교사 직업 기술, 큰 훈련, 개인 계획

Zhu Xi는 "반 에이커의 정사각형 연못이 열려 있고 하늘에는 구름과 그림자가 가득합니다. 맑은 수로는 어디에 있습니까? 활발한 물의 원천입니까?"이시는 단순한 진리, 즉 오직 끊임없이 이야기합니다. 끊임없이 자신을 풍요롭게하는 학습은 사회의 필요를 충족시키기 위해 계속 발전 할 수 있습니다. 나는 이번 학기에 나 자신을위한 개인 프로젝트를 만들었다.

첫째, 자신의 도덕적 재배를 강화하십시오.

어떤 사람들은 선생님 의 일은 양심이라고 말합니다. 나는 이것에 깊이 동의합니다. 왜냐하면이 일은 생산 라인의 제품이 아니고 살과 피, 생각, 그리고 질적 인면을 가진 아이가 아니기 때문입니다. 교사는 교사의 도덕성을 가져야하며, 교육 및 교수 업무에서는 학생의 평생 발전을 책임집니다. 자라나는 과정에서 당신을 만났기 때문에 아이들이 후회를하지 않도록하십시오.

둘째, 지속적으로 개인적인 자질을 향상시킵니다.

간단히 말해서, 선생님 의 임무는 사람들을 가르치고 교육하는 것이기 때문에 나는 교육과 교수법에서 개인의 질을 끊임없이 향상시켜야한다. 현재의 새로운 커리큘럼 개혁은 저에게는 도전 일뿐 아니라 운동을위한 희소 한 기회이기도합니다. 제 업무를 향상시키기 위해 다음과 같은 요구 사항을 만들었습니다.

1. 더 읽고, 당신의 삶의 질을 향상 시키며, 우아한 사람이 되십시오.

선생님 으로서 나는 선생님의 도덕성을 지닌 " 교사의 직업 윤리 강령"을 계속 연구해야합니다. 교사의 도덕은 추상적 인 정치적 설교가 아니라 심오한 지적 내포와 문화적 성격을 지니고 있습니다. 광범위한 지식을 가진 교사 는 도덕적 호소력을 지니고 설교에 바탕을 둔 도덕 교육은 창백해야합니다. 마찬가지로 선생님 의 도덕성도 심오한 문화 유산을 기반으로합니다. 이런 식으로 만 교사는 사람들을 가르치고 교육시키는 그들의 성스러운 사명을 완수 할 수 있습니다.

2. 겸손하게 물어보고 그 사람의 힘을 얻고 스스로를 보상하십시오.

11 세의 선생님 으로서 저의 동료 동료들로부터 적극적으로 배우고 싶습니다. 훌륭한 교사 의 강의실을 듣고 듣고 배워야합니다. 당일 발생한 비상 사태에 대한시기 적절한 반영.

3. 그들의 전문 지식의 향상을 강화하십시오.

교재를 자유롭게 제어하고, 교재의 특성을 이해하고, 핵심 포인트와 가르침의 어려움을 숙지하고, 적절한 교육 계획을 수립하고, 학생들의 주된 역할을 충분히 발휘하고, 효과적으로 교실 수업 활동을 수행 할 수 있습니다. 교수와 연구 능력면에서 우리는 점진적으로 달성하기 위해 노력해야합니다 : 특정 교수 이론을 습득하고, 교육법을 이해 한 다음, 가르치는 데있어서 개인적인 경험에 연락하십시오. 이론과 실천을 결합하고 교과서 개혁, 교실 구조 및 교수법과 같은 일련의보다 실질적인 문제를 탐구하고 전임자가 공부하지 못한 문제에 도전 할 수 있도록 노력하십시오. 이러한 방식으로, 우리는 깊이있는 방향으로 계속 가르침의 발전을 혁신하고 촉진시킬 수 있습니다.

장래의 일에 직면하면서, 저는 많은 확신과 많은 훌륭한 아이디어로 가득차 있습니다. 나는 열정과 계획을이 어려운 직업에 가져다 줄 것이며 가능한 한 빨리 성장할 수 있도록 계속해서 경험을 축적합니다.

유아 교사 산업에 종사하고 있었기 때문에 지식과 실제 경험이 바뀌 었습니다. 나는 학교 학생에서 유치원 교사로 바뀌 었습니다. 실용적인 경험이없는 새로운 교사 로부터 점차적으로 특정 경험이있는 교사로 바뀌 었습니다. 선생님들 , 그러나 더 많은 교습 경험으로는 충분하지 않습니다. 다행히도, 공원의 지도자들과 선생님들과 사랑스런 부모님들은 저에게 큰 도움을 주셨습니다. 선생님 , 특히 유치원 교사 인 저는 혁신의 정신을 출발점으로 삼고 포괄적 인 문화적 소양을 향상시키고 시대의 요구와 어린 자녀의 필요를 충족시키기 위해 가능한 한 빨리 자신의 교수 특성을 형성해야한다고 생각합니다. 선생님.

새로운 학기, 새로운 날씨

저는 실수로 시작한 이래로 이상한 것에서부터 익숙한 것에 이르기까지 2 년 동안 어린이 교실에있었습니다. 그리고 지금 그들은 누가 말하고 있는지를 알기 위해 그들의 목소리를 듣습니다. 처음부터 부모님 께 무엇을 말할 지 모르겠지만 지금은 쉽게 이야기 할 수 있습니다.

나는 부모 직업에서 일정한 경험을 축적했으며, 반에서 부모와의 관계는 비교적 조화로 우며 부모는 매우 사려 깊고 교사의 일에 협조한다. 새 학기에는 계속해서 좋은 학교 정신을 가지고 있어야하며, 새로운 것들의 도전을 받아들이며 감히 새로운 가르침 개념의 영향을 기꺼이 받아 들여야합니다.

경험을 축적하여 만족스럽게 해결할 수 있습니다.

둘째, 개인 개발의 전반적인 목표 :

1) 가능한 한 빨리 대형 어린이를위한 관리 및 교육 능력을 향상 시키십시오. 특히 어린이 방과후 수업에도 불구하고 지식은 잘 연결되어 있습니다.

2) 전문적인 질을 높이고 열심히 공부하고 비즈니스를 공부하며 어린 자녀의 연령 특성과 발달 특성에 더 익숙해 지도록 노력하십시오.

부모와의 신속하고 효과적인 의사 소통을 위해 부모의 노력을 강화하십시오.

풍부한 교수 경험을 지닌 교사로부터 사례를 배우고 사례와 내면화에주의를 기울이고 학급 어린이를위한 관리 및 교수 능력을 향상시키기 위해 노력합니다.

학부모와의 관계는 한 발 더 나아가서 이번 학기에도 계속 열심히 노력할 것입니다. 학부모를위한 더 나은 서비스를 제공하기 위해 집 연락처 창 콘텐츠 대체를 가속화하십시오. 또한 매주 공원에있는 어린이들의 상황에 대해 부모님 께 피드백을주고, 종종 부모의 필요를 이해하고, 자신을 더 좋게 만들고 부모의 마음 속에 좋은 선생이되기 위해 노력해야합니다.

유치원 교육 정보, 전문 기술에 대한 국내외의 적극적인 관심, 취학 전 교육, 멀티미디어 기술, 관찰 및 강의 등 다양한 채널을 통해 교육 분야에서 새로운 지식과 기술을 습득합니다.

유치원 교사 로서 많은 열정이 따르고 좋은 직업 윤리로는 충분하지 않아 몇 가지 기술을 배워야하며 다른 교사의 강의를 듣고 더 많은 CD를보고 집에서 교재를 확인하는 데 여가 시간을 할애합니다. 더 나은 자신을 위해 일하고, 학습의 일에서 자라나고, 끊임없이 자신을 향상시키고 계획의 실행을 개선하고, 교사 가되어야하는 품질을 끊임없이 향상시킵니다.