2014 년 교사 연례 평가 작업 요약

교사 연례 평가 작업 요약

시간이 흐르면, 몇 년은 우주 왕복선과 같습니다. 학년도의 교육 및 교수법 작업과 학교 출납원의 작업이 끝나고 새로운 생각과 큰 노력으로 저를 떠나게합니다. 올해는 저의 커리어를위한 중요한 해이 며, 힘든 일과 행복의 해이기도합니다. 많이 얻었고 더 많이 반영했습니다. 아래에서 나는 내 일을 생각할 것이다.

하나 : 정치적, 이데올로기 적 측면

나는 교육을 사랑하고, 율법에 순종하고, 선생님이 될 수 있습니다. 나는 일을하기 위해 열심히 일했으며 내 일의 필요와 결합하여 Cao Miaofang, Hu Donglan, Shan Guozhong과 같은 교사들에게 열심히 노력하고 지속적으로 교육과 교수법을 개선하도록 요청했습니다.

두 가지 : 가르치는 일

나는 다섯 가지 교육 원칙을 진지하게 이행하고, 교실 수업을 조직하고, 모든 학생들에게 관심을 기울이고, 정보 피드백에주의를 기울이고, 상대적인 안정성을 유지하기 위해 학생들의 관심을 동원 할 수 있습니다. 동시에 학생들의 감정을 자극하고, 기분을 좋게 만들고, 교실 분위기를 조성하기 위해 교실 언어는 선명하고 명확하며 학생들은 이해하기 쉽습니다. 수업 질문은 모든 학생들에게 영어 학습에 대한 관심에 집중하며, 실습과 실습을 결합하고 숙제를 조정합니다. 숙제는 점점 더 세련되고 학생의 부담을 줄입니다. 그룹 상담과 개인 상담을 병행하고 학생들의 이데올로기 적 교육을 향상시키기 위해 최선을 다하고 학생들의 학습 및지도에이 작업을 구현해야합니다. 또한 특히 방과 후 학생들에게 상담하고 도움을주는 훌륭한 직업을 가져야합니다. 변화의 관점에서 볼 때, 우리는 이데올로기 적 일을하고 삶에서 그를 돌보는 것과 같이 우호적 인 것으로부터 시작하려고 노력합니다. 그러나이 점에서 사회와 부모님, 학생의 높은 요구 사항과 높은 기준에 선생님으로서 나는 끊임없이 질을 향상시키고 교수 관리를 향상시켜야합니다.

영어 선생님으로서, 당신은 끊임없이 자신의 탐구와 자기 반성을해야만 자신 만의 교수 모드를 구성 할 수 있습니다. 교수 과정에서 핵심은 교수 관리와 지식을 구현하는 것입니다. 다음은 영어 교육 과정에 대한 몇 가지 실습과 아이디어입니다.

1. 더 읽으십시오. 우리가 기숙 학교이기 때문에, 독서 시간은 선생님에 의해 모두 정해져있어서 독서는 빠르고, 독서 속도가 빠르며, 큰 소리로 읽고, 기억력을 이해합니다. 느린 독서의 첫 번째 시간은 이해의 목적을 위해, 두 번째로 빨리 읽을 수있는 이해력의 진정한 이해를 읽는 것조차도 열등한 수 있습니다.

2. 더 묻습니다. 학생들은 질문을 읽는 과정에서 겪게되는 어려운 문제를 해결하고, 학생들에게 질문하고, 교사에게 물어보십시오. 학생들은 주로 학생들이 진정으로 이해할 수 있고, 문제를 독립적으로 해결할 수 있으며 구현을 통합하여 문제, 문제 및 지식의 통합을 달성해야합니다. 목적. 학생들은 더 많은 질문을하고 부지런히 생각해야하기 때문에 교사로서 열심히 교정하고 부지런히 준비하며 부지런한 상담과 부지런한 학습을해야합니다. 나는 이것이 교수 과정에서 가르치고 배우고 가르치고 배우는 것이 서로 보완 적이라고 생각합니다.

3. 더 작성하십시오. 영어는 언어이기 때문에 일정 수준의 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기 기술을 습득해야하므로 학습 및 습득 과정에서 많은 양의 정보가 입력되어 내재되어 있어야합니다. 우선, 조기 독서 및 독서에서 학생들은 핵심 어휘, 문구, 좋은 예 및 예를 외워야하고 핵심 단어 및 핵심어, 핵심어, 예 및 예문을 유창하게 구사하도록 학생들에게 요청해야합니다. 문장 구조를 이해할 수 있고, 문장과 기사를 모방 할 수 있습니다. 1 학기 첫 학기 중반기가 끝나고 학생들에게 25 명의 학생들에게 내게 돈을 지불하라고 요청했고 그들은 뒤에서 매우 숙련되어 있어야하며 기본 지식을 강화하고 암기 능력을 강화해야합니다. 둘째, 오류가 발생하기 쉬운 어휘에 대한 메모를 작성하고 유사한 문구를 쉽게 혼합하고 명확한 문구를 제공하며 학생들이 문장의 언어 적 맥락에서 의미와 사용법을 이해할 수 있도록 이해하기 쉬운 관련 문장을 제공합니다. 학생들이 어려움을 하나씩 통합하고 각 나누기의 목적을 달성 할 수있게합니다. 학생들이 요점과 어려움을 더 잘 구현할 수 있도록 몇 가지 유사한 주제를 만들고, 반복적으로 기억과 재발을 강화하여 학생들의 문제 해결 능력과 적응력을 향상시킵니다.

4. 더 연습하십시오. "연습은 완벽 해"라는 말이 있습니다. 기본적인 질문, 특히 객관식 질문과 어휘 질문에 대해 나는 최고의 학생과 우수한 학생들이 충분히 먹지 못하게 막기 위해 많은 양의 정보를 정리하여 수집했습니다. 한편, 상반기에 3 학년 졸업생을 검토하면서 일반 학생의 실습 문제에서 쉽게 이해할 수있는 질문을 분류하고 단일 항목과 어휘 질문을 분류하고 특수 연습과시기 적절한 수정 및 의견을 분류했습니다. 다른 한편으로는 인터넷에서 지난 3 년간 온라인 시험의 객관식 질문과 어휘 질문을 다운로드했으며 적응 형 시뮬레이션 질문을 실수로하지 않았습니다. 그것이 학생의 주제 인 한, 나는 확실히 그것을 먼저하고, 즉시 검토하고 논평 할 것입니다. Cloze 질문 및 독서 문제는 기본 지식 통합의 전제하에 문제 기술의 전략 및 방법 지침을 간소화하고 멀티미디어를 사용하여 학생들에게 빈칸 채우기 및 독해력 문제를 완료하는 방법을 보여줍니다. 이런 특별한 프리젠 테이션 수업은 학생들에게 매우 도움이된다고 생각합니다. 그래서 많은 학생들이 저와 반응했습니다. "선생님, 공란을 채우기가 두렵지 않습니다." "선생님, 이제 끝내줍니다." 선생님, 고맙습니다. 독해력에 자신감을 가지고 있습니다. ""선생님, 나는 클로즈 문제를 싫어 했었습니다. 이제는 14 점이나 완벽한 점수를 얻었습니다. " 학생들이 스스로를 향해 나아가는 것을보고 매우 기쁩니다. 서면 표현을 위해서는 영어의 기초가 중요하지만 영어 주제에 대한 분류 작성 훈련은 필수입니다. 따라서 고등학교 입학 시험의 심사 단계에 진입 한 이후 학생들은 많은 교육을 받았고 많은지도가있었습니다. 지난 2 개월 동안 학생들이 연습 한 수필을 분류하고 컴퓨터에 모든 우수한 수필을 인쇄하여 학생들에게 배포 한 다음 학생들에게 아름다운 말을 암송하고 에세이의 프레임 워크와 아이디어를 명확하게 설명하도록 요청했습니다. , 구성 구조를 모방. 대부분의 학생들은 적극적으로 협력하고 그것을 얻으려고 노력하고 있으며 그 효과가 더 낫습니다.

셋째, 교육 참석에

선생님으로서 열심히 일하고, 의무를 다하고, 선생님이되고, 열린 마음으로 배우고 다른 사람들에게서 배울 수 있습니다. 그 중에서도 여가 시간에 열심히 일하면서 교육 연구를 할 수 있으며, 그 중에서도 "훌륭한 교수법과 개화 어강의 가르침"이 동양 시상식 제 3 위와 "수업 관리를 현실로 만들기위한 도덕적 교육 실천 최적화" 진화시 3 등상. 올해의 영어 시험에서는 Samura와 비교하여 확실한 이점이 있습니다. 두 클래스의 평균 점수는 1 위와 2 위이며, 절대 우위를 가지고 있습니다. 높은 비율과 합격률도 좋습니다.

가난한 신체 상태가 똑같은 일을 가져오고 힘이 무력감을 느끼기에 충분하지 않기 때문에 올해는 수확 1 년과 1 년입니다. 그러나 졸업반 3 학년에 처음으로 가르치는 경험으로 인해 저는 얻었습니다. 올해 저는 탐험 과정에서 발전하고 있었고 실제로 좋은 곳은 없었습니다. 가르침에서 나는 열심히 노력했다, 나는 피곤했다, 나는 슬프다, 나는 피곤하다, 열심히 일했다, 나는 행복하다, 선생님은 유능한 능력을 가져야한다. 그러나 나는 모든 산업이 훈련을 위해 열심히 노력하고 열심히, 행복하고 영원히 생각한다고 믿습니다. 나는 그것을 다음 단계로 가져 가서 좋은 선생이되기를 바랍니다.

교사 연례 평가 작업 요약

1 년 동안 저는 항상 혁신적인 교육 정책에 따라 사람들의 선생님의 기준을 엄격히 요구했습니다. 학생들을 잘 가르치고, 학생들이 자신의 책임감과 책임감을 키우며 열심히 일하게했습니다. 미래의 일을 더 잘하기 위해서 경험을 요약하고 수업을 배우고 지난 한 해 동안 내 생각의 성과를 다음과 같이 요약 할 것입니다.

I. 이데올로기 적

지난 한 해 동안 저는 항상 사상 정치적 학습을 강화하는 것을 잊었습니다. 엄격하게 자신을 요구하고, 모든 곳에서 동지 모델이며, 모범적 인 역할을하십시오. 작년에, 나는 늦게까지 늦게 지내지 않았고, 늦게, 그리고 완료되었습니다. 고통을 두려워하지 않고 지치지 않을 것을 두려워하지 않고 항상 100 배의 열정으로 일합니다.

둘째, 일

작년에 나는 학교 지도자의 배당에 복종하고 학교에서 배정 된 임무를 진지하게 완수했습니다. 가르침에서 나는 오래된 교사들을 겸손하게 상담하고 진지하게 새로운 강의를 공부했으며, 교재를 철저히 연구하고, 적극적으로 교수 아이디어를 탐구했으며, 고급 교습 이론, 과학적 교수법 및 최신 현대 교육 방법을 교실 수업에 적용하고 학생들을 양성하기 위해 노력했습니다. 협력과 교류, 독립적 인 연구, 혁신 능력. 또한, 가르치는 데 좋은 일을하는 동안, 나는 또한 교수 경험의 축적에 큰 관심을 기울입니다. 1 개의 교재를 게시 함.

좋은 일을하는 동안, 나는 동지들, 존경하는 지도자들 및 동료들과 단결하고, 모든 동지들을 진심으로 대하는 것을 잊지 않았습니다.

올해의 작업에서 나는 학교 지도자, 교사 및 학생들에게 호평을 받았습니다. 그러나 검사시 단점에는 많은 결점이 있으며 향후 수정이 필요합니다. 첫째, 이론 지식에 대한 연구가 여전히 부족하고 게으른 생각이 여전히 남아 있으며 두 번째로 작업은 매우 어렵지 만 개개인의 능력을 향상시켜야하며 학생의 진도는 그리 빠르지 않습니다. 앞으로 학교 지도자들과 모든 동지들의 도움을 받아 공부를 강화하고 업무 능력을 향상 시키며 생각을하고 일하게 될 것입니다.

XX 연도 별 평가 개인 작업 요약

작년에 나는 교육의 목적을 사랑했고, 당을 사랑했고, 사람들을 사랑했고, 양당의 교육 정책과 정책을 양심적으로 시행했고, "교사법"을 의식적으로 준수했으며 현재의 사회 발전과 교육 개혁의 상황과 학생들을 결합시켜 교육과 가르침 이론을 연구하려고 노력했습니다. 실제로 우리는 가르치고, 교육하고, 가르 칠 수있는 능력을 향상시키기 위해 노력합니다. 좋은 교사의 도덕성을 형성하고, 좋은 이미지를 확립하고, 올바른 사고력과, 적절한 스타일을 유지하고, 지도력에 순종하며, 동지들을 단합시키고, 학생들을 돌 봅니다.

늦게, 조기 휴가가 아닌 결석, 헌신, 노력, 지칠 줄 모르는 일, 탁월함 등을 엄격히 준수하십시오.

우리는 조심스럽게 공과를 준비하고 수업에 참석하며 숙제를 신중하게 고쳐야하며 개별 가난한 학생들에게는 조심스럽게지도하고 과제를 직면하고 지식의 약점을 발견하며 누출을 즉시 확인하고 시험 후에 완벽한 점수를 얻기 위해 노력해야합니다. 알았어. 학생들이 독립적으로 참여하고 협조 할 수 있도록 교수법, 다중 질문, 다중 검사, 적시지도 및시기 적절한 피드백을 통해 효율적으로 교실을 구성하십시오.

개인의 끊임없는 노력을 통해 교실 수업의 수준이 지속적으로 향상되고 탁월한 교육 결과가 달성되었으며 학생들의 학업 성적도 크게 향상되었으며 학생들과 지역 사회의 지도자와 학부모님께도 호평을 받았습니다.

훌륭한 교사들과 비교했을 때 조금 성취했지만, 여전히 일정한 차이가 있습니다. 앞으로도 계속 도전하고, 열심히 노력하며, 열심히 노력하고, 더 큰 진전을 위해 노력할 것입니다.

교사 연례 평가 작업 요약

눈 깜짝 할 사이에 한 학기가 거의 끝났습니다. 이번 학년도에 나는 평시에서 가르치고 일하는 것에 대해서 진지하게 생각합니다. 나는 한 해 동안 내 일에 대해 이야기하게되어 기쁩니다.

첫째, 이데올로기 적 이해.

이번 학년도에 나는 교육과 교수 활동에서 항상 모든 학생들을 가르치고, 사람들을 가르치고 교육하며, "학생들을 주체로 삼는다"와 "학생들의 적극적인 발달을 발전시키는"교육 철학을 수립하면서 당의 교육 정책을 고수해 왔습니다. 학생들의 개성 발달에주의를 기울이고, 학생들의 창의적 능력을 자극하는 데 중점을두고, 학생들의 도덕, 지능, 신체, 아름다움 및 노동력의 모든 개발을 육성하십시오. 이번 학년도 나는 자신의 자기 훈련과 사랑 교육에 엄격합니다. 항상 자신을 그룹의 구성원으로 묶고 자신을 자극하십시오. 엄격하게 자신을 요구하고 동료와 학생들의 마음과 일에 모범적 인 역할을 설정하기 위해 노력합니다. 지난 한 해 나는 다양한 정치 비즈니스 연구에 적극적으로 참여하여 정치 수준과 비즈니스 수준을 향상시키기 위해 열심히 노력했습니다. 학교의 업무 준비에 복종하고 지도자와 교사들과 협력하여 학교 안과 밖에서 모든 일을하십시오.

둘째, 가르치는 일.

가르치는 일의 관점에서, 학년 내내 가르치는 일은 매우 무겁습니다. 나는 더 많은 교훈을 듣고, 다른 사람들의 장점을 배우고, 가르치는 예술을 이해하기 위해 노력합니다. 내가 수업을들 때마다, 나는 완전히 준비가되어있다. 나는 결코 준비가 안되게 싸우지 않을 것이라는 나의 믿음이다. 수업 준비 과정에서 교과서를 면밀히 분석하고 교과서의 특성과 학생들의 실제 상황에 따라 수업 계획을 세웁니다.

이 학년은 주로 언어, 이데올로기 및 도덕, 과학 및 기술, 사회 교육 및 수업 교사 업무의 클래스로 제공됩니다. Peiyou Fujian은 항상 학급에서 최고의 학생과 대학원생이 있기 때문에 이번 학년도의 교육 활동의 하이라이트입니다. 실업가들에게는 항상 특별한주의를 기울입니다. 우선, 교실에 더 많은 질문이 있고, 검사와 상담이 더 많이 있습니다. 수업이 끝나면 교사는 대화를 나누고 친구를 사귀도록 요청하여 선생님이 자신을 보지 못했다는 것을 이해하고 언어 학습에 대한 자신감과 관심을 확립했습니다. 마지막으로, 나는 자원 봉사자가 된 우생학 학생의 선생님을 시작했다. 우생학이 매우 열렬하다는 것을 매우 기쁘게 생각하며, 선생님이 왜 선생님이되고 싶어하는지 물었더니 "선생님들은 그들이 잘 배울 자신감이있다. "나는 또한 자신감을 가지고있다." "내지도하에 그는 큰 진전을 이루어야한다고 생각한다."그래서 나는 그들에게 "일대일"그룹을 구성하고 "교사"가 공연해야한다고 제안하는 모임을 주었다. 책임은 주로 "학생"숙제를 확인하고 교과서의 기본 지식과 기술을 습득하도록 "학생"을 안내하는 것입니다. 성취도가 낮은 사람들에게 각각의 상황에 근거한 목표를 부여하면, 둘 다 목표를 향해 나아갈 수 있습니다. "선생님"은 참으로 책임감이 강하며 "학생"은 항상 "선생님"을 가르키며 잘 배우고 있습니다. 잠시 후 학생들은 진전을 이루었고 일부는 매우 빨리 진행되었습니다.

셋째, 감독의 일.

선생님의 작업에서 나는 학생들의 사상 교육을 중요하게 생각합니다. 학급 모임, 아침 모임, 이데올로기 및 도덕 수업, 다양한 교과서의 조합을 통해 학생들은 조국의 사랑, 사람들의 사랑, 집단의 사랑, 노인의 사랑, 학습의 사랑 등을 배우게됩니다. 학생들이 좋은 스타일의 연구 및 학습 스타일을 개발할 수 있습니다. 수업의 간부는 선생님의 오른손입니다. 그래서 나는 잘 훈련 된 간부들을 반 교사의 중요한 일원으로 사용합니다. 또한 종종 간부 간부들과 정기적 인 면담을 통해 자신의 일을 이해하고 담대히 일하도록 권장합니다. 학급 간부들이 급우들 사이에서 명성을 쌓고 학급 친구들이 배우기위한 모범이되도록하기.

넷째, 출석.

온갖 종류의 교육 및 강의 활동을하는 동안 나는 또한 학교의 규칙 및 규정을 엄격히 준수합니다. 시간이 지남에 따라 가거나 늦어서 일찍 떠나지 않고 시간을 할애해야합니다. 적극적으로 일하고 주도권을 쥐며 열심히 일하십시오. 신경 쓰지 말고, 강한 전문 감각과 높은 책임 의식을 가져야합니다.

다섯째, 주요 결과.

이번 학년도에, 학급 학생들은 학교 잡지에 10 편의 에세이를 올렸고, 스토리 텔링 경쟁에서 2 등상을 얻었으며, 학교 스포츠 대회에서 좋은 결과를 얻었습니다. 지난 학기 말에 중국어 합격률은 100 %, 우수한 비율은 88 % 였고 학기 중반에는 언어 합격률이 100 % 였고 우수한 비율은 96.2 %였습니다.

요컨대, 나는 일에 열심과 슬픔의 정신을 이어 갔고, 개인적인 이익과 손실을, 학교를 가정으로, 가르침에 기초하여, 동료들을 단결시키고 서로 사랑하고, 서로를 도우며, 겸손하게 경험 많은 교사들에게서 배울 수있게했다. 플러스가 있지만 엄격한 요구 사항을 완화하지 마십시오.