중학교 2019 청소년 교사 연수 프로그램

첫째, 인도 이데올로기 :

일류 학교는 최고 수준의 교사가 필요합니다. 학교의 내포와 지속 가능한 발전의 발전을 위해 교원을 강화하는 과정에서 "젊은 교사의 이상적인 품질, 이론적 인 질, 직업적 성취도"를 향상시키기 위해 젊은 교사의 훈련을 학교의 학교 교육의 중요한 내용 중 하나로 간주합니다. 대중화에서 개선에 이르기까지 육체적 정신적 인면에서 네 가지 연결 고리는 단기간에 높은 도덕성, 훌륭한 비즈니스 및 새로운 아이디어를 갖춘 제형 유형 교사 팀을 구성하기 위해 노력합니다. 우리 학교의 포괄적 인 경쟁력을 향상시키고 학교의 세 가지 프로젝트 인 "Tree Master, Nursing Student, Famous School"에 대한 탄탄한 재능 기반을 마련하십시오.

둘째, 교육 내용 :

1. 이데올로기 적 질 : 교사의 예의와 교사의 직업 윤리를 훈련함으로써 교사의 도덕적 경작이 개선된다.

2, 이론적 인 품질 : 교사의 교육 및 교육 이론 지식, 과학 연구 이론 및 일상적인 작업을 규제하기 위해 훈련의 다른 측면을 통해.

3, 비즈니스 품질 : 교사의 교육 및 교육 기술, 현대 교육 기술 및 교육의 다른 측면 교육 및 교육 능력을 향상시키기 위해 훈련의 훈련을 통해.

4, 육체적 정신적 품질 : 교사의 건강하고 긍정적 인 태도를 형성하는 교육, 심리학, 자기 분석 및 학습 및 반영의 다른 측면을 통해.

셋째, 교육 객체 :

가오 Mingshuang, 가오 Qiuying, 조 Deyue 및 기타 젊은 교사.

넷째, 교육 목표 :

이번 학기의 다양한 훈련을 통해 점차적으로 교과목에 익숙해 질 것입니다. → 교육 및 교습을위한 자격을 갖추십시오. → 마침내 다양한 ​​과목의 강의가 풍부 해지고 곧 교원의 리더가되었습니다.

V. 특정 조치 및 요구 사항 :

1. 교육 교사는 실제 상황에 따라 학습 내용으로 학과목 입학 시험 과목을 선택할 수 있습니다.

2. 자율 학습, 집중력 및 강의를 통한 훈련.

3. 훈련 된 교사는 교수 및 연구 부문이 주관하는 다양한 교육에 적극적으로 참여하며 수업 참석을 강요해야합니다.

좋은 교사와 강한 비즈니스 능력을 가진 교사는 새로운 교사의 강사로 고용되어 교사 - 쌍이되는 활동을 수행합니다.

4. 훈련 된 교사는 보고서 교실의 이전 섹션, 시험지를 독자적으로 제작하고, 교육 및 교수 경험에 관한 기사를 작성하고, 과외 활동 또는 수업 활동을 조직하고, 교육 결과를 시험하는 "5 대 1"활동을 수행해야합니다.

5. 숙련 된 교사는 학습 노트를 제출하고, 매주 반영하고, 학습 경험을보고해야합니다.