정신 건강 교육 사업 계획
첫째, 인도 이데올로기
Deng Xiaoping 이론과 "Three Representatives"의 중요한 사고 방식을 바탕으로 정신 건강 교육을 주요 손안으로하는 중국의 도덕 교육 전국 대회의 정신을 양심적으로 구현합니다. 정신 건강 교육의 적극적인 발전을 위해서는 시대를 반영하고 파악해야합니다 교사와 학생의 심리적 발달의 규칙 성은 작업이 창의적 일 때 동시에 이루어집니다. 이 주제에 대한 연구를 통해 학교의 정신 건강 교육 사업이 전면적으로 추진되며 교사와 학생들의 심리적 질이 더욱 향상 될 것입니다.
둘째, 주요 내용
계속해서 정신 건강 교육 팀을 구성하십시오.
1. 정신 건강 교육의 관리 네트워크를 향상시킨다.
교장 선생님
도덕적 교육 지도자 젊은 개척자 카운슬러
각 클래스 안내 심리 상담실 소규모 카운슬러 "언약의 영혼"동맹
2. 교수 및 연구의 질을 향상시키기 위해 적극적으로 교육 및 연구 활동을 수행한다.
이 기간 초에 우리는 정신 건강 교육 수업 및 연구반 활동 계획을 수립하고 교수 및 연구 활동을 수행 할 때 팀 상담 방법에 대한 연구를 강화하고 학생들 사이에 공통적으로, 목표 또는 특정 된 심리적 문제를 규칙적으로 이해하고 강의 및 연구 활동을 통해 토론했습니다. 그러한 문제를 해결하기위한 전략과 방법.
3. 계속해서 훌륭한 훈련을하십시오.
한편으로는 심리 상담 교사를 통해 수업 안내 전체가 학교에서 잘 훈련되고 동시에 팀의 품질을 향상시키기 위해 교사가 지구 수준에서 다양한 유형의 교육에 참여하도록 선정됩니다.
다양한 형태의 활동을 통해 학생들을위한 심리 상담을 강화하십시오.
1. 정신 건강 교육 경험이있는 교사를 초청하여 학생들에게 강의를하십시오.
2. 작은 방송과 타블로이드를 통해 학생들을 홍보하십시오.
3. 심리 상담 수업을 통해 학생들을위한 그룹 상담을 강화하십시오.
4. 심리 상담 교사를 통해 수업 안내서는 다양한 측면에서 다양한 편견이나 최근 성과를 가진 학생들을위한 면담을 강화하고 능동적 인 공격과 카드 발급을 요구하며 추적과 정리의 좋은 일을합니다.
5. 젊은 개척자 조직에 의지하여 "영적 동맹"과 소규모 카운슬러의 친밀한 자매 활동을 적극적으로 수행하십시오.
6. 다양한 분대 활동 및 메달 행사와 같은 유용한 활동을 개발하여 학생들에게 좋은 자질을 개발하십시오.
7. 한 방, 한 줄, 한 상자에서 정규 업무를 계속 수행하고 학생들에게 컨설팅 서비스를 제공하십시오.
"과학 기술 연구를 강화하고"교사와 대책의 현재 심리 상태에 관한 연구 "연구 작업에 열성적으로 노력한다. 지침 이데올로기 :
"Three Representatives"의 중요한 사고와 발전에 대한 과학적 전망에 따라 우리는시 교육국의 관련 기록 보관소 정신을 양심적으로 구현하고 양질의 교육을 실시하며 학생들의 건전한 성장에 대한 책임감있는 태도를 취하고 당의 교육 정책을 완전히 이행하며 법으로 다룰 것입니다. 법에 따라 교육을 관리하고, 특성을 위해 노력하며, 경영을 강화하고, 학교 운영 및 품질 수준을 향상시키고, 사람들에게 만족스러운 학교를 운영하는 학교.
특정 요구 사항 :
학부 건설 :
1. 교사의 도덕성, 문화적 문해력, 교수법 및 정보 기술 역량에 중점을두고 교사의 도덕성 평가, 수업지도 업무 평가, 1 일 정기 검사 및 평가, 학교 기반 교육 및 정보 기술 역량의 실제 사용을 통해 교수진을 향상시킵니다. 전반적인 수준.
2. 리더십 팀 구성을 강화하고 정기 회의 시스템을 고수하고 정기 회의 시스템의 의사 결정 기능을 수행한다. 모든 부서는 이번 주 업무를 요약하고 다음주에 업무를 조정하고 조정하며, 분업은 분명한 책임을지고, 매 학기마다 민주적 평가가 실시된다. 팀원들에게 교실 깊숙이 들어가 수업을 듣고 수업을 평가하고 가르침을지도하고 가르침과 학업 조건을 이해하고 습득하며 가르침에서 주도적 인 역할을하도록 요청하십시오.
3. 매주 금요일 전체 교사 회의를 준수하고 모든 수준의 유능한 교육부 및 정부의 다양한 정책을 적시에 전달하고 설명하며 주간 작업을 준비하고 시행하십시오.
4. 교사의 기본 훈련을 강화하고, 교사가 재능을 훈련하고 증명할 수있는 기회를 제공하고, 교사를위한 기본적인 기술 경쟁을 수행하며, 도시 교사의 대규모 훈련 활동에 적극적으로 참여하고 성취를 위해 노력한다.
일상 관리에 세심한주의를 기울이십시오.
1. "중국 소규모 관리 규정"및 교사 규범에 따라 엄격한 시스템 관리, 법률에 따라 학교 운영, 법에 따라 교육 실시, 청년 교사 교육 강화, 학습 및 교육, 검사 및 평가 및 평가를 통한 학교 업무 보장. 정상적이고 질서 정연하며 표준화되어 있습니다.
2. 매월 심각한 검사 작업을 준수하고, 정기적으로 수업, 후속 수업을 수행하고, 교육 평가를 수행하며, 교육 부서는학과 단위 테스트 및 포괄적 인 품질 평가의 분석 및 수락에있어 훌륭한 업무를 수행하고 교실 수업의 효율성을 높이기 위해 학교 기반 교육을 실시합니다. 언어, 수학, 영어에 대한 과제, 1 주간 연구, 토론 및 그룹 준비, 격주로 시작하고 평가 활동,시 교육국의 기본 교육 경쟁에 적극적으로 참여하고 11 학년 5 개년 프로젝트의 연구 작업을 열심히 수행합니다. 양질의 종이를 작성하십시오.
3. "3 가지 규정"의 정신을 구현하고, 학교 상황을 결합하고, 정량에 기초한 양질의 교육을위한 포괄적 인 활동 계획을 수립하여 내용, 인력, 시간 및 장소를 구현하고 일상적인 검사 내용을 활동에 통합합니다. 결과는 전시하고, "모든 성적시 박람회", "우수 작품 전시회", "집단 에어로빅 공연"등을 개최하고 학기 성과 평가와 연결되었습니다.
4. 계속해서 과학, 노동, 문화, 건강, 스포츠 및 예술을 가르친다. 각 과정을 진지하게 개선하고시 교육국의 포괄적 인 품질 조사를 충족하십시오. 보건 업무, 개인 위생 점검, 매월 보건 지식 강좌, 칠판 신문의 각 섹션에는 특별 건강 지식 홍보 코너, 고급 건강 교실 월간 평가, 전염병 예방 및 관리, 전염병 확립 등이 있습니다. 보고 시스템. 체육은 3 가지 진지하고, 진지하게 각 반마다 좋은 수업을 듣고, 라디오 운동과 안구 운동에서 좋은 일을하고, 두 과목의 질을 보장하고, 학생들의 체력을 향상 시키며, 육상 훈련을 실시하고, 학생의 스포츠 준수율, 합격률을 향상시키고, 우수한 속도.
도덕 교육 강화 :
1. 학생들의 행동 습관에주의를 기울이고 교육을 개발하십시오. 오전 회의, 학급 회의, 국기 밑의 연설, 학교 내외 활동을 통해 학생들에게 도덕 교육, 법률 교육, 행동 교육 및 정신 건강 교육을 실시 할 계획이 있습니다.
2. 학교의 실제 작업 계획과 함께 적극적으로 "학습 레이 펭"사회 실천 활동을 수행하고, 지역 사회 봉사, 붉은 스카프 "노인 존경, 노인 사랑, 빈곤층 돕기 및 장애인 돕기"서비스 게시를 실시한다. "3 월 8 일"여성의 날 " 트릭 "클래스 교환 활동을 배우고,"일 위안 머니 프로젝트 "와 결합, 당신 주위에 작은 파트너에게 사랑을 실시, 라디오 강연, 지역 선전, 행동 개발 및 기타 사상 교육을 수행하는 주제 주위 매월.
3. 선생님의 가정 방문 활동을 계속하고 선생님들은 학생들의 가정에 깊이 들어가고 학생들의 이데올로기 적 맥박을 파악하고 법적인 교육과 심리적 교육을 유기적으로 결합하여 학생들이 규정 및 불법적 인 현상을 효과적으로 막지 못하도록합니다. 사상 교육 및 심리 상담 활동은 학생들의 질을 종합적으로 향상시킵니다.
4, 각 학년은 학생들, 특히 외국인 학생들에게 초점을 맞 춥니 다. 공손하고, 깨끗하고, 명상하고, 저장하고, 용납하고, 보존하는 등의 방법을 배우고, 학생들의 좋은 행동 습관을 길러주고, 교육의 방법과 수단에주의를 기울이십시오. 효과를 포착하고, 표준을 포착하고, 클래스의 스타일을 평가 클래스의 중요한 부분으로 구축합니다.
5. 반 수업지도에 훌륭한 일을하고, 정기적 인 업무 교류, 학습 및 훈련을 실시하고, 반 작업 검토를 실시하며, 진급하고 모든 사람들에게 영감을줍니다.
6. 캠퍼스 문화 구축에 중점을두고 학교위원회와 갤러리가 특별 인을 책임집니다. 학급위원회 보고서의 2 주마다 검사, 평가, 품질 보증이 이루어지며 캠퍼스 홍보 슬로건은 눈길을 사로 잡고 문화를 더욱 강렬하게 만들어 학생들에게 향기와 교육을 제공합니다.
훌륭한 보안 업무를 수행하십시오.
1. 학교는 매일 아침 모임, 특별 라디오 강연, 칠판 신문, 홍보 칼럼 및 기타 양식을 사용하여 폭 넓은 홍보 활동을하며 학교의 일상 업무로서 안전 작업을 수행하고 안전 교육을 강화하며 안전 의식을 고취하고 안전 습관을 개발합니다. 화재 예방, 부정 방지, 중독 방지, 전염병, 교통, 캠퍼스 보안 등의 교육 학생들의 자조 능력과 응급 상황에서의 문제 해결 능력을 개발하십시오.
2. 학교 안전지도 단체는 학교 안전 업무를 일관되게 실시하고, 각 부서의 책임과 책임자를 명확히하고, 안전 책임 도서에 서명하고, 책임 조사 및 책임 평가 시스템을 구현하여 학교 안전 관리가 캠퍼스의 모든 영역을 포괄하도록합니다. 모든 구석.
3. 학생들의 좋은 생활 습관을 키우고 안전 예방 조치에 대한 인식을 높이기 위해 매일 안전을 포함하는 "1 일 정기 검사"를 실시하고 매달 물류 부서는 학교 전체에 걸쳐 안전 검사를 실시합니다. 잠재적 인 안전 위험 및 잠재적 인 모순을 발견하고 사고를 예방하고 봉오리에서 사고를 없애기위한 대응책을 마련하십시오.
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