2015 여단 보좌인 업무 요약

팀 카운슬러의 작업 요약

연말에, 나는 일 년 동안 나의 일을 요약 할 것이다.

첫째, 카운슬러의 업무

1. 팀 간부 조직을 수립하고 개선하고 팀 간부를 교육하여 모든 업무를 수행하십시오.

이번 학기에 나는 4-6 학급에서 여단 팀 후보자 2 명을 추천합니다. 총 여단 12 명을 선출하고 여단 7 명을 선출합니다.이 운동의 목적은 경쟁력을 높이기 위해 2 대 1입니다. 둘째, 더 많은 팀 간부들이 자신의 재능을 보여줄 기회를 갖도록하십시오. 일부 학생들은 군중에서 눈에 띄고, 선출 된 간부들도 어려운 상을 수상하며, 각자 일을합니다. 예를 들어, 팀장 양준샹 (Yang Junxiang)은 매주 월요일 국기를 쓰고 연설을 주선하고 주간 국기 모금 팀원과 스피치 급우를 적극적으로 주선합니다. 과거에 연사를위한 자료를 선택하는 방법을 바꾸 었으며 "노래를 부르는 노래"로 대담하게 노래하게했습니다. 이 책에서는 학생들이 학생들을 교육시킬 수 있도록 의미있는 기사를 선택합니다. 사실 학생들이 선택할 수있는 능력이 있음을 증명했습니다. 학생이 "아버지의 손"이라는 기사를 선택했습니다. 마지막 문장은 다음과 같습니다. 어린 시절에 아버지의 손이 발을 따뜻하게했습니다. 기억하십시오 : 어느 날, 노화 된 아버지는 더 이상 자신의 전성기를 맞을 것이 없으며, 그때까지 손을 사용하여 마음을 따뜻하게합니다. 그의 말은 내 마음을 흔들었다. 나는 다른 학생들의 마음이 조금 떨릴 것이라고 생각한다. 또 다른 예 : 팀장 선창 (Sun Chang)은 근무 팀 및 근무 시간 관리, 점수 테이블 디자인, 시간에 점수 기입 및 근무 팀 회의 개최 등의 책임을 져야합니다. Yang Yixin의 급우들도 젊지 만, 그들은 National Day의 독서에 부담을 짊어 질 수 있습니다. 성공하지 못했던 장 유치 (Yang Yuchi)와 왕청 (Wang Caoling) 학생들은 올바르게 직면하고 학교 일에 적극적으로 참여할 수 있습니다. 둘 다 학교 도서관 관리자로 일하면서 적극적으로 열정적으로 모든 사람을 지원했습니다. 7 명의 큰 팀원은 일을 계획하고, 여단을 매일 청소하고, 여단을 청소하기 위해 교대로 근무했습니다.

2. 젊은 개척자들의 활동을 진지하게 조직하십시오.

중화 인민 공화국 창립 54 주년을 맞이하여 "노래하는 썬"리사이틀, 첸 징동 학생들의 아름다운 음색, 낭독과 좌절의 조직으로 나는 그녀가 터치를 처리하고, 일치하는 때까지 계속해서 올바른 음악으로 그녀를 도왔습니다. 저는 베이 시아 지구가 주최하는 초등 및 중등 학교 학생들을위한 리사이틀 대회에 참가할 것을 추천했습니다. 열심히 노력하여 첸 징동 리사이틀 <태양 노래하기>가 바이 샤 지구에서 2 위를 차지했습니다.

팀 빌딩이 있은 무렵, 그랜드 여단 조직은 여러 단계로 재조직되고 재선되었습니다 : 첫째, 팀 후보자 선정. 2. 후보자의 선거 자료를 발표하십시오. 셋째, 후보 재능 공연 및 캠페인 연설. 넷째, 모든 위원이 선거에 투표했습니다. 다섯 번째, 팀위원회의 첫 번째 연설.

새해 첫날에는 7 세 이상의 학생들을 조직합니다. 팀원 신청서를 작성하고, 팀 전 교육을 실시하며, 새로운 팀원을 이끌어 여단을 방문하십시오. 웰컴 릴레이 경주에 참가하기 위해 2-6 학년 학생들을 조직하십시오.

둘째, 수학 교육

1. 수학 교육에 대한 올바른 견해를 세우십시오.

"수학 교육"이라는 네 단어는 "수학"과 "교육"의 두 가지 어휘를 포함합니다. 수학 교육의 초점을 수학에두면 수학 전문가의 미래를 위해 수학 지식을 학생들에게 제공하기 위해 학교에서 제공 한 시간과 공간을 활용할 것입니다. 그 나라에서 1 % 미만의 사람들은 수학과 직접 관련이있는 일에 참여할 기회를 갖게 될 것입니다. 그렇게함으로써 대다수의 사람들의 요구는 무시되는 반면, 소수의 사람들 만이 관심을 갖는 것이 분명합니다. 수학 교육의 초점이 교육에서 우리는 전문적인 업적을 사용하고 학교에서 제공하는 환경을 활용하여 수학 성취도뿐만 아니라 각 학생의 포괄적 인 발전을 촉진시키는 방법을 고려할 것입니다. 학생들은 수학 학습에서 우수한 성적을 받았고, 일부 학생들은 수학 학습에 어려움을 겪었으며, 이는 매우 정상적인 것으로 생각합니다. 이것을 인간의 차이와 다양성의 구체적인 표현이라고 생각하십시오. 이러한 사실을 솔직히 받아들이는 것입니다.이 관점에서 볼 때 과거에 우리는 각 학생의 수학 점수를 물었습니다. 좋은 점은 90 점 이상이 상상할 수 없을만큼 뛰어 났으며, 일부 학생들은 수학에서 60 점, 열심히 공부했으며 일부 학생들은 90 점을 받았으며 수학에 참여했습니다. 예를 들어, 다섯 클래스의 반 친구 인 Liu Yuxing은 수학을 배우기가 더 어려우며 성적도 항상 만족스럽지 않습니다. 그는 수업에서 손을 들어 본 적이없고 수학 학습에 대한 자신감이 없습니다. 나는 구술 계산부터 시작했습니다. 나는 그에게 한 권의 책을 가르치고 자신감을 확립하는 것을 도왔다. 점차적으로, 그는 수학 수업에서 손을 들어 올릴 수 있었다. 그가 손을 들어 주려고 할 때마다 나는 그를 먼저 부르겠다. 내가 좋아하는 통계에서 Liu Yuxing은 손을 들고 얼굴이 빨개진 수학을 선택했습니다.이 움직임으로 인해 나는 매우 기분이 좋았습니다. 수학 점수는 여전히 드래그 앤 드롭 이었지만 각자를 존경해야합니다. 각 학생이 수학 수업에서 성공의 기쁨을 느낄 수 있도록 높은 점수와 낮은 점수를 불문하고 학생들이 주제를 더 많게 또는 적게할지, 학생간에 차이를 인정합니다.

2. 새로운 커리큘럼은 학생들이 독립적으로 탐구하도록 장려합니다. 교사는 무엇을해야합니까?

커리큘럼 개혁 과정에서 교사의 역할이 변하고 풀 하우스의 전통적인 교수법 또한 변해야합니다. 학생들이 실제 문제에 대해 생각하도록지도하고, 목표를 설정하도록 돕고, 학생들과 협력하여 문제에 대한 해결책을 찾고, 학생들이 기존의 경험과 지식을 연결하고 긍정적 인 학습을 형성하도록 돕는 측면에서 교사의 역할에 대해 생각할 수 있다고 생각합니다. 분위기, 학생들의 자기 반성을 촉진하십시오.

새해가 올 것입니다, 나는 전반적인 품질을 향상시키고 새로운 도전에 맞설 열심히 일할 것입니다.

팀 카운슬러의 작업 요약

이번 학기에 우리 학교는 팀원들의 혁신 정신과 실용 능력을 키우고 선수의 행동 습관을 표준화하며 캠퍼스의 문명화를 핵심 콘텐츠로 형성하고 양질의 교육을 종합적으로 추진하기 위해 "사람 중심의 도덕성"원칙을 완벽하게 구현합니다. 시민의 도덕성 구축을위한 윤곽을 잡아 교육 육성, 삶의 교육을 기본으로하고 다양한 선구자 역할을 수행하여 다양한 교육 활동을 전개하고 학교 전체의 건전하고 성장하는 무대를 건설하는 데 초점을 맞출 것입니다.

첫째, 조직을 강화하고 건설을 지휘하고 젊은 개척자의 근대화 프로젝트를 시행하십시오.

1. 우리 학교 여단의 정기적 인 활동과 지위 건설은 종종 끊이지 않습니다. 매일 5 개의 빨간 옷깃, 빨간 스카프, 감독 및 의무 활동, 월요일의 기모 의식, 월간 여단 간부 정기 회의 등은 중단되지 않고 중단됩니다. 인내와 체계적인 연구는 학교의 모든 구성원을위한 학습과 성장을위한 좋은 분위기를 조성했습니다.

2. 카운셀러 팀 구성 강화. 우리 학교의 젊은 개척자기구는 카운셀러의 인력 충원, 선발 및 훈련에 관해 잘 알고 있으며, 카운슬러가 공부하고 일하고 일하기 좋은 환경과 조건을 조성합니다. 학급 및 연구 활동을 조직하고 카운슬러의 젊은 개척자의 활동을 향상시키기 위해 반 교사 회의가 정기적으로 개최됩니다.

3. 젊은 개척자의 지위를 강화하십시오. 젊은 개척자들의 풀뿌리 조직을 강화하고 양심적으로 새로운 팀원들과 합류하고 학교의 젊은 개척자 건설을 새로운 차원으로 끌어 올리려고 노력하십시오.

4. 주제, 그림 및 텍스트를 위해 노력하기 위해 선전 포지션, 창 전시, 강의 신문 등을 조심스럽게 마련하십시오.

둘째, 젊은 개척자 활동의 다양한 개발, 경험 활동은 정말 흥미 롭습니다.

학교는 주요 기념일, 축하 등을 통해 매월 대규모 활동을 조직해야하며, 이러한 대규모 활동을 통해 학교의 사회적 영향력을 확대하고 좋은 사회 혜택을 받아 학교, 사회 및 가정 교육 시너지를 창출 할 수 있습니다. . 예를 들면 : 1, 학습 Lei 펭 정신 전시 청소년 스타일 스토리 텔링 대회 2, Lei 펭 정신 전시회 청소년 스타일 노래 경연 대회 3, 캠퍼스 기네스 4, 공산 청소년 리그 90 주년 라이브 페인팅 대회 5, 도덕적 인 사람 에세이 콘테스트 6, 자선 단체 수 하루에 7 개를 기증하고, 캠퍼스를 우아하게 넘치게합니다. 삶의시 독서에 고전적인 침투

4. 안전 의식을 제고하고 안전한 캠퍼스를 만듭니다.

"안전 제일"은 교사와 학생의 공통된 슬로건입니다. 이번 학년도에 우리 학교는 학교의 잠재적 안전 위험을 예방하기위한 작업을 더욱 촉진 할 것입니다. 적시에 학부모와 대화하고, 식품 위생, 교통 안전, 전기 안전, 홍수 예방 등의 안전 의식을 적극적으로 홍보하고 학교 밖의 관련 인력을 참여시켜 학생들의 안전 의식을 높이고 이해를 높이고 캠퍼스의 평화를 보장하지 못하도록 특별 강습을하십시오. .

우리 학교 청소년은 날개를 날고, 참신함을 경험하고, 수확을 경험하고 행복을 경험합니다. 과거를 되돌아 보면서 한 번에 한 걸음 씩 나아 갔고, 실용적으로 혁신하고, 진리 추구에서 혁신하고, 도전에 직면하고, 열심히 노력하고 진보를 위해 노력할 것입니다.

팀 카운슬러의 작업 요약

내가 선생님과 비행대 카운슬러 였기 때문에 학교의 도덕 교육 활동과이 수업의 특성을 중심으로 효과적이고 효과적인 방법으로 일련의 활동을 수행했습니다. 요약 된 내용은 다음과 같습니다.

1. 수업 서비스에 열성적이며 특정 업무 능력을 갖춘 팀 간부를 구성하십시오. 학교 초창기에 나는 더 나은 수준의 학생들을 투표로 구성하여 새로운 반 구조 팀을 구성하고, 분업을 명확히하고, 사람들에게 책임을 부여하고, 학급 간부들의 작업을 정기적으로 요약하고, 부적절하고, 무능한 학급 간부들의 결과를 확인했다. 재선 될 수 있습니다. 연습은 계급 간부의 책임이 증가했고, 학생들은 공정하고 공정하며 반 작업의 발전에 도움이된다고 느꼈다.

2. 교육을 계속 육성하십시오. 초등 학교 생활은 매우 활발하며 자기 단련은 열악합니다. 저는 학생들의 학습 습관과 행동 습관을 키우는 것을 중요하게 생각하며, 그 일을 미묘한 것으로 만들기 위해 노력합니다. 학생들이 착실한 자세를 취해야한다면 큰 소리로 대담하고 관대하게 말하고 신중하게 경청하는 법을 배우고 제 시간에 숙제를 완료해야하며 글자는 깔끔하고 깔끔해야합니다. 나는 항상 학생들의 안전에 중점을 두며 항상 학생들의 안전을 최우선으로 여기며, 매일 "작은 빨간 승마 두건"과 협력하기 위해 여러 학급 간부들을 배정하며 교실 안팎에서의 활동 순서를 유지하고 학생들이 쫓기거나 큰소리로 소리 지르는 것을 방지합니다. 이봐. 나는 또한 건강하고, 안전하며, 개발에 도움이되는 방법을 토론하기 위해 학생들을 조직합니다. 관리와지도로 인해 우리 학생들은 수업 도중 안전하고 건강하며 문명화 될 수 있으며 수업의 양화 된 점수는 항상 "우수한"수준입니다.

3. 적극적으로 "내 여행으로 책에 이르기까지"독서 활동에 참여하십시오. 지난 학기에 학교의 "문명 학생을위한 특성화 노력"을 소리 치기 위해 수업은 "학교 데모 수업"을 신청하고 수업 독해 계획을 수립하고 신속하게 "읽기 코너"를 설치했습니다. "Little Bookworm Notes", "Reading Passbook", "Sunshine Morning Reading", "Sunset Reading", "Book Drifting"등과 같은 일련의 활동은 칠판 신문과 문화 벽을 사용하여 학생들의 독서 경험과 학습 결과를 보여줍니다. 다채로운 독서 활동으로 책과 학생들이 절친한 친구가되어 어린이의 마음에 책의 향기가 떠올랐다. 요즘 클래스 간의 광기 현상이 사라지고 조용하고 질서 정연한 독서, 발췌 및 기타 만족스러운 장면으로 대체되었습니다.

4. 수업 문화 건설을 심화시키고 학교 운영 특성을 강조하십시오. 학교 운영의 특징은 "장강의 재배, 미덕의 덕목", 학교 주변에서 특별한 일을하고, 수업에서 "용 보트 문화"라는 주제를 정하고, 수업 훈련을 계획하고, 커튼과 학생 평가 칼럼을 디자인했으며, 디스플레이 바는 "앞으로 나아가고 앞으로 나아갑니다"라는 용 보트의 정신을 조장하고 학생들을 격려하고 동기를 부여하기 위해 설계되었습니다. 이 연구를 통해 학교에 대한 순종의 고급 모델, 단조, 단결 및 상호 원조가 학생들 사이에 등장했으며 수업의 응집력이 향상되었으며, 단결과 협조와 용기의 기쁜 상황이 첫 번째였습니다. 용 보트 정신이 학생들에게 주어졌습니다. 아주 좋은 구체화.

5. 가족 방문 및 가정 활동에 적극적으로 참여하십시오. "학생 가족과 함께하고 학생들의 마음에 들어가십시오". 학생들의 상황을 더 잘 이해하기 위해 가정 방문을 사용하고, 가정 학교 연락처 책자를 작성하고, 부모와 연락을 취하기 위해 다른 방법을 사용하여 부모님이 학생들의 학교 상황을 파악할 수 있도록했습니다. 학교의 교육 철학을 장려하기 위해 나는 모든 학급의 가족들을 방문하고 학부모들과 대화를 나눴다. 봄 축제 동안, 나는 또한 특별히 수업 시간에 남겨진 두 명의 어린이들을 맞이했습니다.

6. 학생들이 다양한 학교 활동에 참여하도록 유도함으로써 학생들의 종합적인 능력을 향상시킬 수 있습니다. 우리 학교의 도덕 교육 활동은 훌륭합니다. 저는 각 활동을 중요한 과제로 생각하며, 학생들은 적극적으로 홍보하고, 모든 사람들이 참여하도록 격려하며, 참을성있게 인도합니다. 구현으로 인해 우리 학급의 활동은 탁월한 성과를 거두었습니다. 예를 들어, 학교의 "3-8 번째 추수 감사절 경험", "Binxiao School Design Competition", "Binxiao School Song Lyrics Collection", "Yichang Youth 학교 밖 활동 센터 로고 디자인", "올림픽 포스터 제작 환영", "Bin Xiao 신문, "Changjiang 내 집에 복사 보고서 경쟁", 스포츠 컨퍼런스 제출 등 학교 신문의 전화, 내 수업은 대부분의 작품뿐만 아니라, 품질을 아닙니다. 이 수업은 사람들을 훈련시키고 사람들을 창조 할 수 있으며, 요즘 수업의 글쓰기, 그림 표현, 미학이 향상되었습니다. 주요 신문과 웹 사이트에 수십 개의 학생 작품이 출판되고 Zhao Wenzhao도 도시 구성을 얻었습니다. 대회의 2 등상과 더불어 몇몇 학생들은 과학 소설과 컴퓨터 페인팅을위한 도시 과학 상을 받았습니다.

7. 안전 교육은 항상 편안하지 않습니다. 학생들의 자기 보호 인식을 향상시키기 위해 저는 학생, 안전 교육, 건강 교육, 법률 교육을 강화하고 학생들이 삶을 소중히하도록 교육하고 자신을 보호하는 법을 배우고 법을 준수 할 수 있도록 이브 파티, 클래스 팀 회의, 보건 및 건강 수업을 사용합니다. 소규모 시민. 손, 구강 및 사천의 지진 재해를 예방하는 "Three Cities Lianchuang"과 함께, 학생들에게 예방 지식을 알리고, 주요 지식을 칠판 신문에 게재했으며, 일부는 안전 의식을 심어주기 위해 특별 메모를 작성했습니다. 뿌리는 학생들의 마음 속에 있습니다.

8. 적극적으로 자선 활동을 수행하십시오. 수업 시간에는 여러 명의 남겨진 아이들이 있습니다. 감독이 부족하기 때문에 일반적으로 학업 성취도가 떨어집니다. 이 상황에 대응하기 위해 나는 팀원을 조직하여 수업에서 "일대일"캠페인을 시작하고 각 학생들을위한 "학습 쌍"을 선정했습니다. 교사와 급우의 보살핌과 보살핌 아래서,이 학생들은 많은 학습을했고 그들의 업적은 큰 걸음을 내디뎠습니다.

"5 12"의 쓰촨성 지진 후 학생들에게 재난 회피 지식을 신속히 설명하는 것 외에도 재난에 관해 학생들을 교육하고, 학생들에게 국가 행사에 관심을 기울이고, 재난 지역에서 사람들의 관심을 촉구하는 데 중점을 두었습니다. 학교가 기부를 요구하기 전에 많은 학생들이 기부금에 대해 묻기 위해 주도권을 쥐고 일부는 저금통을 가져갔습니다. 학교에서 열리는 기부 행사에서 학생들은 1 학년 인 총 318.20 위안을 아낌없이 기부했습니다.

상담 교사의 업무는 세심하고 세심한 것으로 생각하며, 자녀를 위해 결코 지치지 않을 것입니다. 동시에 카운셀러의 작품은 예술이며, 나는 그것에 집중하고, 마음으로 이해하며, 마음을 교육하고, 팀원들에게 교육 할 것입니다. 함께 자라기를 기원합니다.