2019 유치원 도덕 교육 사업 계획

유아기는 인간의 기본적인 도덕적 품질이 형성되기 시작하는 중요한시기이며,이시기의 성격은 인간 도덕의 발전에 영향을 미칠 것입니다. 유아기는 예비 도덕 감정, 윤리적 행동 및 좋은 개별 심리적 특성 형성에 중점을 둡니다. 나의 수업을위한 현재의 도덕 교육 작업 계획은 다음과 같습니다 :

첫째, 수업 상황 분석

학급당 어린이 수는 적지 만 일반적으로 3 세 전후의 젊은 연령층이며, 대부분은 초등 유치원이기 때문에 현재의 도덕 교육 계획은 자녀의 연령 특성에 따라 정해져 있습니다.

둘째, 작업 목표

1. 어린 아이들의 사랑을 싹 ,고, 주변 사람들로부터 시작하여, 어린 아이들을 양육하여 부모를 사랑하고, 교사를 사랑하고, 파트너를 사랑하고, 예비 집단 개념 교육, 유치원에 대한 아이들의 공동의 감각과 사랑의 발아, 사랑, 그리고 조국에 대한 사랑 .

2, 초기 생활 습관과 건강 습관을 개발하고, 삶과 휴식 시스템을 준수 할 수 있습니다, 까다로운 공룡이 아닌 부분 일식, 잠자리에 일찍 일어나서 일찍 일어나. 자기 보호 의식을 가지고 위험한 물건을 다루지 말고 교통 규칙을 지키고 제 시간에 어른에게 말하고 치료에 협조하십시오. 예비 예의와 복종 습관을 개발하고, 단순한 예의 바른 언어를 사용하고, 사람들을 때리지 않고, 맹세하고, 동료와 함께하고, 동료를 도우며 기꺼이 적응합니다. 초기 노동 관심사를 키우고 자신이 할 수있는 일을 알고;

3. 건강하고 안정된 감정과 활기 차고 쾌활하고 따뜻하고 관대 한 성품을 길러주고 동정하며 관대하며 다른 사람들을 용서하고 이해할 수 있고 적극적으로 적극적으로 어린이와 상호 작용할 수 있으며 스포츠와 예술 활동을 사랑하고 독립적 인 업무를 수행 할 수 있습니다. 욕망, 당신이 할 수있는 것은 다른 사람들의 도움에 의존하지 않고, 어떤 융통성과 촉감을 가지고 있습니다. 솔직히 말하면, 거짓말하지 말고, 잘못된 것을 인식하고 바로 잡을 수 있습니다.

셋째, 작업 내용

1. 사랑 그룹 교육. 나는 유치원에 머물며 행복하고 안정된 분위기를 유지하고 있습니다. 선생님의 요청에 따라, 나는 보살핌 수업의 일들에 관심을 가질 수 있습니다. 어른들의 격려와 함께 즐겁게 유치원 활동을 즐기고 공동 생활에 익숙해 질 수 있습니다. 친구와 장난감을 공유 할 수 있습니다. 이 수업의 어린이 이름에 대해 잘 알고 있어야합니다.

2. 사랑 노동 교육. 나는 유치원 교사와 부모가 열심히 일하고, 일을 배울 의향이 있으며, 다른 사람들에게 의존하지 않는다는 것을 알고 있습니다. 당신은 먹고, 옷을 입고, 화장실에 가고, 장난감, 책 및 학습 도구를 사용하는 법을 배워야합니다. 필요에 따라 의자를 배치 할 수 있습니다. 장난감을 사랑하고, 껍질을 깔끔히 지우고, 물건을 손상시키지 않고, 물을 저장하고, 손을 씻을 때 물로 놀지 마세요.

3, 사랑 고향, 조국 교육을 사랑해. 나는 내가 중국인이라는 것을 알고있다. 중국은 좋다. 나는 국기를 안다, 나는 내가 깃발을 들고 국가를 부르면, 우리는 옳다는 것을 안다. 나는 나의 고향이 내 고향의 환경과 나 주변의 사람들 Huaihua라는 것을 알고있다.

4. 학습을 사랑하는 교육. 저는 그룹 활동에 참여하기를 좋아합니다. 선생님과 학부모 님들의 기억과 도움을 받아 활동 내용을 선택하고 사전에 규칙을 이해할 수 있습니다. 나는 일을 끝내기 위해 열심히 노력한 결과 매우 행복하다. 일년 내내 변화에 대해 배우고 사계절의 식물 성장을 관찰하십시오.

5. 생활 습관 교육. 손과 얼굴을 깨끗하게 유지하고 올바른 방법으로 손과 얼굴을 씻는 것에주의하십시오. 숟가락으로 먹을 것이고, 제 시간에 먹는 습관을 키우고, 먹고 나서 양치질을하고, 입을 닦고, 까다로운 먹는 사람이되지 않을 것입니다. 손가락과 장난감을 입에 넣지 말고 칼, 가위, 유리 등의 날카로운 도구로 노는 일을 삼가십시오. 아플 때 치료를받을 의향이 있습니다. 주사를 맞거나 약을 복용 할 때 울지 마십시오.

6. 문명적이고 예의 바른 교육. 성인을 생각 나게 할 때마다 매일 아침 부모님 께 인사하고 작별 인사를하고 선생님이 일어서는 것을보십시오. "please, thank you, sorry, okay, goodbye"와 같은 공손한 언어가 올바르게 사용될 것이며 장로, 동행자, 지인들도 인사 할 수 있습니다. 허가없이 작은 손님으로 정중하게 대하고 다른 사람들의 물건을 임의로 뒤집지 마십시오. 동료들과 어울리고 사람들을 때리지 말고 고의로 다른 사람들을 방해하지 마십시오.

7. 징계 교육에 복종하십시오. 유치원의 장난감은 모든 사람이 놀아야한다는 것을 알고 있으며, 놀이를하려면 차례대로해야하며, 독점 장난감이 아닌 처음에는 그것을 위해 싸워서는 안됩니다. 장난감을 돌보고 사용 후 꺼내어 다시 넣으십시오. 너는 삶과 활동의 일상을 지키고 선생님의 알림 아래서 가볍게 걷고, 가볍게 말하고, 사물을 가볍게 잡아야한다는 3 가지 빛을 만들어야한다는 것을 알아라.

8, 좋은 성격 심리적 품질 교육. 생기 있고 행복한 기분을 항상 지키고, 울지 말고, 성질을 잃지 않고 함께 모일 수있게하십시오. 좋은 아이가되고 싶거나 무언가가 있거나 요청을 받으면 성인 요청에 따라 몇 가지 작업을 완료 할 수 있다고 성인에게 알릴 수 있습니다. 어른들을 얽히게하지 마라. 독립적으로 놀아 나갈 것이다.

내 교사와 가족에게 그들의 생각과 요구 사항에 대해 이야기하고, 겁을 극복하고, 공개적으로 공연하고, 말하고 자신감을 갖도록하십시오. 성인의 도움으로 스스로 평가할 수 있습니다.

셋째, 구체적인 조치 :

유치원의 도덕 교육에서 주요 채널의 역할을 충분히 발휘하십시오.

1. 다양한 과목에 침투하여 즐겁게 교육하고 즐겁게 교육하십시오.

각 과목은 내용에서 방법으로의 도덕 교육에 침투 할 수 있습니다. 어린 아이들에게 언어, 음악, 미술, 스포츠, 게임 및 놀이에 대한 풍부하고 다양한 도덕 교육을 받도록하십시오.

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