새로운 교사 작업 계획

제 1 부 : 새로운 교사의 직업 계획

우리는 양질의 교육을 종합적으로 증진하고 교육 개혁을 심화시킬 기회로 전국 기본 교육 노동 회의의 정신을 양심적으로 이행하고 기본 교육 커리큘럼 개혁의 기회를 포착 할 것입니다. 주요 교실로 "교실에 집중하기"를 계속하고 교 육 통합, 교수 개념 업데이트, 교사의 교수 행동 및 학생 학습 스타일 변경, 학생의 혁신 의식과 실제 능력 배양, 교실 수업 개혁 심화 및 대규모 교육의 질을 향상시킵니다.
특정 작업 :
첫째, 이론을 신중하게 연구하고 커리큘럼 개혁의 방향을 명확히하십시오.
커리큘럼 개혁의 전 과정을 수반하는 활동으로서 이론적 인 연구를 취할 필요가있다. 21 세기에는 정보화 시대이며 지식은 끊임없이 업데이트되고 새로운 아이디어는 끊임없이 등장하며 학습은 현대 사회 생활의 중요한 방식 중 하나입니다. 교사는 사람들을 가르치고 교육하는 일에 종사하며 더 많은 것을 배울 필요가 있습니다. 학습을 중요시하고 학습에 능숙한 사람들 만이 문제를보다 정확하게보고 사고가 더 명확 해지고 행동이 빨라집니다. 교무실은 조정을 조정하고 학습 및 연구 그룹의 교수 및 연구 활동에 참여할 전체 학교 비즈니스 학습 활동에 연구를 배치합니다. 이 연구에서 구체적인 경험 기사를 소개하는 것은 물론, 어려운 이론적 기사를 배우고, 동시의 효과를 막고, 긍정적 인 선전 기사를 배울뿐만 아니라 사람들이 흐려지지 않도록 논란이되는 발언을 배우는 것이 필요합니다. 이론, 실습 및 집단 및 자습의 조합을 사용하여 각 교사는 학습 노트를 제출해야합니다. 그리고 종종 교환 프로그램을 조직하여 선생님들의 마음에 진보 된 교육적 사고가 뿌리를 내리고 교육 실습을보다 잘하고 교육과 교수에 더 잘 봉사 할 수 있도록합니다. 이 문제는 이전 호와 동일하며 주 1 회 연구 노트이며, 1 건은 1 월에 교육 이야기를 디자인합니다.
둘째, 엄격하게 교육을 실시하고 교육의 질을 향상시킵니다. 엄격하게 커리큘럼 계획을 구현하십시오. 커리큘럼 계획은 규칙입니다. 누구나 변경할 권리가 없습니다. 교무실에서는 무작위로 교사의 수업 상황을 확인하고 교사가 의식적으로 수업 일정을 지키도록 엄격히 촉구하며, 개인 수업이나 기술 수업에 대한 침입을 엄격히 금지합니다. 특수한 상황이있는 경우 수업을 조정해야합니다. 승인을 위해 교무실에보고해야합니다.
2. 이번 학기는 선생님이 명확하게 정의하고, 스스로 제어하고, 일상을 구현하고, 효과적인 교수법을 개선하고, 종합적으로 개선 할 수 있도록 교사의 체계를 개정하고, 상주시 교육 연구과가 개정 한 "중국의 작은 교수법"을 배우기 위해 계속 구성 할 것입니다. 교육 수준 및 품질. 교무실은 "문을 밀고 작업 검토"시스템을 홍보하고 정기적 인 매월 검사 시스템을 계속 시행 할 것입니다.
3. 교수 및 연구 그룹의 구성을 강화한다. 교수 및 연구 그룹은 교사의 교수 연구의 주요 전선이며 교사의 요람은 자료로 성장합니다. 학교 수업 계획과 실제 수업 및 연구 그룹의 상황에 따라 각 강의 및 연구 그룹은 실용적인 교수 및 연구 그룹 작업 계획을 수립합니다. 시간을 설정하고, 내용을 설정하고, 주제와 센터 대변인을 설정하는 교육 및 연구 활동. 교수 및 연구 활동은 "실제"와 "새로운"에 대해 소동을 일으켜 교사가 주관적인 인식과 창의적 열정에 참여하도록 격려하고 교사가 협력하고 교환하고 교육 및 연구 결과를 공유하도록 권장해야합니다. 모든 교육 및 연구 그룹은 자신의 특성을 창출하고,시기 적절하고 양심적으로 손익을 합산하고, 기간 말에 교환하고, 고급 교육 및 연구 그룹을 선택하도록 권장합니다.
4. 반 준비반에서 훌륭한 일을한다. 준비반 활동은 집중되고 분산됩니다. 활동에 집중하고, 구성하고, 계획하고, 준비하고, 시간을 설정하고, 내용을 설정하고, 기조 연설을 설정하고, 핵심 사항을 강조하고, 어려움을 해결하십시오. 집단 준비의 질을 높이기위한 노력이 이루어져야하며, 각 반은 실제 수업 상황에 따라 개정되어야하며, 수업 후 교사의 글쓰기 및 교수법을지지하도록 조정되어야한다.
5. 교육의 질에 관한 연구를 강화하십시오. 교육의 질은 학교 수업의 영혼과 생명선입니다. 각 교사는 "효과적인 교수법"의 개념을 수립하고, 품질 인지도, 긴박감 의식, 의식 우선 순위를 정하고, 대상의 질을 향상시키기 위해 노력해야합니다. 이 학기의 교수 사무실은 학문에 대한 단계별 연구를 늘리고 기존 문제를 분석하고 해결책을 구현하며 한 과목, 한 반과 한 학생이 뒤처지는 것을 방지하기 위해 노력할 것입니다. 1 학년의 한자 경쟁 읽기, 2 학년의 경쟁 읽기, 3 학년에서 6 학년의 "6 월 1 일"에세이 경쟁, 낮은 학년 구술 계산 연구, 중간 및 상위 학년 계산, 개념, 응용 프로그램 적용 및 영어 단계 등 몇 가지 연구 및 대회를 파악하십시오. 연구.
6. 졸업반을 파악하여 시험 작업을 검토하십시오. 마지막 학기의 마지막 시험을 진지하게 분석하고, 우리 학교의 6 학년 교습의 현재 상황을 분석하고, 각 과목의 교수법에 존재하는 문제를 더욱 명확히하고, 목표 된 대응책을 취하도록 모든 교사를지도하고, 졸업식 학급 학부모 회의를 즉시 개최하고, 학교와 학교 간의 의사 소통을 강화합니다. 홍보 및 동원에 좋은 일을하고, 학부모 지원을 위해 노력하고, 시험에 대비해 학생들을 검토하고, 좋은 가정 환경을 조성하고, 전국 졸업의 최종 엿보기에 대한 강력한 지원을하십시오. 양 끝을 파악하고, 중간을 홍보하고, 상담을 분류하고, 월별 시험을 치르고, 상위 5 개를 보답하고, 큰 진전을 이루고, 우수한 시험을 치르고 졸업 시험의 합격률을 높이려고 노력합니다.

파트 2 : 새로운 교사의 작업 계획

새로운 선생님으로서 나는 일 년 안에 일련의 일을 시작할 것이고, 학교에서 새로운 선생님의 훈련을 진지하게 완수하기로 결정하고, 동시에 학생을 책임지고 일을 책임지고 일을 책임지고 있습니다. 원칙은 학기 개인 계획을 위해 공식화됩니다.
첫째, 자신의 비즈니스 수준을 향상시키고 신중하게 "2 단계 교육 과정 개혁"의 내용을 읽고, 자신의 교수 스타일을 결합하고, 교육 개념을 업데이트하고, 3 차원 목표를 수립합니다. "커리큘럼 개혁의 두 번째 단계"는 학생들의 인문학의 질적 향상과 교육에 중점을 두며, 일반적인 교습 과정에서 교과서의 과학적 특성을 최대한 활용하고 혁신적인 아이디어로 인해 발생하는 문제를 효과적으로 해결해야합니다. 온갖 종류의 모순, 우리의 학문은 끊임없이 각종 모순을 해결하기위한 것입니다, 전술을하기 위해서만, 우리는 정확하게 가르침의 방향을 파악할 수 있습니다.
강의, 평가에 적극적으로 참여하고 동료의 교수법을 겸손하게 배우고, 다른 사람들로부터 배우고, 교수법을 향상시킵니다. 독서 책은 "중학교의 체육 및 피트니스 과정 기준"과 체육 관련 서적을 신중하게 읽고 계속 지식을 넓히고 신선한 혈액을 교육 내용에 주입합니다.
둘째, 교수법의 질을 향상시키기 위해서는 교수법의 질을 향상시키기 위해서는 중요한 수업을 듣는 것이 중요합니다. 좋은 반을 얻으려면 먼저 반을 준비해야합니다. 조심스럽게 교과서를 탐구하고, 교과서의 기본 개념과 기본 개념을 이해하고, 교과서의 구조, 집중력 및 어려움을 이해하십시오. 학생들의 원래 지식과 기술, 관심사, 필요, 방법, 습관, 새로운 지식을 습득함에있어서 어려움이 무엇인지 이해하고 적절한 예방 조치를 취하십시오. 교수법을 배우는 방법과 교재를 구성하는 방법 및 각 반마다 활동을 준비하는 방법을 포함하여 학생들에게 마스터 된 자료를 전달하는 방법을 고려하십시오. 둘째, 교실 상황, 교실 수업 구성, 모든 학생들의주의 집중, 정보 피드백에주의 집중, 학생들의 의도적 인 관심 유도, 상대적으로 안정된 유지, 동시에 학생들의 감정 자극, 행복한 기분 조성 및 좋은 결과 만들기 교실 분위기, 교실의 언어는 간결하고 명확하며, 과거의 가르침에서의 문제점을 극복하고, 모든 학생들을위한 교실 문제를 해결하고, 학생들의 관심에 유의하십시오.
셋째, 새로운 교사 교육에 대한 새로운 교육 과정의 이행을 고수하고, 교사들에게 연구와 교육을 강화하고 가능한 한 빨리 전문화의 수준을 향상 시키도록한다. 우리가 시대에 발 맞춰 새로운 커리큘럼과 함께 성장하기를 원한다면, 우리는 계속해서 교사 교육에 참여하고 주인의 태도로 커리큘럼 개혁의 물결에 투자해야합니다.
넷째, 자신의 노력의 방향
1. 기본 기술 훈련을 강화하고 교실에 집중하며 학생들의 능력 개발에 관심을 기울이십시오.
2, 가난한 학생들을 더 보살 피고, 더 많은 사랑과 더 많은 인내를하므로 모든면에서 더 큰 발전을 이루었습니다.
3. 학생들이 교실에서 학습하는데 집중할 수 있도록 복종과 훈계에 대한 교육을 강화하십시오.
4. 학생들이 향상시키고 집중하도록 다양한 방법을 사용하십시오.
5, 가르치기에 열심히 노력하고, 학생들이 원래의 성적에 따라 더 많은 진전을 이루도록 노력합니다.
교육은 끊임없는 끊임없는 직업입니다. 사회가 발전하고 있으며 시대가 진보하고 있으며 학생들의 특성과 문제가 끊임없이 변하고 있습니다. 책임감있는 교육자로서 높은 감도와 의식으로 적시에 학생들의 교육과 관리에 새로운 상황과 새로운 문제를 발견, 연구 및 해결하고 특성을 습득하고 법을 발견하고 실사를 수행해야합니다. 우리가 지켜야 할 신성한 역사적인 사명을 완수하기 위해 일하십시오.
위의 내용은 1 년 동안의 내 업무 계획입니다. 아마도 완벽한 것은 아니지만, 사랑의 헌신이 결과적으로 결실을 맺을 것이라고 항상 생각하며, 항상 내 사명을 기억하고 끊임없는 교육 노력을 기울일 것입니다.

제 3 부 : 새로운 교사의 직업 계획

수확 시즌 인 Golden Autumn는 활기찬 신 지구인 Zhenjiang Dantu Experimental School에 위치하고 있습니다. 저는 선생님의 경력의 첫 봄과 가을을 시작했습니다. 더 빨리 성장하고, 지도자들이 안심할 수있게 해주고, 부모님이 학생들이 좋아한다는 것을 인정할 수있는 선생님이되기 위해, 나는 1 년 동안 새로운 교사를 길러 냈습니다. 계획. 일반적인 내용은 다음과 같습니다.
첫째, 이데올로기 적 태도의 관점에서 젊은 교사로서, 성공할 필요는 없지만 추구가 있어야하며 성숙 할 필요는 없지만 배우는 것이 필요합니다. 그것은 안정 될 필요는 없지만 합산되어야합니다. 좋은 선생님이되기 위해서는 우선 훌륭한 도덕적 인 면모와 긍정적 인 정신력, 인내심이 있어야합니다. 이런 점에서 나는 모든 작은 일에서 시작하여 헌신과 사랑을 키우고 교육 정신에 헌신하고 직업 윤리를 향상 시키도록 엄격히 요구해야합니다.
둘째, 가르침
1. 매일의 교육 과정의 견고 함과 향상에주의하십시오.
조심스럽게 공과를 준비하고, 각 과제를주의 깊게 수정하고, 잘못된 배치를 제거하고, 배치 현상을 놓치고, 흥미로운 숙제와 혁신적인 숙제를 탐구하십시오. 서면 언어를 신중하게 작성하고 표준화하고시의 적절한 교정 기록을 작성해야합니다. 늦은 도착, 늦은 시간 없음, 조기 수업 없음, 던지기, 풍자 없음 등이 있으며, 특히 학부생에게 더 많은 관심을 기울여야합니다. 이번 학기는 우수하고 열악한 교육으로 교육을 향상시키기 위해 "일대일"을 사용합니다. 교육의 질과 좋은 습관의 개발은 미래의 학생들의 모든 측면의 개선을 효과적으로 촉진 할 것입니다.
2. 성실히 노력하고 자신을 향상 시키십시오.
자기 반성이란 교사가 교육과 교수법을 실천하는 과정에서 비판적으로 자기의 행동을 조사하여 전문화의 수준을 지속적으로 향상시키는 과정을 의미합니다. 성공적인 교사는 능동적 인 창조적 인 반성에 참여하는 경향이 있으며, 미국의 심리학자 Posner는 교사 성장 = 경험 + 반영이라는 공식을 제안합니다. 교사가 경험을 얻는 것에 만 만족하고 경험에 대해 깊이 생각하지 않으면 그는 초보 교사 수준에 머물 수 있습니다.
교육에 대해 생각하고, 고급 교육 개념을 교사의 행동으로 적극적으로 전환하고, 반영에서 가르침과 연구의 수준을 향상시키는 방법을 배우십시오. 매 수업을 마칠 때마다 교수법에서 발견 한 문제와 가치있는 점을 기억하고 성공을 즐기고 단점을 보완하십시오. 경험을 종합하여 자신을 향상 시키십시오. 각 반마다 반성하는 것을 잘 가르친다.
반성하여 합리적으로 생각하고 학습의 효율성을 향상시키는 법을 배웠습니다. 탐사와 같은 과학자들은 더 이상 열심히 일하는 경작자가 아닙니다. 개혁은 결국 교실에서 이루어지기 때문에 교사는 "경험 + 반영"만으로 성장하는 것만으로는 충분하지 않고 "실습"으로도 성장하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 나는 또한 각 반의 기회를 파악하고 실제로 성장할 것이다.
동시에 새로운 커리큘럼 개념을 교사의 교수 행동으로 바꾸기위한 새로운 커리큘럼 표준을 적극적으로 구현하고 새로운 커리큘럼 및 학교 기반의 교육 및 구현에서 새로운 커리큘럼의 실용적인 능력과 혁신 능력을 향상시키고 교사의 교수법, 학습 방법 및 교수법을 실현하려고 노력합니다. 이 변화는 학생들이 편안하고 독립적 인 분위기에서 행복하게 학습 할 수있게합니다. "할 수있게 배우기"위해 노력하십시오.
3. 견고한 기초 기술을 습득하십시오.
"펜, 브러쉬, 분필, 스틱 그림, 만다린"은 교사의 기본 기술입니다. 이를 위해 저는 계속해서 기본적인 기술 실습을 강화할 것입니다. 동시에 영어 선생님으로서 나는 영어 구어체를 계속 강화하고 듣기를 가르치며 가능한 한 빨리 성장할 수 있도록 노력할 것입니다. 교과서의 내용을 읽거나 읽는 것에 국한되지 않고 개발 상황에 발 맞추어 교수력과 비즈니스 능력을 향상시킬 필요가 있습니다.
4. 다양한 방법을 사용하여 가르침을 돕습니다.
과정을 준비하는 동안 다양한 교수 보조 도구를 사용하여 교실 수업 효과와 일관성을 개선하고, 교육 및 교수법에 대한 새로운 아이디어를 배우고, 새로운 방법을 습득하고, 교육 결과를 향상시키는 새로운 이론을 적용하십시오. 숙련 된 교사로부터 배우고 교수 설계를 향상시키는 데 여유 시간을 가지십시오.
셋째, 수업 관리
저는 이제 학교의 1 학년 학생들의 머리입니다. 시간이 그리 길지는 않지만, 기쁨과 고통을 반 교사로 깊이 이해합니다. 수업은별로 좋지 않지만, 최선을 다해 진전을 이룰 것입니다.
1. 징계 측면에서, 보상 및 처벌 공유의 메커니즘을 계속 수행하고 학생들에게 엄격하게 요구하고 원래의 나쁜 습관을 바꾸도록 권장하십시오. 모든 학생들이 주도적 인 역할을 수행하도록 격려하십시오.
2. 학습 측면에서 진지하게 공부하지 않는 학생들은 제 시간에 숙제를하지 않으며 빈약 한 기초를 가진 학생들에게 더 많은주의를 기울이십시오. 가장 중요한 것은 학생들이 기꺼이 배우고 행복하게 배울 수 있도록 교수 수준을 향상시키는 것입니다. 수업의 질을 보장하면서 수업을 가능한 한 생생하게 만듭니다.
3. 수업 분위기는 클래스의 전체적인 수준을 향상시킬 필요가 있습니다. 클래스 응집력의 배양은 필수적이라고 생각합니다. 수업 시간에는 많은 남자 아이가 있고, 여자 아이가 적고, 관리하기가 어렵지만, 우리는 더 큰 연극을 가지고 있습니다. 방이있다. 저는 소년이 더 열렬한 마음을 가지고 있다고 생각합니다. 나는이 반과 사랑에 빠지게하고, 반원들을 위해 일하고, 좋은 간부를 훈련시키고, 반원 전체를 더 나은 방향으로 인도하도록 열심히 노력해야합니다. 저의 수업은 성적이 좋지 않고 수업 관리에 열등한 능력을 가진 많은 학생들에게 수업 활동에 열성적으로 참여했습니다.
넷째, 육체적 정신적 향상
속담처럼, 좋은 몸은 혁명의 수도입니다. 적극적으로 일하면서 나는 나쁜 사회적 분위기의 영향력에 저항하기 위해 열심히 노력해야하며, 포괄적 인 방식으로 자신을 바라보고, 학생들을 대하고, 개성을 사용하여 학생들의 성격을 형성하며, 학생들의 정신을 발휘하기 위해 자신의 정신을 사용해야합니다. 건강한 신체와 건전한 정신으로 현대인의 삶에 적응하고, 유익하고 효과적인 교육을 통해 사람들을 가르치며 행복한 선생이됩니다. 목표로 방향이 있습니다.
최근에 나는 전체 수업을 통해 논어 (The Anectects)에 대한 연구를 진행 시켰으며, 중국어 공부의 수준을 높이는 것뿐만 아니라 학생들의 영적 재배를 향상시키는데도 도움이되었습니다.
"고등학교 교사의 학교"와 "높은 열망"이 저의 목표입니다. "스승님의 꿈, 돌보는 마음, 지혜, 예술의 빛"은 내 방향이다. 나는 지도자들의 보살핌과 동료의 도움으로, 그리고 내 자신의 노력으로이 계획이 현실이 되십시오.
또한 선생님의 풍부한 경험과 진보적 사고력을 갖춘 선생님, 선생님 웨이 지 지안 (Wei Zhijian) 선생님에 대한 포괄적 인지도와 훈련에 대해 우려하는 마음으로 학교 지도자 들께 감사드립니다. 나는 아리스토텔레스가 유명한 말을했다는 것을 기억한다. "행복이란 자기 만족을 의미한다. 자기 개발을 추구하는 길에서 나는 지도자, 동료, 친구들을 돌볼 많은 이유가있다. 모든 것을 직시하고 행복하게 느끼는 고맙게 여기는 마음?
마지막으로 나는 미래의 연구에서 자신에게 엄격하게 요구하며 마음의 평화, 부모의 안심, 동료의 감사와 학생들의 좋아하는 연구 지향적 인 교사가되기 위해 노력할 것입니다.

제 4 부 : 새로운 교사의 직업 계획

7 월에 나는 Quanzhou 유치원 전문 대학 (Quanzhou Kindergarten College)의 문에서 나왔다 .9 월에 공식적으로 Shuitou Binhai 유치원에 새로 선발된다. 나는이 직업에 열정적이다, 나는 아이들을 사랑하고, 아이들은 태양의 상징이며, 순수하고, 친절하며, 진실하다. 나는 그들의 선생이 될지라도, 나는 그들에게서 어린애 같은 즐거움을 느낄 수있다. 아이들은 무고하고 결백합니다. 이것은이 직업의 특징이며 제가이 직업을 선택한 이유입니다.
새로운 선생님으로서 우리는 혁신 정신을 출발점으로 삼고 포괄적 인 문화적 소양을 향상 시키며 가능한 한 빨리 우리 자신의 교육 특성을 형성하여 시대의 필요와 어린 자녀의 필요를 충족시키고 자격을 갖추도록해야한다고 깊이 생각합니다. 선생님. 나 자신을 위해 더 잘하고 학습의 과정에서 자라기 위해서, 우리는 교사를위한 자기 성장 계획을 개발하고, 계획을 실행하는 과정에서 지속적으로 자신을 교정하고 개선하며, 교사로서 가질 수있는 품질을 끊임없이 향상시킵니다.
첫째, 현황 분석 :
1. 장점 :
한 학기의 인턴십 경험으로 제 자녀 교육에 대한 경험과 경험을 얻었 기 때문에 제 아이를 만나면 처음으로 일을 시작할 때 걱정과 염려가 덜합니다.
좋은 학습 정신을 가지며, 새로운 것에 대한 도전을 받아들이 고 감히 새로운 가르침 개념의 영향을 받아 들일 용의가 있습니다.
2, 부족 :
왜냐하면 나는 새로운 선생님 이니까! 작품은 단 한 학기이며, 작품은 아직 경험이 부족합니다. 일부 문제는 만족스럽게 해결할 수 없습니다.