교사 요약

교사 요약

이번 학기 이후로, 나는 내 직업을 사랑하고, 새로운 교육 이론을 진지하게 연구하고, 다양한 지식에 광범위하게 관여하며, 상대적으로 완전한 지식 구조를 형성하고, 엄격하게 요구되는 학생들, 존경받는 학생, 교육 민주주의를 촉진하고, 학생들이 배우고 얻을 수있게했다. 내 수업 수준과 이데올로기 의식을 끊임없이 향상시키고 내년의 교육 실력을 향상 시키려면 다음 학년 강의 경험과 수업이 이번 학기입니다.

I. 정치 및 이데올로기 측면 : 새로운 교육 이론을 심각하게 연구하고 적시에 교육 개념을 업데이트합니다. 학교에 기반한 교육에 적극적으로 참여하여 많은 정치적 메모와 이론적 메모를 작성했습니다. 새로운 형태의 교육은 우리가 교실에서 강의를 반복하도록 허용하지 않습니다. 교육 발전에 적응하기 위해서는 선진 교육 개념을 갖추어야합니다. 그러므로 집단 정치 이론에주의를 기울일뿐 아니라 책에서 영양을 얻는 데주의를 기울이고 새로운 상황에서 훌륭한 선생이되는 법을 신중히 연구합니다.

둘째, 교육과 교수법 : 교수법의 질을 높이기 위해서는 좋은 수업을받는 것이 중요합니다. 좋은 수업을 받기 위해 다음 작업을 수행했습니다.

1. 수업 전 준비 : 반을 준비한다.

2, 진지하게 교과서, 기본 아이디어, 교과서의 기본 개념, 모든 문장, 모든 단어가 명확하고, 지식의 논리를 마스터, 교과서, 핵심 포인트 및 어려움의 구조를 이해하고 자유롭게 사용할 수있는 정보를 추가 해야하는지 알고 교재를 연구, 어떻게 가르 칠 수 있습니까?

3. 학생들의 원래 지식과 기술, 관심사, 필요, 방법, 습관, 새로운 지식을 습득하는데 어려움이있을 수있는 정도를 이해하고 적절한 예방 조치를 취하십시오.

4. 교수법을 고려하고 교재를 구성하는 방법 및 각 반의 활동을 조정하는 방법을 포함하여 마스터 링 된 교과서를 학생들에게 전달하는 방법을 해결합니다.

5. 교실 상황. 교실 수업을 조직하고, 모든 학생들에게주의를 기울이고, 정보 피드백에주의를 기울이고, 학생들의 의도적 인 관심을 동원하고, 비교적 안정적으로 유지하며, 학생들의 감정을 자극하고, 기분을 좋게하며, 교실 분위기를 조성하고, 교실 언어가 간단하고 명확합니다. 이전의 반복 된 문제, 모든 학생들을위한 교실 문제, 수학을 배우는 학생들의 관심, 교실에서의 강의와 연습, 과제 숙제, 숙제 감소, 학생들의 부담 감소 등의 문제를 극복하십시오.

6, 교육의 품질을 향상시키기 위해뿐만 아니라, 좋은 문제가 방과 후 상담을하고, 초등 학생은 재미, 자기 통제 능력의 부족, 종종 학습 시간에 숙제를 완료 할 수 없다, 일부 학생들은 숙제를 복사,이 문제에 대한 응답으로, 우리는 파악해야합니다 좋은 학생들의 이데올로기 적 교육이며,이 학습은 학생들의 학습지도에 사용됩니다. 특히 학생들을 상담하고 돕기 위해 훌륭한 일을해야합니다. 예를 들어, 손을 잡고 머리를 만지거나 옷을 정리하는 것과 같이 친절하게 시작하십시오. 칭찬에서 시작하여 모든 사람들은 다른 사람들의 이해와 존경심을 얻기를 간절히 원합니다. 그래서 가난한 학생들과 이야기 할 때, 그는 자신의 상황과 생각에 대해 깊은 이해와 존경심을 가지고 있습니다. 학생들을 비판하기 전에 자신의 단점에 대해 이야기합니다. .

7. 강연 및 수업 평가에 적극적으로 참여하고, 동료들로부터 겸손으로 배우고, 다른 사람들로부터 배우고, 가르치는 수준을 향상시킵니다.

8, 학생들을 사랑하고, 각 학생을 동등하게 대우하고, 교사의 관심을 느끼게하고, 좋은 교사 - 학생 관계가 학생 학습을 촉진시킵니다.

셋째, 직장 출석 : 나는 개인 경력으로 인해 업무 시간이 지연되어 결코 내 경력을 사랑하지 못합니다. 그리고 부서 내에서 자신의 일을하기 위해 효과적인 근무 시간을 적극적으로 사용하십시오. 이번 학년도에 나는 어떤 결과를 얻었습니다 : 공상 과학 그림 "Space Garden"이 Shouguang시의 2 등상을 받았고, 내 수업의 Liu Xiaoli가 언어의 언어 자원을 염두에 둔 도시의 고대시 연주에서 이야기 왕의 칭호를 받았습니다. 원저우는 산 동성 3 위를 차지했으며 코칭 에세이 인 "아름다운 선인장"이 유방 시합 3 위를 차지했으며 왕자아 슈이 감독은 국립 초등 영어 경합 대회에서 3 위를 차지했다. "무고하고 아무도 완벽하지 않습니다."필연적으로 교습에 결함이 있습니다. 예를 들어 강의실 언어는 평범하고 일반적으로 시험은 적고 언어는 충분히 선명하지 않습니다. 시험 점수는 불안정합니다.

21 세기 사회는 교사의 질에 대한 높은 요구를 가지고 있으며, 미래의 교육과 교수법에서 나는 엄격하게 자신에게 요구하고, 열심히 노력하며, 장점을 수행하고, 단점을 수정하고, 열어서 나아가고, 내 힘을 더 나은 내일에 바칩니다.

교사 요약

이 학기에 저는 이번 학기에 교육과 교수법에 관한 당의 교육 정책을 항상 지키고 모든 학생들을 가르치고 사람들을 가르치고 교육하며 교사 중심의 교과 과정을 수립하고 학생들 중심의 교수 철학을 수립하고 학생들의 적극적인 발전을 도모하고 있습니다. 학생들의 개성 발달에주의를 기울이고 학생들의 창의력을 자극하고 도덕, 지능, 신체, 아름다움과 노동에 대한 학생들의 모든 발전을 도우며 강한 책임감을 가지고 일하고 분업에 순응하며 적극적으로 일하고 신중하게 수업, 강의 및 강의를 준비하십시오. 평가, 다양한 지식에 대한 광범위한 접근, 상대적으로 완전한 지식 구조, 학생들을위한 엄격한 요구, 학생들을 존중하며, 교육 민주주의를 촉진하고, 학생들이 소득을 배우고, 지속적으로 개선하여 지속적으로 교육 수준을 향상시키고, 교육 및 교수 업무를 성공적으로 완료하게합니다. .

정치적 사고 :

새로운 교육 이론을 진지하게 연구하고 적시에 교육 개념을 업데이트하십시오. 학교에 기반한 교육에 적극적으로 참여하여 많은 정치적 메모와 이론적 메모를 작성했습니다. 새로운 형태의 교육은 우리가 교실에서 강의를 반복하도록 허용하지 않습니다. 교육 발전에 적응하기 위해서는 선진 교육 개념을 갖추어야합니다. 그러므로 집단 정치 이론에주의를 기울일뿐 아니라 책에서 영양을 얻는 데주의를 기울이고 새로운 상황에서 훌륭한 선생이되는 법을 신중히 연구합니다.

둘째, 교육과 교수법 :

교수법의 질을 향상시키는 열쇠는 좋은 수업을받는 것입니다. 좋은 수업을 받기 위해 다음 작업을 수행했습니다.

1. 수업 전 준비 : 반을 준비한다.

2, 진지하게 교과서, 기본 아이디어, 교과서의 기본 개념, 모든 문장, 모든 단어가 명확하고, 지식의 논리를 마스터, 교과서, 핵심 포인트 및 어려움의 구조를 이해하고 자유롭게 사용할 수있는 정보를 추가 해야하는지 알고 교재를 연구, 어떻게 가르 칠 수 있습니까?

3. 학생들의 원래 지식과 기술, 관심사, 필요, 방법, 습관, 새로운 지식을 습득하는데 어려움이있을 수있는 정도를 이해하고 적절한 예방 조치를 취하십시오.

4. 교수법을 고려하고 교재를 구성하는 방법 및 각 반의 활동을 조정하는 방법을 포함하여 마스터 링 된 교과서를 학생들에게 전달하는 방법을 해결합니다.

5. 교실 상황.

교실 수업을 조직하고, 모든 학생들에게주의를 기울이고, 정보 피드백에주의를 기울이고, 학생들의 의도적 인 관심을 동원하고, 비교적 안정적으로 유지하며, 학생들의 감정을 자극하고, 기분을 좋게하며, 교실 분위기를 조성하고, 교실 언어가 간단하고 명확합니다. 이전의 반복 된 문제, 모든 학생들을위한 교실 문제, 수학을 배우는 학생들의 관심, 교실에서의 강의와 연습, 과제 숙제, 숙제 감소, 학생들의 부담 감소 등의 문제를 극복하십시오.

6, 교육의 품질을 향상시키기 위해뿐만 아니라, 좋은 문제가 방과 후 상담을하고, 초등 학생은 재미, 자기 통제 능력의 부족, 종종 학습 시간에 숙제를 완료 할 수 없다, 일부 학생들은 숙제를 복사,이 문제에 대한 응답으로, 우리는 파악해야합니다 좋은 학생들의 이데올로기 적 교육이며,이 학습은 학생들의 학습지도에 사용됩니다. 특히 학생들을 상담하고 돕기 위해 훌륭한 일을해야합니다. 예를 들어, 손을 잡고 머리를 만지거나 옷을 정리하는 것과 같이 친절하게 시작하십시오. 칭찬에서 시작하여 모든 사람들은 다른 사람들의 이해와 존경심을 얻기를 간절히 원합니다. 그래서 가난한 학생들과 이야기 할 때, 그는 자신의 상황과 생각에 대해 깊은 이해와 존경심을 가지고 있습니다. 학생들을 비판하기 전에 자신의 단점에 대해 이야기합니다. .

7. 강연 및 수업 평가에 적극적으로 참여하고, 동료들로부터 겸손으로 배우고, 다른 사람들로부터 배우고, 가르치는 수준을 향상시킵니다.

8, 학생들을 사랑하고, 각 학생을 동등하게 대우하고, 교사의 관심을 느끼게하고, 좋은 교사 - 학생 관계가 학생 학습을 촉진시킵니다.

셋째, 출근 :

나는 내 직업을 사랑하고 내 개인 업무로 인해 업무를 지연시키지 않습니다. 그리고 부서 내에서 자신의 일을하기 위해 효과적인 근무 시간을 적극적으로 사용하십시오. 그 일에있어서 나는 엄격하게 자신에게 요구하고, 열심히 일하고, 학교에서 배정 된 과제를 완수 할 수있다. 자신의 능력을 향상시키기 위해서, 나는 다양한 훈련에 적극적으로 참여할뿐만 아니라 여러 곳으로 가서 공부하고, 일반적으로 관련 교재를 확인한다. 동시에 나는 종종 교실 밖의 학생들에게 연락을하고 항상 그들을 돌보며 가르치기에는 몇 가지 단점이 있으며 앞으로는 더 많은 노력이 필요합니다.

사회는 이제 교사의 질에 대한 높은 요구를 가지고 있습니다. 미래의 교육과 가르침에서 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 열심히 일하고, 장점을 수행하고, 단점을 수정하고, 진도를 열고, 더 나은 내일을 위해 내 자신의 공헌을합니다.

교사 요약

나는 17 세 동안 유아 교육에 종사 한 일반 유치원 교사이며 과거의 장면과 생각을 상기합니다. 노래를 부르는 사랑과 활기 차고 쾌활한 성격으로 뛰어 내리기를 좋아하는 어린이들과 좋은 관계가있는 것 같아서이 직업을 선택하는 것을 망설이지 않았습니다. 제가 일을 시작한 이래로 저는 매일 아이들과 함께 봄의 따뜻함, 여름의 열정, 가을의 추수, 겨울의 아름다움을 즐깁니다. 나의 어린 시절, 꿈, 나의 추구, 나의 기쁨과 고통은 봄 숲 가을 서리로 바뀌었고,이 진흙 조각으로 깊이 녹아 버렸습니다. 나는 활공하고, 열심히 일하고, 수확을 즐긴다.

첫째, 자신의 능력을 향상시키고 전문 유치원 교사가됩니다.

유아 교육 분야에서 나는 현재의 "제 2 단계 교과 과정 개혁"에 대한 "1 단계 교과 과정 개혁"을 경험했다. 유치원 교사로서 어린 양의 조명에 양초를 사용해야 할뿐만 아니라 끊임없이 유예와 동기 부여를해야만한다. 내 전문성을 향상시키기 위해 나는 모든 학습 기회를 포착했다. 1998 년에 나는 중국 사범 대학 (Chinese Normal University)에 적극적으로 등록하여 3 년간의 노력 끝에 2001 년 12 월 졸업했다.이 연구에서 나는 어린 아이들에 대한 새로운 이해를 얻었다. 연구 기간 중에는 우수한 교사의 행동에 대한 유아 교육 연구 전문가의 요구 사항을 듣고 1999 년 3 월 "유치원 교사 교육 행동 연구"교육 과정에 참여했습니다. 아이들을 사랑하는 시체에서 발견되는 잉 카이 윈 (Ying Caiyun)과 샤오 릴리 (Shao Liliu)의 두 특수 교사의 활동을 관찰하는 것은 입술에 걸려있는 만트라가 아닙니다. 사랑은 현실감있는 노력을 통해 이루어집니다. 사랑은 연구와 헌신을 통해 해석됩니다. 내 아이들과의 관계에서 나는 성장을 증명하기 위해 나의 행동을 사용한다. 현대 교육은 정보화 시대의 교육으로, 유아 교육에 관한 새로운 정보를 받아들이 기 위해 휴식 시간을 컴퓨터 교육 수업을 공부하는 데 사용합니다. 2001 년과 2002 년 여름 휴가철에 나는 교사로서 적절해야합니다. 쉬고는 있지만 컴퓨터 실에 빠져서 선생님이 정보 기술과 파워 포인트를 공부하고 공부했습니다. 노력 끝에 더 좋은 결과를 얻었습니다. 2003 년 9 월에는 멀티미디어 교육 방법을 사용하기 위해 인텔의 미래 교육 컴퓨터 생산 교육에 참여했으며 실제로 매체 및 멀티미디어 교육 방법을 통해이 분야의 어린 학생들을 끌어 들였습니다. 어린 아이들이 지식을 습득하는 것보다 지식을 습득하는 것이 더 중요합니다. 어린 아이들을위한 평생 교육의 기초 마련. 2003 년 1 월에는 상하이 TV 대학의 학부 과정에 등록했으며, 전문직 수준을 향상시키기 위해 나는 교육 관리직을 선택했다. 나이가 들어감에 따라, 기억력이 약하고 지식이 부족한 등의 많은 혼란이 연구에있어 많은 어려움을 겪고 있습니다. 이러한 인위적인 요소를 극복 할 수있게되었습니다. 이제 2 년간의 연구를 마치고 3 년 내에 졸업하기 위해 노력할 것입니다. 지식은 힘입니다. 중년 교사는 평생 학습의 교육 철학을 수립함으로써보다 성숙하고 완벽 해지고 전문적인 유치원 교사가 될 수 있습니다.

둘째, 전신이 사랑하고 영원히 자녀의 친구가되게하십시오.

교육은 사랑으로 태어 났으므로 선생님은 햇볕 아래에서 가장 빛나는 직업입니다. 교육은 사랑으로 이루어 지므로 모든 아이들이 좋은 사람이 될 수 있습니다. 취학 전 선생님으로서 저는 용기있는 용기를 어깨에 달고 있습니다. 선생님의 사랑이 얼마나 깊고 귀중한 지 알 것입니다. 17 년 동안 매일 귀여운 얼굴과 부드러운 목소리로 아이들을 만나고 마음의 눈빛을 탐구했습니다. 아이들과의 관계에서, 수업 시간에 선생님의 기준은 항상 기억되어 왔습니다. 불쾌한 아이들의 불합리한 문제에 직면하여, 나는 더 많은 사랑을 쏟아 부 었으며, 다른 사람들의 눈에는 그처럼 두통이 듭니다. 그러나 우리 아이는 내 감염으로 너무나 분별있게됩니다. 2002 년 큰 수업을 기억합니다. 양지아라는 이름의 소년이 계신데, 특별한 성격과 성격을 지녔고, 집에서 약간 황제 였고, 멈출 수 있기 전에 들으셔야했습니다. 아이의 움직임은 약하고 아침 운동을하고있었습니다. 나는 그 아이를 심각하게 비판하지 않았고, 아이가 자신의 입으로 입을 찢어 저항을 표현할 것이라고 기대하지 않았다. 당시 나는 그 상황에 놀랐다. 그러나 이번에는 일한 이래로 그런 행동을 한 아이를 만난 적이 없었다. 내 사고 방식은 어린이 행동의 발달을 막기 위해 존경심을 사용하여 어린이의 마음을 움직이기로 결정했습니다. 하루 활동에서 아이를 관찰하고 밝은 반점을 찾으십시오. 그는 두뇌를 사랑하고 창조적이며 개개인이라고 생각합니다. 아이가 곤경에 처했을 때, 그는 자신감을 확립하고 자신의 힘을 키울 수 있도록 도와줍니다. 점차적으로, 아이들은 졸업 한 아이가 파괴적으로 보이지 않을 때까지 사교적이고 명확하게되었습니다. 그것은 내가 사랑으로 아이를 바꾸었기 때문이며, 내 사랑은 값진 것이 었습니다. 이 수업에는 Jin Xiaoqing이라는 소녀가 있습니다. 가족은 매우 어려워요. 나는 아이들에게 사랑을 전해야합니다. 어느 날 밤, 나는 그녀를 인도하기 위해 오지 않아서, 나는 그녀를 집으로 데리고 가서 먹게합니다. 엄마가 좋아하는 선생님이 필요하고 맛있는 음식과 쌀을 먹으면서 아이가 아름답게 먹는 것을 보면서 신맛을 느낄 수 없었습니다. 그녀는 어머니 같은 선생님이 필요합니다. 옷을 입지 않은 여자 아이는 얼마나 행복합니다. 선풍기 밑에서 나는 며칠 동안 돌아 다니며 계속 입었고 나머지 아이들은 선생님의 사랑에 감염되어 종종 작은 선물을 가져와 그녀에게 집단적인 따뜻함을 느끼게했다. 아이들의 행복한 미소를 보면서 모든 어려움과 슬픔이 잠시 사라졌습니다. 2003 년 9 월에 나는 작은 수업을 받았다. 진 Junjun이라는 소년이 수업에 들었는데, 부모님이 목이 졸 았기 때문에 아이들의 발달에 장애가 생겼다. 처음 공원에 들어서 자 교사의 질문을 이해할 수 없었다. . 지식과 경험의 축적은 부족합니다. 특별한 출생과 가족 환경을 가진 아이를 만난 것은 이번이 처음입니다. 아이가 나에게 왔기 때문에, 그는 아이의 환경을 위해 다른 아이들과 함께 발전시켜야합니다. 불충분하게도, 나는 아이들이 공원에서 보상 할 시간을 사용한다. 자유 시간과 자기 게임 시간이있을 때마다, 아이가 학습 활동에 혼란 스러울 때, 나는 항상 아이를 옆으로 끌어 당긴다. 아이가 이해 한 후에, 아이는 그의 동행자와 함께 게임 활동에 적극적으로 참여하고 활기차고 건강해질 수 있습니다. 엄격한 선생님의 사랑을 기다리는 선생님의 적극적인지도와 인내심, 학습에 어려움을 겪는 어린이들에게 이것은 내 교육 경력의 작은 부분 만 기록합니다. 나는 철학자가 말했다 : 사랑의 교육이 없다면 물에 연못이 없다. 사랑은 태양처럼 봄의 산들 바람과 같은 힘이며 모종의 성장에 영양을줍니다. 묘목의 성장은 또한 나의 사랑이 얼마나 귀중한지를 확인해주었습니다. 나는 계속 내 사랑을 흘릴 것이며, 나는 항상 아이들의 친구가 될 것입니다.

셋째, 예를 들어, 쑤 Youtian 벽돌과 타일에 대한 리드.

나는 직장에서 자신을 엄격하게 지켰으며 공원과 동료 지도자들에 의해 인정을 받았으며 1995 년부터 학년 지도자로 일해 왔기 때문에 나는 자신의 책임감을 느낀다. 사업 수준을 향상시키기 위해 여가 시간을 이용하여 조기 아동 교육 및 조기 교육과 같은 잡지를 읽고 새로운 취학 전 정보를 흡수하며 선진 교육 개념을 내 자신의 실제 활동에 서명합니다. 유치원 활동 모범적 인 일을하고, 참여를 주도하며, 그룹에 교사들의 참여를 장려하십시오. 강의 수준을 높이기 위해 자주 압력을 가하고 교재 및 교육 세미나가 주도적으로 진행되며 다양한 자료 수집 및 수집이 항상 최단 시간 내에 완료됩니다. 학년 그룹에서는 그룹의 교사를 동기식으로 개발하는 방법에 더 많은 힘을 쏟았습니다. 문제가 생기면 교사의 말을 듣기 때문에 어느 교사와 관계없이 단결과 상향을 형성했습니다. 겸손하고 연구 분위기. 선생님 들께서 경쟁에서 좋은 결과를 얻으려면 교실에서 듣고 교습에 대한 아이디어를 교환 할 수 있도록 노력하겠습니다. 공개 행사의 경우 시험 교육, 수리, 재시도 및 반성과 같은 일련의 성가신 활동을 항상 시도해 보도록하겠습니다. 이벤트의 완벽한 디자인을 보장하기 위해 최선을 다해 열심히 노력합니다. 모든 사람들의 도움을 받아 그룹의 교사들은 교육과 교수 과정에서보다 성숙 해졌습니다. 동시에, 나는 또한 주제에 대한 연구에 적극적으로 참여하여 공원의 첫 번째 프로젝트의 일원으로 봉사했으며,이 연습을 통해 주제에 대한 새로운 이해를 얻었습니다. 나는 어떤 일 에든 무거운 노력을 기울이기 때문에 종종 공원 지도자들의 신뢰를 얻는다. 2003 년 11 월에 열린 Jiading Teachers 'Games에서 우리 공원은 아이들의 무술 공연을 받았습니다. 감독은 우리가 참여한 교사들에게이 일을 맡겼습니다. 이것은 유치원 스타일을 우리에게 보여줄 수있는 좋은 기회이기 때문에 제가 주도했습니다. 다른 선생님들과 함께 음악 처리, 대상 구성, 무브먼트 스케쥴링 등에 대해 이야기하기. 리허설 과정에서 거의 3 개월 동안 아침 저녁 수업이 거의 없으며, 매일 아침, 나는 유치원에서 리허설을하고 유치원을 찾았습니다. 전갈은 또한 외치고 있지만, 공연 도중 우리 아이들이 박수 소리를 낼 때, 모든 노력은 행복이됩니다. 올해 10 월에는 첫 번째 체육 대회 폐막식에서 대규모 그룹 체조 공연에 참여할 예정이며 이전의 경험을 토대로 음악에서부터 모양과 행동에 이르기까지 집단 체조 계획을 한 발 앞선 계획을 세웠습니다. 아이들의 활발한 공연이 지도자들의 모든 생활에서 잘 받아 들여지면, 나의 능력을 재검토 할 기회이기도합니다. 기회를 놓치지 않으면 안됩니다. 유치원에서는 종종 다양한 공연에 참여할 수있는 업무가 있습니다. 나는 항상 음악을 찾기 위해 휴식 시간을 이용합니다. 춤 동작을 구성하고 공원에서 선생님을 구성하여 함께 운동을 배우고 리허설 중 예를 들어 리드하고 모든 참가자를 각 대회에 참여 시키십시오. 우리 공연의 공연은 모든 대회에서 좋은 결과를 얻었으며 외부 인사로부터 호평을 받았습니다. 유치원에 스타일 감각을 더하십시오.

넷째, 가르침의 개념을 바꾸고 새로운 시대의 유치원 교사가됩니다.

17 년간의 교육 경력을 통해 저는 열정적이었습니다. 그러나 전통 교육에 대한 저의 영향으로 저는 "제 2 단계 개혁"이라는 개념에 충분한 에너지가 있다는 것을 항상 느꼈으므로 스스로 계획을 세웠습니다. 점차적으로 실제 활동을 통해 자신의 생각을 변화시킵니다. 우선, 이론적 연구를 강화하고, "상하이 유아 교육 프로그램"을 열심히 연구하고, 영적 본질을 이해하며, 자신의 단점을 반영하기 위해 실제 활동과 연결합니다. 2002 년 마지막 학기에 저는 이전의 활동들과 주제 활동의 새로운 가치와 다른 점을 지닌 교사 연수 수업의 훈련에 참여했습니다. 둘째, 진리를 실천하십시오. 저의 시도에 의해서만 커리큘럼 개혁의 매력을 느낄 수 있습니다 .2002 년 6 월에 우리는 공부 한 무술 프로젝트의 주제를 통합하고 "워터 마진"이라는 주제 활동을 수행했습니다. 아이들은 수달에 관한 많은 정보를 수집하고, 자치 분위기에서 나는 거머리의 내용을 배웠으며, 아이들은 히드라 연고, 수달, 종이 자국, 워터 마스크와 같은 생생하고 흥미로운 내용을 만들었습니다. 첫 번째 시도는 테마 활동의 개발에 더욱 자신감을 갖게했습니다. 테마 활동을 개발하는 데 새로운 돌파구를 마련하기 위해 조직 형태로 대담하게 연구했습니다. 그룹, 그룹 및 개별화의 유기적 통합을 통해 아이들은 활동에 참여하고 더 적극적으로 참여하고 있습니다. 활동을 통해 어린 자녀가 귀중한 정보를 쉽게 얻을 수 있습니다. "도로 위의 차량"을 주제로, 우리는 자동차 면허, 자동차 생산, 아이들의 관심사를위한 자동차 드레싱과 같은 일련의 활동을 시작했습니다. 아이들은 재료와의 상호 작용을 통해 자동차에 대한 라이센스를 생성했습니다. 면허증 전후면에서 동일합니까?