교사의 독서 경험 800 단어

교사 읽기 경험 800 단어 팬 Wenyi :

"My Teaching Career"는 중국 교습의 주인공 인 Sixia에 관한 책입니다. 저는이 책을 학교 도서관에서 빌 렸습니다. 나는이 책을 처음으로 골랐다는 사실에별로 관심이 없었습니다. 한편으로 저자는 자신의 상황과는 다른 기본적인 중국어 교육에 종사하고 있습니다. 이 책은 20 년 넘게 출판되었으며, 옐로우 페이지의 이론은 오늘날 우리에게별로 도움이되지 않습니다. 그러나 오늘의 독서로, 원래 생각은 조금 사라졌으며, 그것을 읽은 후에는 정말 많은 도움이되었습니다.
하나
"My Teaching Career"라는 책의 첫 페이지에서시 케이아 (Zang Kejia)는시 시아 (Si Xia)의시를 썼습니다. "언제나 아이와 함께 있고 마음은 항상 봄처럼 활기 차고, 열정적으로 모종을 키운다. 성장과 연기를 높이 평가하십시오. 영원히 일하는 사람, 이미지가 다른 사람의 추억 속에 살고있는 사람, 마음이 따뜻하고 마음이 따뜻해 져야합니다. "이것은 Si Xi 선생님의 충실한 파티의 교육입니다. 그녀의 "아이들의 사랑"에 대한 진정한 묘사입니다.
씨 시아 (Si Xia) 씨는 중화 인민 공화국 창립 후 해방 20 년 전과 여러 역사적시기를 포함하여 72 년 동안 가르치고 있으며, 매우 고르지 않은 길을 겪었습니다. 옛 사회에서 사람들은 조롱을 당하고, 내려다 보며, 빈곤으로 고통을 겪었습니다. 그들은 신 중국 창립 이후에 억압되고 심판을 받았지만, 그런 나쁜 상황에서도 선생님이 된 것을 후회하지 않았습니다. 누군가는 "신앙은 인생 여정의 보석이며 햇빛 아래에서 빛나고 밤에는 빛날 수 있습니다."그래서 그녀의 행동을지지하는 믿음은 무엇입니까? 그녀가 역경에 빠지게하지만 교육의 원인을 전혀 고려하지 않겠습니까? 이 책에서 나는 "신앙에 관해 Si Si가 스스로 말했다."내가 당의 교육을 받고있을 때 나는 점차적으로 아이들의 성장과 조국의 미래에 대한 모든 믿음을 확립했다. 그때 나는 행복하다고 느낍니다 .... 내가하는 일에 대한 열정으로 나는 평범한 기둥에 특별한 기여를 할 수 있습니다. ""Suhomlinski가 한 번 말한 것처럼 : "신앙은 긍정적 인 행동으로 만 살아남을 수 있으며 강화되고 단련 될 수있다."사이 사이 선생은 이렇게 생각한다. 그녀의 신념은 "화병"이되지 못하게하고 실용적인 행동으로 그녀를 풍성하게했다. 믿음, 살과 피로 보이게하십시오. 그녀는 헌신의 진정한 의미를 해석하기 위해 그녀의 신념과 행동을 사용합니다.
선생님은 사랑과 헌신이 무엇인가요? "중국 작은 교사의 직업 윤리 강령"의 두 번째 기사는 "교육을 사랑하고, 학교를 사랑하고, 의무를 다하고, 사람들을 가르치고 교육하며, 선량한 학생들을 교육시키는 데 관심을 기울입니다. 이데올로기 적이며 도덕적이며 수업을 진지하게 준비하고 숙제를 신중하게 수정해야하며 비난하지 말고 학생들의 육체적 정신적 건강에 해로운 생각을 전파하지 마십시오. "이것은 방향 표시와 같은 표준입니다. 누군가 제게 3 명의 벽돌을 얹은 노동자에게 "뭐하고 있니?"라고 물어 봤다. 첫 번째 작업자는 "너는 그것을 보지 못했다. 나는 벽을 쌓았다." 근로자는 무능함으로 말했다 : "이봐, 나는 시간당 9 달러짜리 일을하고있다."작은 곡을 들고있는 세 번째 문학자는 쾌활하게 말했다 : "당신은 내 친구에게 솔직하게 말해 줄 수 있습니다. 세계에서 가장 위대한 교회를 건설하십시오! "이것은 문제의 핵심 일 수 있습니다. 어떤 사람들은 그들의 업무를 존중하는 법을 모릅니다. 그들은 일을 빵, 옷, 집, 피할 수없는 고된 노동에 대한 불필요한 "필요"라고 봅니다. 그리고 어떤 사람이 자신의 일을 열심히 노력하고 고통스러워한다고 생각할 때 그는 직장에서 최선을 다해서는 안됩니다. 그 순간에 일하는 것을 좋아하고, 선생님이되기로 결심하고, Si Xia와 같은 선생님이 되려고 노력하십시오. 어쩌면 그녀만큼 성공하지 못했을지라도 열심히 일하면서 교사의 직함으로 부르지 않을 것입니다.
사람의 태도는 삶의 태도를 반영하며, 태도는 삶의 성취를 결정합니다. 우리의 일은 우리 삶의 투영입니다. 그 아름다움과 추함, 귀여움과 어색함이 모두 우리 손에 조작됩니다. 사람들은 종종 선생님은 붉은 양초로 자신을 희생하고 다른 사람들을 비춰 주며 선생님은 사다리이고 다른 사람들은 어깨에 올라 영광을 오르며 교사는 할아버지이며 영화를 찬성하는 학생들은 이상적인 해변으로 배달된다고 종종 말합니다. 이것들은 모두 교사의 직업에 대한 칭찬이지만, 동시에 교사의 평범함을 강조합니다. 선생님의 위치는 평범하고 선생님의 직업을 선택하는 동시에 평범하고 헌신적 인 것을 선택합니다. 필사자 존재에서 그는 은하계의 한 별처럼 평범하며 바다에 물 한 방울입니다. 그의 생애에서 그는 크고 활발한 일을하지 않을 수도 있지만 교사가 된 사람들 만이 열정과 열정을 교육의 목적으로 삼는 사람들이라는 것을 진정으로 이해할 수 있습니다. 교사의 행복.
두
Si Xi의 교육 철학은 교육과 교수 과정의 오랜 과정에서 축적되어 왔으며, 그녀의 교수 생각과 교수 경험은 수업의 한 부분에서 요약되어 교육과 교수법의 실천에서 학습과 대담한 창조를 중시했다. 따라서 그녀의 교육, 교수 이론 및 경험은 신선 할뿐만 아니라 발전된 것입니다. 이러한 이론과 경험은 중국의 기초 교육에 소중한 보물이되었습니다.
"나의 교육 경력"은 이론적 구성 요소를 드러내지 않으며 모든 문장은 사람들로 하여금 연습 경험을 느끼게합니다. 20 년 이상 우리에게 시간이 없어졌지만, 현재의 교육에는 여전히 중요한 의미가 있습니다. 이것은 한숨을 쉬어야한다.
이 책은 "우리는 학생들을 학습의 주인으로 삼아 교사 과정에 적극적으로 그리고 행복하게 참여할 수 있고, 학생들이 자유롭고 자유롭게 자신의 생각과 의견을 자유롭게 표현할 수있는 충분한 기회를 가질 수 있도록하는 한"언급하고 있습니다. 그러면 우리의 방법이 증가 할 것입니다. 우리가 가르치는 학생들이 긍정적 사고 활동을 통해 습득되면, 우리는 그들이 강한 학습 능력을 가지고 있다고 말할 수 있으며, 긍정적 인 아마도 이러한 이론은 현재 놀라운 일은 아니지만 20 ~ 30 년 후에는 매우 가치있는 일이 될 것입니다. 저는 Si Xia의 혁신 정신과 고급 교육 및 교육 철학을 칭찬 할 수밖에 없습니다. 동시에, 새로운 교과 과정 개혁에 의해 옹호 된 교육과 가르침의 개념이 "기본으로 돌아 가기"와 더 비슷하다는 것이 더욱 현명합니다.
그녀는 모든 사람을위한 양질의 교육에 대한 선생님의 견해와 만능 개발을 추구하는 것이 그녀의 책에 반영되어 있습니다. 그녀는 그 당시의 양질의 교육이라는 용어에 익숙하지 않았지만 그녀의 교육과 가르침은 양질의 교육이라는 생각을 완전히 반영한 것입니다. 그녀는 학생들을 존중하고 학생들을 존경하며, 독창적이고 적극적으로 탐구 할 수 있으며, 아이디어와 과감한 질문을 표현하는 학생들을 열정적으로 격려하며 "학생은 학습의 주체입니다"라는 이해를 실제로 구현합니다. 그녀의 교육과 가르침은 항상 모든 학생들에게 개방되어 있으며, 배우는 데 어려움을 겪고있는 버릇없는 아이들이나 아이들에게 더 많은 도움과 격려를합니다. 그녀는 항상 모든 학생들의 발달을 추구하며, 항상 "과부하"와 "높은 점수와 낮은 에너지"에 반대합니다. 각 어린이는 차이점을 인식하고 각 어린이의 잠재력을 최대한 활용할 수 있도록 전문 분야를 발견하는 데 자신의 힘을 가지고 있다고 생각합니다. 특히 학생들의 독창적 사고와 용기 탐구 정신을 키움으로써 학생들의 혁신 의식과 창조력을 키우고 창의적 학습을위한 견고한 토대를 마련합니다.
가르시아에서 씨 시아 (Si Xia)는 사람들 중심의 접근 방식과 철학을 반영하여 커리큘럼 개혁의 새로운 물결에 서지 못했습니다. 현재 우리의 교수 개혁은 본격적으로 진행되고 있으며, 건전하고 생생한 방식으로 진행되고 있습니다. 교사는 자신의 개념을 바꾸고 학생들의 주관을 존중하는 개념을 수립해야합니다. Si Xi의 철학을 교과 과정 개혁 수업에 통합하면 더 많은 새로운 교습 영감을 얻을 수 있습니다.
우연히 Suhomlins의 "교사를위한 제안"을보십시오 : "엄마와 아빠는 아이들의 성공과 실패에 대해 염려하며, 아이들의 행복을 존중하고자하는 소망을 점차 이해합니다. 이것은 섬세한 것입니다. 동시에 학교 앞에서의 가르침은 학부모가 '가능한 한 단호하게'아이들이 학업에서 '5 점'과 '4 점'을 얻을 수 있다는 그릇된 생각을하지 못하게 막을 수 있습니다. 우리는 학업 성적 평가가 아동의 도덕적 전망에 대한 평가를 반영하지 않는다는 것을 부모님이 이해하도록 노력하고 있으며,이를 위반하면 어린이에게 심한 고통을 가져다주고 때로는 정신을 파탄시킬 수도 있습니다. 점수는 피상적 인 업적의 합리적인 추구가 결여 된 결과 인 도덕적 외관의 평가와 동일시됩니다. 우리는 모든 것을 용인 할 수 없다는 단순한 결론에 도달 할 수 있다고 믿습니다. 좋은 점수는 좋은 학생이고, 그것은이 학생이 '자격이 없다'는 것을 의미합니다.이 이상하고 교육적인 상식의 결여로 사람들은 여러 가지 특성, 자질, 재능 및 사랑으로 간주되지 않습니다. 좋은 조화로운 단결. "
수시 (Su Shi)는 오래 전부터 고대 도시 였지만 지금은 부모와 교사 중 일부가 여전히 점수를 지불하고 있습니다. 이런 종류의 시험 지향 교육은 지불해야하는 비용이며 버려야합니다. 종종 사람들 중심적이지만 실제로는 "사람 중심"이란 무엇입니까? 교육은 사람들을 길러내는 것이며, 그것은 당연히 당연한 인간 지향적이어야합니다. 그러나 요즘은 새로운 교과 과정 개념을 적극적으로지지한다는 맥락 에서조차 어떤 사람들의 교육 철학은 마치 특정 실용 주의자에 더 초점을 맞추는 것처럼 여전히 방향을 잃어 가고 있습니다. 이런 종류의 공리주의는 일부 교사와 부모가해야 할 일을 잊지 않고 다른 사람들과 비교하고 자녀의 시험을 시험하는 방법을 제공합니다. 사실이 책에서 밝히듯이 60 점 테스트는 일부 어린이에게 한발 물러날 수 있지만, 일부 어린이에게는 큰 발전으로 이어질 것입니다. 간단히 말해, 사람들 중심의 차이점을 존중하고이를 바탕으로 사람들을 교육하는 가장 중요한 개념입니다.
"My Teaching Career"라는 책에서 배운 것은 바로 그 중 두 명을 선택하여 자신의 경험에 대해 이야기하는 것입니다. 시간이 지날수록 책의 페이지는 황변되기를 희망하며 침전에 대한 진정한 지식은 묻혀 있지 않습니다.

교사 읽기 경험 800 단어 Fan Wen 2 :

"교사를위한 제안"은 20 세기 소련 교육의 고전 번역본 중 하나이며, Du Diankun이 편집 한 유명한 소련 교육자 B.A. Suhomlinski가 편집하고 Educational Science Press에서 출판했습니다. 나는이 책을 얻을 때 그것을 내려 놓을 수 없다.
처음으로이 책은 구 소련에서 유명한 교육자 인 수 옴린 스키 (Suhomlinski)에 대한 많은 교육적 견해를 알게했습니다. 예를 들어, 교육자의 사명은 모든 측면에서 조화롭게 발전 할 수 있도록하는 것입니다. 조화로운 발전의 전제는 각 학생의 성격에 대한 존중입니다. "조화로운 교육 - 모든 사람의 마음 속에 숨겨진 재산을 발견합니다. 현명한 일은 각 영화가 자신의 재능의 모든 분야에서 완전히 표현되도록하는 것입니다. ""모든 사람들이 좋아하는 것을 갖도록하십시오. "라는 매력의 주제가 가득합니다. 상황, "방금 학교에 들어온 교사들을위한 제안"등등.
Suhomlinski는 "선생님을위한 제안"을 중국어 교사를 위해 작성했습니다. 이 책의 모든 기사는 문제에 대해 이야기하고, 생생한 실제 예가 있으며, 또한 이론적 인 분석이 있습니다. 많은 것은 Suhomlinski의 교육 및 교습의 예입니다. 원래 학생들이 가르쳐야 할 진리를 이해하게 만들었습니다. 이 책에 실린 이론 중 많은 부분이 저에게 큰 영향을 미칩니다. 이 책에는 교사의 시간은 어디에서 왔습니까? 하루 24 시간 밖에 안됩니다! 모든 교사는 매일 수업을 준비하고 수업을 듣고 숙제를 변경하고 지금은 할 일을 몇 가지해야한다는 것을 알고 있습니다. 공부하고 주제에 참여할 시간을 가지십시오. 이 질문을 통해 나는 책을 읽었습니다 : 어떻게 진행해야합니까? 이것은 독서이며, 매일 중단없이 읽고 책과 함께 평생 동안의 우정을 끝내는 것입니다. 독서는 내일의 수업을위한 것이 아니라 내면의 필요와 지식에 대한 갈증을위한 것입니다. 더 많은 자유 시간을 원하고 레슨을 지루한 교과서 구성으로 바꾸지 않으려면 학술서를 읽어야합니다. 예, 우리는 가르치는 과목의 학교 교과서에 포함 된 과학에 대한 기본 지식을 만들어야합니다. 시작하는 것은 상식 일뿐입니다. 과학 지식의 바다에서 우리는 학생들에게 교과서를 가르칩니다. 기본적인 지식은 단지 바다에 떨어 뜨려 야합니다. 이 글을 읽은 후, 저는 슬퍼하고 교사의 시간 문제는 일련의 요인 및 교육 과정의 측면과 밀접하게 관련되어 있습니다. 교사는 큰 강의보다는 일하고 창조하는 데 더 많은 시간을 보내고, 많은 작은 물줄기에 의존하여 영양을 공급합니다. 이 샛강을 항상 진동하게 만드는 법, 물이 끊임없이 흘러가는 법, 시간을 정리할 때 우리가 먼저 고려해야 할 사항입니다!

교사 독서 경험 800 단어 팬 웬자 :

"중국 소수 교사의 직업 윤리"를 공부함으로써 미래의 노력 방향을 더욱 분명히하고 미래의 일에 최선을 다해 다음과 같이 노력할 것입니다 :
1. 학생들을 사랑하고, 교사 도덕의 핵심 본질을 구현하도록 사람들을 가르치고 교육시킵니다.
교육과 교수 과정에서 우리는 학생들을 사랑하고, 학생들을 이해하고, 규칙을 따르고, 지칠 줄 모르고, 학생들을 차별하지 않으며, 민주주의 평등과 친밀한 교사 - 학생 관계를 형성하고, 학생들의 선생님이자 친구가되어야합니다. 교사에 대한 학생의 사랑은 교사의 도덕심의 핵심입니다. 선생님의 학생에 대한 사랑은 귀환, 사심없는 마음, 광범위하고 무혈적인 관계에만주의를 기울이는 일종의 사랑입니다. 이런 종류의 사랑은 신성하며 교사의 교육에 대한 감정적 인 기초입니다. 학생들은 이러한 느낌을 깨닫고 "선생님을 알고"따라서 자신의 길을 믿을 것입니다.이 과정에서 교육은 근본적인 기능을 실현합니다.
사랑하는 학생들, 사랑하는 법은 진정한 사랑입니다. 최근에 일부 대중 비판자들은 일부 교사들을 "열등감을 만드는 교사"라고 비난했습니다. 많은 교사들은 학생들의 장점은 과장되어 있지 않으며 학생의 단점을 바로 잡을 수 없다고 생각합니다. 그러므로 학생들을 항상 비난하고 징계하고 거부하며 학생들을 격려하고 칭찬하며 단언합니다. 실제로 선생님의 눈에는 나쁜 아이가 있어서는 안되며 학생들은 학생들을 똑같이 대우해야하며 학생을 다루거나 단순하고 무례한 방식으로 학생을 차별해서는 안됩니다. 모든 학생이 성공할 수 있고, 각 학생을 동등하게 대우하며, 모든 학생들이 성공의 기쁨을 맛볼 수 있도록 자신의 빛나는 점을 발견 할 수 있어야합니다.
2. 교육과 교수법의 개념을 새롭게하고, 혁신을 위해 노력하며, 교사의 도덕성에 대한 새로운 발전 개념을 구현한다.
학생이 점수의 노예에서 공부의 주인으로 바뀌게하십시오. 교수법은 학생의 학습이 아닌 학생을 지배하는 것이 아니라 학생들에게 학생들이 배우고 배우도록 유도하도록 유도하는 것입니다. 교실은 학생들이 배울 수있는 장소가되어야하며, 교사의지도 아래 지식, 학습 능력, 정보 개발 및 이념적 정서를 습득 할 수있는 장소가되어야합니다. 교사는 운동 선수가 아닌 코치 여야하며 학생들은 감각 기관과 생각하는 기관을 사용하여 배우고 연습해야합니다.
3. 교사의 도덕성을 보여주는 예를 보여줍니다.
교육에서 모든 선생님의 도덕적 요구 사항은 선생님의 성격에 기반합니다. 선생님의 도덕성의 매력은 주로 성격 특성에서 드러납니다. 선생님은 어떻게 행동해야하는지 가르치는 사람입니다. 먼저 행동 방법을 알아야합니다. 교사의 작품은 강력한 모델을 가지고 있으며 교사가되는 것이 교사의 덕목입니다. 교사는 모범을 보이며 성격 호소의 역할을 할 수 있으며, 말과 행동이 일관된 사람들을 길러 낼 수 있습니다.
4. 평생 학습과 지속적인 개선은 교사의 도덕을 승화시킨다.
지식 경제 시대에 지식과 기술은 점점 더 빨라지고 모두가 뒤처 질 위험에 처해 있습니다. 과학 기술의 급속한 발전이라는 맥락에서 학습 상태가 아닌 경우 사람들의 지식 구조가 곧 실무 요건에 뒤지게 될 것입니다. 그러므로 시대는 교사가 자신의 학습 개념을 변경하고 현대 지식과 기술의 발전 속도를 따라 잡으며 "일을함으로써 학습하고, 학습하고, 배우며, 인생을 배우는"개념을 수립 할 것을 요구합니다.
간단히 말해서, 우리는 교사와 윤리의 요구 사항을 엄격하게 엄격히 지켜야하며, 사람들에게 만족하기 위해 노력해야합니다.

교사 읽기 경험 800 단어 팬 웬 4 :

선생님은 선생님이라는 직업이 수천 명의 사람들의 신뢰와 수천 명의 사람들의 사랑을 얻을 수 있기 때문에 선생님이라는 것이 매우 운이 좋았습니다. 선생님은 인생에서 가장 소중한 진실을 진정으로 경험할 수 있기 때문입니다. 13 년 동안의 커리어를 가르치면서 점차 행복을 교사로 깨달았습니다. 선생님이라는 숭고한 태도를 고맙게 여기며 교사로서 성공의 진정한 의미를 깨닫게 해주세요. 학생들에게 다가가는 것은 인생을 완벽하게 만드는 것입니다.
학생들의 교사 행복
고대의 유명한 교육자 인 공자는 "가르치고 배우고" "즐겁게 지내다"고 생각했고 마침내 그의 "자비"생각이 사라지게했다. 맹자는 "교사는 제자가 될 필요가없고 제자는 선생님만큼이나 선생님이되어야 할 필요가 없다"고 원칙으로 삼았고 자신의 적성에 따라 가르쳤다. 한의학은 "녹색을 청색과 청색에서 청색으로 취한"개념을 사용하고, 그것을 사용하고, 인내하고, 한은은 "산업은 근면하다"며 "교사는 교사"를 목적, "교사"로, 반박한다 플라톤은 "음악은 영혼의 아름다움이다"라는 교육적인 생각으로 유명한 "이데올로기"를 썼고, 아리스토텔레스는 "이론적 합리성"이론에서 "재밌다" 코메니우스의 "위대한 가르침 이론"은 내용이 풍부하고 근시안이 풍부하며 Dewey의 교리는 "교육은 삶", "학교는 사회"가 더 전위 적이며 Suhomlinski의 "교육 삼부작" "그것은"영혼의 예술 "입니다. Tao Xingzhi, Zhu Yongxin, Li Zhenxi, Wei Shusheng 등도 있습니다. 이 교육자들, 교육 연구에서의 발견과 발견은 그들에게 가장 큰 성공과 행복을 주었으며, 이것이 학생들에게 접근하는 결실입니다. 이 이론적 인 연구를 읽은 후에,이 경험을 얻음으로써 학생들에게 접근하는 데 더 자신감을 갖게되었고, 학생들을 더 의식적으로 공부하게하고, 그 학생들의 장점을 발견하게되었습니다. 학생과의 의사 소통과 소통의 다리를 찾아 학생들의 순수한 영혼을 열어 학생 지혜의 불꽃을 불 수 있습니다. 학생의 좋은 소식을 접하거나 학생의 진도를 볼 때마다 나는 열매를 맺을 수있는 좋은 시간을 갖습니다. 특히 교실에서 나는 종종 학생들과 똑같은 일을하고 심지어 좋은 모범을 보임에 앞장 선다. 예를 들어 감정적으로 풍부한 수 문학을 읽으려는 독서에 대한 헌신은 학생들의 따뜻한 박수를받으며 교실에서 나와 학생 간의 거리를 좁혔습니다. Suhomlinski의 예리한 눈과 공자의 지혜가없는 Tao Xingzhi 씨의 절망적 인 열정이 부족한 나는 아직도 작지만 나는 이미 사람들을 가르치고 교육시키는 일을 맛 본 적이있다. 삶의 한가운데의 달콤함은 성취감과 만족감을 얻었습니다. 나는이 행복이 인생의 마지막 순간까지 계속 될 것이라고 생각합니다.
교사의 숭고함은 학생 교사가 학생들의 마음 속의 우상이라는 사실에서 비롯됩니다. 고귀한 교사의 도덕성으로 학생들은 존경받을 것이며, 교사 자신도 그들의 고귀한 입장을 이해할 수있을 것입니다.
"제 가족의 아이들은 교사의 말만 들어야합니다. 교사의 말은 성스러운 목적보다 더 영적입니다. 집으로 돌아 가면, 당신은 듣지 않을 것입니다."이 관점에서 나는 선생님의 방향을 교사로 생각했다. 이것은 순수하고 아름다운 심리적 품질입니다. 교사가 잘 활용하고 개발해야합니다. 특히 Wei Shusheng 선생님의 교육 이론을 연구 한 후, 나는 또한 교실에서 "규칙"을 의도적으로 모방하고 설정했다 : 선생님이나 학생이 가르치고 배우는 과정에서 실수를 할 때마다 그 자리에서 프로그램을 수행해야한다. 나는이 측정이 나에게 예기치 않은 명성을 줄 것으로 기대하지 않았다. 가르침에서 의도적으로 또는 실수로이 실수를 저질렀는데, 학생들은 적시에 나에게 지적 할 것이며 의식적으로 "규칙과 규정을 준수"할 때마다 학생들에게 진지하게 노래를 부릅니다. 이러한 "처벌"은 학생들의 사랑을 얻었으며, 교사와 학생들 간의 관계가 점차 조화를 이루었을뿐 아니라 수업 분위기 또한 매우 활발합니다.
아마도 이것은 교육의 민주주의를 드러내는 것입니다. 학생들의 눈에는 교사가 그들과 평등 한 입장에 서있을 수 있으며, 심리학은 균형을 이루고 있습니다. 그러한 교사는 학생들에게 최고의 가치가 있습니다. 학생들은 나에게 가까이 다가 가서 기분을 말하고 어려움을 말하면서 지난 4 년 동안 학생들로부터 약 60 자 정도의 편지를 받았는데 이는 가치있는 자산입니다. 학생들이 나에게 감사와 존중을 표할 때마다 기분이 알 수 없게 흥분하고 항상 자신의 고귀한 가치를 느낍니다. 이 승진은 주저없이 독서 프로젝트에서 얻은 가장 큰 이익입니다. 지속적인 학습과 지속적인 개선의 구체적인 표현입니다. 이것이 교사의 도덕입니다! 이것이 선생님의 영혼입니다!
선생님의 성공은 선생님이되고 싶다는 사실에서 비롯됩니다. 선생님에 대해 가장 먼저 알게 된 것은 무엇입니까?
학생들을 가르치기 위해서는 먼저 학생들이 무엇인지 이해해야합니다.
대답은 분명합니다. 선생님은 사람이고, 학생도 사람입니다.
사람이되는 법? 사실, 이것은 학생들이 배워야 할 것이 아니라 교사가 배워야 할 것이기도합니다! 많은 교육자들의 말과 행동에서 우리는 사람이 "진리 추구"라는 것을 쉽게 알 수 있습니다. 오직 "진실"만 아름답고, "진실"만 좋을 것입니다. 나는 항상 교육자의 성공적인 경험을 참고 문헌으로 사용하여 "진지하게 책임지고" "다른 사람들과 자신을 엄격히 지키며 다른 사람들보다 관대하다"고 주장했다. 나는 생각한다. 선생님은 먼저 다음을 수행해야합니다.
첫째, 그것을 할 때, 결코 믿음을 잃지 마십시오;
둘째, 설교와 설교, 예를 들어 인도 함.
3. 학생들을 존중하고 동등하게 대우하십시오;
넷째, 스트레스 효율성, 조심하고 신중;
5. 자기 규율을 엄격히하고 다른 사람들보다 관대하십시오.
여섯째, 집중적 인 독서, 교수 및 학습.
올해 저는 Li Zhenxi의 "Democracy and Education"도 읽었습니다. 저는 깊은 이해를 가지고 있습니다. 내 자신의 교육 및 교육 실습과 함께 좋은 교사가된다는 것은 단순한 문제가 아니라 "결혼하기가 어렵다"고 생각합니다. 우리가 이론 공부를 계속 강화하고, 경험을 축적하고, 오랜 시간 동안 호기심을 유지한다면, 오늘날 학생들이 어떤 좋은 드라마를 연주하게 될지 생각해보십시오. 아이들은 오늘 어떤 새로운 트릭을 보게 될 것입니까? 나는 그들을 위해 무엇을해야합니까? 어디서나 아이들을 위해서, 할 수있는 일을 할 때, 당신은 단계별로 성공에 가까이 가야합니다!
동료 학생들과 공유하기를 바랍니다 : 학생들부터 학생까지, 학생들은 항상 우리 인생의 가장 중요한 주역입니다!

교사 읽기 경험 800 단어 팬 Wenwu :

희귀하고 창피한 휴일은 "몰딩 선생님 : 교사가 저지른 25 가지 실수를 피하는 법"이라는 책을 읽으면서 드물고 좋은 책이라고 생각합니다.
"중국은 1 천만 명 이상의 중국 교사를 보유하고 있으며 중국에서 가장 큰 전문 그룹이다. 그것은 세계에서 가장 큰 중국 교육이다. 중국 교사의 교육 활동은 전문적인 기준의 요구 사항에 어느 정도 도달했지만, 선진국과 비교할 때 여전히 교사 양성에는 많은 격차가 존재한다. 중국 중학교 교사의 출발점은 낮고, 일부 교사는 직업 윤리가 약하며, 교사의 교육 개념은 시대에 뒤떨어져 있고, 혁신 의식과 연구 능력은 강하지 않으며 교수법 수단의 후진성과 지식의 협소함은 무시할 수없는 중요한 쟁점이다. 전반적인 교육 수준의 향상과 함께, 특히 기초 교육 요구 사항의 격차가 분명하게 드러난다. 중국 교사의 직업을 촉진시키기위한 교사 교육의 개혁과 발전 개발의 수준은 필수적입니다. "이것은 2002 년 1 월 3 일 중국 교육 뉴스 4 판의 원래 단어입니다. 중국의 소규모 교사의 자격 요건은 지속적으로 개선되고 있지만 교육 방법, 교육 전략 및 교육 방법에있어 여러 수준의 문제가 있습니다.
지식 전파자로서 우리 교육의 근본 목적은 인간 개발을 촉진하는 것입니다. 자격을 갖춘 교사로서 일상적인 교육 및 교습 활동을 지속적으로 반영하여 학생들의 발달 요구를 충족시키기 위해 지속적으로 교육 및 교수 행동을 교정해야합니다. 이것은 교사와 학생이 함께 성장한다는 것을 의미합니다. 구성
"형형색색의 교사 : 선생님이 만든 실수 25 개를 피하는 방법"이라는 책에서 미국의 유명한 교육 심리학자 인 캐롤린 박사는 학생 시절에 약 200 명의 학생 중 가장 불쾌한 경험을했습니다. 그리고 그 사건들을 기억하십시오. 이 행사에는 수업 관리, 학생 활동, 교실 수업, 성적 평가, 교사 - 학생 상호 작용 등 풍부하고 생생하고 선명한 콘텐츠가 풍부한 유치원, 중국 학교 및 대학생들이 참여하며 교육 교사의 고형화를 반영합니다. 관리에서 쉽게 발생하는 다양한 오류. 이 책을 읽는 것은 몰입 형이라면 교사의 실수에서 생각하고 대조하는 것이 좋은 연구입니다. 특히, 우리는 학생들의 관점에서 학생들의 감정을 이해했으며, 학생들의 관점에서 우리가 익숙한 많은 교육 현상과 치료 방법을 조사한 바 있습니다. 우리는 실수를 피하기 위해 깨닫고 절약 할 것입니다. 아이들의 성장은 "해로움"을 초래합니다.
이 책에서 나에게 더 매력적 인 것은 각 경우마다 발생하는 사건을 분석하고 문제의 근본 원인을 알아내는 데 도움이되는 "처방전"의 형태가 있다는 것입니다. 인간 심리 발달 이론에 근거하여,이 분석은 선생님이 가져야 할 선생님에 대한 성실한 사랑을 강조하면서 학생들에게 존중, 이해, 관심, 감사, 지원 및 도움을 강조하는 많은 현대 교육 개념을 제시합니다. 예를 들면 : "다른 사람을 비난하는 손가락에있을 때 나머지 4 개의 손가락이 실제로 그들을 비난하고 있습니다." "우수한 교사는 성적이 좋지 않은 학생들의 다른 측면을 탐구하는 데 능숙합니다." "교사는 잠재적 인 동기입니다." 사회적 승인의 사용은 대추 학생들의 행동이 될 수 있습니다. ""합리적인 선생님은 칠판 에티켓에주의를 기울일 것입니다 - 학생들을 존중하고, 칠판을 칠 때 학생들의 감정을 이해하는 것 등등. 이러한 깜박이는 사고 방식 언어를 통해 우리는 Carolyn 박사의 지혜와 방법을 공유 할 수 있습니다.이 지혜는 학생들을 교육하는 과정에서 프로토 타이핑 전략과 기법을 변경하여 발전시킬 수 있습니다. 구성
방금 교육계에 발을 들여 놓은 십대로서이 책을 읽은 후에 선생님은 매우 높은 권리가 있다고 생각합니다. 우리의 말과 행동이 학생들의 성공이나 실패에 영향을 미치는지, 학생들에게 권리를 박탈하는지, 권리를 박탈하는지, 학생들을 칭찬하는지, 학생들을 비판하는지, 학생들의 진도를 알리고 학생의 발달을 억제하는지는 우리가 생각해야 할 질문입니다. 다른 권리와 마찬가지로 통제되지 않는다면이 권력은 위험하며 쉽게 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 제약받지 않은 힘은 수업에서 신뢰 관계를 해칠 수 있으며 학생의 육체적 정신 발달을 크게 저해 할 수 있습니다. 이제 그것에 대해 생각해보십시오. 어쩌면 우연히 내 말이 자녀를 해칠 지 모릅니다. 그러나 나는 잘 모릅니다. 따라서 새로운 선생님으로서,이 책을 읽은 후에, 제가 권리를 행사하면,이 새로운 지식은 나를 진정시키고 심리적 균형을 유지할 것입니다. 여기서 선생님이이 책을 읽으라고 권합니다.이 책은 정말 좋습니다.

교사 읽기 경험 800 단어 팬 Wenliu :

희귀하고 창피한 휴일은 "몰딩 선생님 : 교사가 저지른 25 가지 실수를 피하는 법"이라는 책을 읽으면서 드물고 좋은 책이라고 생각합니다.
"중국은 1 천만 명 이상의 중국 교사를 보유하고 있으며 중국에서 가장 큰 전문 그룹이다. 그것은 세계에서 가장 큰 중국 교육이다. 중국 교사의 교육 활동은 전문적인 기준의 요구 사항에 어느 정도 도달했지만, 선진국과 비교할 때 여전히 교사 양성에는 많은 격차가 존재한다. 중국 중학교 교사의 출발점은 낮고, 일부 교사는 직업 윤리가 약하며, 교사의 교육 개념은 시대에 뒤떨어져 있고, 혁신 의식과 연구 능력은 강하지 않으며 교수법 수단의 후진성과 지식의 협소함은 무시할 수없는 중요한 쟁점이다. 전반적인 교육 수준의 향상과 함께, 특히 기초 교육 요구 사항의 격차가 분명하게 드러난다. 중국 교사의 직업을 촉진시키기위한 교사 교육의 개혁과 발전 개발의 수준은 필수적입니다. "이것은 2002 년 1 월 3 일 중국 교육 뉴스 4 판의 원래 단어입니다. 중국의 소규모 교사의 자격 요건은 지속적으로 개선되고 있지만 교육 방법, 교육 전략 및 교육 방법에있어 여러 수준의 문제가 있습니다.
지식 전파자로서 우리 교육의 근본 목적은 인간 개발을 촉진하는 것입니다. 자격을 갖춘 교사로서 일상적인 교육 및 교습 활동을 지속적으로 반영하여 학생들의 발달 요구를 충족시키기 위해 지속적으로 교육 및 교수 행동을 교정해야합니다. 이것은 교사와 학생이 함께 성장한다는 것을 의미합니다.
"형형색색의 교사 : 선생님이 만든 실수 25 개를 피하는 방법"이라는 책에서 미국의 유명한 교육 심리학자 인 캐롤린 박사는 학생 시절에 약 200 명의 학생 중 가장 불쾌한 경험을했습니다. 그리고 그 사건들을 기억하십시오. 이러한 사건에는 수업 관리, 학생 활동, 교실 수업, 성적 평가, 교사 - 학생 상호 작용 등 내용이 풍부하고 선명하고 생생하며 어린 아이의 정원, 중국 학교 및 대학교의 학생들의 삶이 수반됩니다 교사는 교육 관리에서 오류가 발생하기 쉽습니다. 이 책을 읽는 것은 몰입 형이라면 교사의 실수에서 생각하고 대조하는 것이 좋은 연구입니다. 특히, 우리는 학생들의 관점에서 학생들의 감정을 이해했으며, 학생들의 관점에서 우리가 익숙한 많은 교육 현상과 치료 방법을 조사한 바 있습니다. 우리는 실수를 피하기 위해 깨닫고 절약 할 것입니다. 아이들의 성장은 "해로움"을 초래합니다.
이 책에서 나에게 더 매력적 인 것은 각 경우마다 발생하는 사건을 분석하고 문제의 근본 원인을 알아내는 데 도움이되는 "처방전"의 형태가 있다는 것입니다. 인간 심리 발달 이론에 근거하여,이 분석은 선생님이 가져야 할 선생님에 대한 성실한 사랑을 강조하면서 학생들에게 존중, 이해, 관심, 감사, 지원 및 도움을 강조하는 많은 현대 교육 개념을 제시합니다. 예를 들면 : "당신이 다른 사람을 비난하는 손가락에있을 때 나머지 4 개의 손가락은 실제로 스스로를 비난하고 있습니다." "우수한 교사는 성적이 좋지 않은 학생들의 다른 측면을 탐구하는 데 능숙합니다." "교사는 잠재력이 있습니다 전원이 사회적인 승인을 사용하면 대추 학생들의 행동이 될 수 있습니다. ""합리적인 선생님은 칠판 에티켓에주의를 기울일 것입니다 - 학생들을 존중하고 칠판을 칠 때 학생들의 감정을 이해하는 것 등등. 이러한 깜박이는 사고 방식 언어를 통해 우리는 Carolyn 박사의 지혜와 방법을 공유 할 수 있습니다.이 지혜는 학생들을 교육하는 과정에서 프로토 타이핑 전략과 기법을 변경하여 발전시킬 수 있습니다.
방금 교육계에 발을 들여 놓은 십대로서이 책을 읽은 후에 선생님은 매우 높은 권리가 있다고 생각합니다. 우리의 말과 행동이 학생들의 성공이나 실패에 영향을 미치는지, 학생들에게 권리를 박탈하는지, 권리를 박탈하는지, 학생들을 칭찬하는지, 학생들을 비판하는지, 학생들의 진도를 알리고 학생의 발달을 억제하는지는 우리가 생각해야 할 질문입니다. 다른 권리와 마찬가지로 통제되지 않는다면이 권력은 위험하며 쉽게 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 제약받지 않은 힘은 수업에서 신뢰 관계를 해칠 수 있으며 학생의 육체적 정신 발달을 크게 저해 할 수 있습니다. 이제 그것에 대해 생각해보십시오. 어쩌면 우연히 내 말이 자녀를 해칠 지 모릅니다. 그러나 나는 잘 모릅니다. 따라서 새로운 선생님으로서,이 책을 읽은 후에, 제가 권리를 행사하면,이 새로운 지식은 나를 진정시키고 심리적 균형을 유지할 것입니다. 여기서 선생님이이 책을 읽으라고 권합니다.이 책은 정말 좋습니다.

교사 읽기 경험 800 단어 팬 Wenqi :

사랑은 고대 창녕의 등대이며, 폭풍의 희망에 따라 고정되어 있지만 움직이지는 않습니다. 사랑은 성취 된 삶이며, 포도주 잔으로 가득합니다. "사랑의 교육"은 소설이며 이전에는 "심장"으로 알려진 위대한 작품이기도합니다. 그것은 이탈리아의 미키의 작품입니다. 그것은 내가 사랑이 무엇인지를 분명하게 이해하게했습니다. 이 책은 일기장 형태로 Anlik이라는 소년의 이야기를 담고 있으며 1 년 내에 학교, 가정 및 사회에서 본 내용과 기록 된 내용을 기록합니다.이 말은 조국, 부모, 교사 및 친구들의 진정한 의미로 가득합니다. 사랑에는 강력한 힘이 있습니다. 이 기사에 나오는 아이들은 미덕이 더 많이 나온다. 소설이 강력하게 칭찬받는 곳이다. 소설은 장로들의 교육과 깨달음을 아이들에게 기록하고 일기에 붙인 것은 그들의 열심히 가르치는 것을 쓰는 두 번째 사람입니다. 그것은 사랑을 사용하여 사람들을 형성하고 항상 용기 있고 진지한 마음을 유지하도록 인도합니다.
"사랑의 교육"을 읽을 때 나는 책에서 평범한 인물의 일상적 행위에 의해 종종 움직였다. "Vadopa의 작은 애국자의 아이들", "영웅의 젊은 드러머들", "Little Stonemason"및 다른 아이들의 이야기들은 아이들이 가져야 할 순수한 감정을 칭찬했으며 가족과 학교에서도이 책을 보여줍니다. 우리는 사회 전체에 조국을 사랑하고 사람들을 사랑하는 아이들의 감정을 기르기에 아주 좋은 환경을 조성하고 있습니다.
그중에서도 나는 "작은 필기"에 대한 감동적인 이야기를 좋아하는데, 주로 초등학생 훌리오 (Julio)가 매일 밤 메일 링리스트를 복사하는 것을 돕기 위해 아버지를 데려 간다. 언어는 간단하고 서술은 명백하지만 훌리오의 감수성과 효도는 깊다. 나는 만졌다. 훌리오는 가난한 가정의 자녀이며 아버지의 소득은 빈약하다. 가족 보조금을 받기 위해 철도에서 일하는 것 외에도 사람들에게 돈을 벌기 위해 서기관을 준다. 매일 밤, 그는 한밤중에 수백 개의 메일을 복사하기 위해 큰 정규 글꼴을 사용했습니다. 훌리오는 눈을 들어 서둘렀다. 매일 밤 아버지는 잠자리에 드는 것을 보았고, 조용히 직장으로 걸어 들어가 아버지의 필적을 모방하고 복사하기 시작했습니다. 아버지는 결코 알아 내지 못했습니다. 그러나 과로와 수면 부족으로 훌리오의 성능이 급속히 떨어졌습니다. 아버지는 매우 화가 났지만 훌리오는 진실을 말하지 않았습니다. 마침내 어느 날 훌리오는 우연히 복사하면서 아버지를 깨우는 동안 책을 쓰러 뜨렸다. 아버지는 모든 것을 이해했고, 그의 마음은 무한한 연민과 고백으로 가득 찼고, 그는 훌리오의 머리를 껴안고 질식사를했다. 참으로 감동적인 이야기! 얼마나 합리적인 아이! 이 얼마나 존경할만한 정신! 가족이 돈을 벌 수 있도록하기 위해 4 학년 학생이 아버지의 짐을 덜어줍니다. 아버지의 꾸짖기에도 불구하고 몇 번이나 진실을 말하고 싶었지만 그렇게하지 않았습니다. 그의 아버지조차도 그를 꾸짖었고 아무런 불만도 없었다. 이게 얼마나 소중한거야! 만약 당신이 열심히하고 사물을 이해한다면, 당신은 꾸짖음으로 대체 될 것이라고 상상해보십시오. "범죄"로 인해 항상 아버지를 사랑하고 자신을 싫어하고 싶은 사람은 누구입니까? 훌리오의 침묵과 이해가 정말 나를 만졌어!
앞으로 훌리오 (Julio)에서 배울 것이며 부모님을 이해하는 잘 사는 소녀가 될 것입니다. 나는 도처에 사랑이 있기를 바랍니다. 그리고 도처에 조화로운 봄이 있습니다!

교사의 독서 경험 800 단어 에세이 8 :

"사랑 교육"이라는 책 제목 덕분에이 다양한 세계에서이 사고에 대한 사랑이 무엇인지 알게되었습니다. 나는 알 수없는 대답을 탐구하기 위해 이탈리아 학생과 함께 여행했습니다.
"사랑의 교육"은 일기장을 사용하여 An Like라는 어린 소년의 이야기를하고 1 년 내에 학교, 가정 및 사회에서 본 내용을 기록했으며 조국, 부모 및 교사들로 가득합니다. 친구의 진정한 사랑은 감동적인 힘을 가지고 있습니다. 이 기사에 나오는 아이들은 미덕이 더 많이 나온다. 소설이 강력하게 칭찬받는 곳이다. 소설은 장로들의 교육과 깨달음을 아이들에게 기록하고 일기에 붙인 것은 그들의 열심히 가르치는 것을 쓰는 두 번째 사람입니다. 이 소설의 오랜 세월 동안, 그것은 자라나는 세대의 어린이들을 동반했습니다. 이것은 구식이 될 수없는 책이라고 말할 수 있습니다. 그것은 사랑을 사용하여 사람들을 형성하고 용기 있고 진지한 마음을 유지하고, 조국을 사랑하고, 사람들을 사랑하고, 모든 사람들의 불행과 고통에 공감하도록 인도합니다. 이 책이 출판 되 자마자 그것은 교육계에 의해 가치 있고 환영 받았다. 그것은 어떤 종류의 "교육"이나 "교육에 대한 소개"를 능가한다고 말할 수있다. 미스터 씨의 존경의 이유가 분명합니다. 더 중요한 이유가 있습니다. 당시 많은 교사들은 봉건제의 족쇄를 깨달라고 요구했고,이 소설은 모방 할 수있는 모델을 만들었습니다. 소부르주아 지식인의 이상.
사랑처럼, 공기처럼, 그것은 우리의 편입니다. 왜냐하면 그것은 보이지 않고 보이지 않기 때문입니다. 사실, 그의 의미는 삶에 통합되었습니다. 부모님의 사랑과 마찬가지로 열심히 일하면서도 자녀가 읽고 싶어하는 서가에 새로운 책을 올리십시오. 기침이 나면 약을 앞에 놓습니다. 잠자기 전에 아이들을 보면서 잊지 마세요. 열린 무기로 포옹하는 것을 아주 좋아합니다. 우리가 곤경에 처했을 때, 아무도 그것을지지하지 못하고 부모님은 여전히 그들과 함께 있습니다. 밤에는 나는 일찍 잠자리에 들라는 것을 잊지 않습니다. Like의 이야기를 읽은 후, 나는 세상의 부모들이 자녀를 사랑하는 마음을 가지고 있음을 깨달았다. Anlik은 부모님과 함께 읽고 쓰는 일기를 가지고 있으며 많은 학생들은 여전히 일기를 잠근 상태입니다. 가장 간단한 것은 무시하는 것입니다.이 위대한 사랑에서 부모와 자녀의 깊은 사랑처럼 많은 사람들이 그것을 느낄 수 없습니다.
사랑이 여행이라면 누군가가 반대 할 것입니다. 그러나 사랑은 끝이없고 즐거운 여행입니다. 삶과 마찬가지로, 인생을 감옥으로 간주하면 사람들은 언젠가 형의 석방을 위해 분리되고 무거운 노동을하게 될 것이며, 그런 삶은 사람들을 지치고 지루하게 할 것입니다. 반면에 인생을 여행자로 생각하면 걷고 길을 지날 때 당신은 매우 편안하게 될 것입니다. 매일 매일 새로운 것들에 대한 이해로 풍성해질 것입니다. 그래서, 나는 계속되기를 원합니다, 심지어 열정, 그것이 얼마나 오랫동안 지속될 지 걱정하지 마십시오. 이때,이 감정은 일종의 사랑, 즉 삶에 대한 사랑의 종류로 승화되었습니다. "사랑의 교육"을 읽으면서 나는 Amico의 삶에 들어갔다. 나는 Amico의 삶에 들어가서 그들이 어떻게 배우고, 살고, 사랑했는지 목격했다. 동의서에서, 나는 사랑이 삶의 추구를 포함한다는 것을 발견했습니다.
갈망의 피가 사랑이라면 점프의 마음은 나라를위한 고귀한 사랑이라고 생각합니다. 어쩌면 그것은 슬로건처럼 들릴지 모르지만, 양심으로,이 사랑은 우리의 마음 속에 단단히 이식되어야합니다. 내가 Anlico가 묘사 한 이탈리아 사람이 나라를 위해 다리를 날려 고국으로 빠져 나갔다는 것을 읽었을 때 나는 중국인 아이들의 피가 우리 조국 땅에 잠겼다 고 생각할 수밖에 없었다. 내 나라의 빛에 대해서도 마찬가지이며, 모든 것을 포기하고 싸울 수도 있습니다. 나는 최고의 사랑으로 확신합니다. 나는 조국을 위해 머리를 던질 필요가 없지만 조국에 우리를 필요로하는 것이 아직도 많이 있습니다. 사랑은 개인을 위해서뿐만 아니라 국가 전체에 자랑스러워하는 존엄과 감정이기 때문에 위대합니다.
눈 깜짝 할 사이에, 우리는 오랫동안 사랑의 교육의 시대에서 벗어났습니다. 그러나 우리가 이런 종류의 교육을 사랑하는 방식은 결코 우리에게서 멀지 않아야합니다. 특히 우리의 교육적인면에서 멀리 떨어져있는 사람들은 멀리 떨어져 있어서는 안됩니다. 우리는 학생들 한사람 한사람을 진심으로 사랑하고, 성장에 관심을 기울여야하며, 진보를 위해 기뻐해야합니다. 우리는 사랑의 샘을 이용하여 어린이의 젊은 마음을 키우고 아이들이 사랑의 햇살 속에 목욕하게합니다. , 건강한 성장!
"사랑의 교육"에서 사랑을 많은 것으로 비교하는 것은 그 이상입니다. 나는 사랑이 무엇인지 명확한 답이 없다고 생각하지만 사랑에 대한 내 생각은 이미 끝 냈습니다. 사랑은 넓고 끝이없고 위대한 힘입니다. 그것은 교육에 없어서는 안될 필수 요소입니다.

교사 읽기 경험 800 단어 팬 Wenjiu :

샤오 대통령의지도하에 나는 옛 소련의 현대 교육자 인 Suhomlinski의 "교사를위한 100 가지 제안"의 유산을 읽었으며 나는 많은 유익을 얻었으며 교사들에게 100 가지 제안을했다. 독서 후에, 나는 800 단어를 느낀다. 바쁜 일과 공부를 게을리해서 온갖 변명은 시간이 없으며 배우기 위해 진정 될 수 없습니다. 얼마 전 구소련의 유명한 현대 교육자 인 Va A. Suhomlinski가 진행 한 "교사를위한 제안"은 나를 보물처럼 느껴 왔습니다.
이 책에는 교사의 시간은 어디에서 비롯 되었습니까? 하루 24 시간! 실제로 모든 선생님은 수업을 준비하고, 수업에 참석하고, 숙제를 변경하고, 개인 교습을하고, 학생들 간의 문제를 다루는 등 매일해야하는 몇 가지 일이 우리 시간의 대부분을 차지한다는 것을 알고 있습니다. 이제는 시간을 들여 읽어야합니다 과학 연구에 참여하십시오. 나는 정말로 모든 일을하는 법을 모른다. 이 책에서 Suhomlinski는 교사의 시간은 독서에서 나왔다고 말해줍니다. 하루 종일 끊임없이 독서하고 작은 흐름과 같은 책으로 평생 동안의 우정을 끝내는 것은 매일 생각의 강물에 끊임없이 주입됩니다. 이 책의 성공적인 역사 교사는 "평생 동안이 수업을 준비했고, 일반적으로 각 수업마다 평생 수업을 통해 수업을 준비하지만, 이 주제를 직접 작성하거나 사이트를 준비하는 데 약 15 분이 걸렸습니다. "이 글을 읽은 후 갑자기 특별한 교사가 좌우의 교실에서 편리 할 수 있고 즐거운 시간을 보내는 이유를 갑자기 이해했습니다. 일종의 즐거움, 비록 교육 과정의 디자인은 자율 학습 과정에서 세 심하게 묘사 될 수 있지만, 교실에서는 뻗어있는 경향이 있으며, 언어는 가난하고 호소력이 부족합니다. 정말로 "책이 사용 중일 때 증오심이 덜합니다!"이것은 교훈을 준비하기 위해 수업을 준비하고 수업 시간을 사용하는 것이 평생 소요되기 때문입니다. 효과는 분명히 다릅니다. 선생님은 독서가 내일의 수업을위한 것이 아니라 내면의 필요와 지식에 대한 갈망을 말했습니다. 교사로서, 과학 지식의 바다에서, 우리가 학생들에게 가르치는 교과서의 기본 지식을 알기 위해서는 단지 바다에 빠질뿐입니다. "근원지"가 없다면 어떻게하면 좋은 학생들을 가르 칠 수 있습니까?
각 책은 생생하고 실용적인 문제와 예리한 이론 분석을 이야기하며, 그 중 많은 부분이 수호 린스키의 교육과 가르침의 예이며 평범한 언어로 불려집니다.
이 책은 또한 도덕 교육에 특별한주의를 기울이고 학생들의 좋은 행동 습관을 키우는 것에주의를 기울이고 학생들에게 충분한 존중을 기울이고 진정한 사람 중심 교육입니다. 주인의 눈에는 도덕 교육이 빈 설교와 시끄러운 단어는 아니지만 삶의 디테일, 웃는 얼굴, 친절한 말 ... "교사는 사랑을 가르쳐야하며 가르치지 말아야한다. 사랑에 대해 이야기 할 때, 존재하지 않는 감정을 말하도록 자녀를 가르치기보다는 자녀가 자신의 감정을 경험하고 소중히 지도록 가르쳐야합니다 ... "자신의 교육에 대해 다시 생각해보십시오. 누락 된 것이 있습니까?"
최전선 선생님으로서,이 기사를 읽은 후에는 개방 된 느낌이 들기 때문에 자격을 갖춘 교육자에게가는 길을 더 결정하게되었습니다. 나는 더 열심히 공부하고, 내 자신의 능력을 향상 시키며, 전세계에 복숭아와 자두를 재배하게 할 것입니다!

교사 읽기 경험 800 단어 Fan Wenshi :

교사의 독서 경험 800 단어

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