2014 교사 견습 작업 요약

교사 견습 과정 요약

시간이 흐르면 ​​1 년의 견습 기간이 끝납니다. 올해는 지도자들과 선생님들의 열렬한 지원과 도움으로 열심히 수업 교사와 교사의 일을 마쳤으며 학교에서 배정 된 임무를 적극적으로 수행했습니다. 아래에서는 올해의 작업을 간단히 요약 해 보겠습니다.

첫째, 교사의 공연

저는 학교 전체의 교수진 및 직원 회의에 적극적으로 참여하여 학교에서 발행 한 우수한 파일을 열심히 공부했으며 국내외 주요 행사에 관심을 기울였으며 정치 이론 연구에 관심을 기울였습니다 .2005 년 1 월 6 일에 조직 변환 프로그램을 성공적으로 마쳤으며 동시에 교습 및 연구 활동에 좋은 성과를 거두었습니다. 매주 제 시간에 깃발 올리기 행사에 참석하고 절대로 결석하지 마십시오. 협의에 복종하고 관계가 조화를 이룬다.

둘째, 교육과 교수법

가르치는 일에서 나는 다음과 같은 점에 유의한다.

1. 각 공과를 깊이 있고 세 심하게 준비하십시오. 수업 준비 과정에서 교재를 신중하게 연구하고 요점과 어려움을 정확하게 파악하기 위해 노력했으며, 학생들의인지 규칙에 맞는 다양한 교재와 교습 방법 및 교수법에주의를 기울였습니다. 강조를 약화시키는 어려움에주의하십시오. 교육 계획은 신중하게 작성되었으며 교육 수준은 지속적으로 요약되고 요약됩니다.이를 바탕으로 학교에서 교육 교육 에세이 및 논문을 권장 및 게시하고 경쟁에 참여했습니다.

2. 진지하게 각 반을 가져 가라. 수업 중에는 학생들의 발안, 발산 학생의 생각, 종합적인 능력 배양에주의를 기울이고 학생들의 사고의 엄격함과 논리를 의식적으로 연마하고 학생들의 사고 능력을 향상 시키며 각 수업의 질을 보장합니다.

3. 숙제를 조심스럽고시기 적절하게 수정하고, 학생들의 의견에주의를 기울이고, 학생들의 학습 상황을 지키고, 학생들에게 목적을 가지고 지침을 제공하십시오.

4. 강의를 듣고 스터디 그룹의 교사들의 수업 경험에주의를 기울이고 자신에게 맞는 수업 모드를 탐구하기 위해 노력하며, 평균적으로 일주일에 2 ~ 3 회의 수업을 듣게되며, 수업이 크게 향상 될 것입니다. 서로에게서 배우고 많은 것을 얻을 수있는 기회.

5. 교육 이론에 대한 연구에주의를 기울이고 고급 이론을 교실에 적용하여 학습이 가능하도록주의를 기울이십시오 지난 1 년 동안 나는 학교에서 많은 공개 수업을 열었습니다. 공개 수업을 열어 매우 훌륭한 수준의 수업을 이수했습니다. 대단한 개선 이었지만 교수의 단점을 깨닫게 해주었습니다. 1 년의 공개 강습반은 교사들에게 잘 받아 들여졌습니다.

6. 기본 기술을 강화하십시오. 오래된 교사와 교사의 연구를 통해, 그리고 효과적으로 기본 기술을 향상, 학교에 의해 조직 된 젊은 교사를위한 기본 기술 경쟁에서 2 등상을 수상한 유일한 교사.

셋째, 반 교사의 연구

학교 교사는 내 템퍼링과 훈련 중, 일반 교육 선생님이 6 학년 교사를 수행하는 특수 학교를 입력하자, 일년 동안 나는 수업 교사, 특히 교육의 수업 교사로서 정상적인 교육 질서를 유지하고 학생들에게 좋은 학습 환경을 보장하며, 각 학생의 정신 상태에주의를 기울이고 학생들의 상황을 완전히 이해하는 것이 중요합니다. 학생과의 대화, 가정 방문 등 다양한 수단을 통해 학생들의 이념적 관심을 제거하고 학습과 생활에 도움이되는 실용적인 어려움을 해결할 수 있습니다. 수업은 이제 안정적이며 학습 분위기가 강합니다. 학생들은 서로 돕고 다양한 활동을 잘 수행합니다.

21 세기 사회는 교사의 질에 대한 높은 요구를 가지고 있으며, 미래의 교육과 교수법에서 나는 엄격하게 자신에게 요구하고, 열심히 노력하며, 장점을 수행하고, 단점을 수정하고, 열어서 나아가고, 내 힘을 더 나은 내일에 바칩니다.

위의 내용은 학기 중 제 일을 요약 한 것입니다. 지도자와 선생님이 나를 교정하게하십시오. 열심히 일하게 될 것입니다.

교사 견습 과정 요약

시간은 물과 같고, 몇 년은 노래와 같습니다. 눈 깜박 할 사이, 나는 선생님이 된 지 거의 1 년이되었습니다. 새로운 선생님으로서 방금 학교를 나와 학교에 다녔지만 제 신분이 학생에서 교사로 바뀌 었습니다. 그 기간 동안 나는 많은 것을 느꼈다.

지난 한 해 동안 나는 학교에서 조직 한 다양한 정치 활동에 적극적으로 참여했으며, 올바른 신념을 강화했으며, 지속적으로 사상 의식을 개선했으며, 삶의 가치에 대한 올바른 전망을 수립했습니다. 동료와의 관계 ***, 팀워크 정신, 사심없는 헌신, 고효율을 촉진하십시오. 교사의 도덕성, 교사의 사랑, 선생님의 지혜, 교사가 사랑으로 그것을 전파 할 수있는 능력에 대해 스스로에게 물어볼 수 있으며, 나의 사랑을 통해 육성하고 육체적으로나 정신적으로 발달시킬 수 있습니다. 나는 종종 교육과 교육에서 책을 읽고, 끊임없이 자신을 풍요롭게하고 자신을 향상시킨다.

교수법에서 나는 교수 및 연구 개혁에 적극적으로 참여하여 수업 평가 활동에 귀를 기울이고 전통 교육을 계승 한 경험을 배우며 새로운 교재에 대한 새로운 개념을 학습했습니다. 수업 전에 수업 계획을 디자인하십시오. 수업 중에는 학생 중심의 수업 활동 개발에주의를 기울이고 학생들의 영어 실력과 혁신 능력, 교사와 학생의 상호 작용 및 활발한 교실 분위기를 개발하고 개발하십시오. 또한 학생들의 심리적 특성, 정서적 지향성 및 수용성에주의를 기울이고 교실에서 활발한 분위기를 조성하며 학생들과의 감성적 커뮤니케이션에주의를 기울입니다. 특정 작업에서는 대담하게 떠나고, 분산화하고, 두뇌를 움직 이도록 권장하고, 지식을 적극적으로 습득 할 수있는 능력을 키우는 데주의를 기울이십시오. 질의 학습과 영어 실습 활동에서 학생들에게 단어와 간단한 문장을 기억하도록 유도하고, 5 학년으로 승진 한 후 숙제를지도하고주의 깊게 수정하여 학생의 학업 부담을 최소화합니다. 저는 또한 유학의 기회를 이용하고, 다른 사람들의 경험을 진지하게 연구하고, 서로의 장점을 배우며, 비즈니스 수준을 향상시키기 위해 끊임없이 노력합니다.

학교 지도자들과 동료들의지도하에 제 수업 수준이 급격히 향상되었습니다. 수업은 학생, 교사, 학부모님께 잘 받아 들여졌습니다. 교육 효과 또한 상당히 중요합니다. 예를 들면 : 4 학급과 4 학점을 이수하였습니다. 성취 수준은 고르지 않았습니다. 영어의 2 등석은 학년 중 최악이며, 3 과목 간의 격차는 매우 큽니다. 그러나 1 년간의 노력 끝에 두 과목의 학생들의 결과가 크게 진전되었습니다. 2 가지 영어 시험의 평균 점수는 원래 70 점에서 80 점으로 향상되었습니다. 이는 다른 과목들과 비슷합니다. 3 등급도 꾸준히 발전하고 있습니다. 이 신문은 "중학교와 중등 학교 학생들의 차이를 영어와 중국어로 비교"한 논문을 동부 지구의 영어 교육 논문 평가에서 2 등상을 수상했습니다. 우리 학교의 영어 연극 "beijingisreadyfortheolympics"는 Eastern English Drama Competition에서 1 등상을 수상했습니다. 메이저 플래너로서 나는 교장이 칭찬하고 칭찬했습니다. 그러나 저는 이것이 지도자와 동료들의 도움과 도움으로부터 분리 할 수 ​​없다는 것을 알고 있습니다.

저는 4 반의 부교수입니다. 반 교원 선생님이 반 작업을 수행하도록 도와 주시고, 종종 학생들이 벽을 떠나도록 안내하는 작업을하고, 두 번 연습 할 것을 촉구했습니다. 나는 항상 학생들의 사상 교육에 관심을 기울이고 좋은 감정과 건전한 심리를 키운다. 수업 중 많은 학생들이 내가 아는 것을 느꼈고, 많은 것들이 저에게 말했습니다. 좀 더 못된 학생들조차도지도하에 열악한 행동이 수렴하고 다른 학생들에게 미치는 영향도 크게 약화되었습니다. 나는 종종 가정 학교 나 전화를 사용하여 부모님에게 연락하여 학생 상황에 대해 알거나 학생의 현재 상황을 학부모에게보고하고 긍정적 인 교육 및 동기 부여 지침을 준수합니다. 나는 특히 한부모 가정과 실직 한 학생들의 이데올로기적이고 심리적 인 교육에 관심을 기울임으로써 반 교사와 함께 집에갔습니다. 수업 교사와 다른 반 교사들과 아이디어를 교환하는 경우가 많으며, 조정 작업을하고 교육에주의를 기울여 차이를 만들어 내고 2 개 클래스와 3 개 클래스의 전반적인 품질을 향상시키기 위해 힘 쓰고 있습니다. 학교 가치 주간의 작업과 섹션의 홍보 기고에 열정적입니다. 나는 상관하지 않습니다.

나는 일 년 중 많은 일과 공부를했습니다. 성과가 조금이라도 있다면, 먼저 지도자들과 동료들에게 그들의 도움과 지원에 감사 드리고 싶습니다. 나의 성장 경로는 그들의 보살핌과 격려의 표시로 가득 차 있습니다. 나는 교습회에 참여 했었고 내 작업에는 여전히 많은 결점이 있었기 때문에 개선하기 위해 열심히 노력해야한다. 같은 : 내 교육 디자인 능력은 아직 개선해야합니다. 둘째로, 가르치는 과정에서 어떤 것들은 너무 참을성이 없지만 더 많은 인내와 취급 기술이 필요합니다. 나는 미래의 일과 공부에서 템퍼를 쓴 후에 자신의 결점을 개선 할 것이고, 더 잘할수록 더 많은 선생님이되어 학생들 사이에서 큰 인기를 얻게 될 것이라고 믿습니다.

교사 견습 과정 요약

1 년의 견습 과정이 끝나고 있습니다. 일 년 동안 지도자들과 선생님들의 열정적 인 지원과 도움을 받아 나는 수업 교사와 영어 수업을 진지하게 마쳤으며 학교에서 배정 된 임무를 적극적으로 완수했습니다. 아래에서는 올해의 작업에 대한 간략한 보고서 요약을 작성하겠습니다.

첫째, 교사의 공연

저는 학교 전체의 교수진 및 직원 회의에 적극적으로 참여하여 학교에서 발행 한 우수한 파일을 열심히 연구하고 국내외 주요 행사를 돌보며 정치 이론 연구에 관심을 기울이고 그룹과 협력하여 교육 및 연구 활동에 훌륭한 업무를 수행합니다. 매주 제 시간에 깃발 올리기 행사에 참석하고 절대로 결석하지 마십시오. 협의에 복종하고 관계가 조화를 이룬다. 반면에 교사의 말과 행동, 학생들은 받아들이 기 쉽고, 식별하기가 쉽지 않으므로 학생들의 말과 행동에 직면해야 함을 인식하고 학생의 삶에 책임이 있습니다. 예를 들면 교사가 될 수 있습니다. 학생들에게 그렇게하도록 요청하면 먼저해야합니다. 말과 행동이 다른 사람과 똑같지 않다고 말하거나 학생들에게 그렇게하도록 요청하면, 그렇게 할 수밖에 없으므로 학생들로 하여금 재앙을 받아 나쁜 영향을 끼칠 수 있습니다. 나는 건강한 성격을 가짐으로써 학생들 사이에서 명성, 존경, 역할 모델을 확립 할 수 있다고 단단히 믿습니다.

둘째, 반 교사가 일한다.

템퍼링과 훈련에서 벗어난 학교 지도자들은 새로 졸업 한 학생이 입학하자마자 5 학년 수업 교사가되도록합니다. 다른 우수한 교사들로부터 배움으로써, 나는 일방적 인 엄격함과 교육에 대한 사랑이 받아 들여지지 않는다는 것을 깨달았다. 수업 강사의 주된 일은 연과 사랑의 연결 지점을 찾는 것입니다. 직장에서의주의 사항 :

1. 효과적이고 효과적인 클래스 규칙을 수립하고 클래스위원회가 스스로를 관리 할 수있는 능력을 개발하십시오. 간부들에게 담대하게 일하며 그들의 업무 방식을 지적하도록 권장하면서 동시에 간부와 개인이 지식과 ​​능력에있어서 더 큰 진보를하고 규율의 모범으로 인도하도록 요구해야하며 모든면에서 모든 수업에서 모범적 인 역할을 수행하기 위해 노력해야합니다.

2. 수업 대화와 학급 모임을 최대한 활용하십시오. 학생들과의 의사 소통 시간을 파악하고, 학생들의 수업 상황과 심리 상태를 이해하고, 목표에 맞게 문제를 교육하고 해결하십시오. 강의 나 토론, 또는 삶 철학으로 가득 찬 이야기를하는 수업은 학생들의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구성에서 효과적인 위치입니다.

3. 보육 후에 학생들은 태어나고 행동은 편향됩니다. 학부생 및 행동 편차는 열등한 복합 교육에 강한 집단입니다. 이와 관련하여 저는 큰 인내심을 보여 주었으며 점차 가정 방문과 대화를 통해 그들을 변화 시켰습니다.

이제는 수업이 점차 엄격한 제도와 통일되고 고양 된 정신을 지닌 집단으로 옮겨갔습니다. 선생님의 작품은 세심하고 성가신 일이며, 광대 한 영적 세계에 심어 져있는 직업입니다. 미래의 교육에서 나는 젊음과 함께이 분야를 계속해서 키울 것입니다.

셋째, 영어 강의

내가 가르치는 것은 3 학년과 5 학년의 4 과목의 영어 수업입니다. 나이 차이가있는이 2 년에 직면하면서 나는 다음과 같은 점에 유의하면서 각기 다른 특성에 따라 가르칩니다.

1. 각 공과를 깊이 있고 세 심하게 준비하십시오. 수업 준비 과정에서 교재를 신중하게 연구하고 요점과 어려움을 정확하게 파악하기 위해 노력했으며 학생들의인지 규칙에 맞는 교수법과 교수법을 개발하기 위해 다양한 자료에주의를 기울였습니다. 강조를 약화시키는 어려움에주의하십시오. 교육 계획을 신중히 작성하고 지속적으로 요약하여 교육 수준을 향상시킵니다.

2. 진지하게 각 공과를 시작하십시오. 나는 음악, 간단한 댄스 동작, 게임, 그림, 경쟁 등을 교실에 통합하고, 학생들의 호기심을 자극하고, 교실 분위기를 활성화하고, 학생들의 자기 학습을 극대화하기 위해 영어 수업에서 다양한 활동을 사용합니다. 행복하고 지식이 풍부한 분위기에서 배우기 쉽고 끊임없이 자신을 "영어, icando", "영어, icansay"라고 권장합니다.

3. 숙제를 진지하고시의 적절하게 수정하고, 학생들의 의견에주의를 기울이고, 학생들의 학습 상황을 지키고, 학생들에게 목적을 가지고 지침을 제공하십시오.

4. 수업 듣기를 계속하고, 신중하게 기록하고, 적극적으로 평가에 참여하고, 각 교사 그룹의 교수 경험을 배우고, 당신에게 맞는 교수 모델을 탐구하고, 매 시간마다 공부하고, 서로의 힘에서 배우고, 많은 것을 얻을 수있는 기회를 포착하십시오.

5. 교육 이론 연구에 중점을 두어 교실에 고급 이론을 적용하고 활용하십시오 지난 몇 년 동안 학교에서 여러 개의 공개 수업을 시작했습니다. 열린 수업을 통해 수업 수준이 크게 향상되었지만 교수법의 단점을 깨닫게 해주었습니다. 1 년 동안 진행되는 공개 수업은 교사들에게 호평을 받았습니다.

일반적으로 대학 캠퍼스에서 중소 규모의 캠퍼스에 진입하는 것은 환경의 변화 일뿐만 아니라 교양있는 사람에서부터 교육자에 이르기까지 역할의 변화라고 생각합니다. 그러한 변화의 과정에서 괴로움과 단맛이 있지만, 나는 모든 노력이 결실을 맺을 것이라는 것을 알고 있습니다. 위의 내용은 올해 도제 과정에서 내 작업을 요약 한 것으로, 부족한 부분이 있으면 지도자와 교사에게 수정을 요청하십시오. 앞으로도 계속 열심히 노력할 것입니다.