2012-2019 년 교사의 개인 작업 요약

교육에 뛰어든 이래로 나는 항상 부지런함과 실용주의로 일해 왔으며, 나는 "교사의 도덕성"과 "훌륭한 선생님이 됨"을 교육 및 표준화하여 작업의 모토로 삼았다. 한 학기의 연구는 다음과 같이 요약됩니다 :

첫째, 마음 속에서 애국심은 당을 사랑하며 동기 부여가됩니다.

저는 다양한 연구와 훈련에 적극적으로 참여하여 정치 연구에 열렬히 참여했으며 헌법을 진지하게 연구했습니다. 저는 이념 의식을 향상시키기 위해 후 주석 총재의 "세 명의 대표와 사상에 관한 심포지엄에서의 연설"을 진지하게 연구하고 어떻게 생각합니까? 저는 3 명의 대표자 분들의 생각을 제 위치에서 실천하며 또한 학생들을 우선적으로 교육하고, 항상 사람들을 가르치고 교육하며, 설교하고 설교하고, 교사가되며, 자신의 성격과 행동으로 행동해야한다는 것을 알고 있습니다. " 교사의 성격 관리"와 같은 기사를 감염시키고 학생과 학부모가 나를 받아들이고 나를 좋아하도록 노력합니다. 올해 새로운 커리큘럼 개혁이 필요합니다. 새로운 형태에 적응하기 위해 "새로운 커리큘럼 개혁에서의 나의 역할 활성화"라는 기사를 신중하게 읽고 새로운 커리큘럼 개혁에 압도 당하지 않도록 노력했습니다.

선생님 자신의 선생님으로서 항상 선생님의 이미지에주의를 기울여야합니다. 선생님의 이미지에주의하면서 학생의 포괄적 인 교육에 큰 관심을 기울입니다. 선한 행동은 모든 사람에게 가장 아름다운 것임을 확신하고 있기 때문에 사회의 분위기와 학생들의 미풍에 관해서는 학생들의 도덕 교육과 미학적 교육을 가장 중요한 위치에 두었습니다. 그 일에서 저는 적극적이고 능동적이며 부지런하고 책임감이 있으며 학교에서 마련한 작업을 기꺼이 받아 들일 것이며 문화 연구에도 관심을 기울이고 "전국 교육"의 학부 교육에 참여합니다. 지속적인 학습에서는 이데올로기 의식, 이론적 수준 및 비즈니스 능력을 향상시키기위한 노력이 이루어졌습니다.

둘째, 교육과 가르침, 헌신과 사랑, 그리고 엄격한 통치.

학생들을 성공적으로 가르치고 학생들을 성공하게 만드는 것은 모든 교사 의 가장 큰 소원이며 최고의 영예입니다. 학교 기반 커리큘럼 교사 로서 가장 중요한 문제는 새로운 교수 개념을 갖고 Huamu 문화와 학교 기반 커리큘럼을 유기적으로 통합하여 학교의 학교 특성을 보여주는 방법을 연구하는 것입니다. 수업 준비 과정에서 언어, 수학, 과학, 미술 수업, 음악 등을 학교 기반 커리큘럼에 통합하여 학생들의 전반적인 질을 향상시키는 "꽃과 나무 문화"교육에 중점을 둔 학교 기반 커리큘럼의 포괄적이고 개방적이며 실용적이며 경험적인 성격을 반영하려고 노력합니다. 목적에 따라 학생들은 단어를 관찰하고 쓰고, 아름다운 기사를 분석하며, 일부 교실에서는 그림을 상상할 수있는 교실도 있고, 일부 교실에서는 학생들이 유명한 노래를 부르고 노래를 즐길 수있는 교실도 있습니다. 저학년 학생들은 관찰, 설문 조사 등을 통해 탐구 학습을 수행하는 것이 좋습니다. 이제 커리큘럼 개혁 환경의 교사들 에게는 물통이있는 것만으로는 충분하지 않으며 학교와 지역의 실제 상황에 따라 학생들의 학습 자원을 확장해야합니다. 현대의 교육 기술을 교실 수업에 적용하는 것에 대한 연구에 관심을 기울이고 있으며 지역 Huamu 문화 자원과 네트워크 자원을 결합하여 교재를 재구성하고 교실 수업 효과를 가능한 한 최적화합니다. 그러므로 아이들은 여전히 ​​대령을 선호합니다.

커리큘럼 개혁 환경의 교사 에게는 물통이있는 것만으로는 충분하지 않습니다. 교사 는 수돗물을 가지고 있습니다. 저의 작품에서는 학습의 중요성을 깊이 인식하고 열심히 공부할 수있는 모든 기회를 포착하며 끊임없는 학습과 지속적인 실천을 통해 지속적으로 교육 및 교수 수준과 교수 관리 수준을 향상시킵니다. 학교에서 그는 Wu Jianping과 Xie Xiaozhong의 정보 기술을 겸손하고 적극적으로 배우고 교수법을 강화하며 Ding Guigen과 Zhang Yongmiao에게 가르침 언어를 더욱 엄격하게 만들기 위해 자연 과학적 지식을 묻도록 요청합니다. 수업에 나가기위한 기회를 마련하고, 겸손하고, 부끄러워하지 않고, 시간을 초월하고, 다른 사람들의 본질을 흡수하고, 자신의 가르침을 실천하고, 지속적으로 정리하고, 지속적으로 향상시킬 수있는 기회를 마련합니다. 저는 보통 책을 가지고 공부하고, 경험 많은 선생님들로부터 배울 수 있으며, 학급 내 수업을 향상시킬 수 있습니다.이 학년도에 저는 사업 능력을 향상 시켰을뿐만 아니라 교육과 교수에도 도움이되었습니다. 그러나 평소의 작업에서 향상시켜야 할 부분이 많이 있습니다. 예를 들어, 이론 지식만으로는 충분하지 않고 문서의 품질이 강하지 않으며 컴퓨터 지식이 빠르게 성장하지 못합니다. 앞으로의 작업에서 나는 변화를 만들어 지속적으로 노력할 것입니다.

셋. 업무 담당, 협약 준수, 사전 대책

주당 18 수업의 경우, 때로는 자신의 선 작업을 준비하기가 어렵습니다. 그러나 학교 지도자의지도와 지원하에 정기적 인 학제 간 경쟁이 교사의 노력에 따라 정돈 된 방식으로 수행됩니다. 관리를 담당하는 업무가 명확하므로 기간 초기에 합리적인 계획을 수립하고 실행 프로세스를 구현하며시기 적절하게 요약을 요약하여 요약합니다. 한 학기에 새로운 커리큘럼을 홍보하기 위해 교육부는 포괄적 인 실습 교실 강의 및 연구 활동을 준비했으며 시간 제한을 받고 계획을 따르고 연구 작업을 수행하며 시간에 따라 교사 와 토론하고 의사 소통하려고했습니다. 교사 경시 대회는 반 교사 와 적극적으로 협력하여 게임을 준비 할 수 있으며 교사가 종이의 사례 를 수정할 수 있도록 도울 수 있습니다. 학생과목 경쟁은 또한 상담을 제공하기 위해 그들의 역할을 할 수 있습니다.

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환경, 지도력, 교사 등 우리 학교는 사람들에게 이완과 조화, 민주주의와 연대감을 느낍니다. 따라서 이러한 그룹에서 일하는 것이 때때로 일이기는하지만 심리적으로 쉽고 즐거운 일이기 때문에 나는 좀 더 적극적이며 학교 건설에 조금이라도 기여할 수 있기를 바랍니다. 평시에는 업무 상황, 문제 및 어려움을 지도자에게 즉시보고하고보고 할 수 있습니다. 동지들은 전반적인 상황을 돌볼 수 있고, 준비에 복종하며, 서로를 돌보고, 서로 돕고, 서로 의사 소통 할 수 있습니다.

네. 식 자력 증진 및 계획 실행 강화

지속적인 업무 관행에서 커리큘럼 개혁을 통해 학습, 반성을 지속적으로 강화하고 자신의 능력을 향상시켜야한다는 사실을 깊이 이해합니다. 라인의 관리에서, 그것은 또한 단점을 노출. 어떻게 과학 계획, 과학 구현, 학생과 교사 의 과학적 평가, 라인을 관리하는 방법, 이들은 열심히 일을 계속해야합니다. 모든 사람들이 나를 엄격하게 감독하기 바란다.