[부티크] 책 경험 읽기

1 부 : 책 경험 읽기

독서는 아이들에게 무한한 즐거움을 가져다 줄 수있는 엔터테인먼트 활동이며, 동시에 지식을 습득하고 시야를 넓히는 방법, 그리고 더 빨리 학습 방법을 학습하는 것입니다. "좋은 습관이 좋은 운명을 결정합니다."라는 말처럼, 좋은 독서 습관을 개발하고 아이들이 독서의 기쁨을 느끼도록 자녀를 양성 할 필요가 있습니다. 보통, 나는 의도적으로 내 딸과 함께 읽을 시간을 짜내었고 나는 책 세계에서 아이들과 함께 술에 취해있었습니다. 독서로 얻은 행복과 행복을 즐기십시오. 다음은 학부모 - 자녀 독서 경험담입니다.

첫째, 내가 부모 - 자녀 독서에서 가장 깊이 느끼는 이유는 그것이 당신이 주장하는 것입니다.

우리 부모님은 매일 매일 열심히 일하고 집에 돌아가서 가사 노동을해야합니다. 좋은 분위기에있을 때 함께 동행 할 수 있다고하더라도 항상 바쁠 수는 없습니다. 그러나 매일 바빠서 15 분에서 30 분 정도 걸립니다. 아직도 거기. 아이들은 우리에게 너무 많은 시간을 빼앗기지 않을 것이며, 하루에 15 ~ 30 분이면 충분합니다!

둘째, 어린이들을위한 독서 환경을 조성하십시오.

아이들이 가능한 한 많이 책에 닿게하고, 독서의 분위기를 조성하고, 가족이 책을 집에서 자주 읽게하고, 어린이를 감염시키려는 열정으로 책을 재미있게 읽게하십시오. 동시에 자녀와 아이디어와 경험을 교환 할 수 있으며 자녀가 책의 이야기 나 특정 내용을 다시 말해 보도록 유도 할 수 있습니다. 그렇게함으로써 아동의 독서 관심이 더욱 심해질 수 있으며 아동의 독서 수준이 점차 높아질 것입니다.

셋째, 아이들에게 더 많은 독서 기회와 양식을 제공하는 것.

아이들이 책을 읽는 시간은 책을 읽는 것이 아니라 가정과 학교에만 국한 될 수 없으며 서점을 방문하는 것은 아이들의 책을 기르기위한 중요한 부분이기도합니다. 서점에 다양한 책이 있으며 아이들은 마음대로 원하는 것을 찾을 수 있습니다. 내가 본 적이없는 책. 이것은 무의식적으로 아이의 지식을 증가시킬 것입니다.

간단히 말해서, 독서는 어린이들에게 기쁨을 가져다 줄 수 있으며, 독서, 어린이 언어의 발달, 말을 이해하는 능력, 언어 사용 능력은 매우 유익합니다. 또한, 좋은 독서 자료는 자녀의 마음을 풍요롭게하고 자녀의 시야를 넓힐 수 있습니다. 저는 우리의 노력을 통해 아이들이 좋은 독서 습관을 가지고 좋은 성격을 형성 할 수 있기를 바랍니다.

2 부 : 서적 경험 읽기

거의 한 달 반 만에 마침내 "책 읽는 법"을 읽었습니다. 컴퓨터 화면을 통해 읽는 것은 좋은 일이 아닙니다. 생각하기에이 책의 내용을 많이 잊었습니다. 나는 처음부터 다시 시작해야합니다. 서적의 서사를 접하면서도 인내심을 가지고 있음을 발견하고, 적어도 장래에는 책이 아니라 조금 독서 경험을 얻었습니다.

독서의 첫 단계

"책 읽는 법"이란 책은 네 가지 장으로 나뉘는데, 주로 4 가지 수준의 읽기와 특정 읽기 기술의 차이점과 연결점을 소개합니다. 여기서의 연결은 4 가지 읽기 수준이 서로 관련이 없지만 계층은 들어갔다. 첫 번째 "독서 수준"에서 저자는 기본 읽기, 검토 읽기, 분석 읽기 및 주제 읽기의 네 가지 수준의 정의와 관계를 제시하고 기본 읽기와 읽기 독해의 두 가지 수준을 소개하기 시작했습니다.

첫 번째 장에서 저자는 처음에 "능동적 인 읽기"의 중요성을 설명했으며 두 가지 읽기 목표는 "정보 읽기"와 "이해를위한 읽기"와는 다른 점을 지적했다 "이해와 독서를위한 독서"는 조금 더 깊습니다. 다음 세 번째와 네 번째 장에서 저자는 각각 "기본 읽기"와 "읽기 읽기"를 소개했습니다. 세 번째 장에서 저자는 기본 읽기를 "읽기 준비 단계", "문맹 퇴치", "단어 어휘 성장과 텍스트 적용", "성숙"의 네 단계로 나눕니다.이 네 단계를 사용할 수 있습니다. 어떤 사람은 기본 교육의 여러 단계에서 설명하지만 기본 읽기가 어린이가 읽는 방법이라는 것을 의미하지는 않습니다. 위에서 언급했듯이, 층별 관계는 저자가 제 4 장 읽기에서 두 번째 수준의 읽기에 대해 이야기하게하고, 저자는 "체계적인 스키밍과 거친 읽기"라는 두 가지 유형으로 나눕니다. 그리고 "얕은 읽기." 편집자는 스키밍에 관해서는 주문을 읽거나 카탈로그를 보는 것과 같은 몇 가지 제안을하고, 러프 독서의 경우 저자는 첫 번째 거친 읽기라는 매우 중요한 요소를 제시합니다. 한 번에 전체 책을 읽는 것을 주저하지 않으면 많은 질문이 있더라도 여기서 저자는 속도의 중요성을 강조합니다.

저자의 다섯 번째 장은 "능동적 인 독서"내러티브의 첫 번째 장을 계속하고 독자에게 "자발적인 독자"라는 경고를 계속하고 책 전체에 걸쳐 "네 가지 질문"을 제시합니다 - "전체적으로이 "이 책은 정당한가, 아니면 합리적인가", "이 책은 당신을 위해 무엇을 가지고 있는가?", "이 책은 무엇을 말하고 있는가?" 관계 ". 또한 저자는 메모를하는 몇 가지 방법과 메모 이해의 중요성에 대해 간략히 상기시켜주었습니다.

제 3 부 : 책 경험 읽기

줄거리가없는 자체보고 거의 좀비 형태는 무수한 십대들의 마음을 움직였습니다. 그가 홀든에서 자랐을 때, 그는 매우 고통 스러웠습니다. 그는 어떤 시도로 도피하고 도망 칠 것을 생각했습니다. 결국, 그는 얼굴을 선택했습니다.

"큰 밀밭에서 게임을하는 아이들이 있습니다. 수만 명의 아이들, 아무도 근처에 - 아무도 없어요. 나는 제외하고. 나는 자식의 절벽에 서 있습니다. 내 위치는 볼 곳입니다. 절벽 가장자리에있는 아이가 있다면, 나는 그를 잡을 것입니다. 나는 아이들이 거칠게 달리고 있고, 나는 어디에서 뛰고 있는지 모른다. 나는 밀밭에서 파수꾼이되고 싶다. ""밀밭 "은 아이들의 아름다운 어린 시절을 상징하며 아이들은 하루 종일 평온한 생활을한다. 게임. 그러나 "밀밭"의 위치는 이상적이지 않습니다 - 절벽의 가장자리에 있습니다. 시침은 계속 돌고 있으며, 아이들은 빨리 자라납니다. 그래서 "아이들은 거칠게 달리고 있습니다." "나는 어디로 가고 있는지 모른다."성장하는 길에 혼란과 당황이 있어야한다. 아이들은 어른들의 세계 인 "절벽"아래에서 심연을 뛰어 다녔습니다. 홀든은 아이들의 어린 시절을 지키기 위해 꿈을 꾸었습니다. 그러나이 꿈이 영어로 번역 된 것은 모두 소망이 아니라 소원이라는 것을 알고 있습니다. 그것은 환상적이고 도달 할 수없는 꿈입니다. 아무도 성장에서 벗어날 수는 없지만 성장은 홀든의 마음만큼 끔찍하지 않습니다. 성장에 긴 길, 우리는 잃을 것이다, 우리는 얻을 것이다. 그러나 Holden이 말했던 것처럼, 단지 나 빠진다, 단지 좋아지지 않는다. 우리는 필연적으로 우리의 무죄를 잃고 세속적 인면을 얻게 될 것입니다. 그러나 우리는 또한 무지하고 책임을 져야합니다.

많은 사람들이 Salinger가 Tao Yuanming과 동등하다고 말하곤했지만, 그렇게 생각하지는 않습니다. Jin Tao Yuanming은 수동적으로 세상을 피했으며 그는 성인 이었지만 그 당시 사회의 오물에 직면하지 않았습니다. 그래서 그는 도망 가기로 결정했습니다. 미국의 교과서에있는 Tao Yuanming의 묘사는 "진흙에서 나오고 염색되지 않은 업스트림 생활"이라고 말해진다. "진흙 아래에서 염색되지 않았다"는 것은 WTO에 적극적으로 참여하는 사람들의 집단을 대표한다. Tao Yuanming은 세계에서 벗어나 엑스터시의 영역에 도달했다. 왕 Guowei는 Tao Yuanming이 "동방 울타리 아래에서 데이지를 가져 와서 여유롭게 Nanshan을"나를 제외하고는 세계로, 즉 그와 자연이 완전히 통합되어 있다고 말했다. Tao Yuanming과 완전히 다른 점은 이데올로기 적 투쟁을 겪은 후 Holden은 마침내 그것을 대면하기로 결정했다는 것입니다. 스토리의 끝에서, 홀든이 진실로 성장의 의미를 이해했는지는 알 수있는 방법이 없지만 그를 억지로 밀어 붙일 힘이 있어야한다고 생각합니다. 성인 세상은 우리가 상상했던 것보다 더럽지는 않습니다. 성인 세상에서 우리에게 어떤 위로와 격려를 줄 수있는 좋은 것들이 있습니다. Salinger의 진정한 목적은 미국의 전후 세대에게 영감을 불어 넣고 WTO에 적극적으로 참여하여 조국 건설에 대한 많은 책임을 맡는 것입니다. 이 시점에서 홀든은 마침내 머물고 성장에 직면하기로 결정했습니다.

홀덴이 결국은 도망 치지 않았던 것처럼, 나는 삶에서 무엇이 아닌가? 내 마음도 모순이다. 어떤 반항심을 품고있는 동안, "잘 배우고, 매일 올라가십시오." 때때로 나는 다른 사람들의 눈에 살고 왜 세상의 용기를 버려야할까요? 나는 사회로 들어갈 용기가 없지만 도망 갈 수는 없으며 "밀밭에서 관찰자"라는 꿈을 이룰 수 있습니다. 차세대 어린 시절을 보호하십시오. 마지막 Holden처럼, 그는 Holden의 내면 세계로 걸어 들어간 사람이 아무도 없었지만 Holden의 혐오스런 장소가 있었음에도 불구하고 그의 "친구"친구를 생각할 수밖에 없었습니다.하지만 Huo 그들은 여전히 ​​별들의 중심부에서 매우 귀엽다. 우리가 그것을 만날 수있을 때,이 세상에 아직도 많은 사람들이 머물고 있다는 것을 잊지 마십시오.

저자에 대한 내 의견의 변화는 두 명의 작가, 하나는 타 고레, 다른 하나는 샐린저 때문입니다. 나는 아이들이 책을 보았을 때 화가 나고 서점에서 책을 읽을 때 울고, 길을 걸었을 때 소변을 보았다. 그러나 이야기의 끝을 보았을 때, 하늘은 무겁게 비가 내리고있었습니다. 홀덴은 조용히 공원 벤치에 앉아 있었고, 피비는 회전 목마에 앉아 회전을 돌았습니다. 이 그림은 충격을 받았다. 지브란은 "당신의 자녀들은 당신의 자녀가 아니라, 자신의 목숨을위한 아이들입니다."그들은 당신에게 부르짖을 것이지만 그것들은 순수한 백지이며 우리의 눈에는 심지어있을 것입니다. 계산할 수없는 것들은 시끄럽고 실제적인 것이지만 출발점은 단순히 개인적인 목표를 달성하는 것일 뿐이며 때로는 동료들이 모방했기 때문에 동료와 합병하기도합니다. 그들은 다른 사람들을 생각하는 법을 모르지만 깨어있는 마음을 가지고 있습니다. 깨어 난 모든 마음은 봄 비와 비가 돌보는 것을 기다리는 씨앗입니다. 때로는 아이들이 더 많거나 적은 완벽한 맛을 가지고 있다고 생각합니다. 아이들은 항상 우리의 영향을받습니다. 따라서 다음 세대를 돌보고 그들에게 속한 청소년의 흔적을 지우지 마십시오. 어쩌면 그들이 몇 년 후에 자라날 때 우리는 지금처럼 성장에 직면해야합니다. 주저하지 않을 것입니다. "용감하게 사회에 발을 들여 놓았습니다."