2019 년 학교 노동 조합 요약
XX 에서 의 학교 노동 조합 요약
작년에 우리 학교의 노동 조합 활동은 덩 샤오핑 이론과 중국 공산당 제 17 대 전국 대회의 정신을 열심히 공부하고 실행하며 국가의 통치와 젊어 짐을위한 당의 최우선 과제의 개발에 초점을 맞춘 "세 가지 대표"에 대한 중요한 사고에 의해 인도되었습니다. 법의 지배를 준수하고, 자체 경영 시스템 구축을 강화하고, 교육 대표자 회의의 질을 종합적으로 향상시키고, 학교 전체의 교수진과 교직원을 조직하여 앞서 단합하고 단결하며 학교의 물질 문명 건설과 영적 문명 건설을 개방하고, 노동 조합 의 기능을 충분히 수행하며 노동 조합 자체를 적극적으로 강화시킨다. 건설, 직원의 정당한 권리와 이익을 열심히 지키고, 교수진과 직원을 결집하며, 학교의 교육 및 교수의 질적 향상에 긍정적 인 기여를합니다. XX에서 노조 의 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 응집력이 강하고 우수한 교사 팀을 구성합니다.
1. 법률 시스템 학습 강화. 교사의 도덕 교육에서 우리는 법에 따라 가르치고 법에 따라 학교를 다룰 것을 주장합니다. 올해 우리 학교의 노동 조합 조직 교사들은 교사법, 교육법, 미성년자 보호법과 같은 교육 및 교육과 관련된 법률 지식을 배웠으며 교사는 항상 법을 준수하는 것을 기억하도록 상기 시켰습니다.
2. 시대와 함께 발전하고 선생님의 도덕 교육의 내용과 방법을 확장하십시오.
교사가 체계적으로 "교사의 질과 교사의 도덕"을 연구하고 진정으로 연구를 실시하도록 조직하십시오. 새로운 상황에서의 교사의 도덕 교육 특성을 토대로 교사의 도덕 교육 내용과 방법을 혁신합니다. 첫째, 사람들 중심의 개념을 고수하고, 교사의 도덕 교육의 내용과 주제로서 교사의 성장과 발전을 돌보아 교사의 도덕 교육이보다 건강하고 발전하도록 만든다. 사람 중심의 교사 도덕성에서는 교사와 학생들 간의 모순, 교사와 교사 이외의 사회적 관계, 모든면에서 교사의 도덕 교육 시스템을 올바르게 구성합니다. 두 번째는 교사의 도덕 교육을 시민의 도덕성 구축과 결합시키고, 시민의 도덕성을 구축하는 데있어 훌륭한 직업을 토대로 교사의 도덕성 교육을 촉진하는 것입니다. 셋째, 인센티브 경쟁 메커니즘을 수립하고 개선하여 교사의 도덕성 구축을 구현하는 데 초점을 맞추는 것이다. 동시에, 학교는 교사의 도덕 교육 활동의 주제로 "세 나무와 하나의 창조"를 실시함으로써 교사는 자기 반성에서 교사를 설립하고, 토론과 교환의 개념을 업데이트하고, 교사의 대다수의 창조적 인 열정과 열정을 동원하고, 학교는 학교를 운영하기 위해 공동 노력하고 있습니다. 학부모, 학생 설문지, 학생 및 학부모와의 심포지엄에서 교사의 정신과 행동, 헌신, 사랑, 사랑 등이 널리 평가되었습니다.
둘째, 정치 및 정치 문제에 참여할 때 교육 대표자 회의의 역할을 수행하고 학교와 동일한 운명을 공유하십시오.
건설은 학교의 민주적 관리를 촉진합니다. 교수진과 교직원은 학교의 마스터이자 학교의 물질적 영적 문명의 창안자이자 건축 자입니다. 오랜 기간 동안, 학교 노동 조합 은 직원 대표의 시스템을 고집하고, 교사와 교량 역할을 충분히 발휘하며, 교사의 소유권을 강화하고, 학교의 민주적 관리에 참여하면서 직원의 삶에 관심을 기울여 왔습니다.
1. 교사 의회의 업무에 대한 제도화 및 표준화를 준수하십시오. 학교 워크 리포트 및 관련 문제를 토의하고 검토하기 위해 정규 교사 컨퍼런스가 개최됩니다. 동의서의 피드백 작업을 준수하고 교사 의회의 업무를 개선하십시오. 특히 교사 연수회에서 교사의 실제 문제가 해결되고 시행된다.
2. 학교 업무의 개방성을 고수하고 학교의 민주적 관리를 장려하십시오. 우리는 학무 공개의 결과를 계속해서 공고히함으로써 학교 업무가 제도화되고 정규화되도록하고 있습니다. 첫 번째는 교사 대표 회의에서 학무를 시작하는 것입니다. 학교 임원은 재무, 수수료, 수당, 임금, 간부 임용, 인프라, 직무 평가, 평가 및 평가 등을 교육 담당자 대표에게보고하고 대표자의 문의를 수락합니다. 두 번째는 학교 행정 공공 열의 정보를 지속적으로 업데이트하고 공개 감독을받는 것입니다. 세 번째는 각 그룹에 깊이 들어가서 의견을 듣고 피드백을 전달하며 이해를 향상시키는 것입니다. 지난 해 학업의 신뢰성과 투명성이 더욱 향상되었습니다. 정치적 투명성과 재정적 투명성은 눈에 보이지 않는 응집력이되어 학교 지도력 팀이 마을에 80 명 이상의 교수진과 교직원을 연합시키고 일류 직업을 위해 노력할 수있게되었습니다.
3. 학교 결정에 참여하십시오. 학교 행정관이 학교의 내부 관리 시스템 개혁을 수행하는 것을 지원하면서 노조는 항상 학교의 민주적 관리에 참여하고 학교의 의사 결정에 참여합니다. 학교의 파일럿 개혁 계획과 다양한 규칙과 규정은 광범위하게 실시되었으며, 구현 효과를 보장하기 위해 지속적으로 개정되고 개선되었습니다. 학년도 계획을 수립하는 동안 교사 대표는 자신의 의견을 전적으로 표명하고 계획의 실행 가능성 및 작업 가능성에 대한 구체적인 작업에 동의하고 변경하여 작업 계획이 교사의 실제 작업에 더 가깝도록했으며 이는 학기 계획입니다. 재단의 구현은 좋은 토대를 마련했습니다.
셋째, 조화되고 따뜻한 일하는 분위기를 조성하고 파티의 온기를 모든 교사의 마음에 전하십시오.
1. 학교의 당원과 정부 지도자들은 항상 교사의 사적인 것을 마음에 새기고 교사의 요구를 끊임없이 이해하며 교사의 육체적 정신적 건강과 행복한 삶을 최우선으로 생각합니다. 노동 조합 조직으로서 당과 정부 지도자들의 관심과 사랑은 모든 교사에게 주어져야합니다. 작년에 저는 교사를위한 근무 조건을 개선하고 학교 식당에서 음식에 관심을 기울였습니다.
2. 교수진 및 직원의 삶에 적극적으로 관심을 기울이고 예열 활동을 수행하고 조위와 불친절한 교수진을 조직하며 교수진과 교직원에게 훌륭하고 실용적인 일을하십시오. 학교 당과 정부의 주도하에 학교 노동 조합 은 애도의 뜻을 전하며 학교의 보살핌을 모든 교수진과 교직원에게 전하는 인력을 조직했습니다. 휴가 애도이든 선생님이든 잡아 먹는 것은 아플뿐입니다. 예를 들어, 학교 노동 조합 은 어려운 교사 황황황, 펭 지밍,시 에르메이 등의 교사들에게 경의를 표하며, 두안 국화, 리우 구이 샹, 펭 샤오준 등과 같은 병으로 입원 한 교사들이 방문했고, 뇌종양 류우 지앙 400 위안의 조위를 보냈습니다. 교원 및 직원 대다수를 진심으로 돌보는 것은 교육 및 교사 활동에 전념하고 학교 문제를 사안으로 간주하며 적극적으로 학교 경영 및 건설에 참여하여 소유 정신으로 학교 개발에 기여할 수 있도록 그들의 걱정을 덜어주었습니다. .
3. 다양한 문화 및 스포츠 활동을 수행하고 교수진과 교직원의 여가 생활을 풍부하게하며 학교에서 영성 문명 건설을 강화하십시오. 교사의 다양한 축제 및 오락 활동을 조직하고, 서예 경연 대회를 조직하고, 타운십에서 여성 선생님의 시외 방문을 조직하는 등 학교 자체 장비의 장점을 활용하여 교사의 문화 생활을 풍성하게 할뿐만 아니라 캠퍼스 문화 건설을 촉진했습니다. 활동 도중 교사들은 마음과 몸을 키울뿐만 아니라 동료들 사이의 이해와 우정을 향상시켜 편안하고 행복한 직장 환경을 조성했습니다.
넷째, 노동 조합 조직의 자체 구축을 강화한다.
우리는 노동 조합 에서 좋은 직업을 원한다면 노동 조합 의 간부들은 지속적으로 배우고 향상시켜야한다는 것을 깊이 이해합니다.
1. 노동 조합 위원회 구성을 강화한다. 노동 조합 위원회 위원들이 이론을 연구하고 노동 조합 활동을 연구하도록 조직하십시오. 학교 노동 조합 은 강력한 계획과 좋은 결과를 가지고 있습니다.
2. 노동 조합 의 중추 건설을 강화한다. 노조 의 중추적 훈련을 조직하고 모든 활동에서 긍정적 인 성과를 거두십시오.
3. 노동 조합 조직의 스타일 강화. 노동 조합 의 중추를 조직하여 사람들에게 깊이 들어가고, 의견을 듣고, 일하는 방법을 개선하고, 훌륭한 일을하고, 대중과 긴밀히 협력하십시오.
4. 여성 노동자 조직 강화. 여성 근로자 조직을 개선하고 여성 근로자 단체가 다양한 유용한 활동을 수행 할 수 있도록 지원합니다. 여성의 권리 및 이익에 관한 법률, 신혼법 및 기타 법률 및 규정을 연구하고 시행하여 여성 교사의 합법적 인 권익을 효과적으로 보호하고 여성 교사가 학교 교육에서 긍정적 인 역할을 수행하도록합니다.
다섯을 기반으로, 내일을 기반으로 한 번 더 화려한.
기능 기관, 규칙 및 규정, 활동 방식 및 노동 조합의 근로 방식을 지속적으로 개선하고 강화해야합니다. 우리는 낙관적이고 진취적인 자세를 보일 것이며, 우리는 더 깊이 참여하고 새롭게 할 것입니다. 우리는 원래의 기준에 따라 앞으로 나아갈 것이라고 굳게 믿습니다. 우리는 학교의 노동 조합 활동의 지속적인 발전에 공헌 할 것입니다. 교수진에게 봉사하고 학교에 봉사하면서 교량 역할을 잘 수행했습니다. 앞으로도 노동 조합을 교직원들에게 가장 환영 할만한 곳으로 만들 것입니다.
과거는 현재를 대표 할 수 없으며 미래를 대표 할 수 없습니다. 노조 가 많은 업적을 달성했지만 아직까지는 노동 조합의 업무가 교육 개혁에 어떻게 적응할 수 있는지, 심오한 생각이 필요하지 않은지, 새로운 상황에서 노동 조합 이 학교 행정관과 협력하여 교수진 및 직원의 사상 사업을 어떻게 수행하는지 등 많은 단점과 단점이 있습니다. 더 많은 토론과 사고 등. 이 모든 것은 앞으로의 작업에서 심각하게 개선 될 필요가 있습니다. 노동 조합 조직을위한 기금 은 거의 없으며 교수진과 교직원에게 더 실용적이고 좋은 일을 수행하는 것은 불가능합니다. 그들은 종종 교수진의 중요한 관심사에 충분한 힘을 가지고 있다고 생각합니다.
작년에 우리 학교의 노동 조합 활동은 덩 샤오핑 이론과 중국 공산당 제 17 대 전국 대회의 정신을 열심히 공부하고 실행하며 국가의 통치와 젊어 짐을위한 당의 최우선 과제의 개발에 초점을 맞춘 "세 가지 대표"에 대한 중요한 사고에 의해 인도되었습니다. 법의 지배를 준수하고, 자체 경영 시스템 구축을 강화하고, 교육 대표자 회의의 질을 종합적으로 향상시키고, 학교 전체의 교수진과 교직원을 조직하여 앞서 단합하고 단결하며 학교의 물질 문명 건설과 영적 문명 건설을 개방하고, 노동 조합 의 기능을 충분히 수행하며 노동 조합 자체를 적극적으로 강화시킨다. 건설, 직원의 정당한 권리와 이익을 열심히 지키고, 교수진과 직원을 결집하며, 학교의 교육 및 교수의 질적 향상에 긍정적 인 기여를합니다. XX에서 노조 의 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 응집력이 강하고 우수한 교사 팀을 구성합니다.
1. 법률 시스템 학습 강화. 교사의 도덕 교육에서 우리는 법에 따라 가르치고 법에 따라 학교를 다룰 것을 주장합니다. 올해 우리 학교의 노동 조합 조직 교사들은 교사법, 교육법, 미성년자 보호법과 같은 교육 및 교육과 관련된 법률 지식을 배웠으며 교사는 항상 법을 준수하는 것을 기억하도록 상기 시켰습니다.
2. 시대와 함께 발전하고 선생님의 도덕 교육의 내용과 방법을 확장하십시오.
교사가 체계적으로 "교사의 질과 교사의 도덕"을 연구하고 진정으로 연구를 실시하도록 조직하십시오. 새로운 상황에서의 교사의 도덕 교육 특성을 토대로 교사의 도덕 교육 내용과 방법을 혁신합니다. 첫째, 사람들 중심의 개념을 고수하고, 교사의 도덕 교육의 내용과 주제로서 교사의 성장과 발전을 돌보아 교사의 도덕 교육이보다 건강하고 발전하도록 만든다. 사람 중심의 교사 도덕성에서는 교사와 학생들 간의 모순, 교사와 교사 이외의 사회적 관계, 모든면에서 교사의 도덕 교육 시스템을 올바르게 구성합니다. 두 번째는 교사의 도덕 교육을 시민의 도덕성 구축과 결합시키고, 시민의 도덕성을 구축하는 데있어 훌륭한 직업을 토대로 교사의 도덕성 교육을 촉진하는 것입니다. 셋째, 인센티브 경쟁 메커니즘을 수립하고 개선하여 교사의 도덕성 구축을 구현하는 데 초점을 맞추는 것이다. 동시에, 학교는 교사의 도덕 교육 활동의 주제로 "세 나무와 하나의 창조"를 실시함으로써 교사는 자기 반성에서 교사를 설립하고, 토론과 교환의 개념을 업데이트하고, 교사의 대다수의 창조적 인 열정과 열정을 동원하고, 학교는 학교를 운영하기 위해 공동 노력하고 있습니다. 학부모, 학생 설문지, 학생 및 학부모와의 심포지엄에서 교사의 정신과 행동, 헌신, 사랑, 사랑 등이 널리 평가되었습니다.
둘째, 정치 및 정치 문제에 참여할 때 교육 대표자 회의의 역할을 수행하고 학교와 동일한 운명을 공유하십시오.
건설은 학교의 민주적 관리를 촉진합니다. 교수진과 교직원은 학교의 마스터이자 학교의 물질적 영적 문명의 창안자이자 건축 자입니다. 오랜 기간 동안, 학교 노동 조합 은 직원 대표의 시스템을 고집하고, 교사와 교량 역할을 충분히 발휘하며, 교사의 소유권을 강화하고, 학교의 민주적 관리에 참여하면서 직원의 삶에 관심을 기울여 왔습니다.
1. 교사 의회의 업무에 대한 제도화 및 표준화를 준수하십시오. 학교 워크 리포트 및 관련 문제를 토의하고 검토하기 위해 정규 교사 컨퍼런스가 개최됩니다. 동의서의 피드백 작업을 준수하고 교사 의회의 업무를 개선하십시오. 특히 교사 연수회에서 교사의 실제 문제가 해결되고 시행된다.
2. 학교 업무의 개방성을 고수하고 학교의 민주적 관리를 장려하십시오. 우리는 학무 공개의 결과를 계속해서 공고히함으로써 학교 업무가 제도화되고 정규화되도록하고 있습니다. 첫 번째는 교사 대표 회의에서 학무를 시작하는 것입니다. 학교 임원은 재무, 수수료, 수당, 임금, 간부 임용, 인프라, 직무 평가, 평가 및 평가 등을 교육 담당자 대표에게보고하고 대표자의 문의를 수락합니다. 두 번째는 학교 행정 공공 열의 정보를 지속적으로 업데이트하고 공개 감독을받는 것입니다. 세 번째는 각 그룹에 깊이 들어가서 의견을 듣고 피드백을 전달하며 이해를 향상시키는 것입니다. 지난 해 학업의 신뢰성과 투명성이 더욱 향상되었습니다. 정치적 투명성과 재정적 투명성은 눈에 보이지 않는 응집력이되어 학교 지도력 팀이 마을에 80 명 이상의 교수진과 교직원을 연합시키고 일류 직업을 위해 노력할 수있게되었습니다.
3. 학교 결정에 참여하십시오. 학교 행정관이 학교의 내부 관리 시스템 개혁을 수행하는 것을 지원하면서 노조는 항상 학교의 민주적 관리에 참여하고 학교의 의사 결정에 참여합니다. 학교의 파일럿 개혁 계획과 다양한 규칙과 규정은 광범위하게 실시되었으며, 구현 효과를 보장하기 위해 지속적으로 개정되고 개선되었습니다. 학년도 계획을 수립하는 동안 교사 대표는 자신의 의견을 전적으로 표명하고 계획의 실행 가능성 및 작업 가능성에 대한 구체적인 작업에 동의하고 변경하여 작업 계획이 교사의 실제 작업에 더 가깝도록했으며 이는 학기 계획입니다. 재단의 구현은 좋은 토대를 마련했습니다.
셋째, 조화되고 따뜻한 일하는 분위기를 조성하고 파티의 온기를 모든 교사의 마음에 전하십시오.
1. 학교의 당원과 정부 지도자들은 항상 교사의 사적인 것을 마음에 새기고 교사의 요구를 끊임없이 이해하며 교사의 육체적 정신적 건강과 행복한 삶을 최우선으로 생각합니다. 노동 조합 조직으로서 당과 정부 지도자들의 관심과 사랑은 모든 교사에게 주어져야합니다. 작년에 저는 교사를위한 근무 조건을 개선하고 학교 식당에서 음식에 관심을 기울였습니다.
2. 교수진 및 직원의 삶에 적극적으로 관심을 기울이고 예열 활동을 수행하고 조위와 불친절한 교수진을 조직하며 교수진과 교직원에게 훌륭하고 실용적인 일을하십시오. 학교 당과 정부의 주도하에 학교 노동 조합 은 애도의 뜻을 전하며 학교의 보살핌을 모든 교수진과 교직원에게 전하는 인력을 조직했습니다. 휴가 애도이든 선생님이든 잡아 먹는 것은 아플뿐입니다. 예를 들어, 학교 노동 조합 은 어려운 교사 황황황, 펭 지밍,시 에르메이 등의 교사들에게 경의를 표하며, 두안 국화, 리우 구이 샹, 펭 샤오준 등과 같은 병으로 입원 한 교사들이 방문했고, 뇌종양 류우 지앙 400 위안의 조위를 보냈습니다. 교원 및 직원 대다수를 진심으로 돌보는 것은 교육 및 교사 활동에 전념하고 학교 문제를 사안으로 간주하며 적극적으로 학교 경영 및 건설에 참여하여 소유 정신으로 학교 개발에 기여할 수 있도록 그들의 걱정을 덜어주었습니다. .
3. 다양한 문화 및 스포츠 활동을 수행하고 교수진과 교직원의 여가 생활을 풍부하게하며 학교에서 영성 문명 건설을 강화하십시오. 교사의 다양한 축제 및 오락 활동을 조직하고, 서예 경연 대회를 조직하고, 타운십에서 여성 선생님의 시외 방문을 조직하는 등 학교 자체 장비의 장점을 활용하여 교사의 문화 생활을 풍성하게 할뿐만 아니라 캠퍼스 문화 건설을 촉진했습니다. 활동 도중 교사들은 마음과 몸을 키울뿐만 아니라 동료들 사이의 이해와 우정을 향상시켜 편안하고 행복한 직장 환경을 조성했습니다.
넷째, 노동 조합 조직의 자체 구축을 강화한다.
우리는 노동 조합 에서 좋은 직업을 원한다면 노동 조합 의 간부들은 지속적으로 배우고 향상시켜야한다는 것을 깊이 이해합니다.
1. 노동 조합 위원회 구성을 강화한다. 노동 조합 위원회 위원들이 이론을 연구하고 노동 조합 활동을 연구하도록 조직하십시오. 학교 노동 조합 은 강력한 계획과 좋은 결과를 가지고 있습니다.
2. 노동 조합 의 중추 건설을 강화한다. 노조 의 중추적 훈련을 조직하고 모든 활동에서 긍정적 인 성과를 거두십시오.
3. 노동 조합 조직의 스타일 강화. 노동 조합 의 중추를 조직하여 사람들에게 깊이 들어가고, 의견을 듣고, 일하는 방법을 개선하고, 훌륭한 일을하고, 대중과 긴밀히 협력하십시오.
4. 여성 노동자 조직 강화. 여성 근로자 조직을 개선하고 여성 근로자 단체가 다양한 유용한 활동을 수행 할 수 있도록 지원합니다. 여성의 권리 및 이익에 관한 법률, 신혼법 및 기타 법률 및 규정을 연구하고 시행하여 여성 교사의 합법적 인 권익을 효과적으로 보호하고 여성 교사가 학교 교육에서 긍정적 인 역할을 수행하도록합니다.
다섯을 기반으로, 내일을 기반으로 한 번 더 화려한.
기능 기관, 규칙 및 규정, 활동 방식 및 노동 조합의 근로 방식을 지속적으로 개선하고 강화해야합니다. 우리는 낙관적이고 진취적인 자세를 보일 것이며, 우리는 더 깊이 참여하고 새롭게 할 것입니다. 우리는 원래의 기준에 따라 앞으로 나아갈 것이라고 굳게 믿습니다. 우리는 학교의 노동 조합 활동의 지속적인 발전에 공헌 할 것입니다. 교수진에게 봉사하고 학교에 봉사하면서 교량 역할을 잘 수행했습니다. 앞으로도 노동 조합을 교직원들에게 가장 환영 할만한 곳으로 만들 것입니다.
과거는 현재를 대표 할 수 없으며 미래를 대표 할 수 없습니다. 노조 가 많은 업적을 달성했지만 아직까지는 노동 조합의 업무가 교육 개혁에 어떻게 적응할 수 있는지, 심오한 생각이 필요하지 않은지, 새로운 상황에서 노동 조합 이 학교 행정관과 협력하여 교수진 및 직원의 사상 사업을 어떻게 수행하는지 등 많은 단점과 단점이 있습니다. 더 많은 토론과 사고 등. 이 모든 것은 앞으로의 작업에서 심각하게 개선 될 필요가 있습니다. 노동 조합 조직을위한 기금 은 거의 없으며 교수진과 교직원에게 더 실용적이고 좋은 일을 수행하는 것은 불가능합니다. 그들은 종종 교수진의 중요한 관심사에 충분한 힘을 가지고 있다고 생각합니다.
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