2014 년 고교 교사 작업 요약

고등학교 교사 작업 요약

가을부터 겨울까지, 한 학기의 시간은 한순간입니다. 지난 학기에는 괴로움과 기쁨이 있었으며 소문과 이득이 있었으며 가시가 울퉁불퉁했습니다. 동료 지도자들의 도움을 받아 학교 지도자들의 도움을 받아 일을 더 잘 수행했습니다. 미래의 일에서 우리 자신의 장점을보다 잘 발휘하기 위해서 적시에 경험을 요약하고, 수업을 배우고, 다음과 같이 이전 연구를 요약하십시오 :

첫째, 생각의 관점에서, 나는 당의 지도력에 충성하고, 당의 교육적 이유를 사랑하고, 헌신을 수행하고, 엄격하게 교육 정책을 시행하고, 실사를하고, 사람들을 가르치고 가르치며, 동시에 모든 학생들에게 사랑, 존경, 이해 및 엄격하게 학생, 비차별, 풍자, 유혹을 따르고 지쳐서 지치지 말고, 학생들에게 먼저하고, 먼저하고, 모범으로 인도하고, 선생님이되도록 부탁하십시오. 동시에 "선생님의 직업 윤리"는 자신의 말과 행동을 제지하고 정치 품질을 지속적으로 향상시키는 데 사용됩니다.

둘째, 엄격하게 학교의 작업 일정을 시행하고, 일찍 떠나지 말고, 늦지 마시고, 시간에 일하러 가거나, 개인적인 문제로 수업을 지체시키지 말고, 시간이 충분하고, 포인트가 가득하며, 학생들에게 좋은 데모를 제공하십시오.

셋째, 교육과 교수 활동에서 새로운 교과와 새로운 교과서를 능동적이고 양심적으로 공부하고 교재, 교수법 및 학습 방법을 가능한 한 완벽하게 결합합니다. 각 수업 계획을 능동적이고 양심적으로 준비하고 각 수업에 활약을주고 충분히 연습하십시오. 45 분의 교실 역할로 학생의 학업 부담을 최소화합니다.

동시에 우리는 유명한 교사와 전문가의 교육과 교수 이론을 적극적으로 연구하고, 수업에 적합한 교육 방법과 교육 모델을 탐구하고, 교육 개혁을 수행하고, 학생들의 주된 역할에 전적으로 참여하고, 학생들이 더 많은 수업에 참여하도록 할 것입니다. 청취 및 수동 학습. 동시에, 주변의 경험 많은 선생님들로부터 배우고, 강의 및 평가 활동에 적극적으로 참여하며, 교육 이론 수준을 높이기 위해 노력하고 동시에 비즈니스의 우수성을 위해 노력하고 멀티미디어, 온라인 교육을 적극적으로 탐구하며 새로운 교수 아이디어를 확대합니다. 동시에 학생들에게 학업 성취도를 배우고 향상 시키도록 동기를 부여하는 유연하고 다양한 방법을 채택하십시오.

간단히 말해서, 교육 활동은 끊임없이 끊임없이 계속되고 있습니다. 사회가 발전하고 있으며 시대가 진보하고 있으며 학생들의 특성과 문제가 끊임없이 변하고 있습니다. 책임감있는 교육자로서 높은 감도와 의식으로 적시에 학생들의 교육과 관리에 새로운 상황과 새로운 문제를 발견, 연구 및 해결하고 특성을 습득하고 법을 발견하고 실사를 수행해야합니다. 우리가 지켜야 할 신성한 역사적인 사명을 완수하기 위해 일하십시오.

지난 6 개월 동안 나는 이익과 손실을 모두 누렸다. 길은 길고 길은 길다. 나는 그것을 찾을 것이다. "나는 열심히 노력하고, 성공을 위해 노력하며, 학교의 발전과 성장에 저의 힘을 쏟을 것입니다.

고등학교 교사 작업 요약

사람들의 선생님들의 직업은 매우 어려우며, 그것은 가르치는 일, 가르치고 연구하는 일, 그리고 학생 관리와 같은 많은 일들을 담당합니다. 다음은 이번 학기의 가르침을 다섯 가지 측면에서 요약 할 것입니다.

첫째, 이념적 측면 :

나는 정치 연구에 적극적으로 참여하고, 국가 문제에 관심을 기울이고, 장쩌민 (Jiang Zemin) 동지와의 당 중앙위원회의 올바른 지도력을 지원하고, 네 가지 기본 원칙을 준수하고, 당의 다양한 원칙과 정책을지지하고, 노동 규율을 준수하고, 동지들을 단결시키고, 열렬히 동역자들을 돕는다. 목적은 분명하고 태도는 정확하며 사업은 공부되고 일은 부지런하며 수업 담당 교사는 일을 책임지고 학생들을 돌보고 학생을 돌보며 교사이며 헌신합니다.

둘째, 가르침

1, 수업 준비

학교의 시작, 적극적으로 대학 교육과 부문 공동 수업 연구 직원의지도하에 수행 교육 및 연구 활동의 부서의 조직에 참여,주의 깊게 영적 본질을 이해하고, 기억하고, 잘 들어. 그런 다음 요구 사항에 따라 2 주 전에 미리 수업을 준비하고 수업 계획을 작성하십시오. 보통 주 전에 수업을하십시오. 수업을 준비하는 동안 교재를 심각하게 연구하고, 인삼을 가르치고, 윤곽을 배우고, 같은 해 교사들로부터 배웁니다. 철저하게 교과서를 이해하고, 요점을 찾아, 어려운 점을 찾으십시오.

좋은 수업을 받기 위해 온라인에서 정보를 확인하고 다른 사람들의 장점에 집중하여 내 자신의 수업 아이디어를 결정했으며 늦은 밤 늦게까지 일했습니다. 학생들이 지식 내용을보다 직관적으로 느낄 수 있도록하기 위해 나는 코스웨어를 적극적으로 검색하고, 코스웨어를 만들고, 준비하고, 교육 보조 도구를 만든다. 리뷰 기간 동안 필자는 학생들에게 명확한 리뷰 느낌을주기 위해 지식 프레임 워크와 각 유닛의 주요 내용을 칠판에 썼다.

2, 클래스

좋은 수업을 전제로하는 것은 준비가되어 있지 않은 수업을 준비하는 것입니다. 수업 중 진지하게 강의하고, 핵심 사항을 파악하고, 어려움을 극복하고, 정련에 집중하십시오. 학생들의 실제 상황에서 시작하여 다양한 교수법을 사용하여 학생의 열정과 창조적 사고를 동원하여 학생들이 추론을 할 수 있도록합니다. 학생들의 학습에 대한 관심을 키우고, 어려운 질문이있는 어려운 학생을 찾고, 중학교 학생들에게 일반적인 문제를 찾아 항상 질문에 대답하도록 학생들에게 요청하십시오. 테이블을 방문 할 때는 학습 장애가있는 학생들을위한면 대면 상담에주의를 기울이고 수업 시간에 방과후의 수업을 통해 단점을 찾아냅니다.

3, 상담

나는 학생들에게 조언을 해주고, 환자 설명을 이해하지 못하며, 좋은 기억 방법, 좋은 학습 습관을 가르치고, 배운 지식에 대한 견고한 검토를 수행하며, 누락 된 함정에 대해 적시에 점검하는 여유 시간을 사용합니다. 부모에게 연락하여 상황을 알리면 부모가 상황을 이해할 수 있으므로 집에서 자녀를 감독 할 수 있습니다.

4, 숙제

부담 경감의 요구 사항에 따라 주말에는 적절한 일만을 주선합니다. 숙제는 항상 신중하게 선택되며 능동적이고 독창적 인 숙제는 학생들의 능력 개발에 도움이됩니다.

둘째, 도덕 교육 활동 :

도덕 교육은 학교 일의 최우선 과제이며 교사의 도덕 교육의 비밀은 "사랑"입니다. 교사의 사랑은 위대하고 신성합니다. 교사 사랑은 교사의 무아의 헌신 정신을 응축하는 인간의 복잡한 감정에서 가장 고상한 감정입니다. 교사 사랑은 "특별하고 세련된"사랑입니다. 이 사랑은 피와 애정, 자기 이익과 목적이 없지만이 사랑은 엄청난 힘을 가지고 있습니다.

1. 사랑은 이해하는 것입니다.

사랑하는 학생들은 학생의 신체 상태, 가족 상황, 지식 기반, 학업 성적, 취미, 성격 기질, 우정, 기쁨과 슬픔에 대한 깊은 이해를 포함하여 학생들을 이해할 필요가 있습니다. 이것은 수업 관리에서 좋은 일을하고, 교육에서 사각 지대를 피하며, 적성에 따라 학생들을 가르치며, 또한 교육 관리 수준을 향상시키고 교육 및 교수의 질을 향상시키는 데 필요한 조건을위한 전제 조건입니다.

2, 사랑은 보살 피고 있습니다.

교사 사랑은 교육의 "윤활유"이며 교육을위한 필수 조건입니다. 교사가 보살핌을 받고, 보살핌을주고, 학생을 돕고, 친한 친구가되면 교사 사랑은 커다란 교육의 힘이됩니다. 선생님의 사랑 덕분에 선생님들은 학생들의 신뢰를 얻을 수 있었고 학생들은 기꺼이 교육을받을 수 있었고 교육은 좋은 결과를 얻을 수있었습니다. 교사 사랑은 포괄적이고 공정해야합니다. 포괄적이고 공정한 사랑은 교사가 모든 학생을 사랑해야한다는 것을 의미합니다. 배우고, 사랑하고, 일반적으로 사랑하고, 나쁘게 배우고, 사랑하고, 활기 차게하고, 조용하고 정직하며, 내면적으로 더 사랑받는 법을 배우고, "황금 피닉스"를 사랑하고, "추한 오리"도 사랑.

3. 사랑은 존중합니다.

학생들의 존중, 이해 및 신뢰는 교육의 맹점을 제거하기위한 기초입니다. 학생들이 학생들의 성격을 존중하도록 존중하십시오. 교사와 학생은 교육과 가르침 과정에서 서로 다른 입장에 있지만 개성이 평등해야합니다. 이는 교사가 오만하지 않아야하며 학생을 모욕하고 청소년의 심리적 발달을 이해하는 데 교사의 지위와 힘을 사용하면 안됩니다. 특성을 시연하고, 요구 사항과 아이디어를 이해하고, 순진하고 무고한 사람을 이해하고, 학생들이 잠재 능력을 신뢰하고, 학생들이 실제로 운동하게하고, 성숙하게 자라게하십시오. 이런 식으로 만 학생들은 교사와의 심리적 인 거리를 좁힐 수 있으며 학생들은 교사에 대한 의존감을 갖게됩니다.

4 사랑은 책임입니다.

사랑하는 학생들은 깊이 사랑하고 학생들을 합리적으로 사랑해야합니다. 학생들에게 애정 어린 마음을 품지 말고 엄격하게 요구하지 말고 엄격하게 학생을 요구해야합니다. 거짓 실수, 묵인, 유화, 자유 방임 없음. 교사의 사랑은 강한 정서적 색채와 심오한 이유를 모두 포함하며 학생들의 현재의 손익과 쓴맛에 초점을 맞출뿐만 아니라 미래의 학생들의 발전과 미래에도 관심을 기울입니다.

수업에서는 학생들이 쉽게 받아 들일 수있는 방법을 사용합니다. 학생들을 가르 칠 때는 학생들을 더 잘 만들어야 할뿐만 아니라 중학생을 더 잘 배울뿐만 아니라 학생들이 잘 배우게해야합니다. 그러므로 일반적인 가르침에서 계층화 된 가르침에주의를 기울이고 학생들의 적성에 따라 가르치십시오. 동시에, 나는 급우들에게 학교에서 서로 가르치고 서로 도울 수있는 방법을 택했다. 그래서 고등학생들은 후진 학생들을 몰 수있게했다. 상호 도움의 기간 후에, 그들의 학습 상황은 상당한 진전을 이루었습니다. 교사의 책임은 학생들에게 지식을 가르 칠뿐만 아니라 삶과 생존의 기본 기술을 배우고 사람들을위한 기본 행동 규범이되도록 안내합니다.

넷째, 개인 학습 :

다양한 교육 이론을 적극적으로 연구하여 자신의 업무에 대한 견고한 이론을 바탕으로 교육하고 가르 칠 수 있도록 자신을 풍부하게하십시오. 영어를 배우고, 현재의 교육 형태에 적응하고, 재충전하고 이중 언어 교육을 준비하기 위해 열심히 노력하십시오. 적극적으로 학술 연구 및 연구를 수행하고 3 년 이내에 학부 과정을 이기기 위해 노력합니다. 또한 여가 시간을 이용해 컴퓨터 지식을 배우고 멀티미디어 코스웨어를 배우며 교육 서비스를 제공하는 동시에 다른 동료가 자료를 만들고 인터넷 정보를 찾는 것을 도와줍니다. 적극적으로 교육 및 교육 논문을 작성하고 이번 학기에 논문을 발표했습니다.

V. 노력 방향 :

1. 기본 기술 습득 강화 교실에서는 학생들의 능력 배양에 관심을 기울이고 학급에서 지식을 분명히하는 데 집중해야합니다.

2, 가난한 학생들을 더 보살 피고, 더 많은 사랑과 더 많은 인내를하므로 모든면에서 더 큰 발전을 이루었습니다.

3. 순종 교육을 강화하여 학생들이 교실 공부에 집중할뿐만 아니라 학교 규칙에 따라 엄격하게 규율하도록하십시오.

4. 교육 학생들은 환경 위생을 유지하고 소유 및 책임 의식을 강화하는 데주의를 기울여야합니다.

5, 가르치기에 열심히 노력하고, 학생들이 원래의 성적에 따라 더 많은 진전을 이루도록 노력합니다.

교육은 끊임없는 끊임없는 직업입니다. 사회가 발전하고 있으며 시대가 진보하고 있으며 학생들의 특성과 문제가 끊임없이 변하고 있습니다. 책임감있는 교육자로서 높은 감도와 의식으로 적시에 학생들의 교육과 관리에 새로운 상황과 새로운 문제를 발견, 연구 및 해결하고 특성을 습득하고 법을 발견하고 실사를 수행해야합니다. 우리가 지켜야 할 신성한 역사적인 사명을 완수하기 위해 일하십시오.

Chunhua, Qiu Shi, 나는 사람들을 가르치고 교육시키는 길에서 땀을 흘리며 눈물을 흘 렸습니다. 그러나 내가 수확 한 것은 충만과 무거운 감정이었습니다. 나는 내 마음을 사용하여 학생들을 가르치며, 나는 내 마음을 감당할 가치가 있으며, 내 경력에 대해 후회하지 않습니다. 평생 동안의 교육을 학생들을 사랑하는 불로 만들고 어린이들에게 가장 소중한 사랑을 바치게하고 오늘의 꽃 봉오리가 피고 내일은 아름다운 꽃을 피울 수 있다고 믿습니다.

고등학교 교사 작업 요약

이번 학년도에 저는 항상 교육과 교수법에 관한 당의 교육 정책을 고수해 왔으며 모든 학생들을 가르치고 사람들을 가르치고 교육하며 학생 중심의 교사 중심 철학을 세우고 학생들의 활발한 발전을 도모합니다. 개성 발달은 학생들의 창의력을 자극하고, 도덕적, 지적, 육체적, 미적 및 노동 개발, 책임 분담, 노동 분담에 순응하며, 적극적으로 일하고, 수업을 준비하며, 강의를하는 데 중점을 둡니다. 모든 종류의 지식을 광범위하게 습득하고 상대적으로 완전한 지식 구조를 형성하며 엄격하게 학생을 요구하고 학생들을 존중하며 교육의 민주주의를 촉진하고 학생들이 배우고 얻을 수 있도록하며 지속적으로 교육 수준을 향상 시키며 성공적으로 교육 및 교수 업무를 완료합니다.

첫째, 정치적 이데올로기 측면 :

새로운 교육 이론을 진지하게 연구하고 적시에 교육 개념을 업데이트하십시오. 학교에 기반한 교육에 적극적으로 참여하여 많은 정치적 메모와 이론적 메모를 작성했습니다. 새로운 형태의 교육은 우리가 교실에서 강의를 반복하도록 허용하지 않습니다. 교육 발전에 적응하기 위해서는 선진 교육 개념을 갖추어야합니다. 그러므로 집단 정치 이론에주의를 기울일뿐 아니라 책에서 영양을 얻는 데주의를 기울이고 새로운 상황에서 훌륭한 선생이되는 법을 신중히 연구합니다.

둘째, 교육과 교수법 :

교수법의 질을 향상시키는 열쇠는 좋은 수업을받는 것입니다. 좋은 수업을 받기 위해 다음 작업을 수행했습니다.

1. 수업 전 준비 : 반을 준비한다.

2, 진지하게 교과서, 기본 아이디어, 교과서의 기본 개념, 모든 문장, 모든 단어가 명확하고, 지식의 논리를 마스터, 교과서, 핵심 포인트 및 어려움의 구조를 이해하고 자유롭게 사용할 수있는 정보를 추가 해야하는지 알고 교재를 연구, 어떻게 가르 칠 수 있습니까?

3. 학생들의 원래 지식과 기술, 관심사, 필요, 방법, 습관, 새로운 지식을 습득하는데 어려움이있을 수있는 정도를 이해하고 적절한 예방 조치를 취하십시오.

4. 교수법을 고려하고 교재를 구성하는 방법 및 각 반의 활동을 조정하는 방법을 포함하여 마스터 링 된 교과서를 학생들에게 전달하는 방법을 해결합니다.

5. 교실 상황.

교실 수업을 조직하고, 모든 학생들에게주의를 기울이고, 정보 피드백에주의를 기울이고, 학생들의 의도적 인 관심을 동원하고, 비교적 안정적으로 유지하며, 학생들의 감정을 자극하고, 기분을 좋게하며, 교실 분위기를 조성하고, 교실 언어가 간단하고 명확합니다. 이전의 반복 된 문제, 모든 학생들을위한 교실 문제, 수학을 배우는 학생들의 관심, 교실에서의 강의와 연습, 과제 숙제, 숙제 감소, 학생들의 부담 감소 등의 문제를 극복하십시오.

6, 교육의 품질을 향상시키기 위해뿐만 아니라, 좋은 문제가 방과 후 상담을하고, 초등 학생은 재미, 자기 통제 능력의 부족, 종종 학습 시간에 숙제를 완료 할 수 없다, 일부 학생들은 숙제를 복사,이 문제에 대한 응답으로, 우리는 파악해야합니다 좋은 학생들의 이데올로기 적 교육이며,이 학습은 학생들의 학습지도에 사용됩니다. 특히 학생들을 상담하고 돕기 위해 훌륭한 일을해야합니다. 예를 들어, 손을 잡고 머리를 만지거나 옷을 정리하는 것과 같이 친절하게 시작하십시오. 칭찬에서 시작하여 모든 사람들은 다른 사람들의 이해와 존경심을 얻기를 간절히 원합니다. 그래서 가난한 학생들과 이야기 할 때, 그는 자신의 상황과 생각에 대해 깊은 이해와 존경심을 가지고 있습니다. 학생들을 비판하기 전에 자신의 단점에 대해 이야기합니다. .

7. 강의 및 수업 평가에 적극적으로 참여하고 동료들에게 겸손하게 방법을 가르치는 법을 배웁니다.

다른 사람들에게서 배우고 당신의 가르침을 향상 시키십시오.

8, 학생들을 사랑하고, 각 학생을 동등하게 대우하고, 교사의 관심을 느끼게하고, 좋은 교사 - 학생 관계가 학생 학습을 촉진시킵니다.

셋째, 출근 :

나는 내 직업을 사랑하고 내 개인 업무로 인해 업무를 지연시키지 않습니다. 그리고 부서 내에서 자신의 일을하기 위해 효과적인 근무 시간을 적극적으로 사용하십시오. 그 일에있어서 나는 엄격하게 자신에게 요구하고, 열심히 일하고, 학교에서 배정 된 과제를 완수 할 수있다. 자신의 능력을 향상시키기 위해서, 나는 다양한 훈련에 적극적으로 참여할뿐만 아니라 여러 곳으로 가서 공부하고, 일반적으로 관련 교재를 확인한다. 동시에 나는 종종 교실 밖의 학생들에게 연락을하고 항상 그들을 돌보며 가르치기에는 몇 가지 단점이 있으며 앞으로는 더 많은 노력이 필요합니다.

사회는 이제 교사의 질에 대한 높은 요구를 가지고 있습니다. 미래의 교육과 가르침에서 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 열심히 일하고, 장점을 수행하고, 단점을 수정하고, 진도를 열고, 더 나은 내일을 위해 내 자신의 공헌을합니다.