특수 교육 학교 연합 2019 노동 조합 작업 계획
첫째, 인도 이데올로기
1. 중국 공산당 제 16 대 전국 대회의 정신을 진지하게 연구하고 교사의 도덕성 구축에 중점을두고 교사의 전문적 질과 도덕적 경작을 향상시킨다.
2. 학교와 적극적으로 협력하여 다양한 형태의 교수 및 연구 경쟁 활동을 실시하고, 교사가 자신의 재능을 발휘할 수있는 무대를 만들고, 더 젊은 교사의 능력을 돋보이게합니다.
둘째로, 일의 초점
적극적으로 다양한 대중 문화 활동을 수행하고, 체력을 향상 시키며, 팀 정신을 형성하고, 일치, 조화 및 진취 정신을 보여줍니다.
셋째, 월간 활동
3 월 "3 월 8 일"걷어차 기 경기를 기념합니다. 시간 : 3 월 말에 규칙 : 그룹이 두 번 걷어 오른다.
4 월 휘트니스 점프 밧줄 대회 시간 : 4 월 말, 규칙 : 각 그룹당 1 분
5 월에 노동 조합 은 학교와 협력하여 "장애인의 날을 돕기"를했습니다.
6 월 재미있는 활동 시간 : 6 월 말 [학생이 학교에서 퇴학 한 후]
7 월 노동 조합 조직 교사 견학
9 월에는 교수진과 직원 가을 게임이 개최됩니다.
10 월에는 "11th"축하 테이블 테니스 대회가 그룹으로 개최되었습니다.
11 월 레크리에이션 활동
12 월 신년 파티
넷째, 그룹 상황
첫 번째 그룹
팀 리더 인 선예
그룹 회원
Liu Yumei Li Sen Zhang Ya Cao Shigang Tang Tieqing 리우 잉 잉 딩 잉 Sheng Yongjie
두 번째 그룹
팀 리더 마 지에
회원 Lu Shumei 장 연의 일 Yuhuan 랭 Fengquan 우 Hailong 땡 후아힌 자오 Liying 리 Guangying
세 번째 그룹
팀 리더
그룹 구성원 푸 Shuyun 장 Hongtu 왕 Liyan 리우 유 Qiu 웨이 리우 첸 장 레이 싱 징링 Hu Chaoqing
네 번째 그룹
지도자 Lingling
회원 Luo 용인 팬 용 리 민 장 리 구오 웨이 구오 루이 황 Yujin 다이 Xiuping
V. 경쟁 규칙
고정
Tieling시 특수 교육 학교 Trade Union XX March
1. 중국 공산당 제 16 대 전국 대회의 정신을 진지하게 연구하고 교사의 도덕성 구축에 중점을두고 교사의 전문적 질과 도덕적 경작을 향상시킨다.
2. 학교와 적극적으로 협력하여 다양한 형태의 교수 및 연구 경쟁 활동을 실시하고, 교사가 자신의 재능을 발휘할 수있는 무대를 만들고, 더 젊은 교사의 능력을 돋보이게합니다.
둘째로, 일의 초점
적극적으로 다양한 대중 문화 활동을 수행하고, 체력을 향상 시키며, 팀 정신을 형성하고, 일치, 조화 및 진취 정신을 보여줍니다.
셋째, 월간 활동
3 월 "3 월 8 일"걷어차 기 경기를 기념합니다. 시간 : 3 월 말에 규칙 : 그룹이 두 번 걷어 오른다.
4 월 휘트니스 점프 밧줄 대회 시간 : 4 월 말, 규칙 : 각 그룹당 1 분
5 월에 노동 조합 은 학교와 협력하여 "장애인의 날을 돕기"를했습니다.
6 월 재미있는 활동 시간 : 6 월 말 [학생이 학교에서 퇴학 한 후]
7 월 노동 조합 조직 교사 견학
9 월에는 교수진과 직원 가을 게임이 개최됩니다.
10 월에는 "11th"축하 테이블 테니스 대회가 그룹으로 개최되었습니다.
11 월 레크리에이션 활동
12 월 신년 파티
넷째, 그룹 상황
첫 번째 그룹
팀 리더 인 선예
그룹 회원
Liu Yumei Li Sen Zhang Ya Cao Shigang Tang Tieqing 리우 잉 잉 딩 잉 Sheng Yongjie
두 번째 그룹
팀 리더 마 지에
회원 Lu Shumei 장 연의 일 Yuhuan 랭 Fengquan 우 Hailong 땡 후아힌 자오 Liying 리 Guangying
세 번째 그룹
팀 리더
그룹 구성원 푸 Shuyun 장 Hongtu 왕 Liyan 리우 유 Qiu 웨이 리우 첸 장 레이 싱 징링 Hu Chaoqing
네 번째 그룹
지도자 Lingling
회원 Luo 용인 팬 용 리 민 장 리 구오 웨이 구오 루이 황 Yujin 다이 Xiuping
V. 경쟁 규칙
고정
Tieling시 특수 교육 학교 Trade Union XX March
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