부모 - 자녀 독서 경험

파트 1 : 부모 - 자녀 독서 경험 및 수필

나는 며칠 전에 친구를 만났고 그 아이가 읽었던 것에 관해 이야기했다. 그는 아들의 학교가 아이들에게 매우 두꺼운 책을 읽도록 요청했고, 정해진 시간 내에 끝났으며 많은 숙제가있었습니다. 매일 아이가 숙제를 마친 후에는 몇 페이지의 독서가 끝나야한다고 생각하며, 아이가 읽는 재미가 거의 없다고 생각합니다. 저는 개인적으로이 접근법에 동의하지 않습니다. 아이들은 조금 "읽혀지는"것처럼 보입니다. 아이들이 책을 읽고, 책으로 친구가되고, 선생님으로 책을 사용하도록 안내하는 것이 좋습니다. 맹목적으로 모든 소위 전문가의 추천 도서를 꺼내기보다, 읽는 페이지의 수를 신경 써야하고, 아이들의 독서 관심을 무시해야합니다. 나는이 책을 읽는 것이 단지 노력의 절반 일 수 있다고 생각합니다.
우리나라에는 많은 유명한 책이 있는데, 지금은 좋은 아이들의 문학이 너무 많습니다. 나는 많은 아이들을 열망하지 않습니다. 현재의 독서는 전적으로 관심사에 기반하고 있으며, 관심은 마지막 교사입니다. 서점에 가서 그것을보고 있으면, 그녀는 그것을 읽고 싶어한다고 느낀다. 나는 그것을 다시 점검 할 것이다. 할 수 있으면, 나는 그것을 살 것이다. 일반적으로 상상의 독서였던 고전적이고 건강하며 연령에 맞는 독서 자료를 선택하십시오. 자녀들과 함께 이야기 나 내용을 읽은 후, 아이들이 상상력을 발휘하여 이야기 속에서 그들이 어떻게 전개 될 것인지 계속해서 말하게하십시오. 고정 된 패턴이없고, 하늘이 넓습니다. 이제는 주로 사고의 독서 방식입니다. 즉, 독서 후에, 우리는 내부의 인물에 대해 이야기하고 아이들과의 감정에 대해 이야기합니다.
이 시간 동안, 딸은이 책을 읽고 나면이 책을 읽고 독서를 마쳤습니다. 대부분의 아버지와 어머니는이 책이 헬렌 켈러 (Helen Keller)에 의해 쓰여 졌음을 알고 있습니다. 신체적으로 장애가있는 약한 여성의 관점에서 건강한 사람들이 삶을 소중히하고, 빛을 중요시하며, 삶을 사로 잡고, 다른 사람들을 돌보아야한다고 사람들에게 말합니다. 이 책은 독창적 인 아름다움으로 세계를 정복했다고합니다. 내 딸과 나는 잠을 자기 전에 잠시 책을 읽었는데 가끔씩 그녀는 나와 함께 읽었습니다. 때때로 나는 그녀에게 그것을 읽은 다음 우리는 침대에 누워서 잠시 이야기합니다. 헬렌 켈러 (Helen Keller)의 용기와 열심히 일은 친절한 그녀의 딸에게 커다란 영향을주었습니다. 그녀를 움직이는 이유는 설리반의 선생님의 사심없는 친절과 끈기였습니다. 최근에 내가 구입 한 [Onion Head Adventures]를 살펴보고 그 안에 등장하는 인물 대화를 사용하여 재미있게 보았습니다.
학부모 - 자녀 독서를 통해 자녀가 평소의 말하기와 이해력이 크게 향상되었음을 발견했습니다. 때로는 그녀가 최전선에 어떤 것을 넣을 것이고, 상상력도 풍부하고, 엄마와 아빠와 아이들도 좋은 의사 소통과 의사 소통을 할 수 있습니다.

2 장 :

책은 달콤하고 사랑은 두꺼우 며 매일 딸과 함께 책을 읽는 시간은 항상 즐겁고 만족 스럽습니다.
매일 밤 잠자리에 들기 전에 딸은 항상 내가 좋아하는 책을 고를 것이고, 어머니가 오기를 기다리는 두 가지 이야기를 지정하여 이야기를 전할 수 있습니다. 주황색 빛 아래서, 때때로 그녀는 나를 때려 눕혔습니다. 때로는 급우와 나란히 앉아있는 두 사람이있었습니다. 나는 그 책에 열정을 가지고 이야기를 들려주었습니다. 그녀가 들었을 때마다 그녀는 수시로 몇 마디 씩 썼습니다. 그녀는 책의 이야기에 매우 익숙했습니다. 각 이야기는 여러 번 반복되었지만 항상 나는 듣는 것을 지치지 않는다. 가끔은 짜증이났다. 단지 생각 만해라. 왜 그녀가 나에게 말하게하지 않겠습니까? 그래서 나는 그녀에게 친숙한 이야기를 해 줄 것을 권유하면서 수시로 인정했으며 그녀는 점점 더 정력적으로 변했습니다. 그녀는 내음을 배우고 때로는 많은 상상력을 넣을 것입니다. 그녀가 이야기 한 이야기는 자신의 삶에 더 가깝다. 항상 자신의 경험 인 것처럼 보이는 것을 만들어 낸다. 이것은 큰 발전이다. 내가 칭찬 할 때, 나는 아주 안으로 느껴진다. 해피. 이 상황은 거의 2 년 동안 지속되어 왔으며 책은 종종 교체되고 이야기는 자주 바뀌며 서점에 들어가는 아이들의 습관이 서서히 발전하고 잠자기 전에 읽기에 대한 관심이 서서히 발전합니다.
딸은 어린 시절부터 가족과 관련된 책을 사는 것을 좋아합니다. 가족 중에는 책이 많지 않지만 아이들의 눈에는 책이 많습니다. 아버지와 저는 때로는 일 때문에 여가 시간에 가르치고 읽는 것에 대해 몇 가지 이야기를 나눌 때가 있습니다. 항상 "참여"하고, 항상 이유를 묻습니다. 그의 아버지는 매일 신문을 가져 왔고 그 아이는 문맹률을 읽을 줄 몰랐고 사진 만 보았고 사진을 보았고 재미있었습니다. 나는 집에서 수업 계획을 준비하고 있고, 함께 모일 책을 가져 갔고, 숙제를 수정하고, 빨간 펜을 사용하여 나를 도왔으며 때로는 교과서를 들고 그림을 보거나 그녀를 몇 명 찾는다. 간단한 한자로 나에게 읽어 주었고, 그녀는 매우 기분이 좋다. 적절한시기에 칭찬을한다. 그녀의 성취감은 책을 가지고 더 자연스럽고 친밀감을 느낀다.
주말마다 나는 그녀를 슈퍼마켓과 서점에 데려다 줄 때마다 좋아하는 책 한 권이나 두 권을 가져와야한다. 집에 돌아온 후 잠시 책을 읽거나, 다른 일을 잊어 버리기를 기다릴 수 없다. 그녀가 읽은 친숙한 이야기 ​​책을 발견했을 때, 그녀는 진정하고 드물게 집중하면서 한동안 지켜 보았습니다.
중국에는 '자연스럽고 자연스럽고 자연 스럽다'는 구전이 있습니다. 독서도 이와 같습니다. 부모가 독서를 좋아하면 아이들은 독서를 좋아합니다. 자녀와 함께 행복하게 읽고, 그것은 끝이 없습니다.

제 3 부 : 부모 - 자녀 독서 경험

독서는 아이들에게 무한한 즐거움을 가져다 줄 수있는 엔터테인먼트 활동이며, 동시에 지식을 습득하고 시야를 넓히는 방법, 그리고 더 빨리 학습 방법을 학습하는 것입니다. 그래서 제 딸이 아주 어렸을 때 딸과 함께 공부할 시간을 의도적으로 짜 냈습니다. 아버지와 딸, 어머니와 딸로 가득 찬 분위기 속에서 나는 책 세계에서 아이들에게 취해있었습니다. 독서로 얻은 행복과 행복을 즐기십시오. 다음은 부모와 자녀들이 겪은 경험들입니다.
첫째, 내가 부모 - 자녀 독서에서 가장 깊이 느끼는 이유는 그것이 당신이 주장하는 것입니다.
우리 부모님은 매일 열심히 일해야하고 집에서 일을하고 집안일을해야합니다. 좋은 분위기에있을 때 동행 할 수 있다고해도 항상 끈질 기게 할 수는 없습니다! 하지만 아무리 바빠도 하루 15-30 분이 계속 사용할 수 있습니다. 아이들은 우리에게 너무 많은 시간을 빼앗기지 않을 것이며, 하루에 15 ~ 30 분이면 충분합니다!
둘째, 어린이들을위한 독서 환경을 조성하십시오.
아이들이 가능한 한 많이 책에 닿게하고, 독서의 분위기를 조성하고, 가족이 책을 집에서 자주 읽게하고, 어린이를 감염시키려는 열정으로 책을 재미있게 읽게하십시오. 동시에 자녀와 아이디어와 경험을 교환 할 수 있으며 자녀가 책의 이야기 나 특정 내용을 다시 말해 보도록 유도 할 수 있습니다. 그렇게함으로써 아동의 독서 관심이 더욱 심해질 수 있으며 아동의 독서 수준이 점차 높아질 것입니다.
셋째, 더 많은 어린이들이 이야기를 읽고 어린이들에게 책을 읽게했다.
아이들은 이야기를 듣고 싶어합니다. 부모는 밤에 잠자리에 들기 전에 어린이에게 이야기를 읽을 수 있으며, 이야기는 책에 있음을 어린이들에게 말할 수 있습니다. 책을 직접 읽으면 많은 이야기를 알 수 있으며, 이야기를 읽을 때마다 이렇게 말할 것입니다. 아이들이 책을 읽게했다. 특정시기에는 대부분의 아기가 "똑같은 이야기를 듣거나 똑같은 책을 듣지 않습니다."라고 말하면서 부모가 만족해야합니다.이 때 이야기를 기억하고 인상을 깊게합니다. 단어의 의미를 이해하는 과정. 제 딸은 이런 책을 좋아합니다. 저녁에 유치원에서 집에 갈 때 이야기 책을 직접 가지고 부모님 께 물어 본다.
넷째, 아이들에게 더 많은 독서 기회와 양식을 제공한다.
아이들이 책을 읽는 시간은 책을 읽는 것이 아니라 가정과 학교에만 국한 될 수 없으며 서점을 방문하는 것은 아이들의 책을 기르기위한 중요한 부분이기도합니다. 서점에 다양한 책이 있으며 아이들은 마음대로 원하는 것을 찾을 수 있습니다. 내가 본 적이없는 책. 이것은 무의식적으로 아이의 지식을 증가시킬 것입니다.
부모님의 독서가 많은 놀라움을 안겨주었습니다. 딸의 언어가 매우 빨리 향상되었음을 알았습니다. 유치원에있을 때 선생님은 언어 능력이 뛰어나고 인생에 많은 말을 남겼습니다. 많은 일들, 우리는 이것에 매우 만족합니다. 그러나 이것은 평일의 독서에서 천천히 축적되고, 자연스럽게 삶에서 사용됩니다.
간단히 말해서, 독서는 어린이들에게 기쁨을 가져다 줄 수 있으며, 독서, 어린이 언어의 발달, 말을 이해하는 능력, 언어 사용 능력은 매우 유익합니다. 또한, 좋은 독서 자료는 자녀의 마음을 풍요롭게하고 자녀의 시야를 넓힐 수 있습니다. 저는 우리의 노력을 통해 아이들이 좋은 독서 습관을 가지고 좋은 성격을 형성 할 수 있기를 바랍니다.

파트 4 : 부모 - 자녀 독서 경험

책은 우리가 지식을 축적하는 데 도움이 될 수있는 인간 진보의 사다리지만, 건전한 성격을 창조하고 우리의 끈기있는 의지를 조장합니다. 부모 - 자녀 독서를 통해 아이들은 세상에 대해 더 많이 이해하고 이해하며, 이야기 속에서 감성 지능과 IQ를 발휘하고 고귀한 도덕적 품질을 발전시킵니다. 따라서 부모 - 자녀 독서는 양육 교육에 매우 유익한 방법입니다. 그것은 또한 아름다운 여가 방법입니다. 자녀의 성장은 실제로 책입니다. 생각뿐 아니라 투자도 많고 어린이뿐 아니라 많은 사람들이 있습니다.
이 책은 어린이를위한 좋은 독서 습관을 길러주고, 아이들과 함께 공부하고, 함께 공부하고, 책에서 주인공의 기쁨과 슬픔을 즐기고, 아이들과 함께 독서의 즐거움을 경험하는 가장 성실한 친구입니다. 다음은 부모 - 자녀 독서를 통해 요약 한 몇 가지 도움말입니다.
자녀와 함께 공부함으로써, 자녀의 독서 능력과 단어 사용 능력이 이전과 비교하여 크게 향상되었음을 알게되었습니다. 어린이가 어릴 때 읽고 쓰는 것이 적어 자녀에게 읽었습니다. 1 학년을 마친 후에 더 많은 단어를 알았습니다. 나는 그 책을 읽으려고했습니다. 책을 읽은 후에 책의 내용을 토대로 질문을했습니다. 아이가 말더듬어하고 있지만, 그에 대해서도 말할 수 있습니다. 독서의 기간 후에, 나는 나의 아들의 독서 속도가 더 빨라지고, 그는 한 마디로 그것을 읽지 않았다는 것을 알았지 만, 단 한 줄로, 그 기사의 좋은 단어, 그는 정말로 읽지 않았다.
이 문제를 발견 한 후 부모 - 자식 독서에서 나는 방법을 바꾸었다. 먼저 그것을 읽게하고, 자신이 좋아한다고 생각하는 단어를 발췌 한 다음, 읽지 않은 것을 알아 내기 위해 다시 읽었다. 내가 가지고있는 좋은 말, 그리고 그가 찾은 좋은 말 때문에, 나는 칭찬 할 기회를 잃지 않을 것이며, 아들은 매우 자랑스러워 할 것이며, 다음 기사를 읽을 때, 아들은 좋은 말을 찾기 위해 더 진지하게 될 것입니다.
더 의미있는 기사를 읽은 후에는 종종 아들이 글쓰기 및 느낌을 갖도록했습니다. 우리가 작성한 문장은 매우 순진하고 우스 웠지만 아마 아이들의 가장 순수한 경험 일 것입니다. 지금까지는 독서의 시간이 지나면 아들이 말을 할 때 가끔씩 새로운 단어를 사용하기 때문에 아이가 좋을 때 나는 심리적 인면에서 행복해하고 아이의 책은 백인이 아니라고 느낀다. 읽기. 부모 - 자녀 독서를 통해 어린이 독서에 대한 열정이 향상되었을뿐만 아니라 지식을 배울 수있는 기회가되었습니다.
아이들이 더 잘 읽을 수 있도록 "왜 10 만 가지", "동화 이야기", "관용구 이야기", "음력 탐험", "3 작은 돼지"등과 같은 다양한 책을 구입했습니다. . 이제 아들은 제가 사서 읽은 책을 읽었을뿐 아니라 도서관에서 수시로 읽거나 도서관에서 책을 읽으면서 큰 관심을 가지고 읽었습니다. 나는 그 책에서 끝없는 재미를 느낍니다.
이 책들은 우리에게 어른들에게도 좋은 책입니다. 학부모 - 자녀 독서를 통해 독서와 공부를위한 좋은 환경을 조성했을뿐만 아니라 좋은 분위기를 조성했을뿐만 아니라 그 자신도 지식을 배웠습니다. 일정 기간 후에, 아이들이 독서와 학습을 좋아하는 좋은 습관을기를 수있게하십시오. 그러면 평생 동안 우리 아이들에게 도움이 될 것입니다. 예를 들어, "Three Little Pigs"를 함께 읽으면 열심히하고 용기를 내서 좋은 결과를 얻을 수 있음을 알리십시오. 그는 책에서 더 깊은 의미를 배울 수 있습니다.
부모 - 자녀 독서 과정에서 부모는 책 전체를 읽지 말고 퍼즐 게임을해야합니다. 부모는 책 자체를 게임으로 바꿔 아이들이 편안하고 즐겁게 공부하고 공부할 수 있도록해야합니다. 예를 들어, 동화책을 읽은 후, 질문을하는 방식을 바꾸고 어린이들이 빈칸 채우기 게임에서 이야기 속의 음모를 기억하도록하십시오. 아이가 질문에 답한 후에는 언제나 성취 감을 느낄 것입니다. 부모는 찬양하고 격려 할 수있는 기회를 포착해야합니다. 그래서 새로운 지식을 발견하고 새로운 빈칸 채우기 게임의 도전을 받아들이 기 위해 계속해서 책을 읽으 려합니다. .
학부모는 다음 사항에주의를 기울여야합니다 : 자녀와 함께 읽는 과정에서, 열정과 불만과 같은 부정적 감정을 나타내지 마십시오. 자녀의 열정에 영향을 미칩니다. 부모는 학업을 좋아하지 않는다고 생각할 것입니다. 나쁜 기분에 처한 경우 좋은 분위기에있을 때 부모님이 읽는 것이 좋습니다.

5 장 : 부모 - 자녀 독서 경험

제 딸은 나라 1 학년에 입학했는데, 숙제가 너무 많아서 딸과 함께 공부할 시간이 줄어들 것이라고 생각 했었습니다. 선생님이 부모님의 독서를 강조 할 것이라고는 기대하지 않았습니다. 특히 부모로서 기쁘게 생각합니다.
딸이 나라에 가기 전에 나는 유치원 아이들과 다른 점을 물었고, 부모와 교사에게 더 이상 의존 할 수 없으며 유치원에 딸보다 부모님이 더 쉬워야한다고 생각했다. 많은 것들이 교사가 학교에서 아이들을 가르 칠 정도로 충분하지만, 부모 - 자녀 독서는 우리의 부모님과 학교가 우리 딸의 교육을 완료해야한다는 것을 냉담하게 알려줍니다. 부모 - 자녀 독서는 부모님과 딸의 관계에 대해 더 잘 알게 해줍니다. 딸이 유치원에 갈 때 집에 갈 때 부모님도 역할 놀이를 포함하여 게임을 즐기기도하지만 어느 정도까지는 딸이 스스로 집계를합니다. 딸과 함께 독서하는 과정에서 종종 시뮬레이션을 중단합니다. 이야기 속의 등장 인물들은 공연을하고, 딸들과 함께 다양한 인물의 행동의 정확성을 토론하고, 딸과 상호 작용할 수있는 기회를 늘리고, 부모와 딸의 관계가 더욱 조화를 이룹니다.
물론 학부모로서, 우리는 학부모 - 자녀 독서에서 가장 중요한 것은 매일 아이들이 읽을 수있는 좋은 습관을 개발하고 독서를 통해 많은 것을 배웁니다. 예를 들어, 어제 나는 샤오 황화의 말과 행동에 관한 책을 딸과 함께 읽었고 딸에게 어려움에 처했을 때 어떤 태도를 취해야 하는지를 제 딸에게 말했고 평소와 비슷한 행동에 대한 선의를 제안했습니다. 비난하면서, 나의 딸은 그것을 기쁨으로 받아 들였고, 나는 단순히 설교하고 큰 소리로 꾸짖는 것보다 훨씬 낫다고 느꼈다.
간단히 말해, 부모 - 아이 독서는 아동의 독서 능력을 향상시킬뿐만 아니라 지식을 증가시키는 동시에 부모가 부모 - 자녀 독서에서 자신의 품성의 행복, 책임 및 향상을 인식 할 수있게합니다. 학부모 님들과 함께 부모님의 읽기를 즐겁게하기를 진심으로 바랍니다.