타운 센터 국립 소규모 캠퍼스 문화 건설 계획

첫째, 인도 이데올로기

캠퍼스 문화 건설은 양질의 교육을 종합적으로 시행하는 데 효과적인 운송 수단입니다. 캠퍼스 문화를 강화 및 구축하는 것은 학교 경영에서 중요한 부분입니다. 우리 학교는 Deng Xiaoping 이론의 지침과 "Three Representatives"의 중요한 사고를 고수하고, 인본주의 정신을 핵심으로 삼고, 학교 전체를 교사와 학생으로 제공하고, 현실에 기반한 품질 개발을 목표로하며, 특성을 강조하고, 캠퍼스 문화 활동을 강화합니다. 캠퍼스 문화 활동 분야의 확장, 캠퍼스 문화 활동 모델의 표준화, 학교의 특성에 맞는 캠퍼스 문화 시스템 구축을 통해 캠퍼스 문화가 정규화, 다양 화 및 그룹화를 지향합니다. 발달과 예술 발달.

둘째, 대상 작업

전체 목표 :

"전반적인 계획, 하위 프로젝트 구현 및 점진적 개선"의 원칙에 따라 "캠퍼스 건설은 전반적인 아름다움을 창조하고 녹색 식물은 환경 적 아름다움을 창조하며 유명 예술 작품은 예술적 아름다움을 창조하고 대인 관계는 조화 된 아름다움을 창출합니다"라는 아이디어에 따라 캠퍼스 시설의 우수성을 위해 노력할 것입니다. 문화 활동 성과 제도의 성취로 인해 캠퍼스 문화는 효과적인 교육 기관으로 자리 잡았고 학교 전체의 교사와 학생들을 자극하고 양질의 교육 발전을 촉진함으로써 교육 환경이 완벽하게 갖추어져 강소성에 문명화 된 학교와 강소성에 아름다운 캠퍼스가 생겼습니다. 강소성의 녹색 학교는 견고한 기초를 다졌습니다.

특정 대상 요구 사항 및 작업 :

캠퍼스 환경 구축 :

Suhomlinski는 다음과 같이 말했습니다 : 캠퍼스의 모든 벽을 "이야기"하고 모든 환경에서 사람들을 교육하게하십시오. 전체 캠퍼스는 사상 및 도덕 교육을위한 커다란 교실입니다. 학생들이 볼거리가 교육적인 곳으로 가자!

1. 우리는 학교의 모든 벽을 말하게하고 각 창은 전통 문화로 가득 차 있습니다. 유명인 사진, 창문 수리, 신문 게시판 등

2, 각 클래스의 레이아웃은 강한 문화적 분위기를 반영해야하며, 클래스 칠판 신문의 주요 위치를 최대한 활용하고 독서 분위기를 조성하며 독서에 대한 학생들의 흥미를 자극하기 위해 학생들의 마음을 손댈 수 있도록 노력해야합니다.

우리의 캠퍼스 건설, 녹색 환경에서 좋은 일을하고, 환경을 아름답게 만들고, 깨끗하고 편안하고 경쟁적인 협력, 문명적이고 혁신적이며 즐겁게 배우고 교사와 학생을위한 일과 학업 환경의 건강한 성장을 위해 노력하는 "건강하고 행복한, 건강, 행복, 일과 공부 분위기.

캠퍼스 문화 활동 :

1. 특별 이벤트를 엽니 다.

목표 : 단조로운 연구, 일과 생활 양식을 바꾸고, 문화 및 스포츠 활동을 활기차고 활발하게 만들고, 팀을 생생하게 만들고, 학급 간 활동을 조경으로 만들어 캠퍼스 문화 생활이 다채롭고 건강한 꽃과 건강한 위쪽으로 화려한 장면을 선물합니다. 주요 활동.

모두 유창한 만다린어를 사용합니다.

모두가 표준화 한자를 씁니다.

모두는 좋은 습관을 읽습니다.

2. 활동의 이행이 이행됩니다.

분야의 침투에 중점을두고 독특한 문화를 형성하십시오.

중국 교습에서는 고대시와 교과서가 침투하고 과외 독서에서의 고대 문화 고전, 초등 학생들의 고대시와시, 고전 독서 경연, 서예 교육에서의 서예 교습, 서예 교과 과정 개발 등을 배우게됩니다. 체육 수업은 무술과 자기 편집을 강화합니다. 박수 치는 훈련.

매일 학생들의 특수 기술을 배양하는 것에 관심을 가지며, 큰 수업에서는 서예, 수공예, 무술, 체스, 댄스, 코러스, 퍼포먼스 등의 분야에서 선생님의 전문 분야에 따라 학생들의 전문성을 강화합니다.

교육 고전을 입력하고 삶의 책을 빌드하십시오.

우리는 "독서를 습관으로 만들고 책을 캠퍼스에 채우게"라는 주제로 독서 축제를 열고 독서 교실, 독서 가정, 독서 캠퍼스 및 독서 생활의 특징적인 독서 활동을 만듭니다. 독서 시간을 넓히기 위해 특별히 고안된 독서 방식으로 독창적 인 독서와 독해를 통해 독창적 인 문화적 분위기를 연출합니다.

활동에는 "여덟 가지"가 필요합니다.

1. 1 일 수업 당 1 시간 무료 독서.

2. 각 사람이 책을 읽는다.

3. 모두 한 가지를 해.

4. 각 사람은 작은 북마크를 디자인합니다.

5. 각 학생은 독서 대회에 참여할 자원 봉사자입니다.

6. 각 학생은 독서 과제를 제출해야합니다.

7. 각 반 친구는 다른 학생에게 좋은 책을 전달합니다.

8. 각 학생은 주제 에세이를 제출합니다.

주인의 음성을 듣고 유명한 발자국을 따르십시오.

1. 교육 전문가를 초청하여 강의, 학업 보고서 및 기타 활동에 참여하고, 교사 포럼, 청소년 교사 수준의 경연 대회를 시작하고 캠퍼스 문화를 풍부하게 할 기회를 얻으십시오.

2, 고전, 유명한 책, 테이프 및 기타 관련 자료를 사서 교사가 배울 수 있습니다.

북경어를 말하고 건강한 발달을 촉진하는 법을 배우십시오.

교사와 학생은 캠퍼스에서 만다린을 말하고, 수업 활동 시간을 사용하여 만다린을 표시하고, 만다린을 고급 언어로 만들기 위해 고급 인물 및 고급 수업을 선택해야합니다.

교사와 학생들의 과학 정신을 육성하고, 교사와 학생의 인본주의 보살핌을 중요시하며, 교사와 학생을위한 학교를 "영적 고향"으로 만듭니다. 이것이 캠퍼스 문화 건설의 궁극적 인 목표입니다. 현대 교육 발전의 새벽을 맞이하고 더 나은 미래를 만들어 봅시다!