새로운 교사 견습 작업 요약

1 년의 견습 과정이 끝나고 있습니다. 일 년 동안 지도자들과 선생님들의 열정적 인 지원과 도움을 받아 나는 수업 교사와 영어 수업을 진지하게 마쳤으며 학교에서 배정 된 임무를 적극적으로 완수했습니다. 아래에서는 올해의 작업에 대한 간략한 보고서 요약을 작성하겠습니다.

첫째, 교사의 공연

저는 학교 전체의 교수진 및 직원 회의에 적극적으로 참여하여 학교에서 발행 한 우수한 파일을 열심히 연구하고 국내외 주요 행사를 돌보며 정치 이론 연구에 관심을 기울이고 그룹과 협력하여 교육 및 연구 활동에 훌륭한 업무를 수행합니다. 매주 제 시간에 깃발 올리기 행사에 참석하고 절대로 결석하지 마십시오. 협의에 복종하고 관계가 조화를 이룬다. 반면에 교사 의 말과 행동, 학생은 받아들이 기 쉽고, 식별하기가 쉽지 않으므로 학생들의 말과 행동에 직면해야한다는 것을 인식하고 학생의 삶을 책임집니다. 예를 들면 교사가 될 수 있습니다. 학생들에게 그렇게하도록 요청하면 먼저해야합니다. 말과 행동이 다른 사람과 똑같지 않다고 말하거나 학생들에게 그렇게하도록 요청하면, 그렇게 할 수밖에 없으므로 학생들로 하여금 재앙을 받아 나쁜 영향을 끼칠 수 있습니다. 나는 건강한 성격을 가짐으로써 학생들 사이에서 명성, 존경, 역할 모델을 확립 할 수 있다고 단단히 믿습니다.

둘째, 반 교사가 일한다.

템퍼링과 훈련에서 벗어난 학교 지도자들은 새로 졸업 한 학생이 입학하자마자 5 학년 수업 교사가되도록합니다. 다른 우수한 교사들로부터 배움으로써, 나는 일방적 인 엄격함과 교육에 대한 사랑이 받아 들여지지 않는다는 것을 깨달았다. 수업 강사의 주된 일은 연과 사랑의 연결 지점을 찾는 것입니다. 직장에서의주의 사항 :

1. 효과적이고 효과적인 클래스 규칙을 수립하고 클래스위원회가 스스로를 관리 할 수있는 능력을 개발하십시오. 간부들에게 담대하게 일하며 그들의 업무 방식을 지적하도록 권장하면서 동시에 간부와 개인이 지식과 ​​능력에있어서 더 큰 진보를하고 규율의 모범으로 인도하도록 요구해야하며 모든면에서 모든 수업에서 모범적 인 역할을 수행하기 위해 노력해야합니다.

2. 수업 대화와 학급 모임을 최대한 활용하십시오. 학생들과의 의사 소통 시간을 파악하고, 학생들의 수업 상황과 심리 상태를 이해하고, 목표에 맞게 문제를 교육하고 해결하십시오. 강의 나 토론, 또는 삶 철학으로 가득 찬 이야기를하는 수업은 학생들의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구성에서 효과적인 위치입니다.

3. 보육 후에 학생들은 태어나고 행동은 편향됩니다. 학부생 및 행동 편차는 열등한 복합 교육에 강한 집단입니다. 이와 관련하여 저는 큰 인내심을 보여 주었으며 점차 가정 방문과 대화를 통해 그들을 변화 시켰습니다.

이제는 수업이 점차 엄격한 제도와 통일되고 고양 된 정신을 지닌 집단으로 옮겨갔습니다. 선생님의 작품은 세심하고 성가신 일이며, 광대 한 영적 세계에 심어 져있는 직업입니다. 미래의 교육에서 나는 젊음과 함께이 분야를 계속해서 키울 것입니다.

셋째, 영어 강의

내가 가르치는 것은 3 학년과 5 학년의 4 과목의 영어 수업입니다. 나이 차이가있는이 2 년에 직면하면서 나는 다음과 같은 점에 유의하면서 각기 다른 특성에 따라 가르칩니다.

1. 각 공과를 깊이 있고 세 심하게 준비하십시오. 수업 준비 과정에서 교재를 신중하게 연구하고 요점과 어려움을 정확하게 파악하기 위해 노력했으며 학생들의인지 규칙에 맞는 교수법과 교수법을 개발하기 위해 다양한 자료에주의를 기울였습니다. 강조를 약화시키는 어려움에주의하십시오. 교육 계획을 신중히 작성하고 지속적으로 요약하여 교육 수준을 향상시킵니다.

2. 진지하게 각 공과를 시작하십시오. 나는 음악, 간단한 댄스 동작, 게임, 그림, 경쟁 등을 교실에 통합하고, 학생들의 호기심을 자극하고, 교실 분위기를 활성화하고, 학생들의 자기 학습을 극대화하기 위해 영어 수업에서 다양한 활동을 사용합니다. 행복하고 지식이 풍부한 분위기에서 배우기 쉽고 끊임없이 자신을 "영어, icando", "영어, icansay"라고 권장합니다.

3. 숙제를 진지하고시의 적절하게 수정하고, 학생들의 의견에주의를 기울이고, 학생들의 학습 상황을 지키고, 학생들에게 목적을 가지고 지침을 제공하십시오.

4. 수업 듣기를 계속하고, 신중하게 기록하고, 적극적으로 평가에 참여하고, 각 교사 그룹의 교수 경험을 배우고, 당신에게 맞는 교수 모델을 탐구하고, 매 시간마다 공부하고, 서로의 힘에서 배우고, 많은 것을 얻을 수있는 기회를 포착하십시오.

5. 교육 이론 연구에 중점을 두어 교실에 고급 이론을 적용하고 활용하십시오 지난 몇 년 동안 학교에서 여러 개의 공개 수업을 시작했습니다. 열린 수업을 통해 수업 수준이 크게 향상되었지만 교수법의 단점을 깨닫게 해주었습니다. 1 년 동안 진행되는 공개 수업은 교사들에게 호평을 받았습니다.

일반적으로 대학 캠퍼스에서 중소 규모의 캠퍼스에 진입하는 것은 환경의 변화 일뿐만 아니라 교양있는 사람에서부터 교육자에 이르기까지 역할의 변화라고 생각합니다. 그러한 변화의 과정에서 괴로움과 단맛이 있지만, 나는 모든 노력이 결실을 맺을 것이라는 것을 알고 있습니다. 위의 내용은 올해 도제 과정에서 내 작업을 요약 한 것으로, 부족한 부분이 있으면 지도자와 교사에게 수정을 요청하십시오. 앞으로도 계속 열심히 노력할 것입니다.