2019 년 1 학기 교사 활동 요약

나는 혜산 중학교에 오는 것을 매우 영광으로 생각합니다. 나는 불타는 마음을 가지고 있고 연단 위로 올라서고 있습니다. 저는 교사로서의 경력을 시작했으며, 학교 지도자들과 교사들에게 그들의 지원과 도움을 준 것에 대해 매우 감사하고 있습니다.이 반년 동안 저는 교사가되어야하는 어려움과 행복을 깊이 깨달았습니다. 사업에서 나는 모든 학생들에게 쏟아 붓는다. 한 학기의 일이 끝났고 나는 많이 얻었습니다. 아래에서는 한 학기의 연구를 요약 할 것입니다.

첫째, 가르치는 일

이 학기는 주로 1 학년 생물, 8 살짜리 생물, 9 살 화학, 그리고 수업 중 하나의 수업에 사용됩니다. 처음으로 일을했기 때문에 학생들의 생각, 공부 및 가족 상황을 알지 못했기 때문에 교재를 탐구해야했기 때문에 일하기가 매우 어려웠습니다. 신규 이민자는 신규 이민자입니다. 경험이 부족하기 때문에 저의 교수 수준과 다른 경험 많은 교사들 사이에 차이가 있습니다. 이는 시험에서 분명합니다. 첫 번째 월별 시험과 중기 시험에서 얻은 결과는 이상적이지 않았습니다. 두 번째 교대와 첫 번째 교대의 차이는 비교적 큽니다. 따라서 저는 많은 어려움을 겪고 있습니다. 이 두 가지 시험에서 나는 경험과 교훈을 신중하게 요약했습니다. 교실 수업만으로는 학생들의 성적을 향상시킬 수있는 좋은 방법이 아니라는 것을 알고 있습니다. 나는 종종 가르치고 친구들을 사귀어 이야기하며, 교사는 "그들을 바라 보지 않고"자신감과 학습에 대한 관심을 확립하지 않았다는 것을 알고 있습니다.

둘째로, 우리는 가르침의 질을 향상시켜야합니다.

수업 전 준비 : 공과를 준비하십시오.

1 교과서를 세 심하게 탐구하고 교과서의 기본 아이디어와 기본 개념을 명확히하고 모든 문장과 모든 단어를 이해하며 교과서의 구조를 이해하고 초점과 난이도를 파악하고 지식의 논리를 습득하며 자유롭게 사용하고 자료를 추가해야하는지 알 수 있습니다. 잘 가르 칠 수 있습니다.

2 2 학생들의 원래 지식과 기술, 관심사, 필요성, 방법, 습관, 새로운 지식을 습득하는데 어려움이있을 수 있음을 이해하고 적절한 예방 조치를 취하십시오.

3 3 교수법을 고려하고 교재를 구성하는 방법 및 각 단원의 활동을 조정하는 방법을 포함하여 마스터 한 자료를 학생들에게 전달하는 방법을 해결하십시오.

교실 상황.

교실 수업을 조직하고, 모든 학생들에게주의를 기울이고, 정보 피드백에주의를 기울이고, 학생들의 고의적 관심을 동원하고, 비교적 안정적으로 유지하며 동시에 학생들의 감정을 자극하고, 행복한 기분을 조성하며, 좋은 교실 분위기를 조성하고, 교실 언어를 단순화합니다. 분명히 과거에 반복되는 문제의 문제를 극복하고, 교실 문제는 모든 학생들을 대상으로 수학에 대한 학생들의 관심에 집중하고, 교실에서 결합하고 연습하며, 숙제를 설정하고, 숙제를 줄이고, 학생들의 부담을 줄입니다.

셋째, 감독의 일.

수업의 관점에서 볼 때, 나는 학생들의 사상 교육을 중요하게 생각한다. 학급 모임, 아침 모임, 이데올로기 및 도덕 수업, 다양한 교과서의 조합을 통해 학생들은 조국의 사랑, 사람들의 사랑, 집단의 사랑, 노인의 사랑, 학습의 사랑 등을 배우게됩니다. 학생들이 좋은 스타일의 연구 및 학습 스타일을 개발할 수 있습니다. 계급 간부는 교사의 왼손잡이와 오른손잡이이므로 잘 훈련 된 계급 간부를 학급지도 업무의 중요한 부분으로 사용합니다. 나는 유능한 반을 키웠다. 이 계급 간부는 수업과 규율을 관리하고 저의 부담을 줄입니다. 나는 매주 문명화 수업을 듣기 위해 싸울 것을 약속했다. 또한 정기적으로 만나서 자신의 업무 상황을 이해하고 대담하게 일하도록 권장하기도합니다. 반원들이 급우들 사이에서 명성을 쌓고 학우들이 모범을 보일 수있게하십시오. 이번 학기는 다른 반 친구들과 약간의 게임을했으며, 나는 이데올로기 작업을하고, 천천히 변형 시키며, 느린 투쟁과 학문 현상을 크게 줄였습니다. 수업에서 규율을 관찰하고 질문에 매우 적극적으로 대답 할 수 있습니다. 학업 성적도 우수합니다. 그러나 때때로 부정적인 생각들이 있습니다. 수업의 정규 일에 좋은 일을하기 위해 아침 7시 이전에 매일 교실에 가서 학생들의 조기 독서를 알리고 학생들을위한 아침 모임 교육을 실시하라고했습니다. 열심히 한 후에는 일상 수업이 아침 독서, 건강, 교실 훈련보다 낫습니다.

학업을 통해 나는 경험이 부족한 새로운 선생님으로서, 좋은 수업을 받고, 훌륭한 교수법을하고, 학생들의 성적을 얻으려면 더 열심히 일해야하고 더 많은 시간을 보내야한다는 것을 깨달았습니다. . 점진적으로 저의 교수 경험이 축적되고 학생 상담이 늘어남에 따라 학생의 성적은 점차 개선되었습니다. 사실, 우리의 새로운 선생님들은 지난 학기의 일에 매우 진지하고 책임감이 있습니다. 나는 그들 중에서 최고가 아니며, 많은 새로운 선생님들이 아주 좋은 결과를 얻었습니다. 다른 경험 많은 선생님들 과 비교할 때 아직 차이가 있습니다. 새 학기에는 더 나은 결과를 얻고 자격을 갖춘 교사 가되기 위해 계속 열심히 노력할 것입니다.