온라인 교육 경험

온라인 교육 경험 : Fan Wenyi :

오늘날 사회는 정보화 사회에 진입했으며 세계는 완전히 정보화되고 세계화되기 시작했습니다. 사회 발전에 적응하기 위해 선생님은 먼저 정보화 및 세계화에 대한 아이디어를 수립하고 교육 및 학습에 적극적으로 참여하며 시대의 흐름에 발 맞춰야하며 E 환경에서 새로운 유형의 선생님이되어야합니다. 이 훈련을 통해 나는 많은 것을 얻었으며 깊은 이해를 얻었습니다. 구체적으로 말하면 다음과 같은 점에 대해 이야기하고자합니다.
첫째, 인류 사회는 점차 학회에서 학습 조직으로 변모했다.
사회의 발전은 농업 사회와 산업 사회에서 오늘날의 온라인 사회로 옮겨 갔으며, 다양한 사회 형태에서 경제, 문화, 교육은 서로 다른 공연을하고 있습니다. 이제 교육에 대해 이야기하겠습니다. 내 감정에 대해 이야기하십시오. 농업 사회에서는 지식과 기술이 아버지와 아들, 멘토링과 견습에 의해 전달되고, 사립 학교가 더 보편화되고 개인 교육은 규제되지 않고 주로 재능 시험 제도를 통해 재능이 선택됩니다. 산업 사회에서는 산업화의 표준화로 학교 수업 체계가 출현하고, 의무 교육이 출현하였으며, 교육 및 인력 양성에있어서 표준화 된 생산이 나타났다. 그러나 온라인 사회에 진입 한 후, 사람들은 더 이상 현대적 통신 네트워크 기술의 발전으로 인하여 훈련 재능의 표준화를 충족시키지 못하고 개인화 된 재능 훈련 모델로 전환하고, 평생 교육을지지하며, 학생들에게 여러 리뷰를 읽고 쓰고 여러 사람들을 평가하도록 가르칩니다. 혁신, 다양한 형태의 학습, 점차적으로 멀티미디어 멀티미디어 등을 개발할 수있는 능력.
따라서 학회에서 학계로 점차적으로 옮겨가는 학회는 학문적 자격을 강조하는 사회이며, 사람들은 고등 교육을 받아 직장 환경을 배우고 발견하거나 향상시킵니다. 학습 조직에는 세 가지 유형의 조직이 있습니다. "어제의 조직은 기계 조직이고, 오늘날의 조직은 시스템 조직이며, 내일의 조직은 뇌 조직입니다." 즉, 산업화 시대에는 조직이 기계와 같은 역할을하고 조직의 운영은 우수한 사령관과 직원의 영향을 크게받습니다. 온라인 사회에서 우리는 조직을 시스템으로 간주해야합니다. 이 시스템에서는 한 사람이나 학습 그룹이 다른 개인이나 그룹의 학습에 영향을 미칠 수 있습니다. "학습 조직"이론은 기업에서 비롯되었지만 기업에 국한되지 않고 "학습, 대규모 또는 소규모 기업, 전문가 단체, 대학, 중국 소도시, 국가 및 기타 인력을 통해 인력의 질을 향상시키는 것"을 포함합니다. 모든 것이 조직되어 있습니다. " 그리고 교육은 더 이상 사람들을위한 시간이 아니라 일생입니다. 1960 년대 이래로 평생 동안 평생 교육이라는 아이디어가 제시되었습니다. 삶 전체에서 모든 교육적 영향의 합계. 가르침의 관점에서, 사람들은 더 이상 단순하지 않으며 여러 번의 독서와 글쓰기를지지합니다. 다중 문맹 퇴치는 시각적 미디어, 디지털 미디어 및 책을 포함한 전자 미디어를 읽을 수있는 능력을 포함하여 사회 및 문화적 실천을 이해하고 습득하는 등 새로운 개발 환경에 적응하기위한 새로운 문맹 퇴치 개념이자 새로운 방법입니다. . 여러 가지 문해력 기술은 상황에 따라 중요합니다. 동시에 사람들은 사람들의 개별 필요에 점점 더 많은 관심을 기울이며, 사회 환경에 적용될 수있을뿐 아니라 모든 종류의 제품이 개인의 취미에주의를 기울입니다.
둘째, 교육 정보화가 계속해서 심화되고 있으며, 교수 효율성도 높다.
세계화와 정보화가 지속적으로 발전함에 따라 교육 정보화 수준이 점점 더 높아지고 있습니다. 교육 정보화는 교육 개념, 교육 기관, 교육 내용, 교육 모델, 교육 기술, 교육 평가 및 교육 환경의 일련의 개혁 및 변경을 포함하여 최신 정보 기술에 기반한 새로운 교육 시스템입니다. 내 지역의 교육 정보화 건설은 전반적인 건축 수준이 주도하고 자금이 상대적으로 풍부하며 자원 건설이 다음 단계이며 정보화 인식이 상대적으로 성숙하고 제조업체의 서비스 역량이 더 중요하다는 특징이 있습니다. 향후 교육 정보화 발전 추세는 주로 5 가지 측면에 반영된다.
1. 교수법을 강조하는 것은 하드웨어 시스템, 소프트웨어 시스템 및 교육 자원이며, 학생 학습에 중점을 둔 경영을 중요하게 생각합니다.
2. 정보 기술에서 교육에 이르기까지.
3. 그것은 하드웨어 구조를 기반으로하고 주로 건축의 응용 프로그램을 기반으로합니다.
4. 점차적으로 교육 정보 시스템 및 교육 소프트웨어의 지능 수준을 향상시키는 것입니다.
5. 교육 정보화 기준이 보급 될 전망이다.
물론 기술 및 교육 수준과 별도로 검토 할 수 있습니다. 기술적 인 측면에서 볼 때, 교육 정보화의 기본 특성은 디지털, 네트워크, 지능 및 멀티미디어이며, 디지털화는 교육 정보 기술 시스템의 장비를 간단하고 신뢰할 수 있으며 표준으로 만들고, 멀티미디어는 미디어를 만듭니다 장비 통합, 정보 표현의 다양 화, 복잡한 현상의 가상화, 네트워킹은 정보 자원을 공유 가능하게 만들고 활동 및 공간 제약은 제한적이며 대인 관계 협력은 쉽게 구현할 수 있으며 Intelligentization은 시스템이 인간화 된 교수 행동 및 인간 - 기계 통신을 달성 할 수있게합니다. 병참 및 복잡한 업무의 활성화 : 교육 정보화를 정보 교육을 추구하는 과정으로 간주합니다. 정보화 교육은 다음과 같은 두드러진 특징을 가지고있다.
1. 멀티미디어 교재 : 멀티미디어 교재는 멀티미디어, 특히 하이퍼 미디어 기술을 사용하여 교 육 내용의 구조화되고 역동적이며 시각적 인 표현을 확립합니다. 점점 더 많은 교과서와 참고 서적이 텍스트와 그래픽을 포함 할뿐만 아니라 사운드, 애니메이션, 비디오 및 시뮬레이션의 3 차원 이미지를 제공합니다. 예를 들어, 어린이 멀티미디어 학습 소프트웨어.
2, 자원 세계화 : 인터넷, 특히 인터넷의 사용은 대다수의 교육 사용자가 공유 할 수있는 세계의 교육 자원을 정보 해양으로 만들 수 있습니다. 인터넷에는 교육용 웹 사이트, 전자 서적, 가상 라이브러리, 가상 소프트웨어 라이브러리, 뉴스 그룹 등 다양한 교육 리소스가 있습니다.
3. 교수 개인 맞춤화 : 인공 지능 기술로 구축 된 지능형 교사 시스템은 다양한 성격 특성과 학생들의 요구에 따라 도움을 가르치고 제공 할 수 있습니다. 이것을 수행하기 위해 학생 성격의 측정, 특히인지 스타일의 탐지가 교육 연구에서 중요한 연구 주제가 될 것입니다.
4. 학습 자율성 : 학생들을 주체로하는 교육적 사고가 점차 인정되면서 독립 학습을 지원하기위한 정보 기술의 사용은 피할 수없는 발전 추세가되었습니다. 실제로 하이퍼 텍스트 / 하이퍼 미디어와 같은 전자 교과서는 자율 학습을위한 매우 편리한 조건을 제공합니다.
5. 활동 협력 : 협력 수단을 통한 학습 활동은 현 국제 교육의 발전 방향이다. 정보 기술은 컴퓨터를 통한 협력, 컴퓨터 앞에서의 협력, 컴퓨터와의 협력의 형태로 협동 학습을 지원하는 데 중요한 역할을 할 수 있습니다.
6. 관리 자동화 : 컴퓨터를 사용하여 교육 과정을 관리하는 시스템을 컴퓨터 테스트 및 채점, 문제 진단 학습 및 학습 과제 할당과 같은 CMI 시스템이라고합니다. 최근의 발전 추세는 학생 신원 정보, 활동 기록, 평가 정보, 전자 작품 등을 포함한 인터넷상의 전자 프로필을 확립하는 것입니다. 전자 파일을 사용하면 교육 평가 개혁을 지원하고 학습 프로세스 평가를 수행 할 수 있습니다.
7. 환경 가상화 : 교육 환경의 가상화는 교육 활동이 전자 네트워크 교육의 중요한 특징 인 물리적 공간 시간 제약과 크게 분리 될 수 있음을 의미합니다. 오늘날에는 가상 교실, 가상 실험실, 가상 캠퍼스, 가상 학교, 가상 라이브러리 등 필연적으로 가상 교육을 가져올 가상화 된 교육 환경 시리즈가 등장했습니다. 가상 교육은 학교 내 모드와 캠퍼스 밖 모드로 나눌 수 있습니다. 학교 내 모델은 온라인 교육을 위해 온라인 네트워킹을 사용하며, 캠퍼스 밖의 모델은 원거리 교육을위한 광역 네트워크의 사용을 말합니다. 캠퍼스 네트워크를 구축 한 많은 학교에서 네트워크의 가상 교육 기능을 완전히 개발할 수 있다면 가상 교육과 실제 교육, 캠퍼스 내 교육 및 학교 외부 교육을 결합 할 수 있습니다. 이것이 미래 정보 학교의 발전 방향입니다.
셋째, 온라인 학습의 장점은 뛰어나고 시대의 필요성입니다.
1. 비용 절감과 품질 보증
우리 모두가 알듯이, 경제 발전의 상태는 교육의 발전을 촉진하고 교육의 규모에 영향을 미칠 수 있습니다. 일반적으로 교육에 대한 경제의 영향은 두 가지 측면에서 수행됩니다. 첫째, 교육 시설의 교육 기술 및 시설 개선으로 교육의 효율성이 향상되었습니다. 둘째, 교육의 규모에서 마이크와 스테레오는 수백 명의 사람들을 함께 수업에 참여시킬 수 있습니다. 그러나,이 교육 모델 연습은 바람직하지 않은 것으로 판명되었습니다. 온라인 학습은 교육 분야에서 노동의 규모를 확장시키는 전형적인 형태로 볼 수있다. 인터넷에 의한 노동 요소의 교체가 교사의 역할이 불필요하다는 것을 의미하지는 않는다. 반대로 교사 또는 장비 관리자는 강사로서 역할 또한 점차 개선되고 있습니다.
2. 학습 시간과 장소의 자기 결정
온라인 학습은 학생들을시키는 것이 아니라 한 곳에서 다른 곳으로 교실을 옮기는 것에 관한 것입니다. 이 학습 스타일은 성인의 특성에 맞게 조정되어 학생들에게 많은 시간을 절약 해줍니다. 예를 들어, 현재의 교육 과정은 온라인 코스웨어를 통해 자유롭게 집에 가서 온라인 학습에 시간을 할애 할 수 있습니다.
3, 주문형 교육
온라인 학습의 가장 큰 특징은 성인이 자신의 발달 요구에 따라 선택적으로 학습 할 수 있다는 것입니다. 온라인 사회에서 사람들의 학업 수준과 실제 기술 대신에 사람들의 교육이 중요하지는 않습니다. 사람이 끊임없이 신기술을 연구하고 새로운 기술을 습득하면 인터넷 커뮤니티는 여러 학위와 복수 자격을 갖춘 재능이 필요합니다.
온라인 학습의 또 다른 특징은 각 학생이 훌륭한 선생님과 상호 작용할 수 있다는 것입니다. 전통적인 교육 교사는 교실에서 학생들을 직접 대면합니다. 교사의 질은 교사의 질과 이니셔티브에 크게 좌우됩니다. 그러나 선생님이 거의 없기 때문에 선생님이나 선배가 부족하면 전통 교육의 장점이 사라집니다. 원거리 학습에서는 각 강좌가 일반적으로 훌륭한 강사가 주재하며 강사는 강좌의 본질을 파악할 수 있습니다.

온라인 교육 경험 경험 모델 2 :

몇 달 간의 원거리 훈련이 끝나고 소중한 시간을 깨기가 어렵습니다. 네트워크 트레이닝 플랫폼은 모든 교육자와의 거리를 더욱 가깝게 만들었고 거대한 네트워크 파워 덕분에 불타는 강의와 연구가 시작되었습니다. 교육 플랫폼은 주정부 전문가의주의 깊은 지침을 전달하고 강사의 열렬한 말을 되풀이하며 모든 교사의 땀을 흡수하고 교사의 생각을 촉발시킵니다. 성장이 원동력입니다.
우선, 부지런한 업무 태도를 염두에 두십시오.
뛰어난 전문가와 교사의 강연 동영상을 보면서 나는 현재 양질의 교육 현황에 대해보다 명확하게 이해하고 교육 및 교수에 양질의 교육을 실시하겠다는 자신감과 의지를 더욱 굳건하게한다. 전문가의 훈련 수준, 전문적 수준 및 강사의 지칠 줄 모르는 업무 정신은 우리의 미래 연구에 대한 모범이며 우리가 배우는 모델입니다.
둘째, 미래의 일을위한 풍부한 자원을 제공합니다.
공부를 통해 많은 새로운 교수법을 배웠고 교수 철학을 업데이트했습니다. 온라인 토론을 통해 많은 선생님들의 훌륭한 업무 아이디어와 작업 방식이 나를 기분 좋게 만들었습니다. 그것은 미래의 교수 학습을위한 풍부한 자원을 제공합니다.
또한 훌륭한 선생님들의 우수한 숙제와 우수한 기사를 읽음으로써 우리는 자신과 자신 사이의 격차를 신중하게 비교하고, 자신의 단점을 심각하게 고려하고, 서로의 장점을 배우며, 지속적으로 향상시킬 것입니다. 동시에 전문가의 자문과 강사의 격려로 제게 혼란 스러움을 느끼고 제 시간에 깨어나고 끊임없이 교정 작업을 개선하며 지속적으로 개선 작업을 진행했습니다.
마지막으로,이 훈련은 또한 내가 가르침에 새로운 이해를 확립하는 것을 가능하게했습니다.
1. 교실 수업에서 교사는 학습에 대한 학생들의 열정을 완전히 자극하고 공동 작업자, 강사 및 진행자 역할을 수행하고 학생들이 독립적으로 탐구하고 협력하며 학생들이 탐구의 기본 지식을 진정으로 이해하고 습득하도록 촉진해야합니다. 기술, 과학적 관점을 키우고, 올바른 정서적 태도와 가치를 확립하십시오.
2. 중국어 교육에서 교사는 교수 링크를 신중하게 설계하고, 의사 소통, 협력, 조사 및 혁신의 학습 과정을 강조하고, 생생하고 활발한 학습 상황을 만들고 학생들에게 학습 공간을 확대하기위한 주도권을 주어야합니다. 학생들의 시야를 넓히고 학생들의 열정을 동원하여 교실 수업의 효율성을 배우고 향상시킵니다. 새로운 커리큘럼 개념, 새로운 교수법 및 새로운 평가 시스템으로 교육에 투자 할 것입니다.
온라인 교육은 끝났지 만 일시적인 것은 더 아름다운 시작을 예고하기 때문입니다. 인터넷 교육은 교육과 교수법의 수준을 향상시키는 초석 일뿐만 아니라 우리가 앞으로 나아갈 수있는 원동력이기 때문에 새로운 교과 과정 개혁의 길을 더욱 확고하게 만듭니다. 우리가 열심히 일하면서 앞으로 나아갈 풍경이 더욱 좋을 것이라고 저는 믿습니다!

온라인 교육 경험 경험 Fan Wensan :

10 일간의 훈련과 지나가는 시간을 보내며, 우리는 바쁘고 행복하며 배우기 쉽습니다. 이제 컴퓨터를 켜 자마자 "내 집"--- "xx 교사 연수 플랫폼"으로 들어갈 것입니다. 친구들이 남긴 진실 된 발자취를 보면서 친구들의 의견, 의견, 제안 등을 읽으면 나를 따뜻하게 느낄 것입니다. 관심과 보살핌을 느낄 때 나는 더 이상 혼자가 아니라 인생이 가득하다고 느낍니다. 교육을받는 것이 모두 나를 동반했습니다.
하나 : 교육은 학습에 대한 나의 태도를 변화 시켰습니다.
교육 플랫폼에 참여한 이래로 나는 플랫폼에서 많은 스포츠 인을 만났습니다. 교육의 지속성, 고급 아이디어 및 현명한 사고가 깊이 뿌리 내리고 배우려는 소망을 불러 일으켰습니다. 다른 사람들의 교실에서 일어났던 사건과 그들의 사고와 치료 방법을 볼 수 있도록 동료 기사를 읽은 다음 문제와 혼란에 대해 생각하기 위해 원근법으로 자신의 가르침을 살펴보기 시작했습니다. 다음으로, 나는 또한 생각과 경험을 적어 플랫폼에 보냈고 동료, 전문가, 강사의 도움을받으며 종종 작은 "집"을 방문하여 좋은 제안이나 방법 등을 알려주었습니다. 이것은 내 학습에 영감을주었습니다. 그래서 저는 종종 블로거와 새로운 개념을 논의하고, 새로운 교수 방법을 탐구하고, 새로운 학습 방법을 안내하고, 점차적으로 교육과 교수 능력을 향상시킵니다.
둘째 : 교육을 통해 제 일을 더 진지하게 받아 들일 수 있습니다.
체육 교사로서 저는 15 년간이 자리에서 일해 왔습니다. 몇 년이 지났을 때 나는 잃어버린 슬픔을 느꼈습니다. 처음 직장에 입사했을 때 직장에서 큰 일을 할 준비가되어 있었지만, 다음 일은 만족스럽지 않았습니다. 우선 학교 지도자들은 체육 교육 커리큘럼에 관심을 기울이지 않았습니다. 클래스의 "박탈", 체육 수업에서 "무시"하는 학생, 나는 가르침에 자신을 바쳤지 만, 나는 이해하지 못했고 때로는 그들의 눈을 스포츠에서 바라 보았다. 직업 경 멸. 그때, 나는 정말로 그것을하고 싶지 않았다! 다음 직업은 또한 "하루 스님을해라. 하루를 치다." 그러나 교육 플랫폼에 들어서면서 커다란 변화를 겪었고, 시골 지역에 뿌리 내리고 훈련 연계에서 유익한 결과를 얻은 체육 교사를 보았습니다. 그들의 성장 과정은 저와 매우 유사하지만 열심히 노력했습니다. 헌신, 헌신, 사심없는 헌신, 그리고 마침내 성공. 이것은 나에게 새로운 자신감과 용기를 주었다.
3 : 교육 플랫폼 덕분에 축적과 사고의 습관을 개발할 수있었습니다.
나는 10 년 이상 일해 왔으며, 그 어느 날이 지났을뿐 아니라 오랜 시간을 보내고 있음에도 불구하고 나는 실제로 비어있는 것으로 나타났습니다. 과거에는 교실에서 문제 나 경험 등을 녹음하는 습관이 없었습니다. 훈련에 참여한 후 동료들은 매일 매일 일을 정리하여 제안과 안내를 위해 플랫폼으로 보냈습니다. 그래서 나는 방과후의 반성, 어려운 질문 등을 쓰려고 노력했고 동료들과 전문가들, 강사들에게지도와 조언을주기 위해 그들을 보냈습니다. 동시에 좋은 교훈, 경험, 반성 및 경험을했습니다. 경험 등은 자신의 가르침의 다음 단계에 적용되는 최초의 "생생한"정보로서 "메모"에 기록되었습니다.
4 : 교육 플랫폼이 필기 능력을 향상 시켰습니다.
필자가 펜을 집어들 때마다 천 단어가 있었지만 나는 너무 아팠고 더 이상 쓸 수 없었고 다양한 사소한 명령을 받았다고 느꼈다. 나는 물건을 쓰는 문제가 항상 간헐적이었습니다. 때로는 기사가 반년 동안 쓰여졌 고 결국에는 그렇지 않을 것입니다. 2019 년에 "산동 체육 교사 양성 강좌"가 공식적으로 열렸는데, 그 이후로 훈련이 내 인생의 필수 불가결 한 부분이되어 그 이후로 나는 추신을 쓰거나 강의에 대한 반성을 나눌 것을 촉구했다. 동시에, 나는 또한 내 자신의 혼란을 내 스튜디오에 넣었고, 동료, 전문가, 강사가 나에게 곤경에 빠지게했다. 오랜 시간이 지난 후, 나는 반성, 요약, 사례 등을 쓰는 법을 배웠다. 이 모든 것은 훈련 플랫폼, 관계와 사고, 운명과 끈기와 관련이 있습니다.
5 : 연구 변경으로 게으른 습관이 바뀌 었습니다.
요즘에는 훈련 플랫폼에가는 습관이되어 버렸습니다. 매일 작업이 끝나면 항상 컴퓨터 앞에 앉아서 블로그에 들어가서 자신의 업무, 이익과 손실, 반사, 감정을 기록하고 자신의 행복에 대해 이야기합니다. 화가, 친구들의 교육적 이야기를 들어요. 때로는 동료 친구들의 "작은 집"에 들어가서 영양을 얻고, 답을 찾고, 그들과 이야기 할 수있는 방법이 없습니다.
6 : 훈련이 자신감을 높여주었습니다.
2019 년 초에 온라인 교육 플랫폼에 갔을 때 숙제를 끝내기 위해 준비를하고 활발한 모습을 보았지만 며칠 동안 훈련을 마친 후 전문가와 강사에 대한 불필요한 안내를 보았습니다. 열심히 공부 한 친구들의 태도, 그들의 스타일이 나를 크게 만졌기 때문에 나는 내 마음 속으로 말하고 내 자신의 의견을 말하고 나서 몇 가지 반성, 감정, 교수 방법을 말하고 싶다고 말했다. 체험 등이 있습니다. 당신의 감정이나 의견 등에 대해 이야기하십시오. 아무도 당신을 비웃지 않습니다. 아무도 이유없이 당신을 맹세 할 사람이 없으며, 다른 사람들을 괴롭히는 것에 대해 걱정할 필요가 없습니다. 대신 모든 사람의 관심과 도움을 얻을 것입니다. 그래서 컴퓨터를 사용하여 키보드의 가상 화면과 대화했습니다. 어떤 말을 듣든지 누군가가 지나가더라도 자신의 말을 말해보세요. 한 번, 두 번 ... 무수한 시간에 나는 컴퓨터에 매료되어 침묵의 말에 몰두하여 상당히 명확한 말을 보았고, 나는 내 마음 속에서 말해야 할 말을 높이 평가했다. 나는 이미 그 말을 성취했으며 포럼 게시물에 밀어 넣었다.
마지막으로, 저는 "xx 스포츠 트레이닝 플랫폼"에 저에게 성장의 단계를 주신 것에 대해 정말로 감사 드렸습니다. 나는 커뮤니케이션을위한이 플랫폼을 제공해 주었고, 인생을 바 꾸었습니다. 태도가 바뀌고 능력이 향상되었습니다. 동시에 플랫폼에있는 마음이 맞는 많은 동료들에게도 감사 드리며, 동료를 갖게되어서 너무 기분이 좋습니다! 어떤 것들은 멈출 수 있지만, 우리의 훈련은 계속됩니다. 우리는 자라고 있습니다. ,,,,,,

온라인 교육 경험 경험 모델 4 :

원격 훈련은 일선 교사, 특히 농촌 중학교의 최전선 교사와 교류 할 수있는 좋은 기반을 마련해주었습니다. 여기서 우리는 자유롭게 말하고 의심을 해결할 수 있습니다. 올해 저는 Zibo시 원격 교육의 두 번째 단계에 참여하게되어 다행했습니다. 저는 전문가들의 강연을 듣기에 충분히 운이 좋았습니다. 깊은 인상을 받았고 많은 혜택을 받았습니다. 이 공부 인생에서 네트워크 훈련의 일원으로서 저는 바쁘고 피곤하지만, 완전하고 보람있는, 매일 피곤하고 행복합니다 ... 왜냐하면 우리는 지식을 얻을뿐만 아니라 우정을 얻게되기 때문입니다. 교육을 통해 나는 개인의 미래 발전과 교육과 교수에 대한 새로운 이해를 증진시키는 데 긍정적 인 역할을 한 기본 문해력 및 비즈니스 종합 능력을 종합적으로 향상 시켰습니다.
첫째, 부지런하고 적극적인 훈련
교육 과정에서 매일 온라인 학습을 실시하고 여러 전문가의 비디오 녹화를주의 깊게 관찰하며 학습을 통해 실제 교육에서 겪었던 많은 어려운 문제를 해결하여 자신의 도덕성, 교육 철학 및 교육을 향상시킬 수 있다고 주장했습니다. 그 방법 및 그 밖의 측면이 크게 개선되었으며, 교실 습득, 교재 파악, 의사 소통, 교수 설계, 수업 관리, 반성 등의 기술이 크게 향상되었으며, 동시에 교육 이론이 새롭게 바뀌고 교수 경험이 풍부 해졌습니다. 앞으로 저는 영어 수업 및 수업 관리에 종사하게 될 것이며 교실 수업의 효율성을 더욱 향상시킬 수있는 좋은 토대가 될 것입니다. 동시에, 나는 또한 많은 우수한 교사를 만나고, 나의 시야를 넓히고 풍성하게했다. 1. 비디오 학습을 적극적으로 그리고 진지하게 보았습니다. 지금까지 온라인 학습 시간은 11687 분에 달했으며 비디오를 보면서 자신의 질문을 적극적으로 제기했습니다. 코스 및 주제 코멘트는 314 개에 도달했습니다. 181 주제, 신중하게 200 기사를 작성. 2. 적극적으로 개인 스튜디오를 설립하고 그룹 스타로 평가받는 영어 9 종 공동 협업 그룹 구성에 적극적으로 참여하십시오. 3. 수업 자원 관리에 적극적으로 참여하고 대다수의 교사가 적용하고 칭찬 한 226 개의 자료를 업로드하십시오. 능동적으로 수업 교사와 강사의 작업에 적극적으로 참여하여 수업 건축에 적극적으로 참여하여 첫 번째 강사 그룹으로 추천되었으며 네 번째 학생 스타로 평가되었습니다. 동시에 수업 강사와 강사는 다음과 같이 권고했습니다 : 팀 리더 양성 및 훈련, 학교의 영어 교사가 공부하고 공부할 수 있도록 돕고 학교의 모든 교사들은 성공적으로 교육 및 학습 과제를 완료했습니다. 4. 철저하고 독립적으로 16 과제를 완료했으며, 완료된 과제 각각은 교사와 수업 교사가 칭찬하고 인정했으며, 그 중 3 가지는 우수한 숙제로 평가되었으며 많은 과제와 메시지 등이 수업 뉴스 레터에서 인용되어 호평을 받았습니다. . 5. 학급 살롱, 게시판, TQ, 학습 교환 지역, 학습 포럼, 비디오 회의실 등의 관리 기능에 능숙하며 다양한 온라인 학습 교환 활동에 적극적으로 참여합니다. 전문가 및 연수생과의 신속하고 효과적인 교육 교류를 실시하고 화상 회의를 성공적으로 개최했습니다. "영어 교실 수업에서 과학 교실 수업에서 그룹 협동 학습을 구현하는 방법"은 잘 작동하고 좋은 추수를합니다. 둘째, 많이 유익하고 깊이 느끼십시오.
나의 열정적 인 연구와 연구는 나의 기본적인 문맹 퇴치 능력과 비즈니스 종합 능력을 향상 시켰을뿐 아니라 지도자들에 의해 내 자신의 노력이 인정되고 격려 받았다. 나는 Zibo시 네트워크의 두 번째 단계에서 훈련을 받았고, 두 번째 훈련은 새로운 이해를 가지고 있으며 내 인생에서 심오한 문화 여행이되었으며, 즉각적으로 모여 활발한 삶과 지혜의 과정이기도합니다. 코스 비디오를 통해 전문가 강의를 듣고 코스 텍스트를 통해 주제에 대한 이해를 심화 시켰으며 코스를 통해 과거와 미래의 교수 개혁에 반영했으며 온라인 토론을 통해 생각의 강수와 공명을 발견했습니다. 진동없이 깨어나는 일은 없으며 성찰 없이는 진보가 없습니다. 새로운 커리큘럼 개념, 새로운 교수 방법 및 새로운 평가 시스템으로 인해 영어 교육 및 교수 연구에 대한 새로운 이해와 사고가 이루어졌습니다.
셋째, 열심히 노력하고 완벽을 위해 노력하십시오.
제 훈련이 약간의 성과를 거뒀지만, 여전히 내용을 강화하고 향상시켜야합니다. 앞으로의 작업에서 저는 더 열심히 일하고 내 자신의 개선을 위해 끊임없는 노력을 기울일 것입니다. 인터넷 교육은 좋은 교사이자 친구이며, 교육 및 교육 수준을 향상시키는 초석입니다. 저는 열심히 공부하는 한 중국 교사 연수 네트워크 (Chinese Teacher Training Network)가 진보의 초석이 될 것입니다. 온라인 학습은 바람과 파도를 타며 성공의 다른면으로 날아가는 데 도움이 될 것입니다. 나는 단호하게 그것을 믿는다 : 나는 훈련하고있다, 나는 진행하고있다, 나는 행복하다!
간추려서, 훈련에서의 나의 수확은 무겁다. 이미 온라인 교육의 단맛을 맛본 나에게 앞으로의 일에 온라인 교육에 적극적으로 적극적으로 참여하고 지속적으로 교육 및 교수 능력을 향상 시키며 동시에 다른 교사들을 적극적으로 이끌어 나갈 것입니다. 학교와 학생의 발전을 촉진하기 위해 참여하십시오. 누구나 온라인 교육에서 건강하고 행복한 성장! 우리가 인터넷으로 가자! 우리를 위해 인터넷 교육을 훌륭하게하십시오!

온라인 교육 경험 및 경험 Fan Wenwu :

네트워크 교육은 끝났지 만, 우리는이 5 일 이상을 배웠습니다. 후아 잉룡 교사가 "실수를 녹여 수업을 더욱 흥미롭게 만들었다"는 것을 상기하면서, 특히 "받아 들일 수있다"고 말하면서 - 아동의 "다른"면과 아동의 실수를 포함하여 - 말할 때. "채우기"는 잘못되었습니다 - 오류는 학생의 실수에 직면하여 자녀가 해결하도록 돕는 자원이므로 다음에 잘못하지 않게됩니다. "Rong"은 잘못되었습니다 - 실수를 저지르는 것도 기여입니다. 철학적 단어를 보면 수학 교육의 대가가 될 자격이 있습니다. 나를 자라서 내 마음을 열어주십시오.
중국의 교사 교실에서 그는 학생 학습 과정의 실수를 녹여 가르치는 일을했습니다. 교실 수업 과정에서 그는 학생들에게 실수 할 기회를주고, 학생들에게 충분한 공간을 제공하며, 실수를 올바르게 처리하고, 실수를 사용하여 학생들의 실제 사고 과정을 보여주고, 신속하게 다이얼을 돌리고 한 실수를 풀도록 권장합니다. 학생들은 성공의 기쁨을 경험합니다! 실제적이고 효과적인 교실을 보여줍니다.
미래에 자신의 가르침에 대해 생각해보고 학생들이 저지른 실수에주의를 기울여 실수에 대한 이유를 신중하게 분석하고 교실에서 학생들의 실수를 자원으로 활용 한 다음 학생들의 특정 조건을 결합하여 학생들이 실수를 바로 잡고 학생에게 자신의 경험과 마찬가지로 자신의 교훈으로 잘못, 진정으로 "잘못 녹으십시오."