2019 년 수업 안내 도덕 교육 사업 계획

저는 20 년 이상 수업 진행자였습니다. 제 개인 교습은 수업의 일이 달콤하고 쓰라린 일이며 열심히 일하고 큰 책임임을 느꼈습니다. 학급의 업무가 잘 수행 될 수 있는지 여부에 관계없이 학생의 성적이 향상 될 수 있는지 여부와 관계없이 수업 안내서는 중요한 역할을합니다. 좋은 수업이 있고, 좋은 수업이있을 것이라고 말할 수 있습니다.
우리는 어떻게 좋은 수업 안내가 될 수 있습니까? 수업 안내서로서 수업을 가져 오려면 특정 수업 예술 작품이 있어야하며, 특히 수업지도 도덕 교육 이 가장 중요합니다. 학생이 훌륭한 도덕적 자질을 가지지 않으면 그는 사회에서 유용한 사람이 될 수 없습니다. 계급 지도자로서 우리는 먼저 도덕 교육 에서 좋은 일을하고 학생들의 고귀한 도덕성을 기르고 학생들에게 조국을 사랑하고 사람들을 사랑하며 노동을 사랑하고 사람들을 봉사하는 아이디어를 수립해야합니다. 어린 시절부터 학생들의 근면, 존경, 존경의 좋은 습관을 개발하고 정직해야합니다. 용감한 아이. 학생들은 지식을 배우고 재능이 생기기로 결심해야합니다. 나는 수업 시간에 수업을 듣고 일반적으로 학생들의 도덕 교육에 관심을 기울이고 몇 가지 경험을 축적하여 모든 친구들에게 소개하고 서로 대화를 나눕니다.
첫째, 문제를 다루고, 학생들을 존중하며, 5 학년 수업 가이드를 인수 할 때 도덕 교육에 이르기까지 수업은 계속 던져 봤지만 항상 발견 할 수없는 때마다 학생들은 토론을 많이하며 학생들의 학습 분위기에 영향을 미칩니다. 어떻게해야합니까?이 문제에 대한 예고되지 않은 방문을 확인하고 여전히 작동하지 않습니다. 그런 일이 다시 일어나지 않도록하기 위해서, 나는 각 학생들이 서로주의를 기울이고 서로 감독하도록했다. 체육 교육을받는 동안 샤오 징 (Xiaoqing)은 샤오 페이 (Xiaofei)의 연필 케이스에서 지난 며칠 동안 잃어버린 펜을 발견했다고 나에게보고했다. 나는 듣기 후에 충격을 받았고, 조금 혼란 스러웠다. Xiaofei는 일반적으로 잘 수행합니다. 어떻게해야할까요? 내가 분명히하기 위해, 나는 Xiaoqing이 교실에 왔을 때 확인을 한 후 Xiaofei를 직접 비판하지 않았지만 그에게 실수를 바로 잡도록 교육시키는 방법을 조용히 생각해 보았습니다. 수업에서 나는 이렇게 말했습니다 : "며칠 전, Xiaoqing은 우연히 그녀를 잃어 버렸기 때문에 펜을 잃어 버렸습니다. 그래서 그녀는 매우 불안해합니다. 누군가가 집을 빌리거나 빌리면 그녀에게 돌려 보내주세요. 그녀는 당신에게 감사 할 것입니다." 비행 물체가 원래 주인에게 돌아 갔고, 그는 자발적으로 실수를 솔직히 인정했습니다. 나는 여전히 그를 비판하지 않았지만 인내심을 북돋아주고 행동하는 법을 가르쳤다. 그때부터,이 동급생은 사람을 적극적으로 주인을 돌려 주려고 뭔가를 가져간 것 같습니다. 학습은 매우 어렵고 결과는 끊임없이 향상됩니다.
둘째, 공공 재산을 돌보고 학생들에게 실수를 저 지르도록 가르치고, 수업지도 교사는 학생들이 실수를 바로 잡는 데 도움이되는 방법을 찾아야합니다. 리 빙 (Li Bing)이라고 불리는 학생들이 있습니다. 나는 움직이고 있고, 성질이 고조되고, 종종 곤경에 빠지기를 좋아합니다. 만족스럽지 못한 결과로 인해 수학을 시험 한 결과 창 유리가 깨졌습니다. 그 후, 학생은 저에게 실수를 인정하고 학급 규칙에 따라 보상금을 지불하도록 주도권을 잡았습니다. 그에게 실수를 바로 잡기 위해 나는 Li Bing에게 유리 크기를 개인적으로 측정하고, 유리 잔을 사기 위해 유리 가게에 가서 직접 설치하도록 요청했다. 그런 "경험"으로, 그는 자신의 반에있는 공공 재산을 소중히하고 그의 성질을 바 꾸었습니다.
셋째, 학생들의 좋은 습관을 키우고 좋은 수업을 만들기 위해 간식, 스킨의 교실 종자, 끝없는 속임수가 도처에 던져집니다. 이 상황에 대응하여 배치를 고정하면 효과가 없을뿐만 아니라 비생산적입니다. 따라서 간식을 먹는 이유를 알아보기 위해 상향식 설문 조사를 실시하고 스낵을 먹는 위험에 대해 학생들에게 이야기했으며 캐주얼 스낵은 "국가 행동 표준"을 충족하지 못하고 수업 환경을 오염 시켰다고 학생들에게 말했습니다. 그것은 수업의 건강 상태에 영향을 미치고, 그의 건강에 해를 끼치고 그의 가족의 돈을 낭비하는 그의 학습 시간을 연기했다. 수업에서 간식을 먹지 않는 급우들도 학생들에게 가르쳐 주었고 학생들에게 그들에게서 배우고 어려움과 단순함의 정신을 이어가고 부지런하고 경제적 인 행동을 유지하며 작은 악마가 아니며 문명화 된 학생이되기 위해 노력했습니다. 그 이후로 아무도 그 반에서 간식을 먹지 못했습니다. 누구나 청소에 적극적이며, 심지어 일부 학생은 일주일에 한 번 가치가없는 일을하기 위해 경쟁하고 있습니다.
넷째, 도덕 교육 은 학생들의 도덕적 감정을 자극해야하며 상황 별 교육을 중요시하며 학생들에게 좋은 학습 환경을 제공해야합니다. 예를 들면 : 저는 영웅, 배너, 슬로건 등의 많은 초상화를 교실 벽에 게시하여 학생들이 열심히 공부하고 열심히 공부할 수 있도록 격려했습니다. 캠퍼스 칠판은 학생들이 정기적으로 신문을 발행하고, 신문을 직접 쓰며, 학생들의 좋은 도덕적 자질을 기르기 위해 다양한 제 2의 교실 활동을 수행 할 수있게 해줍니다.
다섯째, 여가 시간의 사용, 수업 활동을 수행하기 위해 수업 활동을 구성, 학생들에게 그들의 공연을 보여줄 수있는 기회를 제공 할 수 있습니다. 예를 들어, "재해 지역의 아이들에게 헌신"이라는 테마 수업 인 "수업에 강경 함을 더할 것"세미나, 회화전, 노래 경연 대회, 스토리 텔링 및 기타 활동을 조직했습니다. 이러한 활동을 통해. 그것은 공동체를 사랑하고 조국을 사랑하는 학생들의 고귀한 자질을 기릅니다.
간단히 말해서, 수업 진행자는 우선 도덕 교육을 해야하며 진지하게 수업을해야합니다. 책을 가르 칠뿐만 아니라 사람들을 교육하고 끊임없이 학생들의 질을 향상 시키며 학생들의 도덕적, 지적, 육체적, 미적, 노동이 모든면에서 발전하고 조국의 유능한 인재가되도록 학생들의 고귀한 도덕적 자질을 배양합니다.

미성년자는 조국의 미래를 건설하고 중국의 특성을 지닌 사회주의의 후손이다. 그들의 이데올로기적이고 도덕적 인 지위는 중국 국가의 전반적인 질과 나라의 미래와 국가의 운명과 직접적으로 관련되어있다. 차세대 교육 및 훈련을 중요하게 생각하고 미성년자의 사상 및 도덕적 질을 향상시키기 위해 노력하는 것은 우리 당의 훌륭한 전통이며 당과 국가의 성공을위한 중요한 보증입니다. 수업은 도덕 교육의 주요 전선이며 학생들의 이념적 및 도덕적 기준을 향상시키기 위해 열심히 노력할 것입니다.

첫째, 이데올로기적이고 도덕적 인 구성의 이데올로기지도 :

마오 쩌둥 - 레닌주의, 마오 쩌둥 생각, 덩 샤오핑 이론 및 "Three Representatives"의 중요한 사고를 철저히 준수하고 제 16 차 대회의 정신을 철저히 이행하고 "애국심 교육 실시 개요"와 "시민 도덕 건설 구현 개요"를 철저히 통합합니다. 미성년자의 육체적, 정신적 성장의 특성을 목표로 신생아의 사상 및 도덕적 구성을 규율하는 법을 적극적으로 연구하고 중국 지향적 인 사회주의를 수립하는 미성년자의 이념과 정확성을 교육하고 인도하는 인민 중심의 정신을 고수하는 복지 사회 건설의 현실. 세계관, 삶에 대한 전망, 가치관, 고귀한 이데올로기 적 질과 좋은 도덕적 감정을 개발하고, 도덕, 지능, 신체 및 아름다움의 모든 발전과 함께 이상적이고 윤리적이며 문화적이며 징계 된 중국 특성을 가진 사회주의 건축가를 육성하기 위해 노력합니다. 그리고 통행인들.

둘째, 학생들의 이념적 및 도덕적 기준을 향상시키기 위해 여러 가지 업무에서 좋은 일을하기 위해 노력하십시오.

애국심을 키우는 데서 출발하여 우리는 애국심을 중심으로 위대한 민족 정신을 발전시키고 육성 할 것입니다. 중국 민족의 훌륭한 전통에 대한 심층적 인 교육과 중국 혁명 교육, 중국 역사, 특히 근대사 교육, 중국 민족의 역사와 전통을 이해하도록 미성년자를 인도하며, 현대인의 심한 재앙과 중국인의 영웅적인 투쟁을 이해한다. 어린 나이부터 국가의 자부심과 자신감, 자부심을 확립

열망을 수립하고 정확한 이상과 신념을 수립하고 육성하기 시작하십시오. 중국 혁명, 건설, 개혁 개방의 역사 교육 및 국가 조건 교육, 사회 개발의 법칙을 올바르게 이해하고, 국가의 미래와 운명을 올바르게 이해하며, 중국 특성과 조국과 함께 사회주의의 위대한 원인으로 개인 성장과 발전을 이루도록 미성년자 다수를 인도합니다. 번영과 번영과 힘은 밀접하게 연결되어 조국을 건설하고 중국을 활성화시키는 영광스러운 사명을 감당할 준비가되었습니다.

규범적인 행동 습관으로 시작하여 좋은 도덕적 자질과 문명화 된 행동을 배양하십시오. "애국심, 적법성, 성실성, 단결과 친절, 부지런함과 자립, 헌신과 헌신"의 기본적인 윤리적 규범을 적극적으로 대중화하고, 팀 정신과 사회주의 인도주의 정신을 적극적으로 홍보하고, 미성년자 대다수가 마음을 확고히하고 마음을 모으도록 유도합니다. 나는 내 마음 속의 다른 사람들에 대한 의식을 가지고 있으며, 사람들을위한 일의 기본 원칙을 알고, 문명화 된 삶의 기본적인 특성을 가지며, 사람, 사람과 사회, 사람과 자연 간의 기본적인 관계를 다루는 법을 배운다.

기본적인 특성을 키우는 것부터 시작하여 미성년자의 만반의 발전을 촉진합니다. 미성년자에 대한 노동 의식, 창의 의식, 효율성 의식, 환경 의식 및 진취적인 정신, 과학 정신 및 민주적 법적 개념을 육성하고, 실무 능력, 자율성 및 자기 보호 능력을 향상 시키며, 미성년자가 활발하고 활발하게 활동할 수 있도록 유도합니다. 활력과 영혼은 부단하게 열심히 공부하고, 대담하게 연습하고, 창조적이되도록 유도하여 이데올로기적이고 도덕적 인 품질, 과학 문화와 건강 및 품질을 향상시킵니다.

셋째, 효과적인 도덕 교육 방법을 창출 할 수있는 좋은 기회를 포착하십시오.

생일 축하 기념일, 기념일 축하 기념일, 붉은 군대 긴 행진, 1911 년 혁명 및 기타 주요 역사적 사건 들인 "9 월 18 일", "난징 대학교 (Nanjing University)"등 다양한 법정 축제, 전통 축제, 전통 영웅, 국가 영웅, "학살"과 다른 국가의 슬픔의 날은 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을위한 귀중한 자원을 포함하고 있습니다. 기회를 포착하고, 자원을 통합하며, 이데올로기적이고 도덕적 인 주제 홍보 및 교육 활동에 집중하십시오. 다양한 주제 강좌를 구성하고 학생들에게 국가 정신을 전수하고 애국심을 고취 시키며 도덕적 인 질을 높이도록지도하십시오.

이 학기는 문명화 된 습관의 발전을 적극적으로 강화하고, 어린 시절부터 좋은 행동 습관을 개발하도록지도하고, 의식적으로 사회적 도덕을 준수해야합니다. 학생들에게 정직 교육을 강화할 필요가 있으며, 지역 여건에 따라 다양한 형태와 풍부한 내용의 다양한 주제 교육 활동을 실시하여 도덕 교육 활동을 수행 할 필요가있다.