2014 년 새 교사 예비 교육 요약

새로운 교사 사전 직업 훈련 요약

그 목적은 우리의 새로운 교사들이 더 나은 교육을 받고 더 빨리 적응할 수있게하는 것입니다. 교육은 총 4 일간 진행되었습니다. 새로운 사전 직업 훈련의 내용은 포괄적이고 세심하고 심오하며 생생합니다. 수업 교사, 교육 및 교습 루틴, 교사의 도덕성, 정신 건강 교육, 교사의 직업 윤리, 새로운 모집 경험에서 좋은 직업을 수행하는 방법에 대한 체계적인 연구가 포함됩니다. 교사의 출발점에 대한 긍정적 인 태도를 조정하고 새로운 일과 새로운 도전에 직면하는 것, 교육의 길에서 행복하게하는 방법, 좋은 일 습관에서 좋은 심리적 질에 이르기까지 부모와 학생들과 지도자와 동료들과 어떻게 소통 할 수 있는지 의사 소통하는 방법, 교수법을 성공적으로 그리고 행복하게 가르 칠 수있는 방법에 이르기까지, 좋은 수업을받는 방법, 일반적으로이 훈련을 통해 나는 많은 유익을 얻었습니다. 연수 과정에서 여러 국장, 핵심 교사, 우수한 교사 모두가 현대 교사의 중요한 임무와 특수한 역할에 관해 이야기했습니다. "선생님은 태양 아래에서 가장 신성한 직업"이며, 교사는 "전도자, 교수 및 혼란스러운 사람들"입니다. "선생님은 진실, 선하심 및 아름다움을 대신해야합니다." "선생님"이라는 단어에는 다음이 포함됩니다. 많은 고상하고 고귀한 의미. 그러나 얼마나 많은 사람들이 선생님들이이 오라의 뒤에 얼마나 많은 노력을 기울 였는지 알고 있습니다. 많은 교사들이 조용히 헌신하고 있습니다. 새로운 선생님으로서 나는 수년 동안 열심히 일한 오래된 선생님들로부터 열심히 노력하고 헌신하며 그들의 모든 젊음과 재능을 교육의 원인으로 바치고 싶습니다. 둘째, 교사는 역할 모델입니다. 그것은 바로 "교사로서 배우기와 교사가되는 것"이 ​​이것의 주된 의미이며, 이는 주로 사람이라는 정체성에 관한 것 인 동시에, 학생 교육의 과정은 성격을 완성시키는 과정이며, 교사의 인격적 능력은 무형적이고 헤아릴 수 없다. 교사는 진정으로 학생들의 가이드가되어야합니다. 셋째, 교사는 관리자입니다. 교사는보다 효율적인 교수법과 학생 개발을 촉진하기 위해 강력한 조직 리더십, 관리 및 조정 기술을 갖추고 있어야합니다. 넷째, 교사는 부모입니다. 선생님으로서, 생산적이 되려면 부모가 자녀를 대할 때처럼 사심없고 평등해야하는 "사랑"교사의 사랑이 있습니다. 그래서 교사는 부모라고 말합니다. 또한 교사는 학생의 발달 점과 발달 요구 사항을 발견하는 데 능숙해야합니다. 다섯째, 교사는 친구입니다. 소위 "좋은 교사와 친구들"은 교사와 학생들이 의사 소통을해야하며 교사와 학생 간의 조화와 친밀감이 절친한 친구의 것과 조화되어야한다고 강조합니다. 마지막으로 교사는 학생의 심리 상담 교사입니다. 교사는 교육학, 심리학, 건강 심리학 등을 이해해야하며, 학생들의 심리적 특성, 심리적 혼란, 심리적 압박 등을 이해해야 적시에 도움과 설명을주고 학생들의 심리적 질을 향상시켜야합니다. 내 요약은 다음과 같습니다 :

첫째, 교육에 충실 : 교육 전선에 모집으로, 많은 장소에서 방향을 찾을 수없는, 방법을 찾을 수 없습니다. 새로운 선생님들의 프리 직업 훈련은 우리에게 태양을 흘끗 보냈습니다. 교육과 교수법, 수업 준비, 사람들을위한 일, 심리 상담에 관한 많은 교육 및 상담 내용이 있습니다. 이것은 교육 이론에 대한 나의 지식을 풍부하게 할뿐만 아니라, 성장하는 길을 지적하면서 나의 교육과 가르침을위한 명확한 개발 목표를 부여했습니다. 물통을 가지고있을 때만 자녀에게 물 한 컵을 줄 수 있습니다. 나는 열심히 노력하여 자신을 완성시키고 배우는 교사가 될 것입니다.

둘째, 훈련에서 승진 :이 교사 전문 성장 훈련, 심각한 준비, 세심한 조직을 실시. 우선, 교사 연수 부서는 현재의 기본 교육 교과 과정 개혁과 결합 된 교사의 실제 상황과 작은 나라의 특성에 비추어 교사 전문성 훈련 내용을 정리하고 교육의 효과에주의를 기울였다. 이 훈련은 두 번의 교실 관찰을 준비했습니다. 그들은 서로 다른 직업이지만 가르치는 방법은 같습니다. 가르침의 관찰에서, 나는 내 자신의 가르침 실천을 결합하고, 내 자신의 차이를 발견했으며, 개선과 개선이 필요한 가르침에 많은 부분이 있다는 것을 깨달았다. 둘째, 교사의 전문성 향상 교육의 질을 보장하기 위해 우수 교사, 핵심 교사 및 교육 전문가를 고용하여 강의를 실시했습니다. 이 교육 전문가들은 심오한 이론 지식과 풍부한 실무 경험을 가지고 있으며, 강의는 봄, 비와 같으며 침묵합니다. 훌륭한 교사진의 가르침이 우리 모두에게 도움이되었고, 새로운 교사의보고 수업을 통해 약점을 피할 필요가있는 곳을 알 수있었습니다.

3. 교육에 대해 다시 생각해보기 : 이상적인 교육이란 무엇입니까? 어떤 종류의 교육이 필요합니까? 이것은 내가 생각해 보았던 문제 일 수 있습니다. 선생님이 교육을받은 훌륭한 사례에서 날카로운 분석은 종종 내 자신의 교육 개념을 반영하게 만듭니다. , 학생 관점, 그들의 이전 교육 및 가르치는 행동을 반영합니다. Xiao Chuan이 말한 것처럼 "전문성과 사명감을 지닌 선생님은 교육의 탐험가로 여겨 져야한다. 탐구하는 가장 좋은 방법은 자기 반성에서 시작하는 것이다."경험과 반성은 성장과 동등합니다. 자기 반성은 자신의 성장을 촉진하는 습관입니다. 넷째, 교육 : 교사의 새로운 사전 직업 훈련은 교사의 고급 교육 아이디어, 교육 개념, 현대 전문 지식, 현대 교육 이론을 훈련시킬 것입니다, 배우고, 심지어 박차를 자극하는 것입니다 자신의 교육 및 교수법에 적용하고, 지속적으로 자신을 향상시키고, 자신을 향상 시키며, 훌륭한 교사와 중추 교사가되기 위해 노력하십시오. 여기서 우리에게 수업을 준 모든 교사들에게 감사하고 훈련을 준비한 모든 지도자들에게 감사드립니다. 간단히 말해서, 나는 항상이 훈련을 통해 만족스럽지 않은 느낌을 받았으며, 나는 아직도 배울 곳이 많이 있다는 것을 항상 느낍니다. 실제로 새로운 선생님으로서 배울 것이 너무 많습니다. 그러나 나는 끊임없는 노력과 배움을 통해 가능한 한 빨리 내 전문 지식과 교수 수준을 향상시키고 가능한 한 빨리 내 자신의 가르침을 할 수있어서 내가 진정으로 국가의 자격을 갖춘 뛰어난 교사가 될 수 있다고 확신합니다. 교육은 교사의 발전과 성장에 기여했습니다.

새로운 교사 사전 직업 훈련 요약

이 단기 훈련에 참여함으로써 저는 눈을 뜨고 많은 것을 배웠습니다. 저는 직업에 대한 특별한 본질, 과제 및 선교 사역이 가르침과 연구에 대한 자신감을 강화 시켰음을 더 깨달았습니다. 또한이 교육의 이론과 방법을 사용하여 지속적으로 자신의 품질을 향상시키고 향상 시키며 동료와 학생과의 관계를 처리하고 열심히 노력하며 교육 발전에 힘을 쏟을 수 있도록 열심히 공부합니다. 나는 강사의 훌륭한 설명과 플래시의 개인적인 매력에 크게 도움을 받았다. 교육 과정에서 선생님들은 모두 현대 교사의 어깨와 특별한 역할에 대한 문제에 관해 이야기를 나누었습니다. 이것은 오래된 주제 인 것처럼 보이지만 그들의 말을 이해하고 깊이 생각하는 것은 매우 중요합니다. 이것은 또한 저에게 교사의 직업에 대한 더 깊은 생각과 이해를 제공합니다. 첫째, 교사는 문화의 전달자입니다. "설교, 가르치기, 혼동하는 교사"는 지식 전달의 관점에서 교사의 중요성을 반영합니다. 둘째, 교사는 역할 모델입니다. Xuegao가 선생이라는 의미와 정확히 일치합니다. 또한 팬이되는 의미이기도합니다. 이것은 주로 사람이되는 문제에 대한 것이며 학생들은 교사라는 느낌을 갖습니다. 사실 그들은 정체성의 감각입니다. 셋째, 교사는 관리자입니다. 교사는보다 효율적인 교수법과 학생 개발을 촉진하기 위해 강력한 조직 리더십, 관리 및 조정 기술을 갖추고 있어야합니다. 넷째, 교사는 부모입니다. 선생님으로서 보살핌을 받으려면 선생님들이 부모를 다루는 것처럼 선생님이 학생들을 사랑하는 것은 사심없고 평등해야합니다. 따라서 선생님은 부모라고합니다. 또한, 교사는 각 학생의 발달 점과 발달 요구를 발견하는 데 능숙해야합니다. 다섯째, 교사는 친구입니다. 소위 좋은 선생님과 친구들은 선생님과 학생들이 중심에 있어야한다는 것을 강조해야하며 선생님과 학생 간의 조화와 친밀감은 친밀한 친구들의 것과 조화되어야합니다. 마지막으로 교사는 학생의 심리 상담 교사입니다. 교사는 교육학, 심리학, 건강 심리학 등을 이해해야하며, 학생들의 심리적 특성, 심리적 혼란 및 심리적 압박감을 이해해야 적시에 도움과 해결을 제공하고 학생들의 심리적 질서를 키워야합니다.

첫째, 교사의 직업을 이해하고 자기 재배를 향상시킵니다.

선생님으로서 선생님의 도덕은 필수입니다. 새로운 교과 과정 개혁 ​​개념의지도 아래 교사는 문화의 전달자, "교사, 전도, 가르침, 혼란"입니다. 이것은 지식 전달의 관점에서 교사의 중요성을 반영합니다. 둘째, 선생님은 선생님이되고, 선생님이되고, 부채를 부는 것은 그것이 의미하는 것입니다. 여기에는 주로 인간이되는 문제가 있습니다. 학생들은 교사 지향적 태도를 취합니다. 실제로는 인간이라는 정체성의 감각을 가지고 있습니다. 동시에, 학생들의 교육 과정 완벽한 개성의 과정입니다. 교사의 인격적 힘은 무형적이고 헤아릴 수 없습니다. 교사는 진정으로 학생들의 가이드가되어야합니다. 셋째, 교사는 관리자이며, 교사는보다 효율적인 교수법과 학생 개발을 촉진하기 위해 강력한 조직 리더십과 관리 조정 기술을 갖추어야합니다. 넷째, 선생님은 부모이며 선생님은 보살핌을 느껴야합니다. 선생님들의 사랑은 사심없고 평등해야합니다. 부모님이 자녀를 대할 때 교사는 부모라고 말합니다. 또한, 교사는 각 학생의 발달 점과 발달 요구를 발견하는 데 능숙해야합니다. 다섯째, 선생님은 친구들이며 선생님과 친구들은 선생님과 학생들이 중심에 있어야한다고 강조하고 있으며 선생님과 학생들의 조화와 친밀감은 친한 친구와 동일해야합니다. 마지막으로 교사는 학생의 심리 상담 교사입니다. 교사는 교육학, 심리학, 건강 심리학 등을 이해해야하며, 학생들의 심리적 특성, 심리적 혼란, 심리적 압박 등을 이해해야 적시에 도움과 설명을주고 학생들의 심리적 질을 향상시켜야합니다. 교사로서 특정 수준의 전문성을 가질뿐만 아니라 우수한 심리적 품질과 도덕적 인식을 가지고 있습니다.

둘째, 새로운 교육적 가르침 개념과 심리적 토대를 통해 귀하의 작업을 안내하십시오.

교육은 내가 직면하고있는 실제적인 작업을위한 많은 방법과 전략을 제공합니다. 교육 과정에서 수년간 교육에 종사하고 풍부한 교수 경험을 지닌 중추 교사들은 자신의 실무 경험에 따라 훌륭한 교사가되는 중요한 포인트와 방법을 소개했으며 이는 나에게 깊은 인상을 남겼습니다. 교사의 발전과 관련하여 몇몇 교사들은 지식 구조와 평생 학습을시기 적절하게 조정하고 업데이트하는 관행을 강조했으며, 어려움을 극복하는 방법에 대해 이야기하면서 교사는 또한 교사를 강화하는 방법을 제안했습니다. 화합과 협력의 방법, 가르치고 가르치는 경험에서, "수업 듣기와 평가"의 지침을 통해, 전문 과정의 표준을보다 명확하게 설정하고, 교수 방법과 전략을시기 적절하게 개선하며, 예술적 비전을 지닌 교수법을 가르치고, 탁월함을 위해 노력 합니다. .

전문가의지도를 통해 나는 특히 학생 및 관리 수업에 대한 방법을 심화 시켰습니다. 몇 가지 구체적인 예를 통해 사람들을 교육하는 데 훌륭한 일을하기 위해서는 우선 이해하는 능력을 향상시켜야 함을 깨닫게되었습니다. 몇 가지 생생한 수업을 통해 끊임없이 박수를 보냅니다. 제 마음을 움직이고, 저 자신을 생각하게하고, 사람들을 교육하는 새로운 관점을 배우십시오. 이 훈련에서 선생님이 묘사 한 방법 중 일부는 실제로 새로운 선생님을위한 "돛 항법"의 역할을했습니다. 나는 저를 포함한 모든 새로운 선생님을 흡수하고 받아 들여야한다고 생각합니다.

셋째, 올바른 경력 계획

훈련은 내 미래의 일에 대한 확신과 동기를 부여해주었습니다. 이 훈련에서는 교사의 심리적 조정이 크게 균형을 이루었고 더 많은 방법이 얻어졌으며 이는 스스로를 격려합니다. 새로운 교사가 교육 환경, 생활 환경 및 대인 관계 환경에 적응하도록 격려하고, 우리가 사회를보다 합리적으로 이해하고 우리 자신의 역할을 인식하도록 권장하십시오. 교사 직업에서 성공하기 위해서는 먼저이 직업을 사랑하고, 학생을 사랑하고, 교육을 사랑하고, 교육과 가르침의 과정에서 자신을 향상 시키도록 끊임없이 배워야합니다. 교수법에서는 규칙에 충실 할 수없고, 계속 개발할 수 있으며, 학생들에게 맞는 교수법에 대해 끊임없이 생각할 수 있으므로 자신의 가치를 반영 할 수 있습니다.

넷째, 행동 지침

훈련을 통해, 나는 나아가 나의 방향을 결정했고 미래의 일을위한 나침반을 가졌다.

1. 평생 학습, 우리는 전문 지식을 향상시킬뿐만 아니라 교육, 심리학, 커리큘럼 개혁 개념 등과 같은 더 많은 측면을 배워야합니다. 동시에 우리는 사물과 대인 관계를 수행하는 법을 배워야합니다. 교사는 사람들을 다루는 일에 종사하고 있습니다. 학생들, 학부모 및 동료 간의 관찰, 연구, 사고 및 상대방에 능숙하다면 상대적으로 말하면 일이 더 편리 할 것입니다.

2. 당신의 개인적 매력을 향상 시키십시오. 선생님으로서, 당신은 먼저 학생들을 당신처럼 좋아하게하고, 수업 듣기를 좋아하고,지도를 듣고 싶습니다. 이것은 개인적인 카리스마, 경험 축적에 대한 마음의 평온하고 우아한 상태, 그리고 학생들과 함께하는 과정에서 학생들의 신뢰를 끊임없이 증가시킬 것을 요구합니다. 이 책은 최고의 교사입니다. 더 읽고, 자신을 향상 시키며, 실제로 자신을 생각하고, 훌륭한 선생님이 되십시오.

2. 학생들을 사랑하십시오. 학생들이 무엇을 하든지, 성실해야하며, 학생들을 돌보아야하며, 학생들을 이해하고 이해해야합니다. 학생들이 항상 당신을 사랑한다고 느끼게합니다. 성실은 거울이나 무적의 무기가 될 수 있습니다. 학생들을 치료하고, 패턴 시대의 젊은이를 치료하고, 성실함에 더하여, 어떻게 그들을 감동시키고 신뢰를 얻는 데 사용할 수 있습니까? 선생님의 경력에서, 나는 오른쪽에있을 것입니다. 직업에 대한 학생들의 사랑은 계속 될 것입니다.

3. 끊임없이 다시 생각해 보면, 직장에서 강의 수준을 지속적으로 향상 시키려면이 링크를 잃어 버리므로 계속 반영하고 개선하십시오. 교사의 직업은 최고가 아니며 단지 더 나은 것입니다. 끊임없는 반성과 축적에서 자신의 경험과 방법을 얻고,이 방법을 이론으로 깊게 만드는 것은 교사가되는 가장 좋은 상태입니다.

자신의 가치를 실현하면서 실질적인 행동을 통해 교육에 기여하십시오. 학교는 대가족이며 교사는 가족의 일부입니다. 우리는 선생님과 선생님을 설립하고 양성하기 위해 교육을 우리 자신의 사업으로 간주해야합니다. 이 훈련에서 지도자들의 연설을 통해 나는 완전히 충격을 받았으며, 자신이하는 일을 할 때만 정말로 그것에 투자하고 그것을 누릴 수 있습니다.

학생들을 자신의 자녀로 생각하고 실제로 그것에 대해 생각하십시오. 그들의 진전을보기 위해, 우리는 시간 안에 긍정과 격려를 제공해야하며, 참을성있게 교육을 설득하는 것이 필요하다는 것을 발견해야합니다. 학생들은 음악가이며,주의 깊은 글쓰기만으로도 쾌활한 운동을 할 수 있으며, 학생들의 사랑과 열정을 모두 사용하여 학생들을 감염시킬 수 있습니다. 이것은 내 마음의 바닥에서 나온 것입니다. 교사와 학생 사이의 친화력은 친구에게 도달하는 것인데, 이는 교사가 다른 학생들의 심리적 특성을 이해하는 것을 사랑해야한다는 것을 의미하며, 심리적, 정신적 스트레스는시기 적절하게 도움을 줄 수 있습니다. 교수법을보다 효율적으로하고 학생 발전을 촉진시키기 위해서. 또한, 교사의 책임, 이니셔티브, 헌신, 팀웍은 필수적이며, 더 중요한 것은 서비스 산업으로 취급되어야하며, 교사의 비율은 승무원, 사람들에게 스튜어디스가 얼마나 좋은지, 좋은 서비스가 얼마나 좋은지.

새로운 삶과 새로운 책임, 새로운 역할이 다소 이상하며 지도자들의 연설은 새로운 교사들에게 많은 격려가됩니다. 특수 교육 센터의 교육 환경, 생활 환경, 대인 환경 등에 적응하고 우리가 사회를보다 합리적으로 이해하고 자신의 역할을 인식하도록 권장하십시오. 평생 학습 교사가되고 새로운 지식, 새로운 문제 및 새로운 환경에 지속적으로 적응할 수있는 교사가되도록 격려하십시오. Gorky는 말했습니다. "자신감이있는 사람 만이 자신있는 삶을 살아갈 수 있고 자신의 의지를 실현할 수 있습니다."아마도 새로운 교사들에게는 어려움을 극복 할 수있는 자신감이있는 한 우리는 좋은 출발과 좋은 출발은 반 전투입니다.

앞으로의 연구 작업에서, 나는 계속해서 선생님의 기준을 엄격히 요구하고, 사업 수준을 지속적으로 향상시키고, 규칙에 대한 심층적 인 조사와 연구를하고, 특성을 파악하고, 새로운 업무 아이디어를 형성하고, 자신의 것을 열정, 선생님의 도덕성, 진취적인 태도로 자신의 일을하십시오.

새로운 교사 사전 직업 훈련 요약

사전 서비스 예비 교육은 내용이 매우 풍부하며 교사 도덕 교육, 새로운 교육 개념, 교사의 직업 윤리, 교육 정책 및 규정, 기본 교과 과정 개혁 ​​프로그램, 교사 정신 건강 교육, 현대 교육 기술 및 수업 교사 등 다양한 형태가 포함됩니다. 작업 방법 및 기술, 과목 전문 과정 등 다양한 측면에서 체계적인 학습 시간은 겨우 12 일이지만 내용은 풍부하고 새로운 교사에게는 평생의 이익입니다. 훈련을 통해 많은 유익을 얻었습니다. 다음과 같이 경험을 요약 해 보겠습니다.

교육을 통해 교사 업계에 대한 새로운 이해를 얻었습니다.

이 훈련에서 교사에 대한 전문적인 보고서를 듣고 나는 교사의 직업에 대해 더 분명하게 이해 했으므로 다음과 같이 깊이 이해하게되었습니다.

우선, 교사는 지식 전달의 관점에서 교사의 중요성을 반영하는 "선생님, 설교, 기부와 혼란"문화의 발신자입니다.

둘째, 교사는 역할 모델이며, 선생님이되는 것을 배우며 팬이되는 것이 정확히 무엇을 의미합니다. 이것은 주로 인간이되는 문제에 대한 것입니다 학생들은 교사라는 느낌을 가지고 있습니다. 사실, 그들은 정체감을 갖습니다. 교육 과정은 성격을 완성시키는 과정입니다. 교사의 성격은 무형적이고 헤아릴 수 없습니다. 교사는 사실이어야합니다. 학생들을위한 안내서가 되십시오.

셋째, 교사는 관리자이며, 교사는보다 효율적인 교수법과 학생 발전을 촉진하기 위해 강력한 조직 리더십과 관리 조정 기술을 갖추어야합니다. 넷째, 교사는 부모입니다. 선생님으로서 보살핌을 받으려면 부모님이 자녀를 대할 때와 마찬가지로 교사에 대한 학생들의 사랑이 사심없고 평등해야합니다. 따라서 선생님은 부모이며 선생님은 밝은 반점과 각 학생의 발전을 발견하는 데 능숙해야한다고 말합니다. 필요.

다섯째, 교사는 친구이며 소위 좋은 선생님과 친구입니다. 교사와 학생들이 조심스럽게, 교사와 학생 사이의 조화, 친한 친구와의 친밀감을 강조해야하며, 마지막으로 교사는 학생들의 심리 상담 교사이며, 교사는 교육, 심리학 및 건강 심리학을 이해해야합니다. 학생들의 심리적 특성, 심리적 혼란, 심리적 압박 등을 이해하고 적시에 도움과 설명을하고 학생들의 심리적 질을 향상시킬 필요가 있습니다.

동시에 교사의 기본적인 의미를 명확하게 이해하고 교사의 책임이 너무 힘들다는 것을 깨닫습니다. 훌륭한 교사가되기 위해서는 전문적이고 헌신적이며 혁신적인 정신과 노력이 있어야합니다. 사람들의 선생님은 어린 시절을 조국 교육에 바치려고 노력하며 열심히 노력합니다. "아이처럼되기를 좋아합니다." 항상 학생들을 생각하고 학생들의 관심을 가장 중요시하며 진실한 감정을 사용하여 학생들에게 깊은 인상을 남깁니다 새로운 시대의 교사는 고귀한 도덕성, 선진 아이디어, 건전한 성격, 건강한 심리적 품질 및 견고한 전문 이론적 노력이 있어야합니다. 학생들이 격려의 말, 위로의 말, 깨달음의 말, 실제 단어, 덜 모순적 인 말, 차가운 말, 상처를주는 말, 위협 등을 말하는 민첩한 사고와 강력한 언어 기술 및 카리스마를 갖춘 비즈니스 수준 이것들은 자격을 갖춘 교사로서 소유되어야하는 자질입니다.

두 번째 교육은 내가 직면하고있는 실제적인 작업을위한 많은 방법과 전략을 제공합니다.

이 훈련에서는 과목 전문 과목을 수강하여 훌륭한 교사가되기 위해서는 신중하게 수업을 준비하고 진지한 교훈을 얻으며 신중하게 조정하고 양심적 인 상담과 진지함을 갖추는 가장 기본적인 "여섯 가지"요구 사항을 갖추어야합니다. 시험을 조직하고 과외 활동을주의 깊게 조직하고 수업을 준비하는 것은 중요한 부분입니다 교재 준비, 학생 준비 및 교수법 준비 학생들이 배운 방법과 배운 방법에주의를 기울이십시오. 교사는 수업 중 수업을 준비 할 필요가있을뿐 아니라 장기간의 교육 및 강의를 종합하고 축적하는 것이 필요합니다. 이렇게하면 비즈니스 수준을 향상시킬 수 있습니다. 가르침에서 우리는 교수법을 예술화하고, 학생들의 심리학을 파악하고, 지식에 대한 호기심을 불러 일으키고, 학생들이 독립적으로 학습하는 방법을 배우고, 풀 하우스 관개의 전통적인 교수법을 바꾸는 방법을 알아야합니다. 교사는 지식의 전달자에서 지식의 리더로 변화해야하며, 이는 교사가 교수의 예술성을 이해하도록 요구하며, 특히 새로운 교과 과정 개혁의 맥락에서 새로운 교수 철학을 진지하게 따르고 학생들을 기초로 발전시켜야합니다. 새로운 교수 태도로 새로운 도전을 만나십시오. 어떻게하면 학생들이 수업을 준비하고 열심히 공부하며 열심히 공부해야하는 영혼의 깊은 곳에서 계속 가르 칠 수 있도록 품질, 효율성 및 능력으로이 과정을 가르 칠 수 있습니까?

세 가지 교육을 통해 내 미래에 대한 자신감과 동기가 부여되었습니다.

이 교육에는 새로운 교사를 격려하는 센터도 있습니다.

첫째, 우리는 새로운 교육 환경, 생활 환경, 대인 관계 환경 등에 적응하도록 권장합니다. 둘째, 우리는 사회를보다 합리적으로 이해하고 우리의 역할을 인식하도록 권장합니다. 셋째, 우리는 평생 학습 교사가되도록 격려합니다. 넷째, 우리는 끊임없이 새로운 지식, 새로운 문제, 새로운 환경에 적응할 수있는 교사, 넷째, 혁신을 지속하고, 가르침에서 우리 자신의 정보와 재능을 발휘하며, 교육 발전의 조류가되도록 노력하십시오. 자신감과 동기 부여. 골키 (Gorky)는 "자신감이있는 사람 만이 어떤 곳에서도 자신감을 갖고 삶에 잠기고 자신의 의지를 실현할 수 있습니다."라고 말했습니다. 새로운 선생님 들께서는 어려움을 극복 할 수있는 자신감이있는 한 좋은 출발을 할 수 있으며 좋은 시작은 성공의 절반입니다.

2019 년 새 교사 예비 직업 훈련 경험

이 기간 동안의 감정과 경험을 말하면 다음과 같은 측면을 요약하여 사용할 수 있습니다 : 첫째, 참신함이 있고, 둘째는 접촉이 있으며 세 번째는 책임감과 압박감입니다.

우선, 참신함은 새로운 교사들을위한 XX 국가의 지도자들과 중추 교사들에 의해 만들어진 훈련 모델이다. 이 훈련에서는 공식 강의 형식의 교육 외에도 XX 국가의 지도자와 교사가 면접을 통해 XX의 우수한 교사와 얼굴을 맞대고 가장 간단한 교육 및 교수 경험을 한 가지 질문과 한 가지 대답으로 전달합니다. 이런 종류의 훈련은 매우 눈길을 사로 잡습니다. 특히 교육과 인생에서 XXX 선생님에 관해 이야기 할 때, 우리는 우수한 국가 선생님의 단순함, 진실성 및 헌신을 정말로 이해합니다.

두 번째로, XX 국가 지도자와 오래된 교사의 세심한 계획이 나를 감동 시켰습니다. 전체 교육 내용 및 프로세스의 설계는 계획 수립 자의 숙련 된 사고와 재고를 요구합니다. 학교의 의견에 따르면 XX 국가 지도자들이 훈련 효과를 기대하고 있으며 새로운 교사들에게 중요성을 부여한다고합니다. XX 국에 새로 합류 한 선생님으로서,이 선물은 움직이고 있습니다. 이 훈련 활동을 통해 저는 XX 지역의 많은 선생님들의 재능과 사심을 보았습니다. XX 지역과 처음 접촉했을 때 교사 그룹 전체의 성의와 응집력을 느낄 수 있었기 때문에 교육과 교수 활동에 나를 더합니다. 자신감.

셋째, XX 국의 훌륭한 교육 성과와 뛰어난 젊은이 중년 교사들의 성공적인 경험에 직면 한 학생들의 무죄 한 미소를 상상했다. 새로운 교사로서 나는 어깨에 대한 책임감과 압박감을 느꼈다. 교육 및 교수의 질은 개인의 명예와 학교의 평판과 관련이있을뿐만 아니라 내가 교육하는 어린이가 성장하고 개선 할 수 있는지, 그리고 우리가 건강하고 행복한 삶을 살 수 있는지 여부에 관한 것입니다.

나는 그것이 가능한 한 빨리 교사의 일에 적응하기 위해 현재 해결되어야 할 가장 큰 문제라고 생각한다. 과거에 학생들의 습관을 버리고, 새로운 교사가 일을 시작한 후 모든 단계를 밟고, 책임있는 교사가되는 것이 나의 훈련의 가장 큰 감정 일 수 있습니다.

진짜 kung fu를 침묵에서보십시오