여름 훈련 경험

여름 훈련 경험 : Fan Wenyi :

반사, 수확, 행복
여름 방학 동안 긴장을 풀고 긴장을 풀고 싶었지만 원거리 훈련으로 나를 최전방으로 밀어 냈습니다! 요통이 있지만 비디오 시청, 모듈 학습, 숙제하기, 리뷰 쓰기, 온라인 세미나, 매일 매일 피곤하지 않습니다.
새로운 학습 방법 인 원격 교육은 독특한 매력으로 나와 당신을 매료시킵니다. 우리는 인터넷의 세계에서 수영하고 있으며, 우리는 7 월에 불의 수확을하고 있습니다. 손가락이 키보드에 펄럭이는데, 화면 앞의 마우스는 가볍다. "혼란 스러울 때" "지워서" "지혜로" "감정으로", "보물로", 마음으로 "옮겨서"를 클릭하십시오.
나는 반성한다.
가르침에는 많은 혼란이 있습니다. 배우는 것을 통해 자신을 풍성하게해야합니다. 그러나 강의 비디오를 열지 않으시겠습니까? 동료들과 함께 조용히 의사 소통을하지 않았습니까?
성공한 사람들은 길을 찾고, 실패한 사람들은 변명을합니다. 말할 필요도없이 사람들은 불활성입니다. 우리가 생각하는 차는 때로는 손을 당기거나 밀기위한 외력이없는 한 진흙에 갇혀 정상적으로 달려 들게됩니다. 인터넷 교육은 우리를 앞으로 끌어 당기고 앞으로 나아가는 신성한 힘입니다.
나는 수확하고있다.
아마도, 우리는 비밀리에 우리의 가르침에서 작은 업적을 위해 살금 살금 나오고 있습니다. 어쩌면 우리는 아직도 차가운 눈을보고 은행을 가로 지르는 불을 지켜보고 싶을 수도 있습니다. 우리는 어린 교사들을 보았을 때 이후에 끔찍하게 느꼈습니다. 우리는 옛 교사들을 보았을 때 서로의 차이를 측정했습니다. 교육에 감사 드리며, 우리는 많은 재능있는 선생님을 만났습니다. 이것은 실제로입니다 : 밖에있는 사람들이 있습니다. 하늘 밖에는 날이 있습니다. 어떻게 오만한 거만한 사람인지, 당신은 월계관에 쉴 수 있습니다.
전문가의지도, 강사의 의견, 급우의 평가, 우리가 영혼의 침례를 거듭 거듭합시다. 우리의 생각을 새롭게하고, 미로를 지적하고, 우리의 지시를 분명히합니다.
우리는 행복합니다.
"이야기하고 웃으면서는 홍루가 있습니다. 하얀 땡은 없습니다."매일 매일 우리는 눈으로 똑똑한 말을 즐기고 있으며, 우리는 모두 자신의 손을 통해 조용한 의사 소통을하고 있습니다. 훈련, 얼굴을 마주하고, 젊은이, 나이가 많아서 우리가 함께 동급생이되었습니다. 때때로 학생들은 혈액을 보려고 열망하고 진심으로 권고하고 때로는 소중히 생각하고 격려하며 진심으로 격려합니다. 선생님은 "마음과 가슴은 시간과 공간을 통해 연결되어 있습니다. 나와 함께 손을 잡고 걸을 수 있습니다."라고 말하면서 모든 사람들이 아이디어를주고주고 우정을 나눕니다.
컴퓨터 실을 다니면서 과제, 댓글, 클릭 및 댓글 그룹의 데이터가 지속적으로 새로 고쳐지고 참신함과 즐거움이 단어를 넘어선 것을 알게되었습니다. 교사 Zhu와 교사 Cao가 숙제를 평가 한 순간을보고, 그들은 더욱 충격적이었습니다. 당신이 충분히 운 좋은 사람이라면, 행복감은 더욱 상쾌 해지고 그 환희는 창피합니다.
나는 공부한다, 나는 반영한다, 나는 얻는다, 나는 행복하다.

여름 훈련 경험 경험 Fan Wen 2 :

7 월 27 일에는 여름 방학 교육에 참가할만큼 운이 좋았습니다. 원거리 교육 훈련 11 일 후 원거리 교육 훈련을 통해 정보 기술의 기본 지식과 응용을 숙달했습니다. 매우 긴장 되긴하지만 농축. 나는이 강렬한 학습 환경에서 내가 반드시 습득해야 할 지식과 기술을 배웠기 때문에. 우리 선생님들은 양질의 교육을 개발하는 데있어 정당한 역할을 수행 할 수 있도록 장비를 관리하고 사용하기 위해 최선을 다할 것입니다.
현대 교육 기술을 적용하는 과정에서 다루어 져야 할 몇 가지 기본적인 측면이 있습니다. 첫째, 교사는 현대 교육 기술의 신비, 공포와 불안을 극복해야합니다. 교사에게는 현대 교육 기술의 예비 지식과 운영 기술을 습득하고 일반적으로 사용되는 소프트웨어를 이해하는 것이 필요하며 멀티미디어 기술을 강의에 사용할 수 있음을 인식해야합니다. 의심을 제거하기 위해 우리는 과감히 노력하고 실천에 열심히 노력하며 열심히 공부하고 현대 교육 기술 습득 능력을 향상시키기 위해 노력할 것입니다 둘째, 교사는 최신 교육 기술을 사용하여 교육 자료를 설계하고 개발해야합니다. 현대 교육 기술은 학습을위한 도구 일 뿐이며, 끝이 아니라 수단입니다 장거리 개방 교육의 목적은 최적의 교육 효과를 얻고 새로운 원격 교육 모델을 구축하는 것입니다. 즉, 도로가 있고, 차가 충분하지 않고, 충분한 재화가 있어야하며, 학습자가 선택할 수있는 풍부한 학습 자원이 있어야합니다. 그렇지 않으면 학습 자원의 부족은 학습자가 독립적으로 학습 할 수있는 열정에 심각한 영향을 미치지 만, 전통적인 얼굴을 보면서 만날 수 있습니다 가르침이 돌아 왔습니다.
끊임없이 지식을 업데이트하고 현대 교육 생각의 발전을 파악하고 추적하는 것은 교사가 여러 가지 역할을 수행해야한다는 고유 한 요구 사항입니다. 지식의 두 가지 특성, 즉 지식의 적시성과 무한한 확산으로 인해 과학 기술 진보와 함께 생성 된 지식의 "반감기"가 급속히 단축 됨으로써 사람들은 새로운 지식의 급속한 성장과 점차 복잡해진다. 한편으로는 새로운 개발 요구에 적응할 수 없게되었다. 사회에 살고있는 모든 개인은 지속적인 평생 학습 만이 사회 발전의 필요에 적응할 수 있고 시간의 흐름을 따라 잡을 수 있으며 뒤처지고 지워질 수 없다는 깊은 이해를 가지고 있습니다. - 평생 교육의 개념이 널리 알려지고 널리 전파되는 이유이기도하다. 평생 교육은 21 세기를 시작하는 열쇠이며, 교사로서 우리는 시대의 요구 사항을 준수하고 시대와 함께 발전하기 위해이 열쇠를 파악하고 현대 교육 생각과 교육 기술의 발전을 지속적으로 추적하며 자신의 질을 향상시켜야합니다. 개방적이고 열린 교육 모델 하에서 교사가 직면 한 학습 목표는 교사가 계속 교육에 계속 참여할 것을 요구한다. 원거리 학습자는 다양한 학습 능력, 다양한 문화적 토대 및 다양한 사고 방식을 지닌 많은 수의 학습자로, 교사는 여러 가지 역할을 수행하고 과도한 조정없이 올바른 방향을 안내하는 "지침"역할을 수행해야합니다. 강력한 교수 능력과 현대 교육 기술 응용 능력으로 폭 넓은 지식과 강한 봉사 정신이 필요합니다. 마지막으로, 소위 지식 성장, 기술 훈련 및 기타 조건 이외에 "무료"에서 "자체 포함"에서 "무료"로 교사의 성장은 중요한 측면은 교육과 교육의 사고와 분석에주의를 기울이는 것입니다 실습의 관찰과 반영은 교육적 문제에 대한 인식과 교육적 반영의 능력을 갖는 것을 의미합니다.
현대의 개방형 원거리 교육은 사람들이 캠퍼스에서 또는 학교 밖에서 학습하고 사회의 어느 곳에서나 적극적으로 공부할 수있는 새로운 학습 환경을 조성합니다. 그것은 우리 삶의 방식과 일을 바꿔 놓았으며 원래의 전통적인 학습 모델을 근본적으로 바꿔 새로운 학습 개념과 새로운 학습 방식을 제시했습니다. 원거리 교육 자원을 사용함으로써 학생들은 자신의 지평을 넓히고 정보에 입각하여보다 빠르고 "빠르게"발전 할 수있게되었고, 교사의 학습과 발전을 크게 촉진 시켰습니다. 직장에서, 나는이 훈련 플랫폼을 잘 활용하여 선생님과의 작업에서 나의 감정을 공유 할 것입니다.

여름 훈련 경험 경험 Fan Wensan :

오늘 6 일째 여름에 여름 훈련이 시작되었습니다. 지난 며칠 동안의 공부와 생활을 되돌아 볼 때, 나는 내 마음 속에 매우 성취감을 느낍니다. 시간이 빠르며 많은 것을 얻었습니다. 며칠간의 수업을 통해 이론적 인 교수법 개선과 교습에있어 공감대가 형성되었다고 생각합니다. 그 중 가장 큰 이득은 교수 전선의 여러 우수한 교사들의 시범 수업이라고 생각합니다. 가장 큰 강의실 교육은 끝이 아닙니다!
종 원이 정한 수업 목표는 합리적이고 효과적이며 실용적이며 실용적이며 조작이 쉽고 어렵다. 항목이 매우 매력적이며 학생들이 더 관심을 가지며 학생들의 열정이 빠르게 점화된다. 세 가지 주요 섹션에서 교실의 맥락이 명확합니다. 교수법은 다양하고 교수 개념이 향상되었으며, 멀티미디어 사용 외에도 교과서 드라마, 그룹 토의 및 기타 형식이 채택되었습니다. 이 수업을 다채롭게 만드십시오. Du Yi 선생님과 Chong 선생님은 같은 반에 속하며 같은 수업에 속합니다.이 수업에서 남긴 가장 깊은 인상은 수업 목표가 매우 자세하고 교실 목표의 3 차원 성을 진정으로 반영한다는 것입니다.
위의 두 교사 수업 외에도 나는 유 청화 (Yu Qinghua)와 진 메이 (Jin Mei)의 두 교사에게 깊은 인상을 받았습니다. 이 두 교사의 교훈은 매우 효율적이고 배우는 가치가 있습니다. 첫째, 그들의 디자인은 여러 섹션을 형성했으며, 교육 과정은 잘 조직되어 있습니다. 둘째로, 그것은 주체로서의 교육과 주체로서의 학습이라는 새로운 교수 철학을 완전히 구현합니다. 각각에는 그것의 자신의 공로가있다. 셋째, 교재 발굴은 상대적으로 심오하며 학생들을 양성하는 능력에 중점을 둡니다.
또한 고등학교 교사의 역사 수업은 두 가지가 있으며, 학생들의 이해력 함양과 역사적 질의 향상에 중점을 둡니다. 그러나 중학교에서는 여전히 교과서 지식 습득에 중점을 둡니다.이 시점에서 3 학년 교사 수업은 고등학교 교사로부터 배워야하며, 학생들은 또한 학생들의 능력 배양에주의해야합니다.
간단히 말해서, 며칠간의 수업을 통해 저의 교수 개념이 많이 바뀌었고 새로운 교수법과 새로운 교수 모델에 대해 더 깊이 이해하고 있으며 교육은 아직 끝나지 않았습니다. 앞으로도 계속해서 교육을 완료하기 위해 노력할 것입니다. 미션.

여름 훈련 경험 경험 Fan Wensi :

이 기간 동안, 나는 "효과적인 가르침"을 공부함으로써 깊이 감동 받았다. 교실 수업은 양자 간 활동 과정이며 편안하고 조화로운 학습 분위기를 조성해야합니다. 교수법과 학습은 양질의 교육을 실시하기위한 완전한 교육 단계를 형성하기위한 조화로운 교실 단계를 가져야합니다.이를 통해 학생들은 적극적으로 교실 학습의 마스터가 될 수 있습니다.
교사가 수업 과정에서 두 단어를 효과적으로 구현하려면 교사가 적어도 다음을 수행해야한다고 생각합니다.
1. 교재를 신중하게 연구하십시오. 교사가 효과적인 교실 수업을 수행하기위한 발판입니다. 교수의 초점과 이해의 어려움 외에도 교사는 교재 재구성과 확장을 고려해야합니다.
2. 교수법을주의 깊게 조사하십시오. 인터넷의 인기로 인해 교사가 사용할 수있는 자원이 점점 더 많아지고 교사가 교수 방법을 교환하는 통로가 점점 더 넓어지고 있습니다. 동일한 강의 내용에는 종종 다양한 교수 방법, 적합한 방법 선택 방법이 있습니다. 그들 자신의 반 학생들의 교수법은 가르치는 데 중요한 역할을합니다.
3. 목표를 가진 디자인 교실 연습. 학생들이 지식의 첫 인상을 흡수하는 것이 중요하며 교실에서 교사가 고안 한 다양한 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기 연습은 종종 학생들의 방과 후 연습의 정확한 비율에 직접적인 영향을줍니다.
4, 편안하고 조화로운 교실 분위기를 조성, 좋은 태도는 학생들의 입력에 도움이되고 학습의 효율성을 향상시킵니다.
특히 그것은 또한 수행되어야합니다 :
1. 자녀의 자존심을 해치지 마십시오.
어떤 학생들은 풍자와 풍자와 같은 자부심으로 인해 상처를받습니다. 부당한 간섭, 학부모, 급우 및 교사와의 갈등으로 어려움을 겪고 특히 교사와 갈등이있을 때 집중하지 않을 것입니다 그리고 배우기.
2, 학생들의 기대가 너무 높아서는 안됩니다.
어떤 학생들은 교사와 학부모가 학생들에게 기대가 너무 많기 때문에 아이들은 원하는 목표를 달성하지 못하기 때문에 죄책감과 죄책감을 느끼기 때문에 학습에 지쳐있어 교사가 가르치는 것을들을 수 없습니다. 코스가 없어졌습니다.
3. 학생들의 영적인 세계에 실제로 들어가십시오.
일부 학생들은 교사가 인본주의 교육에 적응하지 않았기 때문에 자신의 교육 개념과 익숙한 교수법 및 교수법을 수정하지 않았기 때문입니다. 예를 들자면 나는 이끌 수 없습니다. 학생들에게 충분한 사랑이 없습니다. 나는 학생들의 영적인 세계에 실제로 빠져 들어갈 수없고, 교사와 학생들 사이의 조화로운 관계를 구축 할 수 없습니다.
4. 교사는 유머해야한다.
일부 강의실은 너무 딱딱하고 분위기가 너무 흐려서 학생들에게 학습 동기를 부여하지 않으므로 학교에 가지 않습니다. 유머러스 한 선생님을 좋아하는 학생
5, 교사는 학생들의 평가 방법에주의를 기울여야합니다.
평가는 교실 평가이든 학생자가 평가이든 상관없이 상호 평가가 정확해야합니다. 교실에서 더 격려하고 시간을두고 격려하며 평가가 부정적인 평가보다 더 낫다는 것을 확인하고 학생들 간의 평가를 잘 파악하고 학생들의 자기 평가와 상호 평가가 서로 선전되거나 자기 희생을 받거나 서로 공격을 받고 도전해서는 안됩니다. 평가는 적절하고 현실적이어야합니다. 이 방법으로 만 학생들은 학습에 더 집중할 수 있습니다.
6. 교사는 학생 학습 활동의 조직자, 협력자, 안내자 및 격려 자입니다.

여름 훈련 경험 경험 Fan Wenwu :

우선, 전문가와 강사와 이야기하십시오 - 열심히 일했습니다.
거리 훈련이 끝나고 있습니다.이 날을 되돌아 보면, 기쁨, 만족감, 그리고 더 많은 것을 얻을 수 있습니다. 원격 교육을 통해 고급 교육 방법을 배우는 데 필요한 플랫폼을 얻을 수있었습니다. 교육 기간 동안 많은 전문 강의 비디오, 생생한 교수법 사례, 생물학 전문가의 독특하고 고유 한 분석 비디오를 통해 교육과 교수 철학이 크게 바뀌 었습니다. 비전은 점차 넓어지고 기술은 크게 향상되었으며 교육과 교수가되었습니다. 이 방법은 지속적으로 업데이트됩니다.
이 온라인 과정 조직은 교육 및 연구를위한 방대한 공간을 열었습니다. 온라인 강의, 온라인 숙제, 온라인 상담 및 질문에 답하기, 교환 토론, 전문가지도 및 전문가 교류 및 기타 교육 및 훈련 방법 및 수단을 강의하고 교실로 "이사하는"자율 학습을 준비하도록하겠습니다. 교사의 강의, 전문가의 안내를 듣고 공부를 완료 할 수 있습니다.
원거리 훈련은 저의 학습 개념을 바꾸어 놓았고 평생 학습 습관을 키우기로 결심했습니다. 원거리 훈련은 나의 지평을 넓히고, 지식을 풍부하게하고, 많은 선생님과 친구들을 만났고, 유명한 선생님이 저의 주위에 있다는 것을 느꼈습니다. 많은 도움이되었습니다. 미래의 교육과 교수법에서 나는 새로운 교육 과정의 기본 개념을 교육과 교수법에 적용하기 위해 근대 원거리 교육 자료를 계속해서 배우고 사용할 것이며 커리큘럼 개혁이 훌륭한 결과를 가져올 것이라고 믿는다.