2019 년 학기 도덕 학교 교육 실시 계획

채식주의 교육을 종합적으로 추진하고 새로운 시대의 학교의 도덕 교육 을 강화하기 위해서는 미덕의 원칙을 고수하고 경영을 강화하며 우수성을 기르고 장기적이고 포괄적 인 발전과 21 세기를 맞이하여 고품질의 인재를 육성해야합니다. 도덕 교육 활동의 타당성, 효과 성 및 주도성.
구체적인 업무 측정 :
도덕 교육 팀 구축 및 조화로운 도덕 교육 환경 조성
1. 학습을 파악하고 각 교사의 도덕 교육 을 향상시킵니다. 덩 샤오핑 이론을 진지하게 연구하고, 교육법, 교사법, 중국 소규모 교사 윤리 강령 및 미성년자 보호법 등을 연구하고 법률에 따라 법을 준수하고 인식을 높이도록 교사를 조직해야합니다. 섹스, 교사의 과학 교육 수준을 향상시킵니다.
2. 성취 관리 : 학교의 도덕 교육 선도 그룹의 역할을 최대한 발휘하고, 머리 책임을 이행하고, 도덕 교육 의 기획, 감독 및 평가를 강화한다. 3. 팀 구성 : 선량한 인성, 강한 능력, 열심히 일한다. 조직의 학습, 의사 소통, 오래된 교사의 양도, 도움 및 밴드를 통해 전담 팀 구성원은 지속적으로 수업의 정치적 사고와 비즈니스 능력을 향상시키고 수업을 적극적으로 수행하도록 권장합니다.
4. 시스템 구축 : 다양한 수업에 대한 평가 규칙을 개선하고 일상적인 관리를 강화하며 학생의 행동 규범 개발을 촉진한다.
5. 교사의 도덕성 강조 : 현대 교육자의 좋은 이미지를 확립한다. 인성 중심의 도덕 교육을지지하고, 학습에 부지런하고, 교육, 혁신 및 헌신이 잘되는 고귀한 도덕성을 형성하고, 뛰어난 조정 능력 및 분석 능력을 갖춘 도덕 교육에서 일할 수 있습니다. 중간에 이유가 합리적이고, 감정이 옮겨지고, 도덕 교육 의 매력이 향상되고, 학생들의 도덕적 교육 이 효과적입니다.
6. 다시 참여 : 도덕 교육의 사회적 및 가족 참여 메커니즘을 더욱 확립하고 향상 시키며, 외부 환경의 긍정적 인 역할을 충분히 발휘하고, 교육자 들간의 시너지를 형성하고, 미성년자를위한 사상적 및 도덕적 건축 플랫폼의 삼위 일체를 건설한다.
정규 일.
도덕 교육 의 정기 작업에 대한 검사, 관리 및 평가를 강화하고 일상적인 업무를 훌륭히 수행하며 지속적으로 이행합니다. 작은 것들로 시작하여 학생들의 좋은 습관과 훌륭한 도덕적 자질을 기르십시오.
학기당 가치 주간의 작업은 모든 학생들이 올바른 윤리 및 행동 습관을 키우고, 가치 주간의 업무 규칙을 더욱 강화하고 개선하며, 가치 주간의 강도를 높이기 위해 계속 노력하고 있습니다. 정치 및 종교 담당 부서가 책임을지고 감독은 담당 교사들에 의해 수행됩니다. 뉘앙스로 시작하여 경영을 강화하고 모든 학생들에게 좋은 학습 환경과 생활 환경을 조성하십시오.
아침 모임, 학급 모임, 국기 아래서의 연설, 학교 내외 활동을 모두 활용할 필요가 있으며, 애국심 교육, 팀 정신 교육, 사회주의 교육, 노동 교육, 법률 교육, 안전 교육, 학생들을위한 인터넷 등을 계획하고 있습니다. 교육, 정신 건강 교육 및 기본 도덕 교육과 기본 문명 교육, 지식에서 라인에 명확한 초점, 요구 사항, 조치를 달성하기 위해, 반지는 빠릅니다. 학생들의 행동 습관을 표준화하고 모든 학생들의 도덕적 인 품성과 문명적 태도를 배양하는 것에서 시작하여 모든 학생들의 모든 발전을 촉진시키기 위해 "5 가지 스트레스와 5 가지 행동"과 함께 주제 윤리 실천 활동을 수행해야하며, "3 명의 우수한 학생"의 평가 기준은 학생들을 평가하며, 학생들의 일상과 일상 관리에 대한 평가가 강화되어야하고, 강도가 강화되어야하고, 요점이 강화되어야하고, 결과는주의를 기울여야한다. 요구 사항은 명확하고 검사는 양호하며 검사는 엄격하며 보상은 삭제됩니다.
우리는 학교, 가족 및 사회의 세 가지 중요한 연결 고리를 계속 붙잡아 야하고 도덕적 교육 환경 구축을 강화해야합니다. 학생들이 배울 수있는 좋은 교육 분위기를 조성하기 위해 필요에 따라 부모와 학교가 수행되어야 계획의 구현, 내용의 구현, 발표자의 구현, 정보가 완성됩니다. 학부모 심포지엄은 최소한 한 학기에 한 번 개최되어야하며, 한 학기의 가정 방문 비율은 40 %에 도달해야합니다. 가정 방문 자료 및 기록은 상세하고 시간에 수령해야합니다. 동시에, 학생들은 관련 사회 활동 활동에 참여하도록 적극적으로 조직되어야합니다. 모든 학년은 학생들의 자기 관리, 자치, 자기 훈련, 자습 능력 훈련에 대한 연구와 탐구를 강화하고 평범한 지점을 만들고 점차적으로 장려하며 평가 단원지도 업무의 중요한 부분 인 "4 자아"능력의 훈련을 강화했습니다.
수업 관리를 계속 강화합니다. 부서의 교사는 수업에 깊이 들어가서 수업 관리를 이해하기 위해 수업에 협조해야합니다. 학생들의 이데올로기 적 교육에 좋은 일을하고, 각 반을 행동 규범의 클래스로 만들어 각 클래스가 자격을 갖춘 수업 가이드가되고 더 많은 반원과 지도자가 등장하도록 노력하십시오.
계속 캠퍼스 문화, 교육위원회 신문, 복도의 건설에 중요성을 첨부하는 것은 특별한 사람이 책임이 있습니다. 학급 보드 신문은 품질을 보장해야하며, 캠퍼스 라디오는 선생님과 학생에게 사랑받는 우리 학교의 특성을 지녀야하며, 캠퍼스 문화를 더욱 강렬하게 만들어 학생들에게 향기와 교육을 제공해야합니다.
애국심 교육의 영원한 주제를 파악하십시오.
영적 문명 건설의 기본 프로젝트로서, 애국심 교육은 항상 교육의 주요 주제이며, 학교 도덕 교육 의 핵심 내용이며, 역사가 우리에게 교육자에게 준 역사적인 사명입니다.
매주 월요일마다 국기 모금 행사를 기획하고 깃발 아래에서 연설하십시오. 국기 모금 행사는 애국심과 팀워크에있어서 학생들에게 가장 직접적이고 생생한 교육 형태입니다. 학년 지도자와 강사는 일을 잘 정리해야하며 학생들에게 "마음 속에 깃발이 있고 마음 속에 모국이있다"는 생각을 확립 할 수 있도록 학생들의 연설 내용을 엄격하게 준수해야합니다.
애국심의 길을 넓히십시오. "새로운 세기에 그것을 할 수 있고 도덕적으로 좋은 습관을 길러야한다"는 실제 경험 활동을 확장하십시오.
캠퍼스 구축 및 지속적인 교육 환경 최적화에 전념.
좋은 환경은 인간의 육체적, 정신적, 감정적 측면에서 중요한 역할을합니다. 이와 관련하여 우리는보다 자세하게하기 위해 노력해야합니다.
1. "매일 세 번의 소규모 청소"를 준수하고 매주 청소하고 책임 시스템을 구현하며 기숙사의 학교 교실, 사무실, 실험실 및 공공 장소를 하루 종일 깨끗하고 정돈 된 상태로 유지하십시오.
2. 홍보 및 여론 직책의 구축 및 관리를 강화한다.
라디오 방송국은 정기적으로 방송하고, 주간 기국을 주장하며 교사와 학생을위한 애국주의 교육의 중요한 기반이됩니다.
b. 공휴일과 함께 독서 대회, 스피치 콘테스트, 에세이 경연 대회, 가라오케 가라오케 경연 대회, 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게하고 교사와 학생의 기질을 키우는 다양한 이해 집단 설립 등 다양한 형태의 문화 활동을 광범위하게 수행합니다.
학생들의 법과 안전 교육을 강화하는 것은 학생들이 법을 배우고 이해하며 법을 준수하고 법으로 스스로를 보호 할 수 있도록 다양한 형태의 법과 안전 교육 활동을 더 많이 수행하고 대부분의 중국 학생들의 안전 의식과 자기 방어 능력을 향상시키기 위해 노력해야합니다. .
1. 법률 교육 독서 책을 최대한 활용하고 훌륭한 법률 교육 과정을 수강하십시오.
2. 학생들의 식단과 활동의 안전을 보장하기 위해 다양한 효과적인 조치를 취하십시오.

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3, 매월 교육 초점과 클래스에 따라 실제 생동감 있고 생기있는 매일 아침 회의 수업에는 주간 수업 모임과 주제 팀 회의를 계획 할 계획이 있습니다.
학교의 도덕 교육 은 학교의 주된 업무이며, 중국인의 육체적, 정신적 발달이 발전하고 도덕 교육 의 출발점과 초점이 ​​축소됩니다. 도덕 교육 의 타당성과 효과 성을 추구하기 위해 교사의 도덕성을 제고하고 도덕 교육 의 건전한 발전을 도모하는 것은 학교의 도덕 교육을 시대의 특성과 연계시키는 것이다.
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