학교의 진료소 요약

잊을 수없는 2010 년은 끝났고 다른 학기는 학기말에 있습니다. 나는 올해 10 월 두 번째 실험 학교에 공식적으로 갔었는데, 지금까지 약 2 개월이 지났습니다. 이 기간 동안 의무실의 업무는 학교가 이해하고 신뢰할 수 있으며 지원했으며 교장과 교장 선생님의 많은 열의와지도를받으며 또한 학교의 교사와 학생들의 존중과 협력을 받음으로써 진료소의 관련 업무를 가능하게했습니다. 원활한 개발, 개선 및 강화. 현재 학교에서의 일은 다음과 같이 요약됩니다 :

첫째, 의무실의 초기 준비 작업

1. 교육국, 교장 및 학교장의 강력한지지로 2019 년 12 월 5 일에 악기 캐비닛, 의약품 캐비닛, 체중계 및 높이 측정기와 같은 의료 장비가 모두 설치되었고 수락 작업이 완료되었습니다.

2. 유치원생과 중학생 모두를 대상으로 한 특수 학교 상황에 대해 학생 그룹에 대한 구체적인 분석을 실시하고 감기약, 해열제 및 외상 치료제를 비롯하여 일반적으로 사용되는 약품을 대상으로했습니다.

둘째, 진지한 공부를 계속하고 열심히 공부하십시오.

1. 800 명이 넘는 학교의 유일한 학교 의사로서 나는 많은 압박감을 느낀다. 새로운 학교이기 때문에 직장을 가지기 전에 의사가 없었기 때문에 가능한 한 빨리 새로운 직장 환경에서 일자리를 얻으려면 더 좋다. 선생님들과 학생들을 위해 먼저 수업의 학생 수와 학생의 신체 상태에 대한 상세한 조사를 실시하고 수업 교사의 협조를 받아 수업의 건강과 학생들을 책임지는 보건위원회를 구성했습니다. 식사 상황에 대한 조사와 제 시간에 문제를 해결할 수있는시기 적절한 피드백.

2. 학교에서 조직 한 다양한 교육에 적극적으로 참여하고 정치적 질과 비즈니스 수준을 향상 시키며 교사와의 의사 소통 및 교환을 강화하고 네트워크 자원을 최대한 활용하여 비용을 청구하고 전반적인 품질을 향상시킵니다.

셋째, 일반 질병 및 전염병 치료

1. 이번 학기에 처리되는 일반적인 질병은 주로 감기, 발열 및 타박상이며, 그 중 대부분이 상처를 입었고 상처를 입었고, 전염병의 숫자는 2 명이며, 그들은 시간 내에 교육국에보고되어 CDC에 등록되었습니다. 급성 질환의 확산을 효과적으로 예방하기 위해시기 적절한 격리가 수행되었습니다.

2. 감염증 환자에 대한 아침 확인 등록 및 질병 관리 기록을 작성하고, 격리 요구 사항을 제안하고, 반 교사 및 학생 관련 예방 약을 복용합니다.

3. 소독제와 도구를 구입하고, 선생님과 협력하여 감염증에 관련된 장소를 소독하고 살균하십시오.

4. 감염성 질환이 의심되거나 감염성 질환을 재활 치료 한 환자의 경우 진단을 위해 정규 병원 에 가서 의료 기관의 공식 인장이 찍힌 진단서를 발급하고 아직 전염성이 있는지 여부를 명확히 밝혀야합니다. 격리율은 100 %에 도달해야합니다.

5. 고립 된 학자들과 그 가족들의 해석에 훌륭한 일을하기 위해 노력한다. 당신이 실책을 듣지 않는다면, 조심스럽게 기록하고 고위 당국에 협의를 요청한다. 다른 학생의 건강을 보장하기 위해 100 % 격리율을 유지하십시오.

과거의 작업에는 수확의 즐거움이 있습니다. 물론 개선해야 할 몇 가지 문제가 여전히 있습니다.

1. 학생들이 쫓기고 싸우는 현상이 심각하여 더 많은 외상을 초래하며 학생들의 교육과 관리가 강화되어야합니다.

2. 병으로 학교에 돌아올 필요가있는 상황이 있으며, 장래에 학교로 돌아가서 유행병이 전염되는 것을 막기 위해, 담임 교사와의 의사 소통 및 커뮤니케이션을 강화할 필요가 있습니다.

3. 보건 교육 기록 보관소는 완전하지 못하다. 데이터 수집 및 관리를 강화하고 가능한 한 빨리 분류 및 기록 작업을 완료해야한다.

4. 건강 교육 게시판은 아직 설치되지 않았으며 조만간 완료 될 수 있기를 희망합니다.

5. 양호실의 관련 시스템은 아직 벽에 붙어 있지 않으며 가능한 한 빨리 완료하도록 노력하는 교육국 교사들과 협력한다.

앞으로의 작업에서 나는 더욱 신중하고 양심적으로 임무를 수행하게 될 것입니다. 일관된 노력과 실용 정신 그리고 책임감을 가이드로 삼아 학교 지도자들의지지와 학교 교사와 학생들의 공동 노력으로 의무실의 작업이 이루어질 것입니다. 우리 학교를 일류 인재를위한 계발 교육 기지로 만들기 위해 노력하고 있습니다.

저의 개인적인 요약은 끝났고 안내와 도움을 요청하고 싶습니다.

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