2014 학년도 학업 요약

제 1 조 :

모든 학생이 모든 직원의 공동 노력에 의존하는, 기본 목적으로 양질의 교육의 전체 구현을위한 출발점으로 개발되었다 그래서 나는 학교를 가르치고이 학기, 돌파구로서 새로운 교육 과정 개혁에 대한 포인터로 17 국립 당대회 생각 , 특정 결과를 달성했다, 다음과 같이 요약됩니다 :

첫째, 교실 수업에주의를 기울이고 교습의 질을 향상시킵니다.

학교의 교습은 교원의 질 향상에 중점을두고 있으며, 학교는이시기에 목표와 과제를 정하고, 각 학년은 대상 과제를 학급과 과목 선생님들에게 나누어주고, 현재의 교수 계획과 공식화 된 방안들을 공식화했다. 교사는 교실에 질을 제공하고 교습 개혁을 적극적으로 수행하며 교사는 신중하게 교수 계획을 설계하고 교습의 모든 측면을 합리적으로 조정하며 교재에 포함 된 다양한 의견을 활용하고 학생들의 지식 구축 과정을 충분히 설명하고 학생들의 사고와 사고력을 키워야합니다. 연구 습관, "강의 후 학습,"독립적 인 학습, 교실에서 교육 "교실 교육 모드를 가르치는 법을 배우기의 구현. 운동의 선택, 적당량의 질문, 적시 논평, 적성에 따라 학생을 가르치고, 학생들의 사상 교육 및지도 지침에주의를 기울이고, 학생들의 좋은 학습 습관을 키우고 학생들의 정신 건강에주의를 기울입니다.

둘째, 커리큘럼 개혁을 촉진하고 새로운 교과서를 실험하며

새로운 커리큘럼 개혁 사업의 초점을 강조하십시오. 모든 교사는 새로운 교과 과정 표준을 열심히 연구하고 개혁 정신을 이해합니다. 부서의 교사는 새로운 교재에 대해 잘 알고 있으며, 새로운 교재에 적응하고, 학생들의 특성에 적응하며, 학습 방법의 지침을 중요하게 생각하고, 적극적으로 참여하도록 권장합니다. 학생들의 정보 수집 및 처리, 지식 습득, 문제 분석 및 해결, 의사 소통 및 협업, 다양한 학교 기반 세미나 실시 등을 탐구하고 개발합니다.

셋째, 일상 관리의 교육을 강화하고, 교수 행동을 표준화합니다.

법의 지배를 준수하십시오. 엄격하게 커리큘럼 계획을 구현하십시오. 새로운 커리큘럼을 구현하기 위해 조직의 리더십과 새로운 커리큘럼 관리를 강화하십시오. 계속해서 교수법 관리를 개선하십시오. 교육 실습의 요구 사항을 더욱 개선하고 개정하며, 일상적인 교사 관리를 강화하고, 교사의 교수 행동을 지속적으로 표준화하며, 일상적인 교육 과정을 구현합니다.

넷째, 교사의 질적 향상을위한 학교 기반 교육 실시

학교는 아름다움과 재능의 미덕에 능통 한 교사 팀을 구성하기 위해 노력합니다. 학교 초창기에 학교는 교사의 학교 교육에 중점을 두었습니다. 첫 번째는 선생님의 도덕성을 가르치는 교사였으며, 교사는 평생 동안 교육에 참여하고, 열심히 노력하고, 어려움을 두려워하지 않고 개척하고 혁신적이며 학생을 책임 져야한다는 결심을해야합니다. 심장, 사회주의 조국 사랑, 교육 사랑, 학생 사랑. 학교 지도자들과 뛰어난 교사들은 어린 교사들을 위해 진지하게 훈련을하고 생각에 인도했습니다. 젊은 교사의 교육 정책 및 규정을 수립하고, 교사의 도덕적 기준을 배우고, 삶에 대한 과학적 전망을 세우고, 세계관 및 가치관을 확립하고 올바른 교육 및 재능을 확립합니다. 이벤트에서 안내. 학교는 젊은 교사의 성장에 도움이되는 일련의 활동을 실시하고, 어린 교사에게 교재를 배우고, 교수법을 가르치고, 교수법 개혁을 수행하고, 사업 역량을 향상 시키도록 안내합니다. 동기 부여의 예. 학교는 젊은 교사들의 빛나는 점을 발견하고 적절한시기에 그들을 추천합니다. 시스템 감독. 학교는 선생님의 학업 및 취업을위한 명확하고 구체적인 요구 사항을 설정하기 위해 "선생님 임용 평가 프로그램"을 임명했습니다.

다섯째, 반성을 가르치는 데 중요성을 부여하고 교수 및 연구 수준을 향상시킨다.

반사는 교사의 시험 행동 및 그 결과에 대한 분석 과정으로, 학교에서 주로 사용하는 교수법 및 연구의 가장 일반적인 형태이며, 교사의 가르침에 따르면 교사는 가르침, 가르침 및 사후 가르침의 3 단계에 대해 숙고해야합니다. 가르치기 전에, 교재, 학생 및 교수법의 세 가지 주요 교습 요소를 생각해보고, 그 교 육 계획을 목표로 삼고 앞으로 나아갈 수 있도록하십시오. 교수법에서는 교사와 학생의 행동을 적시에 의식적으로 반영하고 수업 초점과 교수 방법을 지속적으로 조정하여 교실 수업을 고품질로 효율적으로 수행 할 수 있어야합니다. 가르친 후에, 그의 가르침 행동에 대한 비판적 반영, 교수 경험의 이론화. 성찰을 통해 교사의 교수 능력이 크게 향상되었습니다.

6. 상황 조사에 중점을두고 학생들의 상황을 연구하십시오.

학교는학과 조정을 수행하고, 상황의 상황을 분류하고, 연구에 대한 적시 피드백, 교육 및 교수법의시기 적절한 조정, 교수법 개선, 학습 장애 학생 및 좌식 학생의 수사에 특별한 관심을 기울이기위한 단위, 중기 및 말기로 나누어집니다 여러 측면에서 상황, 연구 상황 및 심리적 품질을 연구하고, 문제를 정확하게 파악하고, 적절한시기에 조치를 취하십시오. 이렇게하면 "학생에서 학생에게"학생의 전반적인 건강한 성장을 촉진 할 수 있습니다.

일곱 가지, 단점

1. 앞으로 우리는 학습을 더욱 강화하고 과학적 관리 개념과 방법을 지속적으로 탐구하고 흡수하며 경영을 개선해야합니다.

2. 일을 계획하고 준비 할 때 더 많은 관심과 생각을함으로써보다 사려 깊고 더 자세하고 완벽하게 작업하십시오.

3. 학교 기반의 교육 및 연구 및 학교 기반 교육을 더 실시하고 관련 시스템을 수립하고 개선하며 검사 및 평가를 실시 할 필요가 있습니다.

4. 학교의 실제 상황을 결합하고 주제에 대한 연구를 강화하며 진리를 추구하고 실용적으로하십시오.

5. 새로운 커리큘럼의 교육,지도 및 검사를 강화하고 교사와 학생의 교수 개념을 효과적으로 변경하십시오.

6. 엄격하게 새로운 교과 과정의 표준과 계획을 따른다.

요약하면이시기에 우리가 해낸 일 중 일부입니다. 학교 일, 때로는 천 가지, 우리는 열심히 일합니다. 우리는 열심히 일합니다. 그러나 우리는 행복합니다. 우리는 항상 학생들을 돕고, 학생, 부모에게 사회 만족을시키는 것이 우리의 일이라는 것을 믿습니다. 출발점과 목적지. 작품에서 우리는 항상 함께 일하고, 서로를 이해하며, 성실하게 사람들을 대하고, 그룹의 이익을 최우선으로 생각하고, 전반적인 상황에 집중해야한다는 점을 분명히 밝힙니다. 직장에서는 매우 편안하고 편안하며 자신감이 가득합니다.

제 2 조 :

첫 학기에 우리 학교는 항상 Deng Xiaoping Theory, "Three Representatives"의 중요한 사고와 과학 발전 개념을 고수하고 17 세기와 18 차 대회의 정신을 인도하여 과학 발전 개념을 확고히 확립하고 완벽하게 구현했습니다. 선진적이고 혁신적인 정신으로 발전하고 교육 및 교수법의 질적 향상에 초점을 맞추고 고등 교육의 유능한 부서의주의와지도하에 "특성을 만들고 품질을 향상시키고 이미지를 구축하는 데 중점을두고 모든 선생님은 열심히 일하고 열심히 일하며 부지런히 일합니다. 열심히 노력하고 학교 전체의 인내심, 우리 도시의 세 도시의 모든 작업은 위대한 진전과 훌륭한 업적을 만들었으며 성공적으로 학기 초에 제안 된 다양한 작업과 작업을 완료했습니다. 한 학기의 작품은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 학교 업무의 개방성을 고수하고 학교에서의 민주주의 건설을 강화하십시오.

교장실 회의, 학교 협의회, 교사 회의가 정상화 될 것이며, 교사들에게 적시에 통보 될 것이며, 학교의 민주적 정치 건설이 적극적으로 추진 될 것입니다. 평가 첫 번째, 홍보, 연례 평가 등, 정책 공개, 조건 열기, 지표 오픈, 프로세스 및 결과 공개의 구현. 엄격한 구현, 하드, 전용, 뛰어난 성능과 다른 정말 좋은 선생님은 올해 스승의 날 인식, 제목 검토 및 모든 교사에 대한 연례 평가는 단지, 공정, 크게 작업에 대한 교사의 열정을 자극, 열린 느낌을 선출되었다 워킹하자 효과적으로 엔터테인먼트, 자동차, 쇼핑, 저장, 표준화 된 재무 관리의 이행에 불필요한 지출을 줄이고, 정책을 충전 조달 논의 항목의 많은 수의 준수와 공동으로 결정, 노동 조합, 조달에 관련된 교사 대표, 민주 관리 업무를 강화하기 위해 노력하는 동안.

둘째, 팀 빌딩을 강화하고 업무 효율성을 종합적으로 향상시킵니다.

학교는 각 팀원이 추구하는 목표로서 "부지런하고 정직한 행정, 법률, 효율성 및 개발에 따른 행정"을 존중하며 평가 팀 구성원의 기본 토대로도 작용합니다. 간부를 선도하는 모든 교사를위한 배너를 설정하려면 예를 설정해야합니다, 모든 교사가 수행하는 데 필요한 모든의 첫 번째는 자신을하지 않습니다이며, 교사는 미국 교사 양성 형성 이끌 의의를 촉진하기 위해, 리드을 준수하기 위해 자신을 어떻게 수행해야합니다 여론의 분위기. 팀 구성원의 특정 요구 사항을 팀 구성원을 필요로하는 노동, 직무의 두 분명히 구분 될 동안 리드 의무를 수행하기 위해, 학교 규칙 및 규정을 준수하기 위해 선도, 리드 심도있는 교육 프론트 라인을하지만, 같은 시간에 관계없이 가족의 분업을 달성하기 위해 노력한다 형성 가지고 전반적인 개념, 학교의 다양한 규칙과 규정, 연대와 협력, 성실성과 자기 규율의 구현의 지도력은 열심히 강한 리더십 집단을 일합니다.

셋째, 교사의 건설을 강화하고, 교사의 이데올로기 적 질과 교수 수준이 크게 향상되었습니다.

교사의 도덕성을 강화하고 교사의 이미지를 종합적으로 향상시킵니다. 첫 학기에 우리 학교는 교사의 도덕성과 윤리 구축을 중요하게 생각하고 선생님의 이미지를 향상시키기 위해 "문명화 된 학교 정신을 창조하고 교사의 시계 이미지를"중심으로 교사 교육 교육 활동을 실시했습니다. 주간 정치 학습 회의를 통해 교사의 직업 윤리와 상사 자료의 정신을 배우고 법에 따라 가르치려는 교사의 의식을 개선하십시오. 교육의 평가함으로써, 부모가 지불에 참여, 교사의 직업 윤리를 강화 도덕 뛰어난 문제, 윤리 규범 투표 거부권 시스템의 구현을 수습하고 단호 추가 정보를 판매하는 것은 불법, 불법 혐의에 종지부를 찍을 수있는 평가, 피어 투 피어 평가 테스트 노력을 가르치는 가족 교육 및 기타 교사의 직업 윤리를 위반하는 행위, 모든 교사를 학교 일에서 일류 학교를 위해 노력하고, 교사를 직립하고, 헌신하고, 성과에 대해 말하고, 단결시키는 일에 집중 시킴. 열심히 일한 한 학기에는 헌신과 헌신이 있습니다. 동기 부여되고 매혹적이며 조화로운 교사 그룹이 점차 구체화되고 있습니다. 특정 기능 : 너무 높은 동기 부여, 교사 출석 관리 시스템을 엄격하게 자신의 작업 상황이 크게 개선, 헌신과 감동 국가 연합, 조정, 증가 의식의 응집력과 교사의 일.

학교는 교사 연수를 강화합니다. 권한있는 당국은 교사, 지원의 평생 교육의 좋은 일을하고 교육 수준, 비즈니스, 교육 및 연구 역량의 수준을 향상에 참여하는 교사를 격려와 학교가 적극적으로 협력, 다양한 교육 및 학습 상위 조직, 이번 학기에 내가 모든 수준을 보낸 학교에 참여하는 교사 추천 관찰하고 훈련 한 모든 종류의 교사 중 3 분의 1 이상이 교사가 새로운 교육 개념을 수용하고 교사의 시야를 넓히며 교사의 전문 지식을 풍부하게하고 교사의 교수 기술을 향상시킬 수있는 플랫폼을 만들었습니다.

학교는 핵심 교사의 건설을 중요하게 생각합니다. 을주고, 적극적으로 추천하고 높은 기관 조직 토너먼트 대회에 참가하는 젊은 교사를 격려, 단단 교원을 강화, 교사를 양성 시범 교육과 역할을 선도 교사의 근간을 발휘하기 시작 지점으로 "백본"개발 자신의 무대에서의 기회를 충분히 보여줌으로써 효과적으로 교육 비즈니스 수준을 향상시키고 중추 교사의 힘을 한층 강화합니다. 원래 팔 개 카운티 Yuqi 홍콩 및 다른 교사뿐만 아니라, 우리 학교 올해 리튬 Tianzhen와 다른 7 교사와는 의정 내 학교에서 감독자의 포괄적 감독 도시위원회 교육 지도자, 교사, 교육 전문가, 지명되었다 선생님의 우수한 수업료는 100 %에 이릅니다. Yizheng City의 "Masters Building 100 Million"전시회 활동에서 우리 학교의 Xu Bin, Yu Qihong, Chen Baodong, Xu Yingchun 및 Zhou Fenhua의 5 명의 교사가 대상을 수상했습니다.

넷째, 도덕 교육의 정규 교육 관리를 강화하고 학생들의 좋은 행동 습관을 기른다.

이번 학기에, 우리는 학생들의 행동 습관에 대한 교육을 강화하고 일상적인 관리를 강화했습니다. 1. 신입생 입학 첫 해에 군대 훈련을 받아 학생들의 의지를 연마한다. 2. 깃발 세우기 행사를 계속 사용하여 국기 아래에서 연설을한다. 각 연사는 학교 도덕 교육의 필요에 따라 연설의 주제를 결정하고 훌륭한 도덕 교육 효과를 얻었다. 3. 주간 붉은 깃발 평가 활동을 준수하십시오. 정치 교육부와 청소년 연맹위원회의 엄격한 평가, 평가 및 감독은 선진화되고 후진성을 촉진하는 데 좋은 역할을 수행했습니다. 4. 학생 간부 건설을 강화하고 학생의 자기 관리 수준을 향상시킨다. 학생 간부 및 회원 교육 강화, 학생의 자기 관리 능력 향상 및 모범적 인 방사선 효과 발휘 5. 캠퍼스 문화 건설에 충실하십시오. 문화 회랑을 교체하고 슬로건을 복원하고 캠퍼스 인적 자원을 완전히 탐구하고 캠퍼스 문화 활동을 이동 통신사로 삼았으며 학생 개발은 캠퍼스 문화 건설을 촉진하기위한 토대였으며 각 학생을 양질의 캠퍼스 문화로 만들기 위해 노력했습니다. 학생들이 학교와 애국심을 사랑하고 학생들의 영광과 책임 의식을 향상 시키도록 격려하십시오. 6. 다양한 유익한 도덕 교육 주제를 수행하십시오. 예를 들면 : 줄다리기, 밧줄을 건너 뛰는 왕복 발로 게임, 게임 방송 체조, 스승의 날 에세이 대회, 선서는 활동에 학생들을 교육, 행사 안내, 학생 리그, 그림 그리기 대회, 합창 대회, 수제 인사말 카드 대회에 참가한다. 7. 주요 위치에있는 강의실, 식당 및 기숙사 관리를 숙지하고 세부 사항에주의를 기울이십시오. 8. 주제별 수업 미팅을 통해 교육 학생을 강화하십시오. 그 중 1 학년 때 열리는 "Red Scarf Heart to the Party - Your Love Your Feel"주제 팀은 매우 전염성이 있습니다. 교육 교육 및 훈련, 각 클래스에 방송 체조 유니폼, 조심스럽게 자리에 눈 운동, 최대 계단 아래의 학기 기다리고 해묵 후, 플래그 모금 행사 질서있는 퇴각 게임, 일반 괜찮은, 정중 한 매너, 클래스 문화를 입고 먹고 라인에서 기다리고, 잘 들어 아름답고 따뜻한 환경, 기숙사의 청결 및 적시의 수면은 우리 학생들의 의식적인 행동이되었습니다. 좋은 학교 정신을 키우는 가운데 선생님의 열심히 노력하면서 학생들의 좋은 학습 습관이 점차적으로 발전하여 좋은 스타일의 스타일이 이미 형성되었습니다. 대부분의 학생들은 새벽 수업과 점심 시간을 보냈습니다. 나는 저녁 시간 동안 자율 학습을하기 전에 항상 배웠고, 아침에 일하고, 학교에 다니고, 일하고 숙제를하고 정오에 책을 읽는 좋은 습관을 갖게되었습니다.

다섯째, 교수 관리를 강화하고 교육의 질을 전반적으로 향상시킨다.

1. 교수법을 숙지하고 교육 과정의 세련된 관리를 강화하십시오. 교실 수업의 효율성을 높이고 엄격하게 교육 과정을 구현하는 데 중점을두고 교육 과정 관리가 개선되고 오래갑니다. 학사 사무실에서는 교사 준비 기록, 강의 기록, 숙제 및 기타 교육 과정에 대한 매월 검사를 실시하고 교정 정보를 신속하게 피드백하며 성과 지불을위한 기초 자료로 검사 및 평가 결과를 계량합니다. 동시에, 학교는 교육의 질을 모니터링하는 것을 매우 중요시하며, 각 학급, 다양한 과목 및 교사의 교수 효과를 적시에 파악하고, 분석에주의를 기울이고, 개선 된 조치 및 요구 사항을 제안합니다.

2. 교실 수업의 효과 성을 추구하십시오. 새로운 교육 정책 하에서 교육과 교수법에 대한 연구를 강화하고 교실 수업의 효과를 추구하며 가르침의 타당성, 표준화 및 과학성을 향상 시키며 효과적인 "4 가지 효과적인"즉 "효과적인 수업 준비"와 "효과적인 교육을 실시한다" 숙제 "효과적인 코칭 실시". "효과적"은 교사와 학생들의 공통된 목표가되고, 비효율적 인 것을 없애고, 비 효율성을 줄이고, 효율성을 추구하고, 교육의 효율성을 높입니다.

3. 주정부 "엄격한 5 가지"규정을 엄격하게 시행하십시오. 엄격하게 국가 교과 과정 계획을 실행하여 학생들이 매일 한 시간 씩 햇빛을 받아서 학생들의 전반적인 발전을 촉진하도록하십시오.

4. 교장실의지도하에 순찰 관리가 강화되었고 교사의 정기적 인 연습과 교실지도가 면밀히 관찰되었습니다. 투어 중에 발견 된 문제에 대한시기 적절한 피드백. 순찰 시스템을 통해 교습 순서를 더 표준화하고, 모든 종류의 교습 활동이 규칙적인 방식으로 수행되도록하십시오.

5. 시험의 신뢰성과 권한을 보장하기위한 엄격한 시험 관리. 교육 질의 모니터링을 강화하고 중기 및 최종 시험 관리를 표준화하고 볼륨, 인질화, 채점 및 품질 분석에 훌륭한 업무 수행, 교수 및 학습 상황을 신중하게 연구 및 분석하고, 개선 목표를 제시하고, 품질 분석을 실시합니다.

모든 교사의 공동 노력을 통해, 교육 학교 종합 수확, 중간 시험과 교육의 도시 국에서 교육의 질 우리 학교 결과의 모든 성적 샘플링 테스트는 도시의 최전선 순위를 조직했다, 학생 대회 결과를 떠오르고, 학생들의 많은 수의 의정에 있었다 작문 경시 대회에서는 학생들이 지방 에세이 대회에서 대상을 수상했으며 Zhu Xi의 반은 "골든 키"경쟁 부문 특별상에서 우승했습니다.

여섯째, 교수 및 연구를 촉진하고, 교수 및 연구 능력을 향상 시키며, 교사의 전문적 성장을 촉진한다.

1. "일일 수업"시스템과 강의와 강의의 조합을 준수하여 강의 검사가 강의실로 들어오고 45 세 미만의 교사는 매 학기마다 수업을 개설해야합니다.

2. 교수 및 연구 행동을 표준화하고 교수 및 연구 부문의 다양한 평가 시스템을 엄격하게 구현합니다. 효과적인 교수 및 연구를 적극적으로 수행하고 평가 시스템을 준수하십시오. 중학교와 행정 직원 인 교수 및 연구 그룹의 장은 학기당 20 세션 이상 참석할 예정이며 5 세 미만의 교사는 학기당 25 세션 이상 참석할 예정이며 다른 교사는 학기당 15 세션 이상 참석할 예정입니다.

3. 교사의 "다섯 가지"활동 요구 사항을 구현하십시오.

4. 적극적으로 학교 기반의 교수 및 연구를 수행하십시오. 학생들이 우수한 전통 문화의 고전 작품을 느끼게하기 위해 학생들은 중국 문화가 고전을 읽는 것을 오랫동안 경험 해왔다. 이 학기는 1 학년과 2 학년의 고전 독서 활동을 계속하고 있습니다.

5. 적극적으로 주제에 대한 연구를 수행하십시오. 우리 학교는 교사가 과학 연구 및 과학 연구 개발의 품질 개념에 맞게 주제 과목의 연구에 적극적으로 참여하도록 권장합니다.

6, 적극적으로 정상적인 교육과 연구 활동을 수행 할뿐만 아니라, 교육 및 연구 활동을 조직, 학교 악기를 자매 결연을위한 우리의 학교는, Tongshan 학교가 성공적으로 네트워크 교육 및 연구 과정을 호스팅 교사 모두 참여하고 있으며, 도시에서 경험의 교환.

7. "천천히 학교와 10 명의 석사"교육 활동을 계속하고 Yangzhou시의 학계 지도자 인 Yu Qihong의 주요 선생님을 Xuzhou Xinyi Ahu 중학교로 선발하여 양질의 자원 공유를 가르치고 구현했습니다.

8. 강소성의 원격 원격 네트워크 훈련, 중학교의 물리 실험 기술 경진 대회, 중학교의 우수한 실험 교습 디자인 선택에 대한 현장 평가를 실시하기 위해 시립 교육 및 연구과에 적극적으로 협조한다.

9, 연구 논문을 작성하는 선교, 행사, 연구 및 가이드 교사에 근거하여, 모든 수준에서 교육 서류 교육에 참여, 교수 설계 평가 활동이 학기 교사를 격려하기 위해 우리 학교 왕 홍콩과의 황 징 교사 도시의 주니어 물리적 기술 경쟁과 과학 목록에있는 교수 설계 콘테스트, 물리적 기술 경쟁과 과학 교육 디자인 공모전 최우수상을 받았다, 모든 수준의 각종 대회에서 우리 학교 교사 쑤 Yingchun, 왕 Wenming, 왕 홍 자오 Xiangyun는 30 명 이상이 에세이 원 썼다 주정부,시 및 카운티 용지 대회.

7. 과학과 기술, 스포츠, 예술 교육을 강화하여 학생들의 전반적인 질을 종합적으로 향상시킵니다.

학교는 엄격한 교육 및 교수법, 학생의 육체 및 정신 발달 법칙을 엄격히 준수하고, 양질의 교육을 적극적으로 추진하며, 과학 기술, 스포츠 및 미술 작품을 학교의 영향력을 향상시키고 학교의 가시성을 향상시키는 수준으로 높입니다. 이를 위해 학교는 "학교는 특성을 지니고 있으며, 교수는 특성을 지니고, 학생들은 특별한 기술을 가지고있다"는 목표를 세웠으며, 학생들의 조화로운 발달 단계가 만들어졌습니다. 첫 학기에는 교사 - 학생 문예 예술제, 육상 경기 대회, 서예 대회, 모집 경쟁, 과학 기술 경진 대회 등 학생들의 관심을 배양하고 학생들의 전반적인 질을 향상시키는 일련의 활동을 학교에서 실시했습니다. 학교는 적극적으로 학교 교사, 사이트 리소스 및 장비 자원 내에서 자원의 합리적 사용을위한 여건을 조성, 학교 중심 교육 과정의 개발이 독특한이 - 춤, 그림과 서예, 종이 절단, 점토 조각, 농구를 설정, 과학 기술 교육, 교육 대련, 예술 교육, 체스, 당구, 기술, 커플 등의 관심 분야 그룹을 통해 학생들은 자신의 취미와 취미로 자신을 보여주고 성공을 경험할 수 있습니다. 오늘날 학교의 과학 기술 교육, 교습 및 예술 교육은 특성을 형성하고 학교 교육의 하이라이트가되었습니다. 학교의 특징이 더 중요한 의미 결과, 올해 지방 대상 Zhu의 진 학생들을 수상 모든 목록의 "황금 열쇠"기술 경쟁, 참여 12 명, 학교가 지방 "세 가지 성급 과학 기술 시범 학교"우승, Xujia 첸 등 모든 4 개의 "신화 컵 '서예 대회 수상 경력이있는 참가자는, 학교는 뛰어난 조직 상을 수상, 교자 한 및 회화와 사진의 모든 다른 여섯 명 학생들은 의정 여덟째 젊은 예술, 사진 경연 대회 메달을 차지, 국방 지식 경연 대회 학교는 2 등상을 수상했으며, 올해 학교 스포츠 팀은 초 중등 학교 스포츠 경기에서 6 위를 차지했으며 우리 학교의 멜로 드라마 "Weekly Cry"가 Yangzhou에서 최우수 시나리오 상을 수상했습니다. 이러한 활동의 ​​발전은 학생들의 삶을 풍요롭게하고 학습에 대한 열정을 향상 시켰으며, 이러한 성과는 학생들의 포괄적 인 수준을 충분히 보여줍니다.

8. 안전 교육을 강화하고 조화로운 캠퍼스를 만들기 위해 노력하십시오.

학교 안전 관리가 적극적으로 지방 "안전한 캠퍼스"결과를 통합하는 작업을 수행하는은 "안전 제일, 예방 및 포괄적 인 관리"정책을 준수하고, 적극적으로 위험과 안전의 조사 및 관리를 촉진하고, 지속적으로 안전 관리의 표준화를 개선하고 과학적 수준은 교사와 학생을위한 안전하고 조화로운 깨끗한 캠퍼스 환경을 조성합니다. 눈에 띄는 성과로 인해 안전 작업 담당 책임자 인 Ling Zhigang은 시립 교육국의 학교 종합 안전 목표 관리에서 고급 인으로 평가 받았습니다. 구체적인 관행은 다음과 같습니다.

1. 학교 안전 예방 조치를 적극적으로 수립하고 정기 검사, 안전 경고, 사후 검사, 상황 알림, 긴급 처리 및 학교 안전 위험에 대한 책임 시스템을 수립하고 개선하며 캠퍼스 안전 비상 사태시 응급 계획을 개선하십시오. 문제가 발생하기 전에 예방하기 위해 정기적으로 안전 위험 조사를 실시하십시오. 동시에 우리는 지역 사회에서 중요한 역할을 안전한 캠퍼스 경찰 학교를 구축, 구축 할 수있는 학교, 교사와 학생의 주위에 좋은 순서를 보장하기 위해 캠퍼스 보안 예방 및 제어 시스템, 공공 보안 조치의 종합적인 관리의 전체 구현의 건설을 강화하고자합니다.

2. 우리는 학교의 정상적인 교육 및 교육 내용에 안전 교육을 통합하며, 교통 및 생활과 같은 안전 지식을 강화하고 학생의 안전 및 자기 보호에 대한 인식을 배양하며 학생들의 전반적인 질을 향상 시키는데 학생들의 교육에 관심을 기울입니다. 학생 개개인의 자기 관리, 자기 계발, 방재, 탈출 능력 향상을 목표로 교육 훈련을 실시하고 전 공정 관리, 전천후 서비스 및 종합 교육의 수준을 지속적으로 향상시킬 것입니다.

3. 안전 시스템을 개선하고 안전 조치를 구현하십시오. 이 학기는 관련 안전 시스템을 개선하고 관련 파일을 개선하며 리더십 구현, 취업 실행 및 조치 이행을 달성하기 위해 안전 책임 서신에 서명했습니다. 표준화 된 관리를 달성하는 동시에 학생 안전 자체 관리에주의를 기울이고, 수업 중에 안전 관리 시스템을 수립하고 각 수업에 안전 교육 관리를 구현합니다.

4. 보안 검사를 강화하고 그러한 문제가 발생하지 않도록하십시오. 안전 시설의 점검 및 정비를 강화하고, 때때로 안전 시설의 작동 상태를 점검하고, 숨겨진 위험을 제 시간에 없애십시오. 우리는 학교 건물, 교육 및 교육 시설, 식품 위생, 전기 회로, 소방 시설 등을 정기적으로 검사하여 숨겨진 위험을 확인하고 알려줍니다. 숨겨진 위험을 바로 잡을 시간에 우리 학교는 안전 사고가 없음을 깨달았습니다.

Nine은 물류 업무를 강화하고 보호 수준을 향상시킵니다.

1. 교육에 종사하는 모든 물류 서비스 인력은 "사람들을 교육하는 서비스"와 "좋은 서비스를 제공하는 것이 학교에 기여하고있다"는 인식을 확고히하고 직원을 교육 서비스로 의식적으로 생각합니다.

2, 더 저축 소득, 지출 예산은, 그래서 더 이하의 요구 "지출"엄격한 금융 시스템으로, 민주적 관리를 강화, 공공 학교 시스템을 주장 않습니다.

3, 구내 식당 및 기숙사, 흡수 교사 의회 대표, 금융, 관리 감독 및 관리 그룹 리더 및 기타 구성 요소, 엄격한 조달 관우의 관리를 강화, 교사와 학생은 식품의 품질과 식품 안전을 보장합니다.

위의 내용은 최근 몇 년 동안의 학교 업무에서의 사소한 성과이지만, 여전히 불만족스러운 점이 많지만, 앞으로는 내부 관리자를 강화하고 브랜드 인지도를 높이고 최적화하기 위해 교수진과 직원에게 의존 할 것입니다. 학교 환경, 달리기 학교의 질을 향상시키고, 달리기 학교의 수준을 향상 시키며, 학교의 직업을 더 빠르고 더 잘 홍보하고, 세 가지 발전에 기여합니다.

제 3 조 :

네 개의 시스템 개혁의 구현을 지원하는 현대적인 교육 수단의 출발점으로 교사의 건설에 목표로 "문명 캠퍼스, 안전한 캠퍼스"를 만들기 위해 지난 한 해 동안, 우리는 "평생 발전 재단"생각의 학교에 따라, 학교 관리를 강화하고 지속적으로 교육 및 교육의 질을 개선합니다. 이제 우리는 작년에 학교의 일을 다음과 같이보고합니다 :

첫째, 도덕 교육

학교는 사람들과 도덕 교육을 첫 번째 과제로 삼고, 리제 후 사람들을 학교 교육의 기본 과제로 삼고, "따뜻한 캠퍼스와 따뜻한 수업"을 기본으로하여 교사와 학생들의 건설을 강화합니다. 학교의 3 개년 개발 계획에 초점을 맞추어 지속적으로 업무 방식을 개선하고 도덕적 인 교육을 단단히 수행 할 것입니다.

도덕 교육 리더십을 향상시키고 강화시킵니다.

도덕 교육 리더십 조직을 수립하고 모든 책임자의 의무와 책임을 통합하고, 평가를 강화하며, 도덕 교육 활동의 준비와 실행을 촉진하고, 그 일을 견실하고 효과적으로 만듭니다. 동시에, 어려움에 처한 학생들을 돕고, 교육 및지도를 위해 가족들에 입학하도록 가르치고 배우는 일에 앞장 선 그룹이 학교의 보살핌을 느끼고 도덕 교육의 다 채널을 실현했습니다.

도덕적 인 교육 활동에서 선생님의 역할을 충분히 발휘하십시오.

올해 교사 훈련은 관리 클래스의 방법으로 학생들이 분명히 변화 교육을 통해, 학생들은 향상된 학습, 교육을 받고, 비즈니스 선생님이 더욱 향상되어, 네 번, 경험 공유 세션 네 번, 40 번 정규 수업 교사를 개최됩니다.

그리고 도덕 교육의 정규 작업을 수행하십시오.

1. 학교 시작시 도덕 교육 계획, 주제 활동 배치 및 소규모 팀 계획을 수립하고 학교는 도덕 교육의 자의성과 실명을 피하기 위해 질서 정연한 도덕 교육을 실시합니다.

2. 매일의 검사 및 평가 작업을 준수하십시오. 사람들, 노동의 명확한 부문에 그 책임은, 필요한 값 저우 지도자, 교사가 제대로 세스 훈련, 캠퍼스 건강, 의무 검사의 직무 값 주를 수행하므로 학교는, 학교의 도덕 관리의 중요한 부분으로 "확인 의무"이었다 학교 도로 팀과 학교에 도착한 학생들과 같은 지역에서 집중적 인 검사가 실시되었으며 학생들의 문명화 된 행동의 발전을 촉진하기 위해시기 적절하게 문제가 처리 되었음이 발견되었습니다.

3, 주간 작업 테마, 보드 클래스, 팀 클래스를 소집 좋은 홍보 및 교육 작업을 수행하고, 수업 스타일을 변경하고, 연구의 스타일을 홍보 신문, 연설을 보드에 클래스에서 다양한 수업 활동을 수행합니다.

도덕 교육의 평가를 강화하고 실행하십시오.

1. 고급 건강 및 문명 수업의 평가를 시작점, 양심적 검사 및 엄격한 시험으로 간주하여 수업 관리를 강화하고 수업 진행 상황을 촉진하며 학생들의 발전을위한 좋은 분위기를 조성합니다.

2. 교사의 도덕성 평가 강화 학부모, 교사, 학생, 학교위원회 등 여론 평가를 통해 교사를 평가하고 교사의 도덕적 경작을 지속적으로 개선한다.

캠퍼스 문화 건설 강화

목요일에 빨간색 스카프 사무소를 이용하여 학생들을 교육시키고, 학생들은 제출물에 기여할 것이며, 매 학기마다 110 부 이상을 제출할 것입니다. 문화 선전위원회는 30 개 이상의 쟁점을 갖고 있으며, 주간 깃발을 사용하여 교사와 학생들에게 도덕적 성격을 키울 수있는 교육을 제공하고 화요일과 목요일 오후에는 도서관을 개설합니다. 홍보 칼럼의 역할, 학교 업무의 적시 홍보.

학생 활동 구성 및 캠퍼스 생활 강화

1. 문화 및 스포츠 활동 : "5 월 1 일"재미있는 스포츠 대회를 축하하고, "6 월 1 일"문화 공연을 축하하며, "5 월 4 일"농구 경기 및 기타 대규모 행사를 축하합니다. 동시에, 우리 학교는 카운티 초등 및 중등 학교 육상 경기에 학생들을 적극적으로 참여시켜 탁월한 결과를 얻었습니다.

2. 추수 감사절 교육 활동 : 3 가지 강연과 2 가지 실용적인 활동, 4 가지 도덕 교육 실습 활동 및 4 가지 교육 활동을 적극적으로 수행합니다.

3. Green Practice Base : 저희 학교는 Fengjiagou Village에있는 Longshou Village의 채소 온실과 Fengjiagou Village의 식용 균을 연습장으로 삼습니다.

선샤인 스포츠

상급 부서의 정신에 따라 매일 학생과 교사를 대상으로 한 1 시간 분량의 신체 운동 시스템을 준수하십시오.

둘째, 가르치는 일

가르치는 일은 학교의 중심 작업이며, 수업의 질은 학교 일의 생명선입니다.

1. 정규 교육으로 시작하십시오. 수업 계획을 표준화하고, 정기적으로 점검하고, 일주일 전에 미리 수업을 준비하도록하십시오. 교사는 학생의 숙제를 완전히 교정해야합니다 .1 월 1 일에 검사가 발표되었고, 심각하게 책임이없는 교사에게 모든 교사 회의에서 비판이 통보되었습니다. 각 시험, 교차 기습 (cross-invigilation)이 수행되며 훌륭한 학문적 스타일의 형성을 촉진하기 위해 징계 심사가 진지하게 받아 들여집니다.

2, 교육 중심으로, 관리가 기본입니다. 교육에서, 수업 계획, 교실 수업, 아침 운동, 조만간 미용 체조, 상담, 직장에서 작업 양적 관리, 교사의 과학적 평가의 구현 성능, 교육의 효과를 가르치고, 수정, 과외, 출판 논문, underachiever 교사 평가를위한 기초로서 종합적인 평가의 변화와 다른 측면에서 교사와 교사. 평가를 통해 인센티브가 향상되고, 스 퍼스는 뒤로 가고, 보상은 우수하고 처벌은 열등 해져 교사의 열정이 크게 향상되고 교육 및 교수법의 질을 개선하기위한 견고한 토대가 마련됩니다.

교육, 연구 및 교육의 지속적인 개혁은 교육 표준의 향상을 촉진했습니다.

1. 교수 및 연구의 이론적 재배를 강화하고 교사의 가르침의 지평을 넓힌다. 계속해서 나아가십시오, 들어와 비즈니스 학습을 강화하고 교환을 경험하십시오. 이 학년 교사들은 적극적으로이 개 부분을 관찰 할 Huangling 중학교, 고품질 클래스의 세 가지 전문가의 보고서를 정리 듣고, 옌안, 언어 교육 쓰기 프로그램에 참여하는보고를 듣고, 교육을 관찰하기 위해, 대상 교사들은 다양한 교육 구명, 전문 교육 두 번에 참여할 수 있습니다. 선생님들이 학교에 돌아온 후에 그들은 6 번 강의를 들었습니다.

2. 교실 주변의 교수와 연구를 심화시키고 교실을 최적화하기 위해 교수와 연구에 의지하십시오. 조직 교육은 수업을 관찰하는 데 사용할 수 있으며, 나머지 교사는 수업을 열 것입니다. 조직은 언어 그룹 및 수학 그룹을위한 교실 대회를 조직했습니다. 교실 수업의 실제 상황에서 시작하여 문제를 찾아서 공백을 찾아냅니다. 개별 강사의 경우 핵심 강좌 구현에 문제가 있으며, 개별 강좌가 문제를 완전히 해결할 수 있도록 특수 교정이 구현됩니다. 교사 강한 책임감, 충분한 경쟁의 정신은, 교실의 효과도 이전보다 현저하게 변화하고, Huo의 후안, 일 Jinjuan 두 교사는 뛰어난 강의 녹화의 선택에 참가 우수한 교육 전문가의 숫자이었다, 및 추천했다 Huo Juan은 신인 선수 데뷰에 참가하였고, Cai Lina와 Sun Jinjuan은 품질 클래스 전시회 평가에 참여하였으며, Li Lingli를 포함한 6 명의 교사들의 시가 카운티 및 카운티로부터 보상을 받았습니다.

3. 연구 프로젝트에서 좋은 일을 계속하십시오. 올해 우리는 "계층 하위 추진 교육"에 결국 연구 작업의 "변화의 가난한 학생"하고 적극적으로 새로운 연구 작업을 수행 할 준비를하고 두의 형성 새로운 월 중순 "전국 언어의 공개 독해 교육"과 "실험 수학 교육"주제의 예비 연구는 5 월에 예비 실행 계획을 수립했으며 학교에서 승인을 받았다. 학기 후반에는 시험 수업이 3 가지 수업으로 진행되었다. . 예비 실험 반기 이후 대부분의 교사들은 "National Small Language Open Reading Teaching"이 중국어 교육을 장려한다고 믿습니다. 언어 교실을 풍부하게 할뿐만 아니라 학생들의 언어 지식을 풍부하게하고 학생들을 양성합니다. 독서 능력은 연구에 매우 필요합니다. "수학적 관심 교습"에 대한 연구 응답도 흥미 롭다. 그들은 관심이 원동력이라고 생각하고 그 진전을위한 동기 부여가있다. 따라서 우리는 프로젝트의 다음 단계 구현을 계획하고이 두 가지 주제에 새로운 돌파구를 만들고 가능한 한 빨리 교실 수업에 적용하기 위해 노력할 것입니다. 둘째, "농촌 교실 강의의 장거리 교육 공학 모델 2 개발"주제에 대한 연구를 바탕으로 다음 단계의 작업에서 좋은 일을 할 것입니다. 이번 학년도에는 60 개가 넘는 논문과 20 개가 넘는 논문을 수집했으며 그 중 2 명은 우수한 지방 교육 성과를 선정하는데 참여했습니다.

셋째, 안전한 작업

안전한 작업 메커니즘을 수립하고 개선하십시오.

안전 작업 선도 그룹이 설립되었습니다. 다양한 안전 시스템을 개선하고 비상 계획을 예방하며 위험에 대비하고 예방 대책을 실시 할 것입니다. 보안 모니터링 계정을 만들고 캠퍼스 내부 및 외부의 보안 상황을 파악하고 숨겨진 위험에 대한 조사 및 수정을 제때 실시합니다.

노동과 책임의 명확한 구분.

노동 분업을 명확하게 정의하고, 서로 책임을지고, 제자리에서 관리하십시오. 그 사람에 대한 책임을 지도록 게시물을 설정하십시오, 기록의 기록은 유익한 장소에 체크인하십시오. 안전 책임 서한에 서명하고 학부모 님 서적을 발행함으로써 안전 관리 책임이 강화되었습니다.

안전하고 일상적인 업무에서 좋은 업무를 수행하십시오.

1. 계획, 준비 및 시스템의 구현.

매 학기 초에 학교는 안전 계획, 안전 활동, 주간 주제 활동 및 학교 안전 교육을 계획합니다. 계획에 따라 정돈 된 방식으로 작업하십시오.

2. 안전 수업 및 활동 홍보

안전 교육을 위해 매 학기마다 안전 모임이 열립니다. 각 학급의 안전 수업, 보안 전문 분야의 특별 동원 활동 10 회, 안전 테마 팀 20 회, 주제 보드 수업 10 회, 교육 및 건강 수업 5 회, 로펌 및 교통 경찰 팀이 필요합니다. 동지들은 우리 학교에 두 번 방문하여 보고서를 만들었고, 젊은 팀은 적색 스카프 라디오 방송국을 사용하여 20 번을 발표했습니다. 이는 학생의 안전 지식을 향상 시켰을뿐만 아니라 안전한 캠퍼스를 만들기위한 학교의 탄탄한 토대를 마련해주었습니다.

3. 안전 검사 업무 파악

이번 학년도 수업은 총 40 번 안전하게 검열되었으며 총 11 개의 칼을 수집하고 플라스틱 장난감 총 2 개를 다쳤으며 7 개의 라이터를 사용했으며 학교위원회는 20 회 이상 점검했으며 100 % 이상 검사했습니다.

4. 전염병의 효과적인 예방

학교 시작과 동시에 우리 학교는 계절 변화에 따라 전염병 예방 계획을 수립했습니다. 또한 학교 보건 센터에 연락하여 매달 학교에 올 수 있으며, 지난 해 우리 학교는 "손 및 구강 병"과 "H1N1"독감 예방에 중점을 두었습니다. 학교는 유행병 예방 센터에 특별 예방 보육원을 파견하여 학교 예방에 도움을주었습니다.

안전 공사

1. 총 30 평방 미터 이상의 교수용 건물 난간을 높이고 길게합니다.

2. 40m² 이상의 보안 창을 설치하십시오.

3. 10 개 이상의 배수구 덮개를 교체하십시오.

4. 전선을 50m 이상 교체하십시오.

5. 설치 유리를 63 개로 교체하십시오.

6. 보일러 1 대와 라디에이터 76 대를 설치하십시오.

휴일 안전 의무 시스템을 시행하십시오.

학교위원회의 연구 결정에 따르면 모든 남성 교사 (일주일에 한 명)가 근무 중이며 24 시간 의사 소통이 원활하고 검사 기록이 명확하고 상세합니다. 학기가 끝나기 전에 학교는 안전 조사를 실시하고 학교 휴일에 대한 자세한 준비를해야합니다.

물류 안전 작업

1. 경영을 강화하고 책임을 완수하십시오.

안전 선전에서 좋은 일을하기 위해 물류 부서는 학생들에게 편지를 보내고 안전 책임 편지에 서명하고 식품 위생법과 전염병 예방 및 치료법을 배우기 위해 학생들을 조직했습니다. 일요일 오후에 주간 물류 회의가 열리고, 학생들의 안전 교육과 건강 지식을 알리고 공개하게됩니다. 학교 시작과 동시에 학교와 물류 관리 담당자는 책임을 명확히하고 책임을 완수하는 엄격한 안전 책임 서에 서명했습니다. 엄격한 핸드 오버 학생 시스템을 수립했습니다. 학생 기숙사의 안전을 보장하기 위해 아파트의 야간 점검 시스템을 준수하십시오.

2. 교사와 학생들의 안전과 건강을 보장하기 위해 일상을 파악하고 식당 관리를 강화하십시오.

식습관 안전은 큰 문제이며 일주일에 세 번 매점을 소독해야하며 위생 검사는 세 번 이상이며 감독관은 적어도 하루에 한 번씩 검사를해야한다고 주장합니다. 수생 식물의 조달, 소독 및 위생에 관한 엄격한 검사가 이루어졌으며, 위생 관리가 표준에 미치지 못했고 조심스럽게 청소하도록 지시되어 상황에 따라 적절한 재정적 처벌이 부과되었다. 이번 학년도에 물류 요원을 조직하여 "식품 위생법"과 "농촌 초등 학교 관리 조치"를 두 번 공부하고 수탁업자와 계약 계약 및 안전 합의서에 서명하여 보안 책임에 대한 책임 시스템을 수립하여 학생들을 보장합니다. 식품 안전, 물류는 엄격한 식품 보존 시스템을 준수하고 학생의 음식 안전을 보장하기 위해 엄격한 기록을 작성하며 학교위원회와 감독자는 난로에 들어가 식기의 소독 여부, 수술실 위생 여부, 조달 증명서의 표준화 여부, 부족 여부 등을 확인합니다. 2 파운드 이하입니다.

넷째, 계란 우유 가공.

1. 계란 우유 프로젝트를위한 비상 계획 수립.

2. 계란 우유 프로젝트의 시행 규칙을 공식화하십시오.

3. 계란 우유 프로젝트 관리 방법을 공식화하십시오.

4. 달걀 우유 프로젝트 공개 양식을 작성하십시오.

5. 계란 우유 프로젝트의 샘플 레코드를 구현하십시오.

6, 계란 우유 프로젝트 아웃 바운드 스토리지 레코드의 설립.

7. 계란 우유 프로젝트를위한 서명 시스템을 구현하십시오.

8. 달걀 가공을위한 공식화 된 관리 방법

5. 문제가 있습니다.

1. 전문 교사의 부족과 교사의 사업은 여전히 ​​지속적으로 개선되어야한다.

2. 학교의 일부 집에는 누수가 있습니다.

3, 서쪽 교수법 건물은 오래되고 견딜 수 없다, 벽 표면은 떨어지고있다, 문 및 창은 모두 변형되고, 그것을 대체하는 것이 급하다.

4. 캠퍼스는 강화되어야하고 녹색이되어야합니다.

간단히 말해서, 지난 한해 동안 교사들은 열심히 일하고 열심히 일하고 학생들의 발전에 기여할 수 있습니다. 학교 일은 순조롭게 진행되고 있습니다. 나는 우리 학교가 앞으로의 작업에서 계속 진전하고보다 만족스러운 결과를 얻을 것이라고 믿습니다.