2019 년 교사 연례 연구 요약

내가 1 년 동안 학교에 있었던 지 오래되었습니다. 올해는 지도자와 선생님들의 열렬한 협조와 도움으로 열심히 교원과 교사의 일을 끝내고 학교에서 배정 된 임무를 적극적으로 완수했습니다. 아래에서 저는 올해의 일을 간단히 요약 할 것입니다.

I. 저는 시립 교사 연수원 (City Teachers ' Continuing Education Institute)이 주최하는 새로운 교사 연수에 적극적으로 참여했습니다. 교육 기간 동안 그는 교사 교육, 수업 교사 작업, 교육법, 교육 및 연구, 멀티미디어 교육 등 일련의 교육을 받았다. 훈련, 이데올로기 적 정치적 재배, 교사의 도덕적 재배 수준과 가르침 실천 능력이 크게 향상되었습니다. 특히, 새로운 교과 과정 기준의 훈련은 나의 새로운 교사 가 교과 과정 개혁의 개념으로 가능한 한 빨리 나의 교육과 가르침을 조직 할 수있게했다.

2. 학교 전체의 교수진 및 직원 회의에 적극적으로 참여하여 학교에서 발행 한 우수한 파일을 열심히 공부하고 국내외 주요 행사를 돌보며 정치 이론 연구에 관심을 기울이고 1 월 XX 일에 당원 전환 프로그램을 성공적으로 마친 동시에 그룹과 협력하여 교육 및 연구 활동을 잘 수행합니다. 매주 제 시간에 깃발 올리기 행사에 참석하고 절대로 결석하지 마십시오. 협의에 복종하고 관계가 조화를 이룬다.

셋째, 가르치는 일에서 다음과 같은 점에 유의한다.

1. 각 공과를 깊이 있고 세 심하게 준비하십시오. 수업 준비 과정에서 나는 신중하게 교재를 공부하고 요점과 어려움을 파악하려고 노력했습니다. 학생들의인지 적 규칙에 따라 교수법을 개발하고 교수법을 개발하기 위해 다양한 자료에주의를 기울이십시오. 강조를 약화시키는 어려움에주의하십시오. 교육 계획은 신중하게 작성되었으며 요약은 지속적으로 교육 수준을 향상시키기 위해 요약되었습니다.

2. 진지하게 각 반을 가져 가라. 수업 시간에는 학생들의 발안, 발산하는 학생의 사고, 종합적인 능력 배양에 중점을두고 학생들의 사고의 엄격함과 논리를 의식적으로 연마하며 학생들의 사고 능력을 향상시킵니다. 각 레슨의 품질 보장.

3. 숙제를 조심스럽고시기 적절하게 수정하고, 학생들의 의견에주의를 기울이고, 학생들의 학습 상황을 지키고, 학생들에게 목적을 가지고 지침을 제공하십시오.

4. 강의를 듣고 스터디 그룹의 교사들의 수업 경험에주의를 기울이고 자신에게 맞는 수업 모드를 탐구하기 위해 노력할 때뿐만 아니라 매번 공부하기 위해 나가고 서로의 장점을 배우고 많은 것을 얻을 수있는 기회를 포착하십시오.

5. 교육 이론 연구에주의를 기울이고 고급 이론을 교실에 적용하여 학습을 활용할 수 있도록주의를 기울여야합니다 지난 해에는 학교에서 두 개의 공개 수업을 열었습니다. 공개 수업을 열어 수업 수준이 매우 좋았습니다. 대단한 개선 이었지만, 또한 저의 가르침에있어서의 단점을 깨닫게했습니다.

4. 올해의 부교수 선생님의 일에서 나는 반 교사의 사소한 노력과 무거운 것을 깊이 깨달았다. 반 학생들은 모두 이해하고 돌보는 데 반 수업 교사가 필요하다. 반에서 모든 것은 반 교사가 필요하다. 처리하고 구현합니다. 그러나 학생들과의 접촉에서 각 학생의 밝은면, 즉 각 학생의 멋진면을 볼 수 있습니다.

마지막으로, 다른 선생님들의 도움을 받아 최대한 빨리 성장할 수 있기를 희망합니다. 화학 교육에서 나는 계속 배우고 반영하고, 학습을 진행하고, 성찰을 통해 성장할 수 있으며, 훌륭한 중학교 교사 가 될 수 있습니다. .