감사하는 교육

제 1 부 : 교육에 대한 감사

"고맙습니다"라는 말은 현대 중국어 사전에서 "다른 사람들의 도움에 감사하는 마음"으로 해석됩니다. 감사의 마음은 교사의 존중, 다른 사람을 돌보는 것, 조국으로 돌아가는 것, 그리고 삶을 소중히하는 것 등 인간 삶의 중요한 감정적 행동입니다. 그리고 조화와 같은 윤리적 가치를 추구하십시오. 감사하는 마음은 사회의 양심, 친절, 사랑으로 결합됩니다. 감사하는 교육을 강화한다는 것은 학생들의 사상 정치적 교육을 강화하고 향상 시키며 건강하고 고귀한 사람들을 사회에 심어주는 것을 의미합니다.
추수 감사절 교육은 중국 국가의 뛰어난 도덕적 전통을 발전시키는 기본 요건입니다. 중국은 중국의 전통적 미덕이다. 중국은 "봄이보고 될 때 물이 떨어지는 은총", "복숭아에 투표하고 리에게보고하는"은혜의 생각을 항상 지니고있다. 사람들, 당신의 생각에 감사 드리며 감사하고 싶은 모든 사람들에게 감사드립니다. " 고마운 교육을 강화하는 것은 건전한 학생들을 육성시키고 중국 민족의 훌륭한 전통을 계승하고 고귀한 사람들이되게하는 것입니다.
추수 감사절 교육은 건강 심리학을 육성하기위한 기본 요구 사항입니다. 감사의 마음은 사람의 행복의 원천입니다. 감사하는 사람은 종종 가장 행복한 사람입니다. 감사의 분위기 속에서 사람들은 여러 가지로 진정 될 수 있으며, 감사 한 환경에서 사람들은 가장 작은 것에서부터 실용적인 것으로 시작할 수 있으며, 감사의 마음 속에서 사람들은 자연스럽고 엄격하게 법이 다른 사람들을 대할만큼 폭 넓은 마음을 가졌으므로 우리는 외로움을 느끼지 않을 것입니다 ... 감사하는 교육을 강화하는 것은 맑은 마음, 삶에 대한 긍정적이고 낙관적 인 태도, 사회에 감사하는 감사하는 부모님을 갖도록 학생들을 훈련시키는 것입니다 사람들과 사회와 조화를 이루며 사는 선생님들과 급우들.
우선, 우리는 대학생들이 다른 사람들의 도움을 인식하는 것을 배우도록 유도하려는 유혹을 따라야합니다. Balzac은 다음과 같이 말했습니다. "자부심은 거의 가치가있는 모든 것을 다 가지고 있다고 생각하지 않기 때문에 거의 감사하지 않습니다." 성장 단계에있는 대학생들, 특히 유일한 어린이들 중 일부는 자신을 중심으로 한 의식이 "모든 것이 내게 행해지 며 모든 사람들이 다른 사람들에게 패배한다"는 습관을 형성하기 쉽도록 만든다. 다른 사람들의 공헌에. 따라서 우리는 대학생들이 변증 법적 분석법을 사용하여 여러 각도에서 문제를 분석하도록 유도해야하며 자신의 노력을 보면서 다른 사람들의 도움을 받아야하며 겸손하고 진취적인 사고 방식을 개발해야합니다. .
둘째, 우리는 대학생들의 권력과 책임에 대한 인식을 키워야합니다. 루소 (Rousseau)가 말했듯이, "편안함을 즐기면, 습관이되면, 거의 재미를 느끼지 않을 것입니다." 외부의 도움과 배려가 습관이 될 때, 사람들은 무관심한 경향이 있습니다. 일상 생활에서 교사는 단순히 "책임"을 다하는 것만이 아니지만 교사와 학생 간의 관계와 어린이와 어린이의 관계에서 그들이 누려야 할 "권리"를 인식하지 못하고 있습니다. 즉, 어린이의 책임과 의무를 무시합니다. 결과적으로, 아이는 그 경험을 지불하지 않았으며, 시간이 지남에 따라 교사와 부모는 아이의 눈에 그것을 돌볼 것입니다. 장기적으로 교사의 이해와 감사는 어떨까요? 그러므로 아이들의 올바른 권리와 책임을 배양해야합니다. 선생님은 노력하는 동안 의식적으로 학생들에게보고 느끼고, 교사의 고난과 헌신을 이해하게하고, 책임과 의무를 이행하도록 요구하고 점차 소지를 즐기면서 돌아가는 것을 즐기도록해야합니다. , 고마운 태도와 습관을 개발하십시오.
대학생들의 고마운 교육을 강화하고 향상시키고 효율성을 향상시킵니다. 감사 의식을 대학생들의 사고 습관이되게하고 그들의 도덕적 성격의 필수적인 요소가되도록하기 위해서는 오랜 기간의지도와 교화 후에 올바른 학교 경로를 찾는 것이 틀림 없습니다.
감사 교육과 경험, 우리는 정치 이론 과정, 주요 위치, 주요 교실 역할의 주요 채널에 전체 놀이를 제공해야합니다. 이데올로기 및 정치 이론 과정은 대학생들에게 필수적인 과정으로 대학생들이 정확한 세계관을 확립하고 삶과 가치에 대한 전망을 제시하며 사회주의 대학의 필수 요구 사항을 반영하는 데 중요한 방법입니다. 교실 수업에서 선생님의 주도적 인 역할을해야 할뿐만 아니라 학생들의 주된 역할을 수행하고 주위의 예를 학생들에게 가르치고 학생들의 영혼을 만지기 위해 필요합니다. 감사 교육이 평평하고 평범하지 않고 과도하게 이론화되는 것을 막을 필요가 있으며 실제 효과는 얻지 못한다.
둘째, 우리는 교수와 학습에서 교사의 역할을 충분히 발휘해야합니다. 유명한 러시아 교육자 우센 스키 (Wushenski)는 "교사의 성격은 교육 활동의 모든 것"이라고 말했다. 이것은 사상 정치 교육에 특히 중요하다. 교사의 역할 모델 역할은 오랫동안 사람들에 의해 인식되어 왔으며, 대학생들에게 감사함을 알리는 데 도움을주기 위해 교사는 감사하는 방법을 알고있는 사람이어야합니다. 협조 해 주셔서 감사 드리며 자녀 양육비 지원에 감사 드리며 상호 도움과 관심에 감사드립니다 ... 학생들은 교사의 일상 생활에 감사 드리며 감사하게 생각합니다.

제 2 부 : 추수 감사절 교육 경험

3 월 11 일, 우리 학교는 감사하는 교육 활동을 가졌습니다. "봄에보고 할 때 물이 떨어지는 은혜."라고 말하는 말이 있습니다. 오늘 오후에 날씨가 매우 흐 렸고 선생님들은 학생들을 조직하여 정돈 된 방식으로 회장에 입장했습니다 각 반은 한 줄에 앉았습니다. 각 반의 교사는 반 옆에있었습니다 .3 층에서 내려다 보니 까마귀는 사람이었습니다. 너무 많은, 많은 부모가 보러옵니다.
처음에는 Peng 선생님이 처음 현장에 왔으며 처음에는 농담에 대해 이야기하고 웃게 만들었습니다. 그 후 유 교수는 "유씨의 고마운 교육은 많은 학생들의 마음에 충격을 주었다"며 유씨에게 무대에 서기로했다고 말하면서 유 교수가 말하면서 : 모든 사람들이 잠시 넘어서서 자신의 경험에 대해 이야기했고, 3 살 때 그의 어머니는 돌아가 셨다. 그는 과로 때문에 어머니가 돌아가 셨다고 말했다.
그는 어머니에게 돈을 돌려 줄 시간이 없었고 어머니는 돌아가 셨다면서 어머니는 내 마음 속에 기억하게 해주는 한마디로 어머니는 돈이 없어야하고 집이 있고 상환 할 차가 있으며 대개 걱정한다고 말했다. 엄마와 아빠는 피곤할 때 한 잔의 차를 대접합니다. " 부모님을위한 배려, 효도, 그리고 감사 한 부모님은 인생의 작은 것들부터 시작할 수 있습니다. 교사의 연설은 매우 흥미롭고 감동적이며, 참석하는 거의 모든 사람들은 울고 있습니다.
그는 학생들이 무대에 올라가서 가장 큰 목소리로 부모님 께 무엇을 말하고 싶은지를 격려했다. 6 개의 수업에는 한발의 학생이 무대에 나가 눈물을 흘리며 "아빠, 어머니, 열심히 일했습니다!"라고 말했습니다. 그러나 눈물을 흘릴 수는 없습니다. 그 순간 우리 학교의 모든 학생들이 갑자기 자랐고 한 번에 많은 것을 알았습니다! "군주의 말을 듣고 열 살짜리 책을 수상했습니다"!
사실 감사는 작은 것부터 시작할 수 있습니다. 부모님, 인생의 친척, 교사들에게 감사하고 배울 수 있어야합니다.

제 3 부 : 추수 감사절 교육 보고서를 경험할 것입니다.

푸른 하늘이 자유롭게 날아 다니기 때문에 비가 내리는 이슬이 푸른 하늘에 더 감사합니다. 비가 내리는 동안 꽃은 비가 내리는 것에 대해 감사합니다. 부모님이 우리 삶에 대한 사랑의 장을 써 주셨 기 때문에 우리는 삶을 주신 부모님 께 감사하고 감사해야합니다.
이 활동을 통해 부모님, 선생님, 급우의 깊은 사랑과 짝사랑 노력을 느낄 수 있었고, 저는 제 편이 언제나 사랑으로 가득 차 있음을 깨달았습니다.
반 친구들이 부모님 께 감사를 드렸을 때 부모님이 나를 돌 보았을 때 선생님 께 감사 할 때 선생님의 지칠 줄 모르는 그림이 떠올랐다. 반 친구들에게 감사 할 때 나는 봄처럼 보였다. 선명한 미소. 매 순간은 잊지 못할 추억이되고, 내 마음은 계속해서 충격을받습니다.
나를 키우는 부모님 들께 감사 드리고 싶습니다. 부모님은 우리에게 너무 많은 것을 주셨습니다. 통계에 따르면, 부모는 적어도 30 만 위안으로 성인을 키울 필요가있다. 부모님은 하루 종일 열심히 노력하고 있으며, 얼마나 많은 노력을 기울이고 있는지, 그리고 얼마나 어려움이 있는지. 조용한 사랑은 바쁘고 가벼운 등반으로 바뀌어 점차 사라집니다. 그것을 위해, 나는 부모님의 기대에 부응 할 수 없다. 좋은 성적을 얻는 것은 부모를위한 것만 큼 많은 것이 아닙니다. 훌륭한 결과를 볼 때만 피곤한 얼굴이 미소 짓고 미소 지을 것입니다. 왜냐하면 모든 노력과 노력이 가치 있다는 것을 알고 있기 때문입니다. 사실, 이것이 부모에게 감사하는 가장 좋은 방법입니다.
아들을 기다리는 동안 어머니가 열사병을 앓고 있다고 들었을 때 나는 어머니가 같지 않았다고 생각하지 않을 수 없었다. 우산을 보내려면 비오는 날이 몇 번 있었고, 어머니는 나를 기다리며 비를 내리고, 나를보고, 서둘러 달리며, 내 눈이 드러났다. 친절한 눈동자가 아니라 얼굴에 관계없이 끊임없이 물이 떨어지고 있기 때문에 비가 오는 지 땀을 흘리는 지 모르겠다.이 상황을보고 내 눈물이 터져 나와 어머니를 안고 속삭였다. "감사합니다! "
감사하고, 가장 소극적이며, 진실로 감사드립니다. 우리는 부모님을 대하고, 다른 사람들을 대하고, 사회에 감사하는 마음으로 치료해야합니다. 당신의 마음 속에 영원히 감사 드립시다.
친숙한 멜로디가 울려 퍼졌습니다. "고마운 마음, 감사합니다. 내 인생에서 나 자신이 될 용기를 얻으세요 ..."수천 개의 감정과 하나씩, 미래에 대한 희망과 희망으로, 이벤트를 끝내었지만 감사는 끝나지 않습니다.

제 4 부 : 추수 감사절 교육 경험

추수 감사절 교육은 항상 학생들을위한 학교의 도덕 교육의 중요한 부분이었습니다. 감사하는 교육의 목적은 학생들에게 좋은 도덕성을 수립하고, 자신을 돌보고, 다른 사람들을 돌보며, 감사하는 마음을 갖도록 요구하는 것입니다.
이 추수 감사절 교육 테마 활동을하기 위해 테마 활동의 과정을 신중히 고안하고 관련 그림, 노래 등을 인터넷에서 수집하고 학생들에게 감사의 마음을 만들기 위해 노력하여 학생들이 진정으로 감사해야한다는 것을 깨닫게합니다. 심장.
테마 이벤트가 시작되기 전에 "고마워요"라는 노래를 부른 후, 노래의 멜로디와 자막의 현실감으로 학생들은 진정한 감상에 초점을 맞춘 상태로 빠르게 뛰어 들었고, 일부는 부드럽게 노래를 불렀습니다. .
노래를 연주 한 후, 나는 학생들에게 감사해야 할 사람들에게 "부모님, 교사, 자연, 평화 ..."라고 흥분하고 외쳤다. 나는 그들이 가사를 통해 감사를 전했다. 그 요소들은 생각없이 반복되었고 "감사합니다"라는 단어에 포함 된 감정을 정말로 감사하지 않았습니다.
나는 계속해서 이렇게 말했습니다. "우리가 감사하고 싶은 사람들이 많습니다. 우리가 가장 중요하게 생각해야 할 것은 ..."입니다. 대부분의 학생들은 소리 쳤습니다. "부모님들", 낮은 목소리가 있습니다. "선생님." "왜 부모님 께 감사해야하는지 말해 보겠습니다." "부모님은 매우 열심입니다." "부모님은 우리를 돌 봅니다." "부모님은 일찍 일어나서 매일 요리하고 옷을 씻는다." "부모님은 저에게 삶을 주셨습니다."
나는 6 학년 자녀에게 이러한 질문에 대답하는 것은 너무 단순하다는 것을 알고 있습니다. 감정적 인 경험을 동원하기 위해서 그들은 부모님의 사심없는 사랑을 이해할 수 있습니다. 나는 화면에 감동적인 그림을 보여 주었다. 그림은 매우 순차적이며 아기가 십대로 자라는 과정을 설명합니다.
첫 번째 그림은 5 개월 또는 6 개월 된 아기로, 잠자는 동안 잠을 잘 수 있고 어머니는 그를 깊이 경비합니다. 프레젠테이션 후에는 학생들이 망상에 빠졌으며 일부 장난 꾸러기 소년은 도울 수 없지만 "Cool babe "소녀들은 조금 놀랐다. 나는이 그림이 너무 덥고 학생이 내 의도가 무엇인지 모를 수도 있음을 안다. 나는 "아이를 돌보는 엄마가 생각하고있는 것이 무엇인지 아십니까?" "너는 내 아기 야, 너는 행복하게 자라야 해" "너는 내 희망이고, 너는 건강하게 자라야 해."
학생들은 매우 빠르게 반응했고, 사진이 하나씩 차례대로 표시되면서 영적 교류가 반복되었고, 학생들의 생각은 점차적으로 생각과 감정을 갖게되었습니다. 사진을 서로 교환하고 교환했기 때문에 수업은 조용해졌습니다. 학생은 침묵했다. 수업이 시작될 때 혼란과 흥분이 덜했으며, 품위와 깊이가있었습니다.
점차적으로 동원 된 학생들의 감정을 살펴보면, 우리는 다음 번에 가족을 떠올리게됩니다. 평생 기억에 남을 수있는 부모님의 경험에 대해 이야기하십시오. 그는 "5 학년 때 사립 학교에 보냈다. 눈 덮인 아침에 어머니는 길에서 그를 위해 면화 수건을 가져 갔다. 그분이 잊기가 힘듭니다. "그는 눈이 이미 젖었다 고 말했다.
나는 그의 감정이 매우 풍부하고 섬세하며 모든 감정을 자극하기 위해 그의 감정을 승화 시키려고 할 때 7-8 명의 학생들이 밀접하게 따라 와서 이렇게 말합니다. "Guo Zijian이 행동 할 것입니다. 속보, 여전히 우는 소리. "이 예기치 않은 일화 때문에, 조화되고 아름다운 분위기가 다시 한번 깨졌습니다. 나는 그에게 앉아서 "어머니에게 감사 할만한 가치가 있지 않니?"라고 말하면됩니다. 내 말투가 높고 학생들이 조용 할 수도 있습니다. 나는 머리가 낮고 눈이 자신감이없고 빛나는 것이 아니기 때문에 이번에는 생각이 아니라 기억의 침묵이 아니라는 것을 압니다. 그들의 감정을 다시 동원하기 위해 나는 당신에게 진실한 이야기를 해줄 것이라고 말했다. "어머니 앞에, 가난한 가족 때문에, 비가 오면, 아이들의 신발은 젖었습니다. 아이들을 아침에 구두를 신어야합니다. 젖은 신발은 발에 착용하고 밤새도록 잘 수 있습니다. "
어쩌면 나는 더 감정적 인 사람 일 수도 있습니다.이 이야기를 할 때마다 나는 고통을 느끼지 않을 수 없습니다. 그런 다음 눈이 축축합니다.
듣고있는 학생들을보고, 생각하면 뭔가 느끼면 술에 취해 잠시 깨어납니다. 그 시간을 3 ~ 4 분간 보아라. 나는 너무 많은 그림을 준비했다는 것을 안다. 나는 감사 할 시간이 없다. "노래가 부르면서, 우리는 너무 감사해야하며, 소중히하는 것을 배우고, 이해하고, 존경하고, 배울 것을 배우고, 도와줌으로써 배워 주셔서 감사드립니다. 우리는 몇 장의 사진을보고, 그들의 삶과 공부를보고, 어쩌면 당신을 볼 수 있습니다. 나는 행복이 무엇인지 이해할 것이다. "
그림은 산악 학교, 가난한 가정의 아이들, 전쟁에서의 아이들을 보여줍니다 .... 충격적인 사람들, 슬픈 내용. 마지막으로, 나는 다시 "고맙습니다"라는 노래를 연주했는데, 학생들은 더 이상 노래를 부르지 않았지만 무언가를 생각하는 자막의 가사를 보았습니다. 나는 감사함, 감사하는 법을 알고, 돕기를 배우고, 존경하며, 존중하며, 다른 이들을 존중하고, 부모님을 이해하고, 교사를 이해하고, 이해하고, 이해하고, 반 친구들이 시작을 도와주고 감사하는 사람이되도록 노력하십시오.
반성 : 사회, 가족, 학교, 누가 우리 아이들을 차게합니다.

제 5 장 : 추수 감사절 교육 경험

사람들은 감사하는 마음을 가져야합니다. 이른바 감사는 다른 사람들의 유익을 기억하고 두 번 돌려주는 것입니다. 이것은 말하기 쉽고,하기 어렵고, 실제로 할 수있는 사람은 거의 없습니다.
인생은 부모에게서 나고, 교육은 학교에서 나오고, 서비스는 사회에서 나오고, 일은 부대에서 나옵니다. 사람들의 삶은 항상 다른 사람들의 공헌을 즐기고 있습니다. 갑자기 깨어날 때 부모의 도움과 일하는 사람의 가르침을 기억하고 도움을 준 모든 사람을 치료하십시오. 감사하는 마음이 당신의 마음을 채울 것입니다.
37 년간의 교육과 교수 경험 덕분에 교육이 사랑의 원인이라는 사실과 교사의 사랑이 평범한 사랑과 다르다는 것을 깊이 이해하게되었습니다. 그녀는 모성애보다 우월하고 우정보다 우월하며 사랑보다 낫습니다. 그렇지 않은가? 모성애는 사랑에 쉽게 걸리고, 사랑은 보상받을 필요가있다. 사랑은 독실하고 이기적인 사랑이다. 교사 사랑은 엄격함과 사랑, 이성에 대한 과학적 사랑, 긍정적 인 사랑의 조합입니다. 이런 종류의 사랑은 교육의 다리이자 교육의 원동력이자 불우한 이의 변화를위한 촉매제이며이 사랑은 모든 학생들, 모든 학생들, 학생들을위한 사심없는 사랑이며 숭고한 사랑을 포함합니다. 사명과 책임. "직장 생활에서 가장 중요한 것은 모든 어린이의 마음을 키우는 데 사랑을 사용하는 것입니다. 때로는 학생들의 장난 때문에 불평을하지만 퇴각 때문에 참을성이 없으며 때로는 위반으로 인해 화를냅니다 나는 매우 피곤하고 짜증 스럽지만 항상 내 마음 속에 강한 책임감이 있습니다. 저는 선생님입니다. 꿈꾸는 아이들을지도하고 마음 속에 아름다운 책을 쓰고 싶습니다.이 강한 의식은 끊임없이 저를 동기 부여합니다. 저는 모든 학생들을 진심으로 받아들입니다. 자녀들은 항상 "나는 아이라면"과 "그것이 나의 아이라면"이라는 두 번 생각합니다. 이런 종류의 감정은 자녀에 대해 더 적은 죄를 짓습니다. 관용, 덜 까다 롭고 이해하기 쉬운 것, 덜 비난하는 것, 또 하나의 존경하는 것. 속담 : 선생님의 일은 양심의 일이고 부모는 순수하고 똑똑합니다. 아이들은 우리에게 훈련을 시켰고, 이것은 우리에게 큰 신뢰입니다. 어떻게 그들을 전심으로 사랑하지 않을 수 있습니까? 나는 피그말리온이 돌을 진정한 감정을 가진 소녀로 만들 수 있다고 믿습니다. ~까지 하나님의 감동 사랑, 모든 학생들의 하나님이 내 얼굴 다름 아닌 없습니다.
"열심히 일하면서, 그것은 어둡게 끝납니다." 이것은 우리 교육자들의 삶의 묘사입니다. 그러나 나는이 직업을 선택 했으므로 후회하지 않을 것이다. "선생님으로서 배우기, 팬이 되십시오." 오늘날 인터넷 시대와 지식 경제는 교육에 새로운 의미를 부여하기 위해 같은 페이지에 있습니다. "사람들을 교육하는 것"은 단순히 지식을 전달하는 것으로 이해할 수 없지만 오늘을 가르치고 내일의 빌더가되기를 원합니다. 오늘 교육과 교수에 좋은 일을하십시오. 수십 년 동안 학생들의 지식을 사회에 전가시키는 것은 불가능하지만, 나는 자신의 견고한 자기 학습 능력, 독립적으로 사고 할 수있는 능력, 새로운 지식을 추구하려는 열망, 실천 능력 및 창조에 대한 열정을 키울 수 있습니다. 따라서 평범한 교육자의 성실함, 시대에 발 맞춰 개혁과 혁신, 끊임없이 자신을 풍요롭게하고, 자신을 발전 시키며, 자신을 발전시키고, 세상의 존경에서 승리하고, 사회를 긍정하는 교육 개혁의 혼란에 전념하고 싶습니다. 장기 요양 보호, 교육 및 도움을 주신 학교에 감사하게 가르치고 교육하는 나의 진정한 이상을 성취하기위한 노력.
사람의 삶은 제한적이며 내 경력은 항상 녹색입니다.

6 장 :

감사하는 마음, 고맙다, 나 자신이 될 용기를 갖자. 양심을 가진 사람은 모두 감사 한 마음을 가질 것입니다. 누구나 감사하는 사람이있을 것입니다. 부모님은 우리의 고마운 사람들입니다. 선생님은 또한 고맙게 여기는 사람입니다. 지식을 배우게 해주고, 사람이되는 법을 배웁니다. 잠깐, 우리를 도운 사람들이 우리의 후원자 인 한, 그들에게 감사를 표하십시오. 우리는 감사하는 마음을 갖는 것을 배워야합니다.
오늘 4 학년 학생들은 우리 선생님이 우리에게 이렇게 말했습니다. "오늘 오후에 학교는"추수 감사절과 기적을 창조 함 "연설을 할 것입니다."
오후에는 체육 교사가 우리 좌석의 벤치를 놀이터에서 선생님이 지정한 위치로 순서대로 옮기라고했습니다.
그런데 선생님이 그것에 대한 개회 연설을하고 마지막 선생님 인 펭이 공식적으로 우리에게 가르쳐주었습니다. 선생님의 감동적인 이야기는 우리가 울음을 터트 리면서 우리에게 하나씩 일깨워주었습니다.
선생님은 "우리는 차가있을 때까지 기다릴 필요가 없다. 상환 할 집이 있으며 때로는 그 사람이 불가능할 수도있다"고 교사는 말했다.
우리는 감사의 마음을 가져야합니다. 감사해야한다는 것을 배워야합니다. 차가있을 때까지 기다릴 필요가 없습니다. 집이 있습니다. 주변의 작은 것들부터 시작하십시오.