교육 및 강의 요약

여름 방학이 왔고, 모든 선생님들이 함께 일했고 어려운 한 해를 보냈습니다. 수업의 절반은 40 명이 넘는 대규모 학생들로 구성되어 있습니다.이 대형 학생들은 기초가 부족하고 큰 차이가 있습니다. 교사는 마을의 다른 학교보다 나빠요. 중추 교사 가 거의없고, 일부 교사는 수업에 적응하지 못했습니다. 큰 계급의 가르침. 이러한 상황에서 우리는 "교육 센터의 업무를 수행하고, 교육의 질을 향상시키고, 교육의 후진성을 변화 시키려 노력"할 것입니다.이를 위해 적극적으로 교육 및 연구 활동을 수행하고, 다양한 교육 및 교수 조치를 실시하며, 교육 업무 관리를 강화하고, 경영을 강요합니다. 품질, 교육 및 연구 품질, 교실 수업의 질. 다음은 우리 학교의 가르침과 연구에 대한 몇 가지 실습입니다.

첫째, 교직원의 구성을 강화하고, 교사 의 전반적인 질을 향상 시키며, 교습을 잘 수행합니다.

우수한 교육 팀을 구축하는 것은 교육의 질을 종합적으로 향상시키는 기본 보증입니다. 학교 교사 의 전반적인 수준이 높지 않고 교육 수준이 낮기 때문에 교사 의 이데올로기 적 질, 문화적 지식 수준, 교육 및 교수 능력, 비즈니스 수준을 향상시키는 측면에서 교사 건설을 강화하는 데 중점을 둡니다.

1. 교사 의 정치적 연구와 도덕 교육을 강화하고, 교사를 위한 역할 모델을 수립하고, 교사 의 "헌신"정신을 길러주고, 교사 가 열심히 일하고 가르치는 연습을지도 할 수 있도록지도하고, 사랑 직업을 옹호하며, 학교를 사랑하고, 교사 팀에 사랑한다. 학생들의 선한 도덕적 스타일은 교사가 사람들을 가르치고 교육하고 선생님이되고 선교와 책임감을 가질 수있는 능력을 향상시킵니다. 매주 학업을 통해 우리 학교 선생님들은 고귀하고도 윤리적 인 방식으로 조용한 재배, 헌신, 단결과 진보를 이루었습니다.
2. 현대 교육 이론을 배우고 교사들에게 그들의 가르침 개념 을 바꾸 도록 지도하고 과학적 세계관, 삶과 가치관에 대한 교육과 가르침을 인도하십시오. 교수법은 모든 학생들을 대상으로하며, 학생들이 활발하고 적극적으로 학생들의 탐구 정신을 개발, 장려 및 안내하고 학생들의 혁신 정신 및 실용적인 기술을 연마하도록 권장해야합니다. 개방적인 교육 개념을 수립하고 교사와 학생들 간의 교류를 강화해야합니다.

3. 현직 교사 가 교육을 계속하고 교직원의 문화적 질을 향상 시키도록 격려한다. 우리 학교에는 7 명의 선생님 이 있으며 대학 서신 연구에 참여했으며 그 중 일부는 나이가 들고 기억력이 좋지 않으며 영어 기초가 약하고 의사 소통을 할 때 많은 압력을받습니다. 따라서이 선생님들 에게는 퇴각하는 아이디어가 있습니다. 우리는 이러한 상황을 이해하고 통신 학습에서 교사 의 이데올로기 적 업무를 훌륭히 수행하여 학업 성적을 향상시키고 향상시키는 중요성을 충분히 이해하고 서로에게서 배우고 서로를 배우며 서로를 도우며 배우기에 대한 자신감을 강화합니다. 고위 당국에서 발행 한 학교 보조금 외에도 컴퓨터, 서류 등을 제공하여 학습을 계속할 수있는 유리한 조건을 학습하고 창출하도록 돕습니다.

4. 주 교육부 및시 교육위원회의 "중국 초등 교원을 위한 컴퓨터 교육 통지"를 양심적으로 시행하고 교사가 컴퓨터 에 참여할 수 있도록 훈련 및 시험을 잘 수행합니다. 우리 학교에는 12 명의 교사가 있으며 컴퓨터 교육 및 시험에 11 명의 학생이 참여했습니다. 교육 단계에서 교사는 컴퓨터 작업을 수행 할 수있는 기회를 더 많이 제공하기 위해 교수 리더의 지원을받으며 교사가 사용할 수있는 2 대의 중고 컴퓨터를 찾았습니다. 그 결과 우리 학교의 11 명의 교사 가 3 월 XX 일 컴퓨터 테스트에 참여했으며 모두 시험에 합격했습니다. 그 중 3 명이 우수한 결과를 얻었습니다.

둘째, 적극적으로 교육 및 연구 활동을 수행하고, 교실 수업 방법을 개혁합니다.

교실 수업은 학생 학습의 주된 형식입니다. 각 수업의 수업 효과를 향상시키기위한 노력은 수업의 질을 향상시키는 열쇠입니다. 이번 학기에는 교수법 개선에 중점을 두어 다양한 형태의 교수 연구 활동을 전개하였습니다. 1. 학기 초 에는 모든 학급의 교사가 교과서를 잘 읽고 교재에 친숙하며 교재의 요점을 숙달하고 연구 자료를 분석하고 학기를 구성합니다. 프로젝트. 2. 마을 교육 사무소의 "교육 및 연구 업무 의견"과 학교의 "교수 및 연구 업무 계획"을 진지하게 연구하고, 교과서 및 잡지를 읽고, 교육 개혁의 방향을 이해하며, 교수 및 연구 주제를 체계화하여 교사가 한 학기 동안 교수, 교수 및 연구 업무의 요구 사항을 명확히 할 수 있도록합니다. 3. 학교 지도자들은 교수법의 첫 번째 단계에서 심층적 인 강의와 강의를 주도하고 학교의 수업 상황을 이해하고 습득하며 교사 가 목표로 가르치고 연구 활동을 수행하도록 유도합니다. 4. 교사는 서로 이야기를 듣고, 노인을 새 것으로 데리고, 노인을 새 것으로 승진시키고, 서로의 힘에서 배우고, 함께 향상시켜야합니다. 5. 교무실의 요구 사항에 따라 다양한 과목의 평가 활동을지도하고 교수 및 학계 리더의 중추를 훈련시킨다. 6. 선생님들을 찾아서 공부하고 가르치는 경험을 소개하십시오. 7. 각 선생님 은 한 학기에 적어도 한 편의 종이를 쓴다. 이론을 연습하고 이론을 사용하여 실습을지도한다. 이주기가 계속해서 개선됩니다. 다양한 교수 및 연구 활동에서 교사 는 개혁 교습의 중요성과 필연성을 인식하고 교습 및 연구의 개혁 교육을 지속적으로 수행하고 " 교사 말하기, 학생 듣기"현상을 점진적으로 변화시키고 직관적 인 교육 및 경험적 교습을 성취하려고 노력합니다. 학생들의 흥미를 키우는 다양한 형태의 교육, 교실 수업의 효율성을 향상시키기 위해 교사 와 학생이 수업을 가르칩니다.

셋째, 교육을 중심으로하고, 교육 관리에 좋은 일을하십시오.

교육은 학교의 중심 업무이며, 교육 관리는 교육의 질에 직접적인 영향을주는 학교 운영의 성공 또는 실패와 직접적으로 관련됩니다. 학기 중에 우리 학교는 지속적으로 교육 관리 시스템을 개선하고 관리 시스템을 구현했습니다. 우리는 가르침과 관리에서 훌륭한 직업을 가져야합니다. 1. 공과를 준비하고 일을 점검하고 점검하는 일에 훌륭한 일을하십시오. 한 학기에 두 번 확인하고, 확인하고 요약하십시오. 교사 는 적시에 수업을 준비해야하며, 먼저 강의를 준비하고 강의를 준비하고 교재를 준비하며 교수법을 준비하고 학생을 준비해야합니다. 숙제는 양심적이고시의 적절해야하며 교습 방법에 문제를 찾아 제 시간에 교정해야합니다. 2. 강의를 읽고 작업을 검토하십시오. 학교 지도자는 20 회 이상 수업에 참석해야하며 교사 는 12 회 이상 수업에 참석해야합니다. 교사 가 강의 및 평가에서 교수 경험을 흡수하고 교수 능력을 향상시킬 수 있습니다. 3, 징계의 시험, 시험의 형태로 한 사람이 단일 테이블이나 꽃꽂이의 구현, invigilation의 교환, 볼륨 교환, 그리고 교사 가 가르치는 모든 측면에서 좋은 직장을 할 것을 촉구합니다. 4. 교사가 기존의 가르침 문제를 발견하고 약한 연결 고리를 강화하며 교수의 질을 종합적으로 개선 할 수 있도록 교수 질 분석을 강화하십시오. 5. Peiyou의 작업을 파악하고 우수한 속도와 합격률을 개선하기 위해 차례. 교사 는 특히 빈곤 한 학생들이 팀에 따라 잡기 위해, 가난한 학생들을 돌보고, 참을성 있고, 인내심을 가질 수 있도록 돕기 위해 동시에 최고 학생을 양성해야합니다. 6. 교사의 교무 평가 및 비즈니스 파일 관리를 파악합니다. 교사 의 학업 성취도를 충실하게 기입하고 충실하게 교사 의 교수 및 연구 업무를 평가합니다. 교육 시스템의 개선과 실행은 부지런한 헌신, 실용주의 및 진취적인 정신을 배양하고 훌륭한 교육 스타일을 형성했습니다.

넷째, 수상 경력에 빛나는 장학금 프로그램을 개선하여 경쟁 의식을 제고하십시오.

이번 학기에 우리는 수상 경력이있는 장학금 프로그램을 더욱 발전 시켰습니다. 우리 학교의 실제 상황에 따르면, 통일 시험 결과, 우수한 속도, 합격률, 가난한 비율, 상위 3 상, 우수한 교사 상, 우수한 종이 상 및 많은 다른 상을위한 상위 3 상. 경쟁 메커니즘을 도입하고 교사와 학생의 경쟁 의식을 높이고 교사와 학생의 열정을 동원하여 가르치고 배우고, 교사가 교실 수업에서 좋은 일 을 하도록 동기를 부여하고, 적극적으로 교육에서 우수한 직업을 수행하고 교육의 질을 향상시킵니다.

지난 한해 동안 우리 학교 의 모든 선생님 들은 실사를했고 양심적으로 교과 과정 요약을 마쳤습니다. 그 목적은 우리 학교의 교육 수준을 향상시키는 것입니다. 이번 학기에 도시의 품질 검사와 샘플링에서 학교 전체 점수가 더 좋습니다. 그러나 6 학년 졸업 시험에서 언어와 수학 점수는 만족스럽지 못했습니다. 미래에 우리는 가르치는 데있어 현존하는 문제들을 극복하고, 교수 관리를 강화하며, 교육의 질을 향상시키는 효과적인 조치를 취하기 위해 열심히 노력해야합니다.