돈 조사 보고서

첫째, 개회사 보고서 :
주제 : Year of the Money Survey 보고서 학교 : Liandong 중학교 수업 : 고등학교 [3] 수업 주제 : 언어 그룹 이름 : Happy Ghost 강사 : Han Jinfang 리더 : He Shaoman 프로젝트 팀 구성원 : Lin Yu Chen 팬 He Shaoman Chen Guan 우 Zongyang Lin Qingwen Huang Lianglu Xing Fulong Lin 간단한 배경 설명 :

행운의 풍습은 오랜 역사를 가지고 있으며, 젊은 세대에게 좋은 장래 희망입니다. 장로들이 자녀에게 줄 수있는 부적이며, 새해에 건강하고 건강해질 수 있도록 축복을줍니다. 사회 경제 발전과 함께 베개 밑의 붉은 색 봉투에 드럼이 점점 더 많아지고 있습니다. 행운의 돈을 어떻게 사용하고 사용합니까? 나는 Zhu Lingyi와 협력했습니다. 다음은 조사 보고서입니다.
설문 조사의 목적 :

중학생들이 행운의 돈을 받고 객관적인 평가를하고 적절한 제안을하는 상황을 이해합니다.

작업 부서 :

1) 제목 : 그는 Shaoman
2) 정보를 찾으십시오 : Lin Yu He Shaoman
3) 시스템, 문제점 및 수집 설문지 및 통계 : Chen Fan, Chen Guan, Xing Fulong, Huang Lianglu, Wu Zongyang
4) 본문 요약 : Shaoman Lin Qingwen
5) 계획 정리 : 그는 Shaoman 2, 활동 단계 :
무대 인사 시간 주요 과제 무대 목표

첫 단계 :
그는 샤먼
2008-03-4
제목 : 연구 할 대상의 두 번째 단계를 식별합니다.
린 유 첸 팬 He Shaoman 첸 Guan
2008.02.20-2008.03.4
정보를 확인하면 두 사람이 관련 정보를 온라인에서 찾을 책임이 있습니다.

두 사람은 서면 정보의 세 번째 단계를 찾습니다.
우 Zongyang 린 칭웬 Huang Lianglu 싱 Fulong
2008.03.4
설문지는 학교 학생들의 설문 조사를 실시하는 데 사용됩니다.
네 번째 단계 :
린 유첸, 그 Shaoman
2008.03.4
설문지를 수집하고 통계는 5 단계에 대한 유효한 설문지를 기반으로합니다.
린 유첸, 그 Shaoman
2008.02.20-2008.03.4
프로젝트 보고서는 발견 된 관련 정보를 정리하고 논문을 작성합니다.

도서 정보 : 서점 또는 학교 도서관에서 관련 정보 찾기

네트워크 정보 : 위의 네트워크에서 관련 정보와 그림을 찾습니다.

컴퓨터 : 설문 조사, 편집, 저장 및 인쇄 문제 :
1. 가난한 아이들에게 행운의 돈을 기꺼이 기증 하시겠습니까?
A. 기꺼이 B는 C가 참여하기를 원하지 않을 것입니다.
2. 운이 좋은 돈의 근원은 무엇입니까?
A. 부모 B. 친척 C. 장로 D. 기타
3. 어떻게 운이 좋은 돈을 쓸 계획입니까?
A. 책 구입 B. 기부 C. 플레이
4. 귀하의 수업료는 귀하의 운이 좋은 돈으로 지불 되었습니까?
A. 예 B. 아니오
5. 올해에 얼마나 많은 행운의 년을 얻었습니까?
A. 400 이하 B. 400 이상 C. 1000 원 이하
6. 운이 좋은 돈은 나이가 들수록 커질 필요가 있습니까?
A. 예 C. 아니오.
7. 돈이 많든 적든 상관 없니?
A. 예 B. 아니오
8. 돈의 나이가 삶의 질과 어느 정도 관련이 있습니까?
A. B.가 없습니다. C. 조금 있습니다.
9. 친척과 친구들이 새해 맞이해 운이 좋은 돈을 지불합니까?
A. 예 B. 아니오
10. 이전 돈을 비교할 기회가 있었습니까?
A. B가 없었습니다.

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d) 상황 분석 :
중년의 학생들의 돈은 주로 친척의 돈으로, 보통 부모의 수가 적으며 매년 금액이 고정됩니다. 연장자의 변화는 적지 만 매년마다 약간의 변동이 있습니다.
중학생들은 일반적으로 올해의 운이 좋은 돈에 대한 만족도가 64 %라는 것에 만족하고 있습니다.
중학교 학생들의 돈은 2 학년 학생들보다 분명히 높습니다. 3 학년 학생들이 자라 났기 때문에 부모와 친척들이 이전보다 더 많은 돈을 벌어 들였고 그들도 자신의 돈을 관리 할 것입니다.
2 학년 학생들의 대부분은 수업료를내는 데 쓰이며 학생들의 운이 좋은 돈의 40 %는 서적이나 게임을 사는 데 쓰이며 학생들의 운이 좋은 돈의 10 %는 그들이 원하는 것을 살 수 있도록 도와줍니다.
50 %의 학생들이 돈의 일부를 기꺼이 기부 할 의향을 표했으며 30 %는 그것을 고려하지 않았으며 20 %는 기부하기를 원하지 않는다고 말했습니다.
V) 설문 조사 결론 :
모든 사람의 돈은 증가하고 있으며, 원래의 가족 배경과 기본적으로 일치합니다. 이것은 분명히 사회 경제의 지속적인 번영과 발전을 반영하며, 잘 구성된 사회의 포괄적 인 건설은 결실을 맺어 왔습니다. 그러나 등산의 바람에 기여한 일련의 문제들도 있었고, 운이 좋은 돈에 관한 질문 사이의 불균형은 너무 컸다. 어떤 학생들은 또한 나쁜 습관을 키웠다. 운이 좋은 돈은 주로 친척에게서 비롯된다. 새해를 맞이하는 중국의 전통은 여전히 ​​인기가 있지만 우리의 행복을 누릴 가치가 있지만 친척에 대한 부담과 부모에 대한 부담이 증가했다는 것을 설명하십시오. 친척이 돈을주고 부모님이 사촌, 사촌, 교회를 우리에게 주실 것입니다. 누이와 사촌은 운이 좋고 친척이 많으면 적은 비용이 들지 않습니다.
모두는 그들의 운이 좋은 돈에 만족하고, 당연히 운이 좋은 돈을 얻게 아주 행복하다. 그러나 행운의 돈이 많을수록 만족도가 높습니다. 모두가 우리에게 행운의 돈에 대한 애정과 만남을 가져 오지 않고, 운이 좋은 돈을 사용하여 당신이하고 싶은 일을하도록 기쁘게한다고 설명하십시오. 사람들이 나이가 들고 더 많은 행운의 돈을 벌면서 장로님이 우리의 성장을 보았다고 축하합니다! 모두가 문제를 정확하게 알고 자신의 행운의 돈을 위해 행복하지 않아야합니다. 모두의 행운의 돈을 사용하는 것은 상대적으로 과학적이며, 기본적으로 낭비가 없습니다. 따라서 모든 사람이 근면과 근면의 좋은 습관을 가지고 있음을 나타냅니다. 또한 행운의 돈을 사용함에있어서, 우리는 우리 자신의 재산을 통제 할 수있는 능력이 있음을 보여줌으로써 모든 사람들이 열심히 일하기를 희망합니다. 새해 돈으로 돈을 가져갈 것이지만, 새해 돈을 사용하면 더 의미가 있다고 생각하지만, 어려움을 겪고있는 학생들을 기꺼이 돕지 않는 학생들도 있습니다.이 학생들이 이념 의식을 높이고 장미를 피우고 향기를 남길 수 있기를 바랍니다.
6 ) 권장 사항 :
1. 우리는 근본적으로 우리 자신의 행운의 돈을 사용할 수있는 능력을 가지고 있습니다. 부모님 들께서는 새해머니의 돈을 넘겨서는 안됩니다. 이것은 우리 설문 조사에서 드문 일이 아닙니다.
2. 모두는 행운의 돈을 일종의 애정으로 대하고 싶어한다. 운이 좋은 돈의 양에 너무 많은주의를 기울이지 말고, 행운의 돈을 올바르게 사용하고 사용하라.
3. 옛 돈은 우리나라의 전통에서 중요한 역할을하고 있으며 일년에 한 번만 그렇게 할 수는 없지만 돈과 비할 데없는 낭비를 피해야합니다.
일곱) 경험 :

신년 고등학생들의 행운의 돈을 모으는 조사를 통해 저는 매우 깊은 생각을합니다. 사회 경제가 지속적으로 발전함에 따라 사람들의 생활 수준은 끊임없이 향상되고 있고, 우리 아이들은 구정 기간 중에 어른들로부터 돈을 더 많이받습니다. 현상 우리는 중학교 학생들이해야 할 일들을 위해 가난한 사람들을 돕기 위해이 행운의 돈을 사용해야합니다.
그는 샤오 만 (Shaoman)이 조사가 끝난 후 새해 첫날에 빨간 봉투의 진정한 의미를 깨달았습니다. 이것은 빨간 봉투가 몇 개인지간에 중국 민속 전통의 관습입니다. 돈 : 그것은 단지 돈 일뿐입니다. 그것은 새해에 당신을 축복하고 당신에게 평화의 한 형태를주는 것을 의미합니다.
--------------------- 첸 관 (Chen Guan) 행운의 돈에 대한이 조사에서 나는 우리의 전통적인 관습이 매우 파멸되었다는 것을 발견했다. 더 중요한 것은 그것이 중요하고 불필요하다고 생각합니다 운이 좋은 돈은 단지 형태 일뿐입니다!
-------------------- 우 Zongyang이 설문 조사를 통과, 새해 돈을 사용하는 방법, 새해, 성인은 아이들에게 행운의 돈을주고 이것은 우리의 관습입니다. 나는 또한이 행운의 돈을 의미 있고 가치있게 만들기 위해이 행운의 돈을 사용하는 방법을 이해해야합니다.

Lin Yu는이 설문 조사를 통과했으며 개인적으로 행운의 풍습이 좋다고 생각합니다. 어른이 자녀에게 얼마나 많은 돈을주고 있더라도 돈을 사용하는 가치를 반영하는 것이 중요합니다. 아이들은이 행운의 돈을 사용하여 필요한 책과 자료를 구입해야합니다.

------------- Huang Lianglu

설문 조사를 통해 매년 새해 돈이 증가하고 있으며 이는 삶의 질 향상과 밀접한 관련이 있습니다. 우리의 삶은 잘 사는 길에 있다고 설명하지만, 소수의 사람들이 가능한 장소에서 행운의 돈을 사용하며, 대부분의 사람들은 그것을 가지고 놀 수 있습니다.

------------------ 첸 팬

사회의 지속적인 발전으로 사람들의 삶은 끊임없이 개선되고 있지만, 어린이를위한 운 좋은 돈이 늘어나고 있습니다. 성인이주는 돈이 많을수록 아이들은 저축을 이해하지 못하고 돈은 어디에서나 놀 수 있으며 일부 어린이조차도 도박에 사로 잡혀 있으며 나쁜 습관이 있습니다. 돈이 없다면 부모님에게 강도를주지 않았는지 물어보십시오. 그래서 나는 아이들의 행운의 돈을 너무 많이 줄 수 없다고 생각하고 저축하도록 가르쳐야합니다. 자신의 운이 좋은 돈을 사용하여 자신의 학습 도구를 구입하십시오. 부모는 지출을 제한해야합니다.

------------------ 린 칭웬은


조사를 통해 행운의 돈은 모든 사람을위한 것이며, 모든 사람이 가지고 있습니다. 일부 성인은 행운의 돈이 더 많은 점수를주고 있다고 생각하고, Geely는 더 많은 점수를 부여한다고 생각하는 성인들도 있습니다. 개인적으로는 새해의 돈이 미신의 상징이 아니라 우리나라의 전통 풍습을 반영한다고 생각합니다. 돈이 적절하게 사용되는 한, 운이 좋은 돈의 가치가 반영 될 수 있습니다.

린 엄마


모두에게 행운의 돈이 있습니다. 돈이 많든 적든간에 상관 없습니다.이 행운의 돈을 사용하고 사용하는 것이 중요합니다. 행운의 돈의 근원은 주로 친척, 부모님, 그들은 우리에게 옷을 사기 위해 책을 사기 위해 행운의 돈을줍니다. 우리는 돈을 합리적으로 사용해야합니다. 나는 행운의 돈을 합리적으로 사용하는 방법에 대해 개인적으로 몇 가지 의견을 가지고 있습니다.

첫째, 저는 행운의 돈으로 우리에게 가입하고 싶습니다.

둘째 : 그것을 사용하여 우리가 원하는 것을 살 수 있습니다.

셋째 : 불분명 한 물건을 사기 위해 사용하지 마십시오. 도박에 사용하지 마십시오.

Liandong Middle School 작성자 출처 : http://blog.cersp.com/774926.aspx