교수 연구 요약
주요 작업 규모 :
학부, 38 강의, 58 레슨, 시골 2 선교
시 교육 연구원 1 회 회의 2 회 교육 연구 6 회
단원 제목에서 6 시험 문제를 설정 4 필기 용지 4 세트
비즈니스 스터디 12 일간의 교육 중단 5 일간의 캠퍼스 교육 4 일
시간이 흐르면, 몇 년이지나갑니다. 학교의 높은 관심과 올바른 지도력하에 동료들의 협조와 협력을 통해 저는 겸손으로 배웠고, 내 일을 묻었으며, 의무를 수행하고, 학교에서 배정 된 모든 업무와 업무 목표를 성공적으로 완료했습니다. 이 기간 동안의 작업에 대한 보고서는 다음과 같습니다.
첫째, 학습 개념을 지속적으로 개선하고 학습을 강화합니다.
1. "기초 교육 과정 개혁 개요"와 주제 교과의 새로운 개념과 요구 사항을 진지하게 연구하고,보다 수준 높은 기본 교육 교과 과정 개혁 회의의 정신을 진지하게 구현한다. 진지하게 관련 분야의 자료를 연구하고 이론 수준을 향상시킵니다. 5,000 개 이상의 이론적 메모를 씁니다.
2. 훈련 및 훈련을 강화하십시오. 학교에서 진지하게 다양한 교육 및 훈련 활동을 준비하고 진지한 교육, 장춘 교육, 교육 및 교육 활동에 대한 성실한 메모를 작성하고 사려 깊은 생각을하십시오. 8,000 단어 이상의 교육 및 훈련 노트를 작성하십시오.
3. 지도자와 오래된 교수 및 연구 직원에게 배움을 자주하고, 겸손하게 평가 수업에 귀를 기울이고, 수업에 집중하며, 반성에 대해 신중하게 반영하고, 지속적으로 자신의 비즈니스 품질을 향상 시키십시오. 그는 6,000 가지가 넘는 에세이를 저술했으며 다양한 교수 및 연구 활동을 성공적으로 마칠 수있는 좋은 토대를 마련했습니다.
둘째, 열심히 조직하고 "교실 수업의 적시성을 향상시키는 방법"교육 및 연구 활동을 수행했습니다.
1. "From Life, Life to Return"세미나를 개최하십시오. 규율의 구체적인 특성과 결합 된 교사와 학교의 구체적인 요구 사항에 부응하여 4 월 10 일에 다섯 번째 나라에서시 전역의 교육 세미나가 개최되었습니다. 교사가 적극적으로 교수, 연구 및 상호 학습에 참여할 수있는 기반과 플랫폼을 제공하며, 대화 형 토론에서 교실 수업의 적시성을 향상시키고 교사 의 혼란을 초기에 해결하고 지도자와 교사 의 높은 평가를받습니다. 그것은 교육의 질을 향상시키고 교수와 연구를 향상 시키는데 적극적으로 기여해 왔습니다.
2. 학교 중심의 교수 및 연구 세미나를 안내하십시오. 우수한 교사의 자원을 모으기 위해 교사 의 전반적인 수준이 향상되었습니다. 3 월 30 일, Wujianfang Town에서는 "플랫폼 구축, 이론 추진, 스무딩 아이디어 및 전시 재능"세미나가 개최되었습니다. 수업 평가를 통해 좋은 교수법을 발견하고 요약하고, 가르침의 결함을 개선 할 수있는 방법을 제안하며, 각 마을의 소규모 지도자와 교사 에게 피드백을 제공합니다. 공동으로 교실 수업의 적시성을 향상시킬 목적을 달성하십시오.
3. "가르침과 가르침 연구회와 시골로가는 길"을 결합한 가르침과 연구 활동을 조직하십시오. Heichengzi Center School과 Daban Center School에서 5 월 20 일과 6 월 2 일에 상호 교류와 토론을 강화하고 사회 주제의 가르침과 생활 과정을 촉진하고 학교 기반 교수법 연구의 효과에 긍정적 인 역할을합니다. 수업 및 학습 세션이 개최됩니다. 수업이 끝난 후 학교의 교수 및 연구진은이 세미나를 교육 스타일 검토의 예로 사용하는 동시에 교실에서 그룹 협동 학습을 수행하는 방법과 교사의 교수법에서 효과적인 교수법 및 삶에 가까운 교육을 논의했습니다. 시골에 가라고 가르치는 수업은 비취에 영감을 불어 넣고 초보자를지도하는 역할을했습니다.
셋째, 브레인 스토밍으로 주제별 연구로 학교 기반의 교수 및 연구 개발을 주도
강의를 진행하고 교수 및 연구 활동을 평가하는 교수 및 연구 직원은 정규 업무 형태입니다. 그러나 주제의 연구 내용에 초점을 맞추고 강의를 실시하고 교육 활동을 평가하는 것이 더 중요합니다. 이를 위해 지방 수준의 프로젝트 인 "교실 수업에서의 삶의 적용에 관한 연구"를 신청하십시오. Heichengzi Central School, Taijiying Central School 및 Xiafu와 같은 학교에서 구현됩니다. 각 학교는 "프로젝트 포트폴리오"를 수립합니다. 1 개의 프로젝트 계획, 2 개의 주제 관련 학습 자료, 3 개의 주제 연구 프로세스 경험 및 논문, 4 개의 전형적인 사례 연구 프로세스, 5 개의 프로젝트 연구 결과, 6 개의 프로젝트 활동 기념품, 요약 보고서 등 강의를 중심으로 진행되는 강의 및 평가 교육 활동은 주제별 연구를 통한 학교 기반 강의 및 연구 개발을 이끌 것입니다. 좋은 결과를 얻었습니다.
4. 일을 할 때 책임감 있고 인내심을 갖고 세심한주의를 기울이십시오.
1. 이번 학기에는 38 개의 초등학교가 있으며 25 개의 학교, 58 개의 세션, 1 개의 개회 세미나, 2 개의 세션, 2 개의 미션, 6 개의 연구 프로젝트 및 풀뿌리 서비스로 구성되었습니다. 교사 를 섬기는 개념은 교수와 연구의 초점을 학교로 옮겼으며 심층 학교, 심층 수업 및 심층적 인 교수 및 연구 그룹을 통해 학교와 교사는 많은 양의 정보 지원과 이론적 지원을 제공했습니다.
2. 학기 중에 5 일간 공부하고 2 일과 4 일 동안 집중 훈련을합니다. 15 명의 전문가의 강연을 듣고 간단하고 유머러스 한 언어로 된 전문가들의 보고서는 때때로 박수를 불러 일으켰으며 실제로 많은 도움이되었습니다. 나는 12 번이나 학교에서 공부했다. 2 개의 논문을 쓰고, 4 번 배우고, 반성을 씁니다. 학습 태도가 정확하고 맛을 느낄 수 있습니다.
3. 이번 학기에는 단원 시험 문제가 6 세트, 학기말에 2 세트, 학기말에 2 세트, 시험지가 1 개 있습니다. 교과서 가까이에서 인생에 가깝게 단위 목표를 자세히 따를 수 있습니다. 기초 지식에 중점을두면 얕은 곳에서 깊은 곳으로, 유연하고 다양하고 정확하고 최적화 된 80 %를 차지합니다.
4. 연구 개발 직원의 업무는 양심이며 업무량은 매우 유연합니다. 그러므로 나는 나 자신에게 압박감을 느꼈고, 매일 매일의 일을 신중하게 세 심하게 연구해야합니다. 패키지 학교, 시험 감독, 하위 볼륨 초대 등 모든면에서 세심한 배려가 있으며 학교에서 배정 된 업무를 신중히 완료해야합니다.
이번 학기 연구를 되돌아 보면 나는 약간의 성과를 거두었지만 학교의 요구 사항과 동지들의 기대는 아직 멀었다. 이데올로기 적 이해와 업무 능력에있어 몇 가지 단점이 있으며 미래에 있어야한다. 작업에서 극복하고 향상시킵니다. 앞으로도 계속 학습을 강화하고 연구에 주도적으로 나서며 정직하게 노력하여 더 큰 성과를 거둘 것입니다.
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