국가 도덕 교육의 요약

바쁜 사람들은 항상 시간의 흐름을 느낍니다. 무의식적으로 우리 학교의 설립은 7 학년으로 접어 들었습니다. 지난 몇 년 동안, 우리는 항상 중국 공산당 사무 총장의 "3 대 대표"와 " 도덕 교육 의 의료 윤곽"을 중요한 지침으로 삼아 Deng Xiaoping Theory의 위대한 깃발을 높이 평가했습니다. 커리큘럼 개혁을 심화시키고, 교육적 사고와 교육 개념을 새롭게하며, 학생들로 하여금 혁신 정신과 실제 능력을 키우고, 심미적 능력과 문화적 성취를 향상시키고, 자신의 잠재력을 개발하며, 학생들의 전반적인 조화로운 발달을 도모하면서 도덕 교육 의 기본 지식과 기본 기술을 배울 수 있도록합니다. . 최근 수년간 열심히 일하면서 우리 학교는 "캠퍼스 문화, 예술 교육 및 정보 기술" 의 세 가지 풍경 에서 점진적으로 도덕 교육 의 특성을 형성했습니다. 보고서는 다음과 같습니다 : 첫째, 캠퍼스를 어린이 활동의 천국이되게하십시오 - 도덕 교육 에 대한 캠퍼스 문화의 침투 캠퍼스 문화는 교실 수업뿐만 아니라 학생들의 학습 및 생활과 밀접한 문화적 분위기입니다. 학교 교육의 전 과정에서 어디 에나 있으며, 캠퍼스 구석 구석에 흩어져 있습니다. 학생들이 무의식적으로 영향력과 교훈을 받아들이도록 지속적으로 행동을 조절하고 자신의 감정을 키 웁니다. 지각의 과정에서 교사와 학생 간의 감정이 지속적으로 향상되고 학생들의 정신 건강 개발이 촉진됩니다. 엥겔스 대변인은 환경은 사람을 만든다. 따라서 우리는 캠퍼스 문화 환경 조성을 시작으로 학생들의 일상 행동 교육을 강화하기 위해 교육 기능을 최대한 활용했습니다. 학교의 도덕적 교육 명소가 학생들이 학생이되기위한 기본 요구 사항을 제시하도록하십시오. 이것은 우리 학교에서 세 가지 학교 조각과 세 가지 정규 교육 활동으로 시작하는 것입니다. 매년 신입생이 학교에 등록되어 있습니다. 우리는 모두 학생들에게 걷고,보고 대화를 나누기 위해 학생들에게 포괄적 인 건물 앞의 조각과 꽃 침대를 안내하도록 요청합니다. 조각상은 선생님과 두명의 학생으로, 선생님의 사랑과 교사와 학생의 발전의 의미이며, 아래의 꽃 침대 모양은 정사각형과 원 모양입니다. "규칙은 정사각형이 아닙니다."라는 의미가 분명합니다. 선생님들은 항상 학생들에게이 환경에서해야 할 일을 묻고 있습니다. 작은 학생으로 무엇을해야하며 무엇을해서는 안됩니다. 우리는 학생들을 위해 학교에서 제시하는 10 가지 일상적인 요구 사항을 이행하고 효과적인 행동 교육을 실시 할 것입니다. 두 번째 조각은 학교 건물의 화단에 있습니다. 책과 펜은 타오 싱지 (Tao Xingzhi)의 "독서와 인간"에 대한 교육적 생각을 반영하며 학교의 정신이기도합니다. 소규모 졸업생들이 모교를 떠날 때마다 조각품을 다시 보지 않고 "학교 스타일의 독서와 행동"이라는 제목의 에세이를 써서 졸업생들이 평생 추구하는 "사람으로 읽음"을 받아 들여야합니다. 자신의 미래 생활로 확장하십시오. 또 다른 조각품은 학교 문에 들어올 때 볼 수있는 현대적인 색 조각이며, 주제는 "사람과 자연의 조화로운 발전"입니다. 과장되고 추상적 인 모양이 파도, 별, 달, 새를 연상케합니다 ... 그리고 학생들은 많은 아이디어를 창안하고 환경 보호에 대한 인식이 점차 증가하고 환경 교육이 시작되었습니다. 학교 문 입구에는 15 명의 중국 및 외국 예술가들의 아바타 조각이 줄 지어있어 우리 학교의 예술적 분위기가 더욱 강해진다. 또한 Peacock Garden에있는 4 개의 공작 새우는 2,000 명의 학생들의 눈에 띄어졌으며, 중부에서 전국 사역에 이르는 젊은 학생들은 Peacock Garden Day Group에 가입하기 위해 경쟁하고 있습니다. 공작새의 생활 습관에 관한 많은 정보는 "공작 종축"이되기 위해 경쟁하고 있습니다. 동물을 보호하고 환경을 보호하기 위해 수십 가지를 강조하는 것보다 더 유용하지 않습니까? 캠퍼스의 모든 잔디밭은 특별히 수업을 통해 유지 관리되며 학생들은 게임을하고 놀면서 꽃과 나무를 보거나 돌보며 자연에 대한 사랑을 표현할 수 있습니다. 그들은 캠퍼스가 깨끗하고 풀밭에있을 수 있음을 알 수 있습니다. 굴러 다니는 감정과 의식적으로 캠퍼스 "Green Little Guardian"의 일을하는 느낌. 각 건물의 각 벽에있는 유명한 말은 말할 것도없고, 항상 학생들이 끊임없이 생각하고 진취적인 태도를 갖도록합니다. 둘째, 예술이 도덕 교육에서의 예술 교육의 역할 인 아이들에 의해 만들어진 무대를 건설하자. 우리 학교는 "환경 속의 예술, 예술에서의 환경"이라는 개념을 기반으로 수만 위안을 투자하고 학교 문에서 몇 가지를 추가한다. 위에서 언급 한 새로운 캠퍼스 명소는 숙박 부서 측면의 학생 미술 전시회 행을 보완하도록 설계되어 학교의 예술적 분위기를 더욱 강하게합니다. 우리는 교육부에서 지정한 농촌 예술 교육 실험 학교이므로 창, 신문 및 네덜란드 갤러리에서 교사와 학생의 예술적 재능 개발 트랙을 표시하고 예술 교육을 반영 할 수 있습니다. 그 결과 학생들의 미적 취향을 키워야합니다. 우리 학교는 좋은 캠퍼스 문화, 문화, 예술 환경 및 하드웨어 시설을 만드는 동안 학교 라디오 및 캠퍼스 TV를 사용하여 매주 "수업 예술 프로그램", "캠퍼스 뉴스"및 캠퍼스 음악을 방송하여 건강하고 우아한 학교 문화와 예술 분위기를 적극적으로 만듭니다. . 특별히 언급 할 가치가있는 것은 우리의 새로운 네덜란드 TV 방송국입니다. 학교는 편집 및 감독을 담당하는 교사가 있으며, 모든 프로그램은 학생들이 직접 수집하고 자기 주도적으로 진행됩니다. 칼럼에는 주간 스타, 캠퍼스 뉴스 등이 포함됩니다. 물론 각 클래스의 가장 인기있는 아트 쇼는 방송입니다. 2 시간 15 분마다 정오에 새로운 네덜란드 TV 프로그램을 관람합니다. 현재 캠퍼스는 항상 놀랍도록 조용하며, 학생들은 자신의 마음 속에 기대를 품고 있습니다. 화면에서 그들의 존재를 기대합니다. 수업에 참여할 프로그램은 전체 수업 참여 프로그램, 그룹의 협력을 반영하는 프로그램 및 수업의 재능을 보여주는 개인 프로그램이 필요합니다. 각 프로그램의 녹음은 학생들에게 서로 다른 감정적 인 경험을 남길 수 있습니다. 이는 우리 집단의 집단적 결합력을 더욱 강하게 만듭니다. 전체 학교의 교사와 학생 앞에서 학급의 가장 밝은면을 보여주고 싶지 않은 사람을 상상해보십시오. 신중하게 지켜 볼 클래스 구성을 토대로 각 수업에 각 프로그램을 평가하고 더 나은 품질 개선을 위해 노력했습니다. 여기에서는 5 월의 캠퍼스 문화와 예술 축제, 11 월의 팀 활동 등 매년 교사와 학생들에게 가장 중요한 두 가지 전통 행사에 대해 간단히 소개하겠습니다. 각 행사의 참여가 매우 넓고 학생들의 열정이 매우 높으며 교사와 학생들에게 매우 인기가 있습니다. 캠퍼스 문화 예술 축제는 학생들의 개성과 재능을 보여줄 무대의 요람이되었습니다. 팀 활동 검토는 항상 젊은 개척자들의 영광에 대한 학생들의 완전한 경험과 학생들의 모든면을 배양하는 능력을 토대로 학생의 이데올로기 적 이해가 활동을 통해 향상됩니다. 일부 학급에서는 학부모가 학생들을 더 잘 이해할 수 있도록 부모님을 초대하여 학부모 님들의 활동에 참여하도록 권유 해 주셨습니다. 셋째, 정보가 어린이의 광범위한 비전 - 도덕 교육 에서의 정보 기술의 보조적 역할 - 일류 현대 하드웨어 장비, 젊고 고등 교육받은 교사 팀 외에도 우리 학교는 정보 기술에 대한 많은 사랑을 가지고 있습니다. 학생들은 웹 사이트, 도서관, 전자 독서실 등 학생들이 종종 방문하는 곳이기 때문에 학생들은 지식의 바다에서 수영하고 예술의 품안에서 성장할 수 있습니다. 이것은 학교 교육 및 교육에 현대 정보 기술의 응용 연구, 학교의 도덕 교육 에 현대 정보 기술의 응용에 대한 연구에 대한 하위 프로젝트의 기회를 제공합니다. "도덕 윤리 실천 개요"제 20 조에 따르면 "학교는 체계적인 도덕 교육을위한 중요한 위치이며 모든 수준의 학교는 당의 교육 정책을 양심적으로 시행하고 양질의 교육을 종합적으로 추진하며 교육과 교육을 긴밀하게 통합해야합니다. 각기 다른 연령대와 학습 단계의 학생들에게 도덕 교육의 구체적인 내용을 과학적으로 계획하고 학생들의 일상 생활을 고수하는 것이 필요합니다.

학교 규율 및 학교 건물 강화를위한 행동 규범. 선생님으로서 교사의 역할에 놀아주고 학교 교육의 모든 측면에 도덕 교육을 침투 할 필요가 있습니다. 학생들은 적응 생산 노동 및 사회 실천 활동에 참여하여 그들이 사회를 이해하고 국가 상황을 이해하며 사회적 책임을 향상시킬 수 있도록 조직되어야합니다. "가족, 학교, 기관, 기업과 기관 및 사회는 시민의 도덕 교육의 각 측면에 대해 다른 강조점을 갖고 있으며 각각의 특성을 지니고 있으며, 연결되어 있고 분리 할 수없는 통일 된 전체입니다. 부모 자녀 교육, 학교 교육, 단원 교육 및 사회 교육은 긴밀히 결합되어 서로 협력하고 촉진해야합니다. 따라서 우리는 도덕 교육 활동을 수행하고 중국 특성을 지닌 과학적, 체계적, 표준화되고 현대화 된 사회주의를 구현하고 선진 문화의 방향을 나타 내기 위해 라디오, 텔레비전, 인터넷과 같은 현대 교육 기술을 최대한 활용했습니다. 양질의 교육 요구 사항을 충족하는 학교의 도덕 교육 시스템은 이론적 인 참조 및 실습 모델을 제공하지만, 네트워크는 어린이에게 더 많은 참신함과 지식을 제공하지만 부모와 교사에게 새로운 도전을 가져옵니다. 학생들이 인터넷을 통해 건강하게 성장하도록 돕는 방법은 주로 다음과 같은 활동을 수행합니다. 첫째, 학생들이 인터넷에서 자신의 의견을 통제 할 수 있도록 "전국 청소년 네트워크 문명 대회"를 홍보합니다. 임의로 게시하지 말고, 임의로 스크랩, 미개척 게시물을 보내지 말고, 5 명의 학생들이 학교 전체를 시작하여 "학습 효율을 높이기 위해 인터넷 자원을 사용"하고 학교 연구에 주도적으로 참여하십시오. 상급반은 "인터넷 카페와 함께 말하는 Say Goodbye"의 주제 수업 활동을 수행 할 것이며, 학생들은이 행사에서 알게 될 것입니다. 전국 학생들의 발전에있어 인터넷 카페의 역할은 학생들이 인터넷 정보를 수집하고 유용한 정보를 걸러 낼 수 있다는 것입니다. 학부모 님의 학교가 활동을 할 때 우리 학교는 "아이들의 발전과 자녀의 온라인 동행에 초점을 맞 춥니 다." 부모님들은 아이들을 인터넷에 동행시켜 자녀들이 현대 정보 기술을보다 잘 활용할 수 있도록 안내해야합니다. 학교가 1997 년에 시작한 이래로 30 세에 486 개의 컴퓨터 실이 있었기 때문에 우리는 정오에 무료로 이용할 수있을뿐만 아니라 전체 용량으로 운영되도록 노력했습니다. 학급 규모가 확대됨에 따라 학교는 컴퓨터 실을 구축하기 위해 매년 엄청난 돈을 지출하여 학생들은 1 인 1 대의 기계에 갈 수있게되었습니다. 현재 평상시에는 학교의 4 인 모든 컴퓨터 실은 관심 그룹 학생들에게 개방되어 있으며, 컴퓨터 실에는 강사가있어 현장 상담이 가능하며, 주말에는 "Week School"에 등록한 학생들을 위해 기술지도를 강화하여 학생들이 원하는 것을하기 위해 더 많은 지식을 습득 할 수 있도록합니다. 여름 방학 동안 학교에 돌아 오면 우리 학교는 학생들이 학교에 다시 가서 중독 될 수있는 문을 열 수 있습니다. 기술 과정 강의와 동시에 컴퓨터 페인팅 및 QB 프로그래밍에 대한 교육을 강화했으며 학생들은 NIT 자격 시험에 참여할 것을 권장합니다. 현재까지 약 500 명이 NIT 자격 시험에 합격했으며 학생들은 컴퓨터를 자주 사용합니다. 그 접촉에 대해서도 많은 것을 배웠고, 나의 시야를 넓히고, 원래의 작은 하늘을 광대 한 삶으로 확장 시켰습니다. 동시에 높은 수준의 경쟁에 참여하여 추수했습니다. 컴퓨터 경진 대회에서 우리 학교의 성적은 항상 소주시의 최전방에 있었으며 5 년간 주 전역에서 50 개 이상의 상을 수상했으며 1999 년에는 국가 정보 과학 올림픽 우수 참여 학교에서 우승하고 XX 지방 우수 기관 상을 수상했습니다. XX에서 그는 소주에서 소주 소형 컴퓨터 페인팅 콩쿠르 조직 상을 수상했습니다. 앞으로도 계속 노력하고 지도자들의 관심과 지원하에 정돈 된 방식으로 작업 할 수 있기를 바랍니다. 모든 사람들이 우리를 위해 충분하지 않기를 바랍니다. 그 장소는 비난 받고 교정 될 수 있습니다.

국가 도덕 교육의 요약

추천 기사

인기있는 기사