2014 년 7 학년 헤드 스쿨의 작업 요약

일곱 번째 급료 머리 교사의 일의 개요

나는 이번 학기에 처음으로 수업 교사로 일하고 있습니다. 수업 교사의 업무는 학교 교육 활동에 결정적인 역할을합니다. 이 평범한 입장에서 저는 항상 부지런히 일하며 계급 관리에 헌신했습니다. 이번 학기의 연구는 다음과 같이 요약됩니다 :

우선, 나는 선생님이 된 이래로 불만이 없다고 생각합니다. 교사로서 교육은 우선 문제가 아니라 경력으로 간주되어야합니다. 직업과 사물, 그 차이는 수천 마일이고,이 둘은 시공간적으로 다릅니다. 모든 일을 할 수 있으며, 어떻게하는지에 따라 다릅니다. 한 가지는, 단지 하나의 것으로 생각하면, 그것은 단지 하나의 일이며, 당신이 끝나면 그것을 제거 할 것입니다. 경력으로 생각하면 미래를 설계하고 각 단계를 지속적인 프로세스로 다룰 것입니다. 교육을 직업으로 취하면 자신의 에너지와 노력을 지불하고 창의적으로 일하게됩니다. 모든 학생을 사랑하고 교육을 사랑하게 될 것입니다. 당신은 직업으로서의 교육을 해 왔고, 의식적으로 당신의 일과 정서적 인 힘의 강도를 높일 것입니다. 나는 그렇게 생각한다 : 우리가 모두 알고있는 것은 학생이 수동적으로 학습하고 독서를 자질구레 한 일로 여긴다면 그는 배우기가 어려울 것이다. 그는 "나는 배우고 싶다"에서 "나는 갖고 싶다. 학습, 좋은 일을하는 것이 가능합니다. 유사하게, 반 교사로서, 반 교사가 자질구레 한 일로 여겨지면, 그는 일의 열정이 부족하다. 모든 것은 수동적으로 행해지고, 일은 잘하기가 어려울 것이다. 그러므로 나는 "사람들을 가르치고 교육하는 것"을 먼저하고, 책임감을 높이고, 항상 학생들을 생각하고, "좀더 실용적인 일, 불평 불필요"의 정신으로 자유롭게 자신의 노동을 조금 행복하게 기여합니다. 자신의 행복, 최선을 다해 자신의 몫에서 모든 일을하십시오.

둘째, 간부 팀을 구성하십시오. 학교에서 요구하는 수업 중 간부 이외에도 훈육을 전문으로하는 징계 책임자, 건강을 전문으로하는 노동위원회, 수수료 및 경비를 수집하는 전문위원회를 구성했습니다. 물론 건강 측면에서 볼 때 노동 분업은 매우 명확하며 전임 직원이 확인해야합니다.

다시 한번, 반에서 도덕성을위한 양적 관리 시스템을 구현하고 규율과 건강에 세심한주의를 기울이십시오. 학교가 시작된 지 얼마되지 않아 교실 벽에 "7 년 수업의 문명화 된 수업 규칙 및 치료 방법"을 넣고 전체 수업의 행동을위한 규칙 시스템으로 삼았습니다. 앞면 칠판의 오른쪽 상단에있는 석영 시계는 모든 학생들이 매 순간마다 소중하게 생각 나게합니다. 도덕적 인 관리 시스템은 쉬운 것처럼 보이지만 그렇게하는 것은 매우 귀찮습니다. 그러나 그것은 참을성이 있어야합니다. 그렇지 않으면 효과적이지 않을 것입니다. 그것은 한 학기의 연습을 통해 효과가있는 것으로 입증되었습니다. 정량적 인 도덕성 관리 방법의 구현 규칙은 가능한 한 정교해야하며 작업은 제자리에서 이루어져야합니다. 보상 및 처벌 기준은 명확한 목표를 갖도록 사전에 공식화되어야합니다.

넷째, 계급 투쟁의 목표를 세우십시오 : 학생들이 인간임을 배우고 각 학생이 건강하게 자라게하십시오.

학생들에게 학업 성적은 매우 중요하지만 수업 교사로서 학생의 학업 성취뿐만 아니라 학생이 사람이되는 법을 배우는 방법에 더 많은 관심을 가지고 있다고 생각합니다. 교육자 인 Tao Xingzhi는 "수천 명의 학생들이 배우고 실제 사람들이되는 법을 배웁니다."라고 말하면서 학생 행동과 도덕에 대한 교육을 제 업무의 맨 위에 두었습니다. 어디에서나 예제를 통해 예제를 설정하고 학생들을위한 역할 모델로 활동합니다. 그리고 수업 시간에 "먼저 사람이되고 배우고"라는 슬로건을 내 보냅니다.

다섯째, 학생들을 올바르게 돌보고, 따뜻한 분위기를 조성하고, 공정하게 각 학생을 대합니다.

수업은 큰 가족입니다. 수업 관리에서 나는 내 자신의 "사람 친화적 인"사랑과 집단적 "보편적 우정"을 후진 학생들에게 두어 더 많은 관심과 정보를 제공하도록 최선을 다한다. 나는 결코 사랑하지 않고 움직이지 않는 최고의 학생들을 대우한다. 항상 "먼저 사람이되는 법을 배워라"고 상기 시키십시오. 뿐만 아니라 학교에서 잘해야하지만, 더 중요한 것은, 좋은 성격과 정신 건강, 클래스의 중학생들은 종종 무시됩니다. 그 (것)들을 위해, 나는 그들의 긍정적 인 요인을 일관되게 존중하고, 이해하고, 신뢰하고, 완전히 동원했다.

또한 각 학생을 공정하게 대우하는 것도 중요합니다. 따라서 수업의 일반적인 취급에있어서 크고 작음에도 불구하고 나는 공정성의 원칙을 고수하고 모든 학생들의 신뢰를 얻습니다.

여섯째, 사상 활동을 진지하고 세 심하게 수행하고, 반 교사와 적극적으로 협력하며, 학생들의 학업 성취도를 향상시키기 위해 노력한다.

1 학년 학생들은 중앙에서의 삶에 완전히 적응할 수 없으며, 많은 학생들이 학습 내용이 심화되고 증가함에 따라 무서운 정신력을 발달 시켰으며 점수에는 기복이 있고 학습에 대한 자신감이 떨어졌습니다. 이 학생들이이 단계를 통과하는 것을 돕는 방법이 내 업무의 초점이되었습니다. 이 초점을 중심으로 다음과 같은 구체적인 작업을 수행했습니다.

1. 항상 학생들과 이야기하십시오. 숙제를내는 것과 같이 징계 위반이 자주있는 학생의 경우, 종종 늦기 때문에 자습 수업 시간에 말하는 것을 좋아하며, 그날의 가치를 지우는 데 좋은 일을 할 수 없습니다. 정기적 인 감독 외에도 집중된 대화를 실시합니다. 합리적이 되려면, 한 사람을 움직이려면 그들을 용인하십시오. 또한 가족의 도움을 받기 위해 부모님 께 자주 연락합니다. 학생들의 실수에 대한 정확한 이해를 바탕으로 실수를 수정하고 끊임없이 자신을 향상시킵니다.

2. 각 반에서 교사들과 적극적으로 협조하고 협력을 잘하라. 학생들은 각 교사마다 다른 감정과 의견을 가지고 있습니다. 일부 학생들은 또한 일부 교사들에 대한 분노의 느낌을 가지고 있습니다. 그래서 나는 학생들의 깊숙이 들어가서 학생들의 이데올로기 적 역학을 이해하고 중재와 설득에 좋은 일을했다. 한편, 나는 다양한 주제의 학생들의 학습 상황을 이해할뿐만 아니라 학생들의 정보를 전달하기 위해 교사들과 아이디어를 교환했다. 그들은 함께 그들과 함께 교육과 가르침의 과학적 방법을 탐구합니다. 그 과정에서 저는 다리 역할을했습니다. 각 학생과 교사는 서로 좋은 분위기를 만들어 서로 가깝게 지내십시오.

우리의 끊임없는 노력을 통해 우리 반 학생들은 학교 일상 생활을 엄격하게 준수하며 공부하고 생활 할 수 있으며 행동 습관과 학습 습관이 크게 향상되었습니다. 수업 교사의 향후 연구에서 나는 또한 지속적으로 교육 과학 이론을 연구하고 이론적 수준과 과학적 수업 관리 수준을 향상시킬 필요가 있으며 동시에 모든 학생에게 충분한 햇빛과 수분을 얻도록 가르치기 위해 열심히 노력할 것입니다. 건강하게 성장하고 성장하십시오.

일곱 번째 급료 머리 교사의 일의 개요

나는 눈을 깜박이기 때문에 1 년 동안 교사로 일해 왔으며 교사의 작업에 대해 더 깊이 이해하고 경험했습니다. 정말 씁쓸하고 달콤하며 명예를 누리고 책임감이 있습니다.

저는 일자리를 찾고, 학교에 소속 된 중학교에, 그리고 언어 교사와 수업 교사로서 성공적으로 영예를 안았습니다. 이전에 언어 수업 경험이 절반 이었지만 수업 교사로서 일한 경험이 없지만 열정적이고 스트레스가 많습니다. 학업과 운동의 한 학기 동안 저는 계속해서 탐구하고 배우고 조언을 구했습니다. 학기가 끝나고 있습니다.이 달의 수업 및 수업 관리 업무를 되돌아 볼 때, 나는 발전하고 성장해 왔다고 느낍니다. 나는 조금 기뻐합니다.

경험으로부터 배우고, 교훈을 명심하고, 미래의 일을위한 기초를 마련하기 위해, 이번 학기의 연구는 다음과 같이 요약됩니다 :

첫째, 열정으로 가득한 신념을 수립하십시오.

자신감은 진보의 원동력입니다. 그러므로 자신감 없이는 아무것도 할 수 없으며, 믿음을 잃을 수는 없습니다.

그렇지 않으면 아무 일도 일어나지 않을 것입니다. 제가 처음에는 반 교사 였지만 나는 그 내용에 대해 매우 잘 알고 있었지만 여전히 자신감을 잃지 않았습니다. 중학교와 대학에서의 학생 간부, 부지런하고 실용적이며 끊임없이 탐구하고 배우는 경험을 통해 자신감과 열정으로 가득차있는 한 수업 교사로서 훌륭한 직업을 가질 수 있습니다. 일. 성공은 자신감에서 비롯된 것으로 입증되었습니다.

둘째, 사랑 교육을받는 학생들의 마음

아이는 아름다운 천사입니다. 사랑과 햇살이 넘치는 그들의 세계에서 그들의 마음은 순결하고 결백합니다. 사랑은 사랑으로 보상받을 수 있으므로 학생을 사랑하고 이해하고 돌보고 돕고 안내 할 필요가 있습니다 학생들 만이 신뢰와지지를 얻을 수 있고 수업에서 명성을 쌓고 학생을 얻을 수 있습니다. 인정. 심지어 가장 장난스러운 학생들조차도 그들의 진실을 이해하고 건강하게 자라도록 영향력을 행사하기 위해 사랑을 사용해야합니다. 첫 학기에는 선생님들과 학생들이 매우 조화롭게 조화롭게 어울립니다.

셋째, 민주적 인 의사 결정, 자기 관리

유능하고 권위 있고 역동적 인 계급위원회를 설립하는 것은 계급 관리에 매우 중요합니다. 그런 좋은 계급위원회를 설립하는 방법은 내가 채택한 전략은 "민주적 의사 결정, 자기 관리"였다. 학생들이 충분히 몰랐기 때문에 학교 초반에, 나는 임시 학생위원회를 생성하기 위해 "학생 스스로 추천, 교사 추천"방법을 택했다. 시험 기간은 1 개월이다. 임시 학급위원회의 활동을 위해 반의 각 학생은 감독 할 권리와 의무가 있으므로 각 반의위원회가 반상회위원회를 테스트하고 관심을 갖고 서비스 지향적이며 책임감있게 노력할 수 있습니다. 그 마음은 유능한 계급위원회에 남았습니다.

임시 학급위원회의 수습 기간이 끝나고 나는 "학생 스스로 추천하고 민주적 인 선거"라는 접근법을 채택하여 일류위원회를 구성했으며, 마찬가지로 모든 사람들이 감독위원회의 일을 감독했다. 따라서 민주주의에 의해 창안 된 계급위원회는 계급을 단합시키고 동기를 부여하기위한 신뢰,지지 및 명성을 얻습니다. 근면 한 노력을 통해 계급위원회는 학교의 중요한 활동에 대한 수업에 대한 많은 상을 수상하면서 집단적 응집력과 명예 의식을 강화했습니다. 수업은 규율과 학습에있어 커다란 진전을 이뤘습니다.

넷째, 엄격한 요구 사항, 진행을 촉진

엄격한 선생님. 엄격한 요구 사항 없이는 심각하고 활기차고 동기 부여가되는 학습 분위기가 없으며 성취도에 진전이 없습니다. 저의 작업에서는 좋은 학습 분위기 조성에 중점을두고 학생들이 모든면에서 엄격하게 요구하고, 배우고, 문명화하고, 더 발전하고 진보하도록 학생들을 격려합니다. 학생들이 나쁜 습관을 가진 것으로 밝혀지면 나쁜 습관을 바꾸고 좋은 학습과 생활 습관을기를 수 있도록 교육받을 수 있습니다. 그러나 숙제를하지 않고 공부하지 않고 수업을 위반하고 다른 사람들의 학습과 수업 단결에 영향을 미치고 반복적으로 학생들을 가르치는 학생들은 심한 처벌을받을 것입니다. 연습은 학생들에게 엄격한 요구 사항으로 인해 많은 나쁜 행동과 취미를 바꾸고 더 단결하고 열심히하고 동기를 부여하게 만든다는 사실이 입증되었습니다.

다섯 번째, 지속적인 학습, 자기 개선

교수와 관리에서 나는 어려움과 문제를 가지고 있고, 우회하지 않으며, 회피하지 않으며, 열심히 공부하고, 묻고 싶어합니다. 지속적인 탐구를 통해 수업을 배우고, 경험을 통해 배우며, 오래된 교사와 경험 많은 교사로부터 적극적으로 배우고 개선하고 향상시킵니다. 특히, 선임 언어 강사의 강연과 연례 "젊은 교사 가르침 경진 대회"의 적극적인 준비 및 참여에서 나는 많은 것을 얻었습니다. 힘든 학기를 마치고 나는 교수와 관리면에서 큰 발전을 이루었습니다.

6. 학생들을위한 영적인 강사가 되십시오.

"학생들과 함께 할 시간"이것은 학생들에게 대한 나의 헌신과 나 자신을위한 요구 사항입니다. 우리가 어려움이 있다면, 함께 해결할 것이고, 좌절감이 있다면, 우리는 그들을 함께 만나게 될 것이며, 행복과 함께 나누며, 학생들을위한 작은 조력자가 될 것입니다. 학생들의 영적인 기둥이 될 것입니다. 심장의 중추. 동시에 학생들에게 그렇게 해달라고 부탁했기 때문에 학기 중에는 지체없이 제로 휴가를 얻었고 학생들 사이에 명성을 쌓았습니다. 부지런히 일하고 시연함으로써 학생들을 긍정적이고 진보적으로 만들 수있는 기치를 만들 수 있다고 생각합니다.

지속적인 탐구와 노력, 그리고 학생들의 공동 노력을 통해 학교의 가을 스포츠 모임의 첫 번째 장소와 학교의 방송 경쟁에서 두 번째 등 학교의 중요한 활동에서 많은 상을 받았습니다. 이름, 학교 체스에서 서예 경쟁 처음으로 여러 개인을 구하십시오. 최종 시험에서 큰 진전이있었습니다.

학업 성취도와 진전을 달성하는 동안 여전히 징계 관리를 강화해야하고 학급위원회의 효율성을 높이고 학생의 업적을 충분히 발휘할 수 없으며 학생들의 행동 양식을 표준화해야하는 등 몇 가지 단점이 있으며 개선해야 할 필요가 있습니다. 과목 선생님들은 효과적인 의사 전달이 부족합니다. 그러나 신학교에서보다 실용적이고 열심히 일하면서 학교 및 학년 지도자들의 올바른지도하에보다 훌륭한 결과를 달성 할 것이라고 확신합니다.

일곱 번째 급료 머리 교사의 일의 개요

이번 학기, 나는 B7 학급의 반 교사가되고 있습니다. 이번 학기의 초점은 학생들의 좋은 학습 습관 등을 키우면서 학급 경영의 정기적 인 작업을 계속하는 것입니다. 이번 학기에 나는 주로 다음과 같은 일을했다.

I. 문명 대회, 안전 및 문명 대회를 공식화하고 수업 관리에 훌륭한 일을하십시오.

과거에는 문명의 문명에 관한 협약이 제정 되었으나 안전 보장에 대한 구체적인 합의가 이루어지지 않았기 때문에 안전과 문명에 관한 협약을 정립하고 정성에 관한 규약을 제정했습니다. 배합 후, 각 반 친구가 이전의 모호성보다는 구체적인 이해를 갖도록 수업을 읽고 설교한다. 발표가 끝나면 수업에 게시하고 항상 학생들에게 모닝콜을하십시오. 사실은이 방법이 실용적이며 실현 가능하다는 것을 증명했습니다.이 수업의 학기에는 거리의 표준 공제 점수가 크게 감소했습니다.

둘째, 강의실 구성을 강화하고 좋은 학습 분위기를 조성하십시오.

이전 벽 실의 건설은 거의 공백이었고 학생들의 학습을 촉진시키지 못했고 학생을위한 홍보 및 교육 결과에도 미치지 못했습니다. 학기 중에 나는 벽 뒤에 두 개의 학습 영역을 시작했고, 학습 분야의 네 단어는 종이 컷 종이로 잘라 냈고, 컬러 용지 프레임은 주변 지역에 부착되어 미적 효과를 창출했습니다. 학습 필드의 내용이 업데이트됩니다. 예를 들어, "바람의 연구"와 "법적 시스템의 특집"의 포스터가 열렸습니다. 학생들은 수업이 끝난 후 매우 환영 받았다. 수업이 끝난 후 모두 사람들이 모여서 그것을 보았고 홍보와 교육에서 매우 훌륭한 역할을했다.

셋째, 건강 개혁을 수행하고 수업의 건강 관리를 강화하십시오.

이전 가치 시대의 일에는 몇 가지 단점이 있었는데, 학생들이 흔적을 버리지 않고 처벌이 좋은 역할을하지 않는 경우가 종종 있습니다. 저는 이번 학기에 많은 개혁을했습니다. 우선, 당원 그룹 구성원의 구성은 학생들 자신이 자유롭게 조합하고, 더 이상 이전 엄격한 규칙의 그룹이 아니므로 학생들 간의 비협조적인 관계를 피할 수 있습니다. 그룹을 설정하면 각 그룹의 원래 값이 각 그룹의 현재 값으로 변경됩니다. 주간 결과가 학생회 (Student Union)에 의해 발표 된 후 학교의 첫 번째 자리에 올랐으며이 그룹의 구성원은 한 노트를 보냅니다.이 주를 초과하지 않으면 특정 보상과 처벌로 인해 1 주일 간 그룹이 다시 스윕됩니다. 규칙에 따르면, 그주의 학생들의 열정은 질적 인 도약입니다. 대부분의 게으른 사람들을 포함하여 아침 일찍 많은 반 친구들이 아침 일찍 돌아와서, 특히 부지런 해졌습니다.

넷째, 다양한 형태의 교육이 핵심입니다.

1 학년 학생들의 특성은 스스로 동기를 부여하고 이기기 위해 열심히 노력합니다. 따라서이 심리적 특성을 압류하기 위해 학급 교사는 학급위원회 및 리그 지국과 적극적으로 협력하여 수업 회의 및 학생을 통해 개최 될 수있는 다양한 형태의 생생하고 유익한 교육 활동을 수행해야합니다. "중등부 학생이 될 계획", "미래에 무엇을하기를 원합니까?", "과학자? 음악가?"등과 같은 주제를 함께 논의하여 자신과 국가에 대한 중요성을 향상시킵니다. 알아.

이 수업은 이번 학기에 내가했던 과업 중의 하나입니다. 실수는 없지만, 아직 몇 가지 단점이 있지만 앞으로의 작업에서 최선을 다할 것입니다. 더 나은