다음 학기 작품 최종 보고서 2012-2019
수년은 당혹스럽고, 시간은 여행과 같습니다. 이번 학기의 연구가 끝나려고합니다. 이번 학기의 심리 여정과 교육 및 가르침을 상기 해 볼 때, 약간의 이득이 있습니다. 결과는 그다지 두드러지지 않지만, 고통과 지루함에도 불구하고 진보와 성숙이 있습니다. 다음은 학기 중 수행 된 "큰 일"에 대한 간단한 설명입니다.
첫째, 역사 그룹 인 Sina 블로그 블로그는 현대 사회에서 인기있는 용어로 인터넷을 캐리어로 사용하여 무료, 고속, 대용량, 리소스 공유 및 대화 기능을 갖춘 네티즌의지지를 얻습니다. Sina 블로그는 요즘 가장 유명한 블로그라고 할 수 있는데, 유명 인사의 라인업을 보유하고 있으며 다양한 레이아웃 스타일과 완벽한 기능을 갖추고있어 글쓰기 및 의사 소통에 최고의 선택입니다.
나는 XX에서 처음으로 블로그를 시작했는데, 그 당시 우연히 상황의 한계로 인해 글을 쓰는 경우는 드물었지만, XX에서 대학을 졸업했을 때 약간의 지저분한 기사를 쓸 자유로운 시간을 많이 보냈습니다. 나중에 누군가가 내 블로그를 탐색하고 서평하거나 비평하거나 평가 한 사실을 점차 발견했을 때 블로그 작성에 대한 나의 열정은 더욱 커졌습니다. 나는 또 다른 세계를 발견했습니다. 학교에 입사 한 후에는 컴퓨터를 가지고 있었지만 이전처럼 부지런하지 않았습니다. 학기가 시작될 때까지 블로그 교장 선생님의 요청에 따라 블로그를 다시 작성했습니다.
우리 학교의 블로그를 구성하는 것은 매우 의미심장합니다. 많은 학교에서 교사들은 자신의 블로그를 가지고 있습니다. 실제 학교의 장 Jangping은 개인적으로 학교 블로그의 구성을 주관하고 그것을 학교 문화로 사용했습니다. 교사 의 전문성 개발을위한 중요한 작업. 그녀는 모든 선생님에게 개인 블로그를 만들 것을 요청했고, 블로그 작성 및 사용에 대한 세부 사항을 고민하기까지했습니다. 우리는 중학교를 모색한다는 비전을 가지고 있지 않지만 교육에 대해 생각하기 시작했습니다. 우리는이 온라인 플랫폼에서 시작하여 교육의 꿈을 추구하고자합니다. 나는 블로그에 열정적 인 이름을 썼다. "물을 부는 것." 블로그가 완성 된 후 왕 회장은 생각하고, 글을 쓰고, 인도하고, 우리와 의사 소통하는 일에 여전히 바빴습니다. 그는 블로그에 많은 유용한 기사를 실었습니다. 겸손과 성의로 나를 매우 감동 시켰습니다. 아마도 그가 투쟁의 힘을 느끼게 만들었을 것입니다. 그는 지도자이자 의사 소통의 과정에 있습니다. 나는 교사와 친구 일뿐입니다. 우리 블로그, 우리 집, 내가 로그인 할 때마다, 나는 소속감이 있습니다. 오늘날 우리의 블로그 히트 율은 1000에 이른다고 생각합니다. 글쓰기를 고집 할 수 있고, 모든 사람들이이 조용하고 건전한 플랫폼에서 교환한다면, 우리는 블로그를 더 크고 강하게 만들 수있을 것입니다. 제한된 시간에 무한한 행복을 느낄 수 있습니다.
우리 그룹의 영향으로 정치 집단은 또한 "파도 억제 보트 (wave suppression boat)"라는 자체 블로그를 만들었습니다. 가까운 장래에 각 선생님들이 자신의 블로그를 만들 수 있기를 바랍니다. 이 방법으로 게임을하고 영화를보고 블로그를 작성하는 데 지루한 시간을 많이 사용할 수 있습니다.
둘째, 입시 활동이 활동은 매우 의미있는 활동이지만 세부 사항 중 일부는 변경해야합니다. 예를 들어, 평가의 기준, 클래스의 형태는 반 전통적 일 수 있습니다. 왜냐하면 젊은 교사를 위한 수업은 각 교사 가 자신의 강점, 즉 비공식적이고 창의적이며 개인적으로 플레이하도록해야하기 때문입니다. 젊은 교사가 시험의 한계를 없애려한다면, 매 학기마다 혁신적인 수업 평가 활동을 실시 할 수 있으므로 교육 개념과 실천을 결합하여 젊은 교사 의 성장을 촉진 할 수 있다고 생각합니다.
이번 학기 동안 나의 입학 과정은 "우수한"것이었지만 이전의 것보다 크게 개선되었지만 아직도 나는 전통의 한계를 깨뜨릴 수 없었습니다. 나의 교실은 여전히 닫혀 있으며 신중하게 설계되었습니다. 그러나 공연이었습니다. 배우들은 여전히 저와 학생이 아니 었습니다. 전통적인 교실이 시간, 어려움, 그리고 모든 불필요한 형식조차도 달린 반지, 교훈과 밀접한 관련이 있다는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 책에 따라 수행 할 수만 있다면 자신 만의 의견을 더 가질 수 없습니다.
3. 원촨 대지진에 대한 감정과 합리성 이제 5 월 12 일에 원촨 대지진이 발생한 지 한 달이 넘었습니다. 지난 몇 개월 동안 나는 얼마나 많은 기쁨과 슬픔을 감추었는지 알지 못했다. 여기서 죽음과 생존이 재 해석되었고 중국 민족의 정신이 다시 나타났다. 깊은 인상을 받았기 때문에 작업 요약에 왜 이것을 적어 봤습니까? 큰 충격과 감동을 불러 일으켰습니다. 나는 첫날에 온 나라의 슬픔 때문에 평화로운 일을 할 수 없다는 것을 기억합니다. 나는 그것에 대해 뭔가 할 수 있기를 희망합니다.이 문제가 곧 끝나기를 바랍니다. 내 이유는 재난이 삶의 사고를 연상케한다고 말하면서, 우연히 가져온 슬픔을 없애기 위해서는 인생의 가치가 있어야합니다. 내 감정은 내가 쉽게 움직이는 사람이라고 나에게 말한다. 나는 중국 민족의 후손이다. 나는 그것에 대해 걱정할 필요가 없다. 5 월 19 일, 나는 잊을 수없는 3 분을 보냈다. 그 날 14시 28 분에 전국 애도의 날이었습니다. 그 나라는 조용히 3 분 동안 슬퍼했습니다. 그날 나는 교실 연단에 서서 학생들과 함께 서서 슬픈 목소리로 침묵의 소리를 터트 리며 마침내 눈물을 흘렸다. 저는 어린이들이 마음 속에 침례를 받았음을 알고 있습니다. 그들은 이미이 3 분 동안의 침묵으로부터 "사랑과 책임"을 느꼈으 며, 그 순간에 온 국민의 마음이 함께합니다.
4. 나는이 수업과 함께 행복하고, 기뻐하고, 낙담하고 실망한다. 나는이 복잡한 관계에 모든 교훈을 보냈다. 나는이 수업을 싫어한다. 나는이 수업을 좋아한다는 것을 인정해야한다. 얼마나 많은 희미하고 술취한 학생들이이 수업에서 조직, 규율 및 상호 사랑이 부족 하든지, 건강이 좋지 않은지, 수업이 얼마나 시끄럽고 평범한 지간에 나는 그들 사이의 활력을 부정 할 수 없습니다. 그리고 젊음. 학생들의 절반 이상이 호기심, 열정, 젊음, 그리고 개성으로 가득 차 있습니다. 그들은 나를 놀라게하고 행복을 줄 것입니다. 나는 세상의 종말을 느꼈던 인간만을 보았 기 때문에 나는 과거의 기쁨을 소홀히했습니다. 나는 결코 깨닫고 싶지 않은 무지와 무지를 보았습니다. 나는 지식의 찌꺼기 만 보았습니다. 나쁜 십대들 .......... 그러나 지금 내가 아무것도 할 수 없다는 것을 알 때, 나는 그것을 주장하지 않습니다. 교육은 만병 통치약이 아니며 모든 사람들이 읽는 것을 좋아하지는 않습니다. 어쩌면 교실에 앉아서 Luo Wei 선생님의 말에 귀를 기울일지도 모릅니다. 어쩌면 모든 교사가 모든 교사의 비난을 견뎌 냈기 때문에 항아리를 부수고 얼굴이 두껍고 두꺼워졌습니다. 마음의 성장에 영향을 미치는 요점.
나는 더 이상 강요하고 싶지 않다. 나는 거의 실망하지 않는다. 왜냐하면 나는 호기심을 갖고 있으며 조각 될 수있는 사람들을 사랑하기 때문이다. 나는 불가능한 이론이기 때문에 "모든 학생들"에 대한 교육에 역겹고, 오해를 불러 일으킬 수밖에 없다. 시험 지향적 인 교육의 비극은 그것을 크게 오판 할 것이다. 모든 사람이 역사가가 될 수는 없으며 모든 사람이 역사에 대해 열정적으로 생각하지는 않습니다. 연구가 없기 때문에 망가진 사람들을 비난하지 마십시오.
나는 이런 사람들을 포기했지만, 나는이 부분이 사람들의이 부분에 의해 파괴되는 것을 보려고하지 않는다. 수업에서 좋은 환경을 만드는 것은 불가능합니다 학생들은 환경에 대한 학습과 의존에 지쳐 있다는 일반적인 느낌을 갖습니다 수업의 질서를 방해하는 사람들을 관리하지 못하게하는 것은 매우 위험합니다. "깨진 창문의 원리"는이 진실을 완전히 설명합니다. 우리 선생님들은 수업 질서를 유지하고 좋은 환경을 만들어야 할 책임이 있습니다. 교육자 인 우리는이 "봄 스타일"의 감염과 세심한주의와주의 깊은 관리를 통해서만 아름다운 것을 만들 수 있습니다. 가정, 우수한 수업 문화를 구축하고 좋은 습관을 개발하십시오. "제도"와 "사랑"의 결합은 우리의 방법입니다. 우리는 자격을 갖춘 시민이 지녀야 할 자질을 개발할 수 있도록 "국민의 통치"가 아니라 "법의 지배를"지배해야합니다. 우리는 갈 길이 멀습니다. 중국 학생들은 민주주의와 독립에 너무 부족합니다. 배우는 것은 일종의 즐거움이지만, 종종 어린이들을위한 가장 큰 두통입니다. 왜 그들은 기꺼이 자신의 일을 할 수 없는가?하지만 혼란스러운 이유 중 하나는 종종 선생님과 함께 고양이와 고양이를 잡는다. 잃어버린 길은 학생들과 교사들 사이에서 혼란을 야기했습니다. 배우는 것이 무엇을 의미합니까?
내가 선택할 수없는 경우, 책임을 져야 만합니다. 나는 변화하고 기꺼이 변화시킬 수있는 사람들을 변화시키기 위해 최선을 다해야하며, 시대에 맞게 변화하려고 노력합니다.
위의 요약과 논평은 이번 학기의 주요 감정입니다. 어떤 경우이든 이번 학기는 불행보다 낫습니다. 나는 마음을 열고 열심히 일하며 더 읽고, 기사를 쓰고, 더 연습하고, 배우고 미래의 일에서 나의 선생님의 삶이 창백하고 평범하지 않도록 내 개인적인 특성과 사업 능력을 향상시켜야합니다. 차가운 눈
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