팀 작업 요약

팀 작업 요약

학교 행정부의 지침에 따라 학교 행정부의지도하에 학교의 젊은 개척단은 모든 카운셀러와 젊은 개척자들의 공동 노력으로 선수 활동 영역을 넓히고 젊은 개척자의 적극적이고 개척적인 자립적 혁신 개발에 전폭적으로 기여했습니다. 우리 학교의 젊은 개척자의 역할은 꾸준히 발전하여 특정 발전을 이루었습니다. 이 학년의 일은 다음과 같이 요약됩니다 :

첫째, 젊은 개척자 팀 빌딩을 강화하십시오.

학교 초기에는 소대 카운슬러가 활동 형태를 혁신하도록 권장하기 위해 카운슬러 모임이 열렸으며 카운셀러는 매주 젊은 개척자 활동 및 카운슬러와 같은 잡지를 연구하고 복건 소규모위원회 회의를 통해 온라인 학습을 수행하기 위해 조직되었습니다. 젊은 개척자들의 예절을 표준화하고 편대 카운슬러의 전반적인 질을 향상시키기위한 젊은 개척자 활동의 프로그램과 예절.

둘째, 젊은 개척자의 정규 일을 계속하십시오.

1. 선수단이 운동 할 수있는 무대를 제공하기 위해, 학교 여단은 9 월에 2019 년에 새로운 팀을위한 새로운 캠페인을 개최했다. 치열한 경쟁과 선발 이후 13 명의 회원이 새로운 팀으로 구성되었다. 위원회 위원. 학교 여단은 팀위원회와 전대장을 만났고 새 학기에 젊은 개척자의 일을 배우기 위해 팀을 구성하고 새 학기의 임무를 명확히했으며 소대원은 새로운 팀위원회의 재선을 실시하고 젊은 개척자 조직을 강화했으며 모든 젊은 개척자를 강화했습니다. 조직 인식.

2. 이번 학기 여단에서는 매일 3 번의 평가와 2 번의 연습 문제를 계속 점검 할 것입니다. 검사 결과는 매주 평가되며, 잘 작동하는 수업은 "Civilized Class"모바일 붉은 깃발을받으며 원래의 자료와 자료는 그대로 유지되며 기록 보관소는 해당 기간이 끝날 때 문명 수업을 선택하기위한 기초 중 하나로 확립됩니다.

3. 새로운 팀원들과 합류하는 좋은 일을하십시오. 여단 조직은이 작업을 신중하게 진행하여 새로운 팀 구성원이 팀에 합류하여 수업에 합격 할 수 있도록 준비 시켰습니다. 수석 팀의 수석 구성원을 구성하여 모든 새로운 팀 구성원을 대상으로 사전 팀 교육을 실시하고 새로운 팀 장을 배웁니다. 빨간색 스카프를 알고, 팀 깃발을 알고, 팀 의식을 배우고, 새로운 팀원이 젊은 개척자에 합류하는 의미와 영광을 이해할 수 있도록하십시오. 10 월에 여단은 64 주년을 맞이한 "붉은 스카프와 중국의 만남"행사를 개최하여 젊은 파 이오니아의 인식을 제고하고 젊은 개척자들을 격려 한이 학교의 젊은 개척자들이 다시 한 번 교육을 수락했습니다. 조직은 빨간색 스카프의 명예를 소중히합니다.

4. 학교의 깃발 모금 행사를 표준화하십시오. 월요일에 개최되는 국기 모금 행사는 학교가 애국심에 대해 학생들에게 교육하는 중요한 순간입니다. 학교의 깃발 쟁이 의식을 진지하고 표준화되고 교육에 심오하게하기 위해 학교는 깃발 팀을 구성하기 위해 8 명의 학생을 신중하게 선정하고 깃발 제기 의식의 심각성을 보장하기 위해이 학생들에 대해 엄격한 교육을 실시했습니다. 국기 아래의 연설은 국기 모금 행사에서 중요한 부분을 차지하고 학생들을위한 애국심 교육에 유리한 기회를 제공합니다. 따라서 우리 학교의 깃발 아래서는 연설의 질이 엄격히 통제됩니다. 애국심을 주안점으로 삼아 월간 교육 테마에 따라 학생들은 다양한 해에 중국에있는 조국에 큰 공헌을 한 뛰어난 사람들을 특별히 목표로 삼습니다. 그리고 그들의 영광스러운 행동은 학생들의 애국심을 효과적으로 자극합니다.

5. 젊은 개척자의 지위를 강화하십시오. 학교의 붉은 색 스카프 방송국이 운영되었고, 팀원들이 자신의 기사를 기고 편집했으며, 방송국은 팀원의 혁신적인 실용 능력을 키우고 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게하며 강렬한 생활 분위기를 조성하기에 유리한 조건을 만들었고 Zhuangtouguo에서 좋은 일을 계속합니다. 작은 "기자 경제 신문"작은 기자 역, 이번 학기, 두 교사의 조직하에 서있는 작은 기자, 쉬유와 이명규는 작은 역에서 다양한 캠퍼스 밖에서의 실습 활동을 수행했습니다.

셋째, 캠퍼스 문화와 예술 활동에서 좋은 일을하고, 방과후 생활을 풍성하게하고 활발하게합니다.

1. 클래스 건설 활동을 항공사로 취함으로써 젊은 개척자들의 활동을 수행하십시오. 좋은 수업을 시작하는이 수업은 젊은 개척자 대다수가 배우고 성장하고 재능을 발휘할 수있는 주요 활동 장소이며 어린 아이들이 훌륭한 도덕적 성격을 쌓고 문명화 된 재배를 향상시키는 주요 방법입니다. 첫 학기에는 "수업 문화 건설 평가 활동", "가장 아름다운 효도 십대", "날마다 좋음, 매일 효도", "문명 에티켓 지식", "3 절이 3 절 사랑한다"와 같은 좋은 수업 활동을 각 반의 카운슬러가 심각하게 수행 할 수 있습니다. "12.4 법적 홍보 활동"및 "세계 에이즈의 날"과 같은 주제 수업은 목표를 설정하고, 교육적이며, 효과적으로 만들 것입니다.

2. 수업 환경을 아름답게합니다. 아름다운 환경에 대한 지식에 대한 학생들의 열망을 불러 일으키고, 모든 벽을 라이브로 만들고, 학생들이 스스로를 보여줄 수있는 거울이됩니다. 각 반은 자신의 현실에 따라 수업에 참여하도록 팀원을 구성하고 적시에 신문을 공개합니다. 한 학기가 지나면 학교의 수업 문화 건설이 크게 진전되었습니다.

넷째, 적극적으로 다양한 활동을 수행한다.

1. 어린이와 어린이의 이념과 도덕을 배양하기위한 다채로운 활동

고귀한 애국심 교육, 사상 및 도덕 교육이 효과적이다.

학기 중 우리 학교는 "선생님의 날", "푸푸 주간", "창립 64 주년 기념", "사람들 창립 64 주년 기념", "추수 감사절", "1 일과 9 일 기념"등 젊은 선구자 활동과 선전 포지션을 최대한 활용했습니다. "청년 설날"이나 "독서 축제"와 같은 중요한 행사는 "조국을 노래하고 꿈을 풀다", "교사의 감각", "하루의 선하심", "12.9 캠퍼스 노래 대회 기념", "하루의 선량" "활발한 애국심 및 팀 정신 교육 활동은 젊은 개척자들이"학교에서 좋은 학생이되고, 가정에서 좋은 소년이되고, 사회에서 좋은 소년이 될 것 "을 요구하며, 선수들의 마음 속에 성장하게합니다. 조국을 사랑하고, 사람들을 사랑하고, 노동을 사랑하고, 과학을 사랑하며, 공공재의 양질의 것을 사랑합니다.

Young Pioneers를위한 안전 선전 및 교육, 법률 교육 및 반 (反) AIDS 교육을 효과적으로 강화했습니다.

이 학기는 학교 도덕 교육과 결합 된 여단이며, 청소년 범죄 예방에 관한 중국 법과 중화 인민 공화국의 미성년자 보호법을 주요 내용으로하는 "Legal Awareness Month"활동을 조직하여 붉은 색 스카프 방송 및 조간 모임 등을 통해 팀원을 구성하여 "특성, 심리적 특성 및 청소년 비행 방지"라는 법적 선전 내용을 연구하고 학생들에게 작은 일을 시작하고 지금부터 시작하여 법을 배우고 법을 알고 법을 준수하도록합니다. 착한 소년. 2019 년 12 월, 국내 최대 대학 입시 자원 네트워크 인 # gkstk.com의 학술 우수 대학 입학 시험 네트워크의이 기사에서 교통 안전 교육 활동 월 #은 다양한 형태의 교통 안전 교육 활동을 효율적으로 수행했습니다 교사와 학생의 교통 안전 의식 및 보호 능력이 향상되어 교육 효과가 탁월합니다. 특별 보고서 및 아침 회의에서 반 (反) 에이즈 및 마약 예방 교육을 방지하고 반 (反) 에이즈, 마약 및 마약에 대한 인식을 제고하여 선수들이 마약을 깊이 이해할 수 있도록 "나로부터의 에이즈 및 마약 방지 시작 캠페인"을 조직하고 실시했다. 우리에게 주어진 유일한 재앙과 파괴는 우리 삶에 커다란 위험이 될 것입니다.이 행사의 참가자들은 생명을 소중히두고 마약을 피해야한다고 말했습니다.

2. 학생들의 전반적인 질을 향상시키기 위해 다양한 이해 집단을 단단히 수행하십시오.

학기 중에는 서예, 미술, 음악, 댄스, 영어, 스포츠, 드럼, 컴퓨터, 당구, 수수께끼, 태극권, 태권도, 작곡과 같은 관련 학과목에서 관심 그룹 활동을 수행하기 위해 학교의 교육 및 연구와 결합하여 학교의 젊은 개척자의 작업이 이루어졌습니다 관심 그룹은 학생들에게 자기 계발을위한 공간을 제공하고 학생들의 전문성을 최대한 발휘하며 학생들의 전반적인 질을 종합적으로 향상시킵니다.

3. 독수리 독수리를 결합하여 다양한 캠퍼스 대회를 실시하여 모든 학생들의 발전을 촉진하십시오.

V. 약간의 업적

이번 학기에 우수한 지도자와 학교 지도자들의 지원과 교사와 학생들의 공동 노력으로 우리는 열매 맺는 교육 결과를 얻었습니다. 평범한 삶이 성공적인 추수, 멋진 순간, 움직이는 장면, 아름다운 추억을 계속 지니게하십시오. 나는 학생, 교사 및 부모의 마음에 깊은 인상을 받았습니다. 그러나 아직 해결해야 할 많은 문제점과 결함이 있습니다. 따라서 앞으로의 작업에서 우리는 경험을 요약하고 결함을 확인하며 지속적으로 열심히 노력하고 개발하고 혁신하며 우리 학교의 젊은 개척자의 작품을 더욱 화려하고 다채롭게 만들 것입니다. 마지막으로 Chunhui가 모든 녹색 잎을 뿌릴 수 있기를 바랍니다. 우리 학교의 젊은 개척자들이 새해를 맞이하길 기원합니다.

팀 작업 요약

북풍이 불고, 눈이 내리 쬐며, 새해입니다. 바쁜 행복한 해가 끝났습니다. 지난 1 년 동안 Young Pioneers의 리뷰를 요약하면 성과, 땀, 더 많은 보상이 있습니다. 우리는 재단을 파악하고 젊은 개척자들의 활동에 참여하는 데 활력이 넘칩니다.

첫째, 다양한 시스템을 개선하고 Young Pioneers의 인프라를 효과적으로 파악합니다.

1. 젊은 개척자의 지위를 강화하십시오.

매 학기 초에 학교 팀의 시작은 평소와 같이 진행되었습니다. 저는 지난 주에 배운 교훈과 교훈을 지적하여위원회 위원들이 이번 학기의 성과에 대한 성과를 올리고 실수를 바로 잡고 더 나은 업무를 관리 할 수있게했습니다. 강력한 추천 관리 능력을 갖춘 젊은 개척자가 큰 팀의 일에 적합하지 않은 젊은 개척자를 대신 한 것으로 나타났습니다. 팀위원회의 업무 능력의 특성에 따라 적절한 분업이 이루어집니다.

대형 대대 칠판 신문의 구성을 파악하면 보드 신문은 한 달에 한 번씩 교체되며, 1 학년과 2 학년은 선생님이 대신합니다 .3 학년은 젊은 개척자를 대체합니다. 내용은 풍부하고 소설이고 형식은 유연하며 레이아웃은 아름답습니다. . 여단은 매달 검사와 평가를 조직합니다. 각 편대의 기본 위치를 정기적으로 확인하고, 팀 코너, 책 코너 등을 클래스와 학교의 실제 배치와 결합하여 특성과 혁신을 부여 할 수 있습니다. 여단 창문을 교체 한 것은 선수와 부모의주의를 끌었으며 잘 받았습니다.

2. 정규 교육이 완화되지 않았습니다.

우리 학교의 젊은 개척자 작업은 매주 깃발 쟁이 행사를 중시하며 4 학년 ~ 6 학년 수업의 교체를 담당합니다. 매주 월요일 깃발을 든 사람, 호스트 및 연사는 기질이 좋은 젊은 비행 중대가 제공합니다. 애국가는 학생들의 마음에 충격을 주었고, 학생들은 중국인이라는 자부심을 느낄 수있게되었고, 따라서 조국을 더 의식적으로 사랑하게되었습니다.

깃발 아래의 연설이 월간 교육 키의 주제와 결합 될 때마다 학생들은 매주 자신의 요구 사항을 명확하게 정의 할 수 있습니다.

매주 월요일, 기금 마련 행사에서 요약 전 주간의 안전, 보건 및 징계 결과가 요약되었으며, 뛰어난 성과로 사람들과 사물을 인정하는 데 중점을 두었습니다. 다른 학생들에게 그들로부터 배우고 그들의 이니셔티브에 영감을 불어 넣으려고 고안되었습니다. 동시에, 그것은 또한 이전주의 일정한 경쟁에있는 적기기를받은 비행 중대를 알리고, 배우기 위하여 다른 비행 중대를위한보기를 놓았다.

초등 학생의 일상적인 행동을 출발점으로 삼아 학생들의 문명화 된 행동을 강화할 것입니다. 이 학기는 방금 학교를 시작했으며 우리 학교의 첫 번째 팀은 정치 및 교육부와 교육부와 협력하여 어린이 및 청소년을위한 100 가지 좋은 습관을 훈련하는 활동을 제안했습니다. 학습자 습득을위한 단어 "Three-Words", 에티켓 교과서 "Three-Words", 에티켓 교육 학교 기사 "Three-Words"를 수집하여 학생들이 암기 할 수 있도록 "Three-Words" "노래"는 학생들의 감독과 검사를 통해 100 단어의 좋은 습관, "3 단어"를 낭독하고 Beiling 초등학교 학생들의 요구 사항과 교육 내용을 소책자로 만들어 각 학생의 부모에게 보냅니다. 학생들의 부모님들과 연락을 취해 학생들의 행동을 조절하기 위해 100 명의 좋은 습관을 개발하고 협력하십시오. 적색 스카프를위한 5 가지 항목 평가 시스템이 더욱 향상되었으며, 공정성과 합리성을 위해 가치 학생들을위한 교육이 강화되었습니다. 여단은 감독직 교육을 강화하여 Value Week의 학생들은 진정으로 정규 교육의 감독자가되었습니다.

둘째, 화려하고 비행 중의 주제별 활동을 수행하기 위해 축제에 의지합니다.

전통 축제를 여성의 날 행사로 활용하고 레이 펭 (Lei Feng) 활동, 식목일, 노동절, 어린이 날 등을 배우고 이데올로기적이고 도덕적 인 교육에 몰입하고 선수 생활을 풍요롭게하며 선수 생활의 기회를 늘리고 애국심, 팀 정신 및 선수에 대한 존중을 수행합니다. 교사 및 기타 교육.

1 월과 2 월 :

우리 학교의 젊은 개척자들은 젊은 개척자들을 조직하여 친척과 친구들을 방문하고, 관습을 이해하고, 명나라의 예술을 배우고, 선전 과학을 수행하며, 미신적 인 활동에 반대합니다. 어린이와 어린이는 준비, 활동 및 추수로 겨울 방학을 보냈습니다.

3 월 :

"Lei Feng의 정신을 배워, 문명의 스타가 되려 함"활동 : 3 월 5 일 경에 Lei Feng의 이야기를 생생하고 재미있게 전하기 위해 "Lei Feng의 정신을 배우고, 문명의 스타가되기 위해 노력하는"주제에 대해 국기를 사용하여 이야기합니다. 기장이 행사 공지를 읽었습니다. Lei Feng의 이야기에 대해 책을 읽고, 선한 일을하고, 좋은 일을하는 일기를 쓰고, Lei Feng의 지식 경연 대회를 배우고, Lei Feng의 노래 경연 대회를 부르는 등, 학생들은 Lei Feng의 위대한 영적 세계에 들어갈 수있었습니다. "사람들에게 봉사"의 진정한 의미를 정말로 이해하십시오.

3 월 8 일 여성의 날을 기념하여 학생들은 "인사말 카드, 축복, 작은 것"을 말하고 "해피 홀리데이"라고 말하면서 어머니와 교사에게 메시지를 전했습니다. 어머니는 할 수있는 일을 해 어머니의 짐을 덜어줍니다. 소대원단은 테마 팀 회의를 진행하고 Yangquan 우체국, 교육국, 중소기업위원회가 어머니에게 보낸 인사 및 문구 경연 대회를 조직하고 참여하였으며, 동시에 돈세탁 국의 일부를 각 우편 카드에 기부했습니다. 가난한 학생.

, 식목일 활동. 교육 팀원은 주변의 풀과 나무를 좋아하고 식물을위한 물 공급 활동을 수행합니다.

4 월 :

1. 혁명적 인 순교자들의 무덤을 희생한다. 4 월 3 일, 교사와 학생들은 혁명 순교자들의 희생을 통해 그리핀 순교자 기념관과 백 대단위 대전 기념관으로 걸어가 혁명적 인 순교자들의 무덤을 수행했으며, 구 세대의 혁명적 순교자들의 영광스러운 업적을 격려하고 기억했다. 나는 오늘의 행복한 삶이 오기가 어렵다는 것을 이해합니다. 자연으로 돌아가서, 젊은 개척자들은 그들의 마음과 몸을 편안하게하고, 동시에 그들의 지평을 넓히고, 자신의 취향을 키우고 교사와 학생들 사이의 감정을 향상 시켰습니다.

2, 4 및 5 학년은 또한 산서 지방에 참여할 수있는 뛰어난 작은 기자를 선정 젊은 개척자 "행동에 작은 기자"Yangquan의 TV 연습 경험 활동은 작은 기자 선택 대회, 대화 형 교류를위한 경쟁을 통해 학교의 작은 기자 그룹 대표를 개최, 나는 지식을 배웠고, 능력을 향상 시켰으며, 팀원들의 정신을 충분히 보여주었습니다.

5 월 :

1. 도시 교육국 중소기업위원회 첫 번째 세션 : "미래를 주도하다"청소년 항공 모델 공모전 본 학교의 10 명의 학생들이 9 명의 학생에게 우수상을, 3 학년 인 정기 (Zheng Qi)가 3 등상을 수상했습니다. 젊은 개척자가 뛰어난 조직 상을 수상했습니다. 이 활동을 통해 팀 구성원은 과학 및 기술 지식을 더 깊이 이해하고 역동적 인 두뇌 기술을 행사하며 좋은 과학 기술을 배우고 새로운 시대에 훌륭한 청년이되는 것에 대한 확고한 신념을 확립했습니다.

팀 작업 요약

이번 학기에 학교 리더십 사고에 기반한 비행대, 각자의 개성 개발, 잠재력 개발, 미신적이고 견고한 거버넌스 시스템 및 풍부하고 다채로운 스포츠 개발에 도움이되는 공간과 무대를 창안하여 훌륭한 수업 스타일을 구축했습니다. 나는 학기 이후로 다음과 같은 요점을 지켰다.

첫째, 좋은 수업 스타일을 수립하십시오.

조직 규율을 강화하고 점진적으로 훌륭한 수업 스타일을 형성하십시오. 수업은 학생 학습 그룹이며 밀접하게 조직되고 훈련되어야합니다. 등록 후 편안한 조직 규율은 현재 교육 과제의 실현을위한 좋은 토대가됩니다. 이데올로기 적 교육, 행정적 방법, 규칙 및 규정 등에서 시작하여 수업은 처음부터 철저한 규율을 가지고 있으며 기본적으로 학생들에게 훌륭한 학습 스타일을 제공합니다. 목표, 학업 위치, 팀 정신 및 교육의 다른 측면에 대한 연구를 통해 모델을 깨고 정확한 역설을 형성함으로써 더 많은 학생들이 훌륭한 학습 스타일을 형성 할 수 있습니다. 대부분의 학생들이 선생님, 사랑하는 친구들을 존중하고, 열심히 공부하고, 학문에 복종하고, 힘들고 단순하며, 사랑이 넘치는 노동을하고, 위생을 추구하고, 적극적으로 템퍼링을하는 훌륭한 학업 스타일을 형성 할 때 좋은 교실 스타일 또한 형성되기 시작합니다. 그것은 대부분의 학생들의 에너지 얼굴을 반영하고 수업의 특징을 보여줍니다. 좋은 수업 스타일이 점차 형성되고 있으며, 수업 교사의 의식 훈련과지도가 중요합니다. 추론, 예를 든다, 요구하고, 현실을 되풀이하며, 인내하는 것이 분명해야합니다. 행동 습관을 수행하는 방법을 아는 것부터 습관을 형성하고 더 좋은 수업 스타일을 형성하십시오.

둘째, 수업 간부들에게 좋은 일을하십시오.

수업 관리에서는 팀 간부의 장비와 리더십이 매우 중요합니다. 팀 간부는 반 교사가 업무를 수행하는 데 없어서는 안되는 조수입니다. 그러나 더 중요한 것은 팀 간부의 위치가 학생들의 전반적인 수준을 향상시키고 전반적인 발전을 촉진시키는 교실임을 의미합니다. 모든 학생을 대상으로해야합니다. 계급 간부의 교체는 계급의 모든 학생들이 교대를 견제하도록하는 것입니다. 내 접근 방식은 먼저 게시물을 설정 한 다음 학생들이 학급위원회의 첫 번째 라운드에 출마 할 것입니다. 다음 라운드에서는 개인이 선포되어야하며 직원 및 수업 시간 요구 사항의 형성에 따라 선생님과 학생은 새로운 반원위원회를 마칠 것이며 교체 기간은 한 학기입니다. 직업 순환 시스템은 각 학생에게 자신을 보여줄 무대를 제공합니다. 주관적이고 객관적인 요인들 때문에, 반 교사는 종종 의도적이든 부지런이든 내성적 인 학생들을 우월주의에 기울이면서 학생들의 우수한 자질과 전문성의 특정 측면을 종종 암시하며, 일부는 더 장난 스럽다. 학생들은 명목상 장난 꾸러기 때문에 종종 영웅적이고보기 흉하고 열정적이고 다른 하이라이트를 삼켜 버립니다. 이 두 가지 유형의 학생들이 재능을 발휘하고 자신을 보여줄 수있는 기회를 갖게되면 다른 사람들보다 더 잘 돌보고 최선을 다하는 경향이 있습니다.

셋째, 수업 문화의 기능을 수행하고 학생들의 우수한 품질을 형성합니다.

계급 문화는 지시하고 승진시키는 기능을한다. 포인팅은 계급 문화의 건설 방향과 목표를 말하며, 승진은 계급 문화를 특정 방향과 목적으로 움직이는 내부 추진력과 외부 요인입니다. 따라서, 학생들의 좋은 성격의 결과로 클래스 문화의 사용의 효과는 고대 계급 문화 건설의 중요한 의무이기도합니다. 계급 문화의 물질적 운반자는 명백한 문화와 열성 문화로 구분됩니다. 보이는 문명은 신문, 현수막, 만주 리의 Huxi National Primary School의 두 번째 캠퍼스 문화 축제로 무용이 준비되어 있으며 숨겨진 문화는 수업 스타일과 학습 스타일로 표현됩니다. 모핑 문화의 측면에서 좋은 환경을 조성하여 학생들의 재배 및 오염에 사용할 수 있습니다. Suhomlinski의 학교 벽에 대한 토론은 또한 환경 교육의 중요성을 강조합니다. 암묵적 문화라는 측면에서 볼 때, "어린이 기준 탄생의 기준"을 지침으로 사용할 수 있으며, 종종 학생들의 사고력을 이해하고 시간에 대한 인성 평가를 수행하며 각 학생의 성과를 평가하고 진도를 평가하며 후진을 돕습니다. 좋은 수업 스타일의 향상과 함께, 각 학생은 좋은 품질을 형성 할 것입니다.

넷째, 학생들이 자라서 활동하게하십시오.

다양한 활동을 적극적으로 수행하십시오. 활동의 교육적 의미는 멋지고 자연스럽게 흡수되어야합니다. 교육받은 사람이 교육 활동을 시작하기 전에 내가 배우고 있다는 것을 분명히 알고있을 때, 그러한 교육은 승리 할 기회의 절반을 잃을 것입니다. 오늘날 대부분의 학생들은 단지 아이들이며, 그들은 집에서 거의 공주가 아닙니다. 모든 것이 부드럽게 진행됩니다. 그러나 나는 유일한 것입니다. 그러한 아이들은 더이기적이고 추울뿐 아니라 사랑이 부족합니다. 학생들은 종종 작은 일에 강한 개인주의를 보여줍니다. 모든 것이 사소한 것이며, 실수를하면 항상 다른 사람들에게 의무를 이행합니다. 이를 위해 나는 사랑의 공헌에 바탕을 둔 일련의 활동을 디자인하고, 주변의 반 친구들에게서 다른 사람들을 돌보는 것을 배우게하고, 관용적으로 행동하는 것을 배웁니다.

수업 교사로서 풍부하고 다채로운 과외 활동을 수행하기 위해 학생들을 구성하는 것은 많은 직업 중 하나 일뿐입니다. 나는 최선의 말과 행동을 마음과 풀잎없이 수행 할 것입니다. 더 잘하고 학생들이 건강하게 자라게하십시오.