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2019 년 교육 노동 조합 요약


2019 년에, Zhouzhi 카운티 교육 연합 은 덩 샤오핑 이론, "Three Representatives"의 중요한 사고와 과학 발전 개념, 당의 10 대 심층 연구 및 시행에 따라 시립 교육 문화 문화 보건 연합 , 카운티 노동 조합 총연맹 및 교육 국 당위원회의 지도력과지도하에 Zhouzhi 카운티 교육 연합 일곱 번째 전국 대회의 정신은 교육 개혁과 개발의 전반적인 상황에 초점을 맞추고 조직, 작업 스타일, 노동 조합 의 역량 강화를 위해 노력하고, 노동 조합이 교수진과 직원 조직하고 교직원을 홍보하고 교직원을 교육하고 교수진과 직원을 파견하는 능력을 향상시키기 위해 노력합니다. 힘든 일에 참여하고, 전반적인 업무 수준과 노동 조합 의 효과성에 초점을 맞추고, 연합하고, 동원하며, 조화로운 캠퍼스를 건설하고, 캠퍼스 문화를 만들고, Zhouzhi 교육을위한 건전하고 조화로운 발전을 개발하고, 카운티의 교육 및 교육의 질을 향상시킵니다. 적극적인 노력. 그것의 주요 파악은 다음과 같이이다 :

첫째, 학습을 파악하고, 사고를 통일하며, 노동 조합 활동의 방향과 표준을 더욱 향상시킵니다.

교육과 개인 학습을 신중하게 조합하여 조화로운 사회를 건설하기위한 과학 발전 개념과 관련 내용 및 요구 사항을 양심적으로 연구하고 "중국 교육 종사자 "와 같은 간행물에서 노동 조합 활동의 이론과 경험을 배우며 진지한 연구와 홍보에 중점을 둡니다. 제 17 차 당의회 정신을 계승하고 여섯 가지를 깊이 이해하고 이해한다. 첫째, 제 17 대 국민 회의의 주제를 깊이 이해하고 정확하게 파악한다. 사회주의의 위대한 기치를 중국 특성으로 높이고, 둘째, 개혁 개방 이후 축적 된 귀중한 경험을 깊이 이해하고, 제 16 대 국민 회의에서 만들어진 위대한 성과, 세 번째는 심오하게 과학적 함축, 정신적 본질 및 과학 발전 개념의 기본 요구 사항을 이해하는 것입니다. 첫 번째 필수 요소는 개발이며 핵심 요소는 사람 중심이며 기본 요구 사항은 포괄적이고 조정 된 지속 가능한 개발입니다. 네 번째는 철저한 사회 구축이라는 목표를 달성하기위한 목표와 요구 사항을 철저히 이해하고 이해하는 것이며, 다섯째는 "4 대 1"의 전반적인 레이아웃의 주요 내용을 깊이 이해하고 이해하는 것, 여섯 번째는 당사자 건설의 주요 임무를 깊이 이해하는 것입니다. 이를 바탕으로 우리는 조화로운 사회를 건설하기위한 노동 조합 의 지위와 역할, 노동 조합 지도력하에 권리 보호 메커니즘을 수립하고 개선하는 방법, 풀뿌리 민주적 정치 건설을 적극적으로 촉진하는 방법, 교수진과 직원들의 민주적 정치력을 보호하는 방법 등 몇 가지 문제를 해결하는 데 초점을 맞출 것입니다. 노동 조합 의 자체 구축을 강화하고, 노동 조합 조직의 결속력과 노동 조합 간부의 능력을 지속적으로 향상시키고, 캠퍼스의 문화 건설을 강화하고, 교수진과 직원의 사상 정치적 품질과 문화적 비즈니스 품질을 지속적으로 향상시키는 방법. 마음을 해방시키는 것이 실제로는 문화 활동이며, 해방과 발전에서 가치 인식의 문제라는 것을 깨달을 필요가 있습니다. 마음을 해방시키는 데는 높은 정신력의 정직함, 선구자적이고 혁신적인 열정, 단합과 협력에 대한 공감대가 필요합니다. 실용적인 스타일. 마음을 해방시키는 목적은 모든 일의 건전하고 신속한 발전을 촉진하는 것입니다.

둘째, 메커니즘, 법적 권리를 파악

근원에 참여하고 민주주의의 채널을 더욱 넓히며 교사 의회 제도를 개선하고 완전하게 만들고 학업의 개방성을 높이며 법에 따라 노동 조합 의 권리를 보호하기위한 노력이 필요하다 출처의 참여는 주로 교사 의회의 주요 채널과 학교 운영의 개방을 통해 이루어진다. 그것은 다른 시스템과 형식에는없는 확장 성과 대표성을 가지고 있습니다. 현재 교원 대표 회의 및 학사 발표 제도의 존재는 법을 준수하고, 규범 체계가 형성되고, 규칙과 규칙이 있으며, 확고한 입장을 취하고 학교 개혁, 발전, 안정 및 조화에 중요한 역할을 해왔다. 많은 고급 모델의 역할이 나타났습니다. 이 부서의 교수 대표 및 학교 업무 공개 시스템은 높은 가치를 지니고 기능이 발달했으며 업무가 지속적으로 발전하고 시스템이 지속적으로 개선되어 학교 지도자들이 필수 불가결하고 불가분하다고 느끼는 중요한 시스템이되었습니다. 그러나 동시에 우리는 어떤 부처에서 교사 대표자들과 학교 관계자들이 충분한주의를 기울이지 않았으며 그 일에 더 많은 무작위성이 있으며 역할이 잘 수행되지 않았 음을 알아야합니다. 따라서 일반적인 관점에서 교사 대표 회의 및 학사 개방 시스템의 구축은 제도화 및 표준화, 즉 초기 제도화 및 표준화 단계의 단계에있다. 이를 위해 금년에 풀뿌리 대 집합 운동을 중요한 과제로 삼고 교원 대표 프로그램을 표준화하고 정당한 사유없이 소집되지 않은 풀뿌리 노동 조합에 대한 연말 평가 자격을 취소하겠다. 인사는 조각으로 나뉘어 풀뿌리 노동 조합 의 교수 대표자의 작업을지도하고 감독하며, 전형적인 접근 방식을 달성하고 전반적인 효과를 촉진하기 위해 시위를 수행 할 수있는 몇 개의 잘하고 열정적 인 단위를 선택하여 카운티 교육 대표 회의가 처음으로 제도화됩니다. 표준화를 기반으로 종합적인 제도화 및 표준화 단계를 더욱 진전시키고 달성 할 것입니다. 즉 시스템의 시스템이보다 완전하고 건전하며 교사 의회의 기능과 권한이 완전하게 구현되고 교무 조항이 타협없이 시행되며 교사 의회의 역할과 학교 업무의 홍보가 충분히 이루어졌다. 이 세 가지 사인은 또한 미래의 교사 대표 회의 및 학교 운영 체계의 구축에서 달성해야 할 목표입니다. 그 (것)들의 사이에서, 체계의 개선은 기초이고, 힘의 실시는 열쇠이고, 역할은 목적이다.

이 목표를 달성하기 위해서는 다음 4 가지 측면에서 끊임없는 노력을해야합니다. 첫째, 우리는 사회주의 민주주의 정치 건설, 특히 풀뿌리 민주적 정치 건설에 대한 토론과 정신, 그리고 더 나아가 학교의 교수 대표 시스템 및 학교 업무의 중요성에 대한 이해를 심화시키고 업무의 책임감과 사명감을 높입니다. 둘째, 실천을 토대로, 우리는 교사 대표 시스템의 구축에 새로운 돌파구를 마련해야하며, 따라서 교사 의회 시스템의 부족이 채워질 것입니다. 세 번째는 교사 대표 회의 및 학교 업무의 제도적 혁신과 혁신을 촉진하기 위해 노력하여 활력이 넘치고 계속해서 상황의 실행 및 개발 요구에 지속적으로 적응할 것입니다. 네 번째는 대표적인 구조를 최적화하고 대표적 품질을 향상 시키며 교수진과 교직원이 학교의 관리 책임에 참여할 수있는 자격을 부여하는 것입니다.

셋째, 진실을 말하고, 감히 직원의 중요한 이익을 보호하라.

Zhouzhi 카운티는 교육 카운티, 재정적으로 가난한 카운티, 교사의 성과 보수의 구현은 장소에없는, 교사의 대다수가 의견을 많이 가지고,이 상황에 대한 응답으로, 나는 지방 교육 연합 "산시 성 의무 교육 무대 교사 성과 급여 조사 상황" 인력 집중 및 정신 집중 13 일 후 그는 18 명의 작은 주인공들에게 직접 자료를 마스터하고 500 여개의 설문지를 배포하고 회수했으며 10 회 이상의 회의 및 세미나를 개최하고 탄원서를 받았습니다. 교사 대표는 3 개의 배치를 대표하며, 중앙 및 지방 정부의 관련 기록 보관소에 대한 상세한 해석을 근거로 Zhouzhi 카운티 교육 연합에 의한 "의무 교사의 성과급 이행 실태 조사 보고서" 형성되어 Zhouzhi 카운티의 교사의 성과 연봉에 문제를 제기하고, 고위급 정부에 의견과 제안을하고, 고위 당국의 주목을받은 카운티,시,도 노동 조합 조직에보고하고, 교사의 성과 지불 문제를 해결하지 않을 것입니다. 문제는 필요한 전제 조건을 수행했습니다. 동시에 우리는 청원 자의 상담 및 교육 활동을 적극적으로 수행하고 풀뿌리 학교 노동 조합 회의를 소집했으며 풀뿌리 노동 조합 에 정치적 수준에 서서 교수 및 교직원에게 교육의 전반적인 상황을 보장하기 위해 교육하고지도하는 데 훌륭한 업무를 수행하도록 요청했습니다. 안정성의 전제하에 올바른 채널을 통해 여론과 여론을 반영하십시오.

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넷째, 일등석을 위해 노력하고, 훌륭한 협약의 일을 적극적으로 완수하십시오.

카운티 교육 조합 은 일상 업무를 수행하는 것 외에도 상사가 수립 한 대규모의 대규모 활동을 수행하고 있으며, 능동적으로 최선을 다하고 일류를 위해 노력합니다.

올해 4 월 카운티 교육 조합 은 카운티 정부 운영위원회가 주최 한 "Zhouzhi의 Mei Zhou in Zhouzhi"연설 콘테스트의 과학 및 발전 개념에 참여할 카운티 교육 시스템을 대표하여 4 명의 참가자를 적극적으로 준비하고 조직 할 것입니다. 두 사람 모두 1 등상과 2 등상을 포함하여 모두 좋은 순위를 가지고 있으며, 쩡 시안 (孟西安)은 주주 지역에서 1 위를 차지했으며 카운티 교육 시스템이 전체에서 1 위를 차지했으며 총점은 다른 사역보다 훨씬 앞서있었습니다. 조직 상을 수상했습니다. 신 중국 창립 60 주년을 기념하기 위해 시립 교육 문화 문화 보건기구가 주관 한 문화 공연에서는 서주 현 교사와 교사가 진행 한 "강릉 사랑의 노래"합창과 합창이이 상을 수상하고 조직 상을 수상했습니다.

넷째, 조직을 파악하고, 신체를 강화시킨다.

교육 제도 개혁으로 마을 교육 단체가 폐지되었고, 지역 노동 조합 의 관할하에있는 중학교 노동 조합 은 카운티 교육 조합 에 직접 속해 있었고, 간부의 "근대화"기준에 따라 노동 조합 간부와 노동 조합 규칙에 따라 노동 조합 간부를 선발했다. 원래의 중학교 노동 조합 팀은 2019 년의 작업을 토대로 강화되고 강화되었으며, 노동 조합 활동이 건강하고 질서 정연한 방식으로 수행되었습니다. 노동 조합 조직은 건전하고 조직은 완벽하며 교수진과 직원 만족도는 지속적으로 향상됩니다.

올해의 일을 되돌아 볼 때 우리는 노동 조합 의 각 일 개발과 성과 달성이 고위급 노동 조합 조직의 보살핌과지도와 분리 할 수 ​​없다고 깊이 생각합니다. 당 조직과 행정부의 강력한지지와는 분리 될 수 없으며 교수진과 직원들로부터 분리 될 수 없습니다. 적극적인 참여는 풀뿌리 노동 조합원 들의 끊임없는 노력으로부터 불가분의 관계입니다.

학업 성취도를 완전히 확인하는 동안, 우리는 또한 과제의 결함과 문제점을 분명히 알게됩니다. 첫째, 카운티 내 교사의 성과급 이행 문제는 효과적으로 해결되지 않았습니다. 교사는 강한 반응을 보이며 노동 조합 의 힘을 유지하기가 어렵습니다. 둘째, "교사의 집"건설, 교사의 도덕성 건설 및 노동 조합 자체의 건설은 더욱 강화되고 개선되어야하며, 세 번째는 노동 조합 의 정보 보급을 강화하는 긴급한 필요성이며 네 번째는 교사의 현재 과제이자 심리적 압박이다 노동 조합 조직이 무거울수록 교수진과 직원의 신체적, 정신적 부담을 줄일 수있는 방법이 충분치 않습니다. 위의 질문은 새 해의 작업에서 해결되어야합니다.

2019 작업 개념 :

첫째, 노동 조합 조직에서 좋은 일을하고, 이미 도착한 총선에서 좋은 일을하고, 개별 학교의 노조 의 소리에 계속해서 좋은 일을해라.

둘째, "교사의 집"건설을 계속 개선하십시오.

3. 빈곤 퇴치를위한 좋은 온난화 활동을 계속 수행한다.

넷째, 노동 조합 간부 훈련에 좋은 일을 계속하십시오.

5. 교사의 도덕성을 강화하고 교직원을위한 문화 활동을 수행한다.

6. 학교에서 민주적 인 정치를 구축하고 교사 대표 시스템의 평가와 검사를 수행하는 데 훌륭한 일을하기 위해 노력하십시오.

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