2019 년 유치원 교사 개인 학기 작업 계획
새 학기의 일은 모든 어린이가 더 나은 발전을하고 건강하게 그리고 포괄적으로 성장할 수 있도록 시작됩니다. 나 자신을 위해 더 잘하고 학습의 과정에서 성장하기 위해 우리는 특별히 계획을 수립하고 지속적으로 수정하고 교사 로서 가질 수있는 품질을 지속적으로 개선하기위한 계획을 완성했습니다. 현재의 학기 작업 계획은 다음과 같습니다 : 첫째, 이데올로기 적 정치적 글쓰기 능력을 향상시키고 모든 시사, 정치 연구에 적극적으로 참여하며 이론을 실천과 결합시키는 것을 나에게서 시작하여 우리 주변의 작은 것들부터 시작하여 유치원에 엄격히 순종하십시오. 규칙과 규정, 직업을 사랑하고, 전문성, 책임감, 선생님의 도덕성에 대한 강한 인식을 확립하십시오. 지도자의 준비에 복종하고 양심적으로 모든 가르침, 가르침 및 연구 활동을 완료하십시오. 직장에서 교사는 윤리 기준을 준수해야하며, 모범을 보이며 각 어린이를 돌보고, 인내하고, 돌보고, 사랑할 수 있도록 자녀를 돌보아야합니다. "나, 너를 가졌어."라는 팀 정신을 계속 이어가고 선생님과 선생님이 수업 일을 돕도록 도와주세요. 둘째, 보육 활동을 강화하십시오 : 이번 학기에 몇 명의 새로운 아이들이 있습니다. 나는 각자의 아이를 사랑과 인내로 대하고, 선생님의 사랑을 느끼게하고, 아이들의 친절 함을 느껴 유치원을 즐기기를 원합니다. 가능한 한 빨리 새로운 환경에 적응하십시오. 1. 체격면에서 보면 운동의 형태로 운동을 계속하고 날씨와 실내와 실외의 온도차에주의를 기울여 언제든지 옷을 입히라고 촉구하고 땀을 흘리는 아이들에게는 특별한주의를 기울여야한다. 물을 마시고, 어린이들에게 갈증을 주어 마시 게하십시오. 신체 운동 및 야외 활동을 강화하고, 어린이 질병의 가능성을 줄이고,이 수업의 출석률을 유지하십시오. 부모님을 진정 편안하게 만듭니다. 2 우리가 마시는 물 습관을 마시고, 식습관을 먹고 식습관을 마시 며, 아이들은 매일 생각 나게하는 교사가 필요 없으며 어린 아이들이 주도권을 잡을 수 있습니다. 우리는 어린이들과 부드럽게 계속 이야기하고 의자를 부드럽게 놓습니다. 식사 전후의 손 씻기 습관, 아이들의 공손 습관, 책 읽는 것, 장난감과 다른 습관들과 놀기. 3, 아이들이 자신의 일을하도록 교육하고, 자신의 복장과 침대를 완성하는 연습을 계속합니다. 어린 아이들의 능력 개발에 중점을 둡니다. 4 어린 아이들의 도덕 교육을 키우고, 조국을 사랑하고, 국기를 사랑하며, 국기를 기우는 말을 알고, 조국의 전통 축제를 알게됩니다. 당신이 집단에게 영광임을 알면서 수업을 망치는 일을하지 마십시오. 4, 생활 위생 상식은 올바른 자세를 유지하기 위해 시력, 독서, 회화를 보호하는 것을 알고 있습니다. 지나치게 강하고 너무 약하고 태양 아래서는 읽거나 페인트하지 마십시오. 치아를 보호하고 올바른 방식으로이를 닦을 수있는 일반적인 위생 지식을 알고 있어야합니다. 진드기와 장 질환을 예방하고 더러운 음식을 먹지 않는 것에 대한 일반적인 지식을 알아야합니다. 날씨 변화를 알고 운동 전후의 시간에 옷을 늘리거나 내리십시오. 식사 전후에 격렬한 활동을하지 마십시오. 5, 안전 상식은 위험한 게임을하지 않으며 위험한 장소로 가지 마십시오. 교통 안전 이해. 발생할 수있는 단순한 위험을 다룰 것입니다. 자기 방어 감. 6, 생활 위생 습관과 생활 능력이 정확하고 빨리 손을 씻고 얼굴을 씻고 아침과 저녁에 양치질하는 습관을 키우고 천천히 먹고, 먹다 남은 음식을 먹지 마시고, 젓가락을 사용하는 법을 배우십시오. 식사는 잔소리를 어지럽히 지 말고 큰소리로 말하지 않고 저녁 식사 후 청소합니다. 조용히 자라. 분리되고, 질서 정연하며, 신속하게 옷을 벗고 신발을 묶고, 끈을 매어 침대를 만듭니다. 기침이나 재채기를 할 때는 코와 입을 손으로 가리고 얼굴을 돌리고 다른 사람에게는 재채기를하지 마십시오. 유치원 "개요"의지도 이데올로기에 따라 공공 장소의 위생을 유지하고, 테이블과 의자를 오르지 말고, 벽을 때 리거나, 교육과 가르치는 일을하고,이 수업에서 어린이의 나이 특성과 성격의 차이를 결합하여 더 깊이 연구하고 "개요" 그리고 더 나은 실용적인 활동에 통합, 심각하게 교재, 새로운 코스의 창의적인 사용을 공부합니다. 이 수업의 어린이들의 나이 특성에 따라, 아동의 수용 능력을 충족시키는 합리적인 테마 코스가 개발됩니다. 어린이들이 편안하고 즐거운 활동으로 지식을 배울 수 있도록 각 공과를 조심스럽게 준비하고 준비하십시오. 동시에, "절차"와 "다만 원한다"의 지침으로 온라인 교육을 계속 개발하십시오. 지속적으로 교수법, 마스터 스킬을 향상시키고 학습, 실습 및 요약에서 전문성을 향상시킬 수있는 새로운 교수법을 적극적으로 습득합니다. 학기 중에 우리는 다음과 같은 아이들의 능력 개발을 계속하기 위해 교육자들과 협력 할 것입니다. 1. 계속해서 수업 특성에 대한 좋은 일을 계속하십시오 : "아이들을 자신감, 친목, 정직, 좋은 질문, 용기, 강함, 공손, 좋은 환경 적 행동으로 키우십시오. 이 그룹의 교육 목적 2. 그룹화를 통한 교육 모드, 새로운 교육 모드를 과감하게 시도, 어린이 활동을주의 깊게 관찰, 관찰 및 분석, 관찰 능력 개발, 실습 능력 개발, 어린이 학습 및 자기 발견 육성. 3. 문제를 해결할 수있는 능력 3. 어린 아이들에 대한 일상적인 훈련을 강화하고, 일상적으로 요구되는 사항을 어린 아이들에게 설명하고, 다양한 형태로 훈련을하고, 일상적인 실행을 엄격히 확인하고, 아이들이 매일 좋은 가치를 향해 번갈아 가도록하십시오. 작은 주인들 4. 어린이들의 개인적 차이에주의를 기울여 각 어린이가 더 큰 향상을 이룰 수 있도록 5. 어린이들이 다양한 현장 활동에서 연합하고 협력 할 수있는 능력을 무작위로 배양 5. 학부모 역할 : 1. 규칙적인, 무작위 가정 방문을 유지하기위한 가정 방문, 전화 및 기타 양식, 공원에있는 어린 아이들의 상황을 부모들에게 알리고, 아이디어를 교환하십시오. 부모님의 어려움을 해결하고 조언을 구하고 부모님의 어려움을 해결하고 일을 지원하십시오 2. 학부모가 학급의 최신 정보를 최신 상태로 유지할 수 있도록 qq 그룹과 학급 "블로그"및 학부모를 계속하여 온라인, 비디오 및 기타 직접 대면 커뮤니케이션을합니다. 활동 및 좋은 일을하지만, 또한 아이들의 최근 성과를 이해하고, 3 주에 한 번씩 집 주소록을 작성하고, 부모와의 적절한 의사 소통 및 교환 4 부모님과의 무작위 인터뷰, 부모님과의 협조 이 수업의 일은 유치원이 주최하는 활동에 적극적으로 참여하고, 교육 요구를 지원하고, 모든 종류의 재료와 재료를 제공하고, 어린 아이들의 교육에 좋은 일을하기 위해 최선을 다할 것입니다 .6. 개인 성장 측면 1) 풍부한 교수 경험을 가진 교사 학습, 사례 학습 및 내부화에주의를 기울이고, 어린 자녀를위한 관리 및 교수 능력을 향상 2) 전문성을 향상시키고 열심히 공부하고 비즈니스를 연구하며 3) 국내외 유치원 교육 정보 및 전문 이론에 관심을 갖도록 다양한 채널을 통해 주도합니다. : 취학 전 교육, 멀티미디어 기술, 관찰, 강의 등 교육에 관한 새로운 지식과 새로운 기술을 습득한다. . 유치원 교사는 좋은 생각을 행동과 직업 윤리뿐만 아니라이 충분하지 않습니다 수 있습니다.의, 기술과 다양한 기술을 연습 자신의 .4)이 그림의 기법을 배우고 자신의 자유 시간을 사용하여 자신의 전반적인 품질을 개선하고 악기를 손으로 만든, 멀티 전문 참고 서적을 재생 단기간에 이러한 측면에서 향상되었습니다. 위의 내용은 학기 계획입니다. 모든 사람과 저의 노력으로 도움을 얻을 수 있기를 바랍니다.
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