대학생 연구 조사 보고서

현재 대학생들은 대학의 대중화와 대학생들의 취업 상황의 어려움으로 점차 "위기"의 존재를 깨닫고 학교에서 좋은 학생이 되기에는 충분치 않다는 것을 깨달았습니다. 상아탑에서 벗어나 사회 경험을 키우기 위해 사회와 접촉하는 것은 피할 수없는 추세가 될 것입니다. 최근 대학생을 대상으로 한 설문 조사에 따르면 학교 학생의 60 % 이상이 근무 경험이 있으며 방금 입학 한 신입생도 있다고합니다. 특히 학생 생활이 상대적으로 독립적 인 대학에서 일하는 것이 점점 더 많은 추세가되고 있습니다. 일하는 바람이 조용히 불고 있습니다. 그러나 일에 몇 가지 문제가 있습니다.

설문 조사 결과 : 첫째, 일하는 방식 : 응답자의 선호하는 작업 방식 : 32 % 가정교사, 23 % 웨이터, 10 % 판촉, 10 % 번역, 6 % 시장 조사 및 16 % 타이핑, 프로그래밍 등 선택 직장 경험이있는 사람들 중 42 %는 교사를 선택하고, 21 %는 시장 조사를 선택하고, 16 %는 판매를 선택합니다. 설문 조사 데이터에 따르면 설문 조사 데이터에 따르면 32 %의 사람들이 직장 보상을 중요시하고 29 %는 자유롭게 직장 시간을 선택하고 23 %는 구직 활동의 편의를 중요하게 생각합니다. 학생들이 일하기를 선택하면 "학습", 특히 직장 경험이있는 사람들과 더 가깝게 지낼 수 있습니다. 직업을 다시 선택할 때 가장 먼저 선택합니다. 분석의 이유 : 중국 학생들의 수가 현저히 높았으며, 많은 학생들이 특히 졸업반에 가기 전에 문화 경험이 풍부한 대학을 선택해야했습니다. 인터뷰에서 한 학부모는 학생들의 과외 선택은 아이들에게 지식을 배울 수있는 방법이며 두 번째는 학생들의 교사가 시험을 치르는 방법을 아이들에게 알려줌으로써 둘 다 할 수 있다고 말했다. 합격 입학 시험, 지식 보유의 일정 금액을 경험 한 후 대부분의 대학생들은 대학 이전의 기본 지식에 매우 익숙하다고 할 수 있으므로 가정교사를 시작하는 것이 좋습니다. 또한, 교사의 보수는 상대적으로 높으며, 프로모션과 전단지는 하루 8 시간 씩 바쁘고 보수는 15.20 위안이며, 교사의 시간당 보수는 25-30 위안이며 미술 전공은 시간 당 200 위안까지 올라갑니다. 수도 대학생. 양측의 요구가 합쳐지면서, 양측은 그것을 없앴으로써 교사 시장을 강화했다. 일부 간단한 육체 노동은 학생, 웨이터, 집계, 바텐더가 선호합니다 ... 이러한 노동은 어떤 기술도 요구하지 않으며, 시작하기 쉽습니다. 먼저 돈을 벌기가 더 쉽습니다. 번역, 프로그래밍, 타이핑 등과 같은 일부 정신적 인 일은 여전히 ​​매우 적습니다. 많은 대학생들이 학교에서 관련 교육 과정을 수료하고 관련 인증서를 소지했지만 대부분의 대학생들은 자신감이 부족하여 이러한 일을 할 수없고 시도 할 수 있다고 생각합니다. 이러한 관련 고용주는 대다수의 대학생을 선택하여 부족하다고 생각하지 않습니다. 직장 경험, 또는 대학생의 능력에 의문을 제기하고 파트 타임 직원은 잘 관리되지 않는다고 말했다. 저자는 이것이 악순환이라고 생각하며, 고용주의 신중함은 대학생들의 자신감을 약화시킵니다. 대학생들은 취업이나 인턴 과정에서 일자리를 찾을 수 없으며, 자신의 전공이나 전문 분야에서 경력을 쌓을 수는 없으며 전문 분야를 수행 할 수도 없습니다. 제가 약간의 노동으로 시작할 때마다 이것은 자원 낭비입니다. 나는 대학생들이 자신감을 가져야한다고 생각하며, 동시에 모든 고용주가 대학생들의 힘을 신뢰하고 대학생들에게 실질적인 기회를 줄 수 있기를 바랍니다.

둘째, 시간표 : 사람들의 35 %가 무작위로 시간을 선택하고, 응답자의 29 %는 주당 2 ~ 3 일의 근무 시간을 받아 들일 수 있습니다. 29 %는 일주일에 3-4 일을 받아 들일 수 있습니다. 취업 경험이있는 대부분의 대학생들은 한 두 가지 일한 경험이 있었기 때문에 대부분의 학생들이 그것을 시도했지만 그 일을 주요 수입원으로 간주하지 않았습니다. 현장에서 학교에가는 대부분의 학생들은 학교에있는 동안 일하는 경험이 있습니다. 수업 시간에 수업과 충돌이 있는지 묻는 질문에 학생의 13 %만이 일을해야하며 대부분의 학생들은 일을 포기하고 학업을 지연시키지 않을 것입니다. 조사 대상 인구의 여름 휴가 계획, 과외 선택의 48 %, 휴식 선택의 26 %, 여행 선택의 21 %, 응답자의 2 %만이 여름에 일하기로 결정했습니다. 설문 조사에 따르면 일하는 사람의 수가 증가하고 있지만 대부분의 학생들은 일하는 것을 매우 중요시하지 않으며 시간적으로는 여전히 학업에 중점을두고 여유 시간을 이용해 파트 타임 일을합니다. 휴일 동안, 학생들은 주로 공부하고, 청구하고, 일부 증서를 준비하거나, 다음 학기를 준비하고 있습니다. 이유 분석, 학생들은 너무 많은 경제적 압박뿐만 아니라 상대적으로 무거운 학습 과제가 아니라, 학업 성과는 미래의 방법을 결정, 학생들은 여전히 ​​올바른 선택을 할 수 있습니다. 결과는 각기 다른 성적에 대한 타이밍의 차이를 명확하게 보여줍니다. 신입생, 신입생은 방금 대학에 입학하여 상황을 잘 이해하지 못했으며, 학업 및 사회 기부에 지나치게 압박감을 느끼지는 않습니다. 2 학년에는 내년에 영어와 컴퓨터 시험이 더 많이 열리 며, 공휴일 배치도 사교육을위한 선택의 폭이 넓습니다. 주니어, 일부는 대학원 공부 준비에 바쁘고 일부는 인턴쉽으로 바쁘다. 이들은 학교에서 가장 현실적인 그룹입니다. 여기에서 대학생의 취업 진지함을 알 수 있으며, 여름 학업 비율이 다른 학년보다 훨씬 높으며 고등 교육을 받거나 장래 취업을위한 확신있는 증명서를 원합니다. 일부 자본.

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셋째, 취업 채널 : 도입 된 친구의 39 %, 친척의 23 %, 취업 광고를 통한 23 %, 학교를 통한 19 %, 조정을 통한 16 %. 중개자의 힘은 점차 약화되고 있습니다. 중개 회사는 여전히 문제가 있기 때문에 근로자의 관심이 높아짐에 따라 중개 회사의 사기 행위에 대한보고가 늘어나고 있으며 이러한 부정적인보고는 학생들의 선택에 영향을 미칩니다. 중개자의 문제를 피하기 위해 많은 고용주들은 이제 곧 채용을 위해 학교로 직접 간다. 학교는 또한 적극적으로 일을하고 있으며, 학생들에게 안전하고 편리하게 직업 훈련 기관을 설립한다. 많은 대학생들에게 여름 일자리는 유료화 될뿐만 아니라 교실 지식을 연습하고 시야를 넓혀줍니다. 그러나 학생들의 작업이 급증한 뒤에는 여러 가지 혼란스러운 요소가 있기 때문에 많은 학생들이 일하기를 원하지만 여러 가지 직업 채취가 어려워 학생들은 자신의 이익을 보호하여 일자리를 찾을 수 있기를 바랍니다. 그러나 사실, 학교에 다니는 대부분의 학생들은 학교의 관련 기관을 통하지 않고 자율적으로 일하고 있습니다. 따라서 학교가 할 수있는 경영 조정 기능은 매우 제한적입니다. 조사를 통해 일부 사람들이 인터넷을 통해 작업 단위에 연락하는 것을 볼 수있어 만족할 수 있습니다.이 방법은 의심 할 여지없이 학생들의 지평을 넓히고 수동적이며 능동적이며 선택적으로 일할 수 있습니다.

넷째, 일의 목적 : 대다수의 일을 통해 52 %의 운동을하고 싶습니다. 19 %의 조사관이 학생들을 돕기 위해 노력합니다. 살해당한 시간의 13 % 동안 일하도록 선택하십시오. 선택의 또 다른 10 %는 사회에 연락하는 것이고 보상은 중요하지 않습니다. 대학생들이 아르바이트를하는 데는 많은 목적이 있지만 일을 성숙시키고 가치있는 장학금을받는 것이 가장 기본적인 생각입니다. 가족에 의해 당혹스러워하는 학생들에게는 일하는 것이 더 많은 꿈입니다. 아르바이트는 또한 개인적인 경험을 풍부하게하는 이점이 있습니다. 현재 고용주는 재능을 인정할 때 종종 직장 경험이 필요합니다. 대학 졸업자에게는 실무 경력이 없지만 "풍부한"아르바이트 경험이있는 경우 졸업 할 때 중요한 비중을 차지합니다.

5. 근로 조건에 관한 교사와 부모의 태도 : 조사 결과 : 부모의 71 %는 자녀가 가정에서 일할 수있는 시간제 근로자 설문 조사에 참여하도록 지원했다 : 교사의 58 %, 웨이터의 19 %, 사회 조사의 6 % 1 %. 학생들 중 23 %가 아르바이트를 찾기 위해 선생님의 도움을 받았습니다. 대부분의 사람들은 여전히 ​​학생의 업무 행동을 지원합니다. 부모는 자녀가 처음 사회에 입문했을 때기만 당할 수 있고 자신의 전문 분야를 활용할 수 있기를 바랍니다. 많은 학부모들이 자녀의 육체 노동과 단순한 노동에 대해 의견을 개진하지만, 그들은 모두 진보 된 일을해야하는 모든 대학생이라고 생각하지만 의심 할 여지없이 전문성이없는 대학생들 사이의 모순입니다. 결론의 말, 권리 보호의 알림 : 조사 대상 학생의 2 %만이 경력을 선택할 때 자신의 권리를 존중할 것입니다. 이 연구에서 63 %의 사람들은 자신의 권리를 앗아간 경험이 많거나 적습니다. 이는 학생들의 권리 보호에 대한 인식이 상대적으로 좋지 않음을 보여줍니다. 중국 청소년 일일 보고서 인용 : 권리 보호율은 10 %에 불과합니다. 일하는 대학생들이 침해당한 후, 대부분의 사람들은 자신의 목을 삼킬 수 있습니다. 리 잉펭 (Li Yingfeng)은 중국의 현행법 및 규정에 따르면, 학교에 다니는 학생들은 노동법을 조정할 대상이 아니며, 노동부는 여전히 대학생들의 일에 "무자비한"것이라고 말했다. Beijing Jinyan Lawyers Group 북경 사무소의 노동국 국장이자 노동법의 변호사 Liu Yibin은 기자에게 학부생과 고용주는 노동 관계를 결정할 방법이 없기 때문에 노동법의 범위에 포함되지 않는다고 말했다. 대학생들이 권리와 이익을 보호하기를 원할 경우 민사 소송법을 통해 소송을 제기 할 수 있습니다. 그러나 이렇게하면 비용은 높고 효율은 낮아지고 속도는 느려지므로 대학생에게는 매우 비 경제적입니다. 리우 유빈 (Liu Yubin)은 고용주는 일단 노동 관계가 결정되면 고용주가 사회 보장 계좌를 개설해야하기 때문에 고용주가 학부생과의 노동 관계를 결정하기를 꺼려한다고 말했다. 대학생들은 일주일 내내 휴가를 사용하며 가장 긴 시간은 단 1-2 개월이며 대학생들은 고쳐지지 않습니다. "노동법의 여러 조항에 관한 주석"은 근로자에게 노동법을 적용하는 범위에는 국가 기관, 기업 단체 및 사회 단체의 업무, 기업 경영을 구현하는 기업의 조직이라는 세 가지 측면을 포함한다고 규정하고있다. 근로자 및 근로자, 노동 계약을 통해 국가 기관, 기관 및 사회 단체와 노사 관계를 수립하는 기타 노동자. 중국 소비자 협회의 전문 컨설턴트 인 치우 바오 챈 (Qiu Baochang)은 대학생들이 자신의 지식과 체력을 통해 노동을 제공하는 한 고용주와 동일한 노동 관계를 유지해야하며 정규 직원과 동일한 일정, 안전 및 임금을 누려야한다고 믿는다. 그러나 교육 인턴십의 이름으로 일하는 대학생을 제외하고는 제외됩니다. 따라서 대학생들은 자신의 권리를 보호하기 위해 주도권을 잡아야하며, 대학생들은 법적인 인식을 제고하고 합법적 인 무기를 사용해야하며, 단기간에 아르바이트를 할 경우 권리와 이익을 적절히 유지해야합니다.