유아 교육의 교육에서 얻은 경험을 토대로 현대적이고 포괄적 인 교육 개념을 수립하는 방법에 대해서만 이야기하고자합니다.

현대 사회 발전과 개혁 개방의 지속적인 발전으로 교육과 교육의 결합은 새로운 삶을 살고 있습니다. 이 교육은 단순한 보육의 건전한 발전과 아동의 육체 및 정신 건강의 포괄적 인 개발을 목표로하며, 교육은 신체, 지능, 도덕 및 아름다움의 개발에 중점을두고 인간의 가치와 존엄성을 추구합니다. 실현하고 발전 시키십시오. 현재, 유아 교육자는 교육의 개념에 대한 새로운 수준의 이해를 가지고 있지만, 보존 개념에 대한 이해는 여전히 부족합니다. 예를 들어, 보전은 청결한 작업과 소독 작업, 어린 아이들을위한 풍성한 식사 제공, 어린 아이들을위한 물과 음식 제공 -이 관점의 존재는 교육의 원활한 진행을 방해한다고 생각합니다. 따라서 교육을보다 잘 수행하기 위해서는 새로운 이해가 필요합니다.

첫째, 보육사는 유아의 육체적 보살핌뿐만 아니라 어린 아동의 심리 치료에주의를 기울여야한다.

이것은 종종 유아 교육의 경우입니다. 예를 들어, 어린 아이들은 낮잠을 자면 바지를 쉰다. 일부 교사 나 보육사가 먼저 대답 할 것이다 : "바지를 어떻게 오줌 오줌을합니까?"선생님을 위해,이 문장은 의도하지 않았지만 어린 아이들을위한 것입니다. 자기 존중을 심각하게 상하게한다고합니다.

예를 들어, 어린이 코너의 활동에서 교사들은 종종 아이들의 기분을 무시하고 교실에있는 개별 장난 꾸러기 어린이들을 비판하고 견책하므로 아이들은 실수를 바로 잡을뿐만 아니라 점점 더 장난 꾸러기 고 고의적 인.

어린 아이들의 건강한 성장을 도모하기 위해 공원에있는 아이들이 하루에 먹고 마시고 아이들의 일상 생활을 보살피며 교실의 선생님이 보조 작업을하도록 도우려는 간호사가 좋은 심리적 품질을 가져야한다고 생각합니다. 아이들의 심리적, 생리적 특성, 성장 패턴, 연령 특성, 관련 지식과 기술 습득, 일상 업무에서 항상 "중학교 보호, 교육 및 보호"를 수행하는 간호사 업무에 대한 열정으로 가득합니다. 원리. 교사로서 일상 업무에서 보육원의 업무에 전적으로 협조해야합니다.

둘째, 훌륭한 협력 관계는 교육의 통합을 달성하기위한 전제 조건이다.

사회의 압력으로 많은 간병인이나 임시 직원이 종종 자신의 가치를 평가 절하합니다. 나는 수업을 담당하는 선생님과 비교할 수 없다고 생각하여 교사와 회피 태도를 취하며 일부 선생님들은 보육원이나 임시 직원보다 자신의 지위가 높다고 생각하지만 보육원의 일에 대해서는 무관심한 태도를 취하고 일부 보육사도 있습니다. 나는 또한 전문성 훈련을 받았으며 나의 능력은 당신보다 나을 것이 없다고 생각한다. 왜 당신은 선생이되고 싶니? 너는 나만큼이나 좋지 않다! 일상 생활에서 자신의 일을 생각할뿐만 아니라 영향력을 행사할 수있는 심리적 인 존재이기도하다. 수업의 정상적인 작업은 가르침과 자기 이미지에 영향을 미치고 어린이의 사회적 발달에 영향을 미쳤습니다.

따라서 보육원이나 보육사로서의 직업이 좋지 않은 경우 동료와의 의사 소통을 원할 수 있습니다. 활동을하기 전에 의사 소통을 잘한다면 실수를하는 것이 쉽지 않을 수 있습니다. 예를 들어, 교사가 교육 활동 중에 간병인의 도움을 필요로하는 경우, 그 전날 보육사와상의해야하므로 보육 담당자는 임시 통보 및 급한 준비보다는 교사의 활동과 일할 수 있습니다.

3. 좋은 교사 - 학생 관계를 수립하는 것은 교육과 보존의 통합을 달성하는 중요한 조건이다.

훌륭한 교사 - 학생 관계를 수립하는 것은 교사와 어린이 사이의 관계뿐만 아니라 보육사와 아동 간의 관계를 의미합니다. 교사 - 학생 관계의 수립은 다른 모든 활동을위한 전제 조건입니다. 예를 들어, 많은 교사들은 종종 어린이 야외 활동의 위험성을 염려하므로 어린이의 자유 활동을 제한합니다. 날씨가 춥거나 바람이 불 때 야외 활동으로 인해 어린이의 추위와 아프기를 막을 수있는 기회가 줄어 듭니다. 그러나 사랑하는 것은 아이의 본성이며, 다양한 게임이 아이의 욕구를 충족시킬 수 있습니다. 오랜 시간 동안 한 두 번 교실에서 그들을 지키십시오. 어린이는 차갑고 아플뿐 아니라 교사의 방법에 불만을 갖고 정상적인 교사 - 학생 관계 및 교육 활동에 영향을 미칩니다.

교사가 자녀에게 올바른 안전 교육을 실시하면 어린이는 안전과 자기 보호 감각을 가지며 온도가 낮을 ​​때 선생님과 보육원이 야외에 찬물에 적당히 운동 할 수 있도록 어린이에게 적절한 양의 옷을 더합니다. 어린 아이들의 활동에 참여하고, 아이들과 놀고, 즉 어린 시절의 몸을 운동하고, 교사와 학생 사이의 거리를 좁히십시오, 왜 그렇게하지 않습니까?

우리는 종종 감정이 양면이고 지불 만하는 것이 돌아올 수 있다고 말합니다. 이것은 어린 아이들에게 특히 그러합니다. 유치원 교사로서, 당신은 건전한 성격, 좋은 육체, 전문 지식과 기술, 그리고 아이들의 몸과 마음의 건강한 발달을 위해 교육과 조정의 결합 인 "사랑"의 정신을 가져야합니다.

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