2019 년 20 학년 교사 계획

Fan Wenyi, 2019 년 6 학년 교사 :

첫째, 인도 이데올로기
"우리의 어린 시절을 온전하고 행복하게하고 지혜롭게하라"는 목표를 가지고 양질의 교육을 종합적으로 증진하고 교육 및 교육의 질을 종합적으로 향상시키는 것을 목표로 "결정하고, 노력하고, 진보하고, 성공하는"목표로 "단결함"을 만들기 위해 노력할 것입니다. 행복, 조화, 위조의 스타일, 그리고 "행복한 학습과 공동 발전"의 스타일.
첫째, 수업 개요 :
38 명의 소녀와 38 명의 소년을 포함하여 76 명의 학생들이 수업에 참여합니다. 나는 6 학년 2 학기에 입학했는데, 반 친구들 중 일부는 자기 학습의 습관을 키웠고, 배우고, 자신의 태도에 중점을두고, 깨끗하고 양심적으로 일하고, 교실 사고에 능동적이며, 꾸준히 발전하고있다. 그들은 수업의 리더가되어 교사와 부모님들에게 안심 해왔다. 학생.
학업 습관이 좋지 않고 학생들의 마음을 잃어 버리고 수업에 빠지거나 신중하게 듣지 않고 수업 규율에 영향을 미치는 학생들이 있습니다. 교사와 학부모는 지난 몇 년 동안 여러 번 교육을 받았으며 아이들의 성적은 좋고 나빴습니다. 또한 수업 교사의 일의 최우선 순위이기도합니다.
둘째, 작업 목표 :
1. 학생들의 행동 강령을 구현하고 훌륭한 졸업생이되기 위해 노력하는 방법을 배우십시오.
2. "사소한 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 구조를 강화"하는지도 정신과 결합하여, 학생들의 자존심, 자기 사랑, 자신감, 자기 계발, 자제와 자율의 도덕적 스타일이 형성됩니다. 중학생을위한 역할 모델이되는 것.
3. 매일의 행동 교육에서 좋은 일을 계속하고 학생들의 좋은 습관을 기르기 위해 학생들의 특성에 따라 평가 및 경쟁 활동을 적극적으로 수행하십시오.
4. 애국심을 주제로 한 경험 교육 활동을 적극적으로 수행하여 학생들의 학습 생활과 심미적 인 취향을 풍부하게하십시오.
5, 징계의 열쇠를 파악하는 것은 잠재력을 교육하는 것입니다. 현존하는 잠재 학생에 대한 응답으로 우리는 적극적으로 가족의 협력을 얻었고, 다양한 힘을 발사했으며, 이미 가지고있는 나쁜 습관을 점차적으로 바꾸기위한 다양한 수단과 방법을 사용했습니다.
넷째, 구체적인 조치 :
1. 행동 규범의 관점에서, 행동 규범 교육을 올바르게 유도함으로써 학생들은 무엇을해야하고해야하지 않아야 하는지를 이해할 수 있습니다. 여단과 협력하여 8 개의 분야를 수행하십시오. 학생들은 종종 안전하게 교육 받아 위험으로부터 멀리합니다.
2. 수업 중 일부 학생들에게 가정 방문을 실시하고 각 학생의 성적에 따라 교육하십시오.
3. 여단의 도덕 교육 계획을 적극적으로 반영하여 세계 문화를 탐구하고 다양한 활동을 수행한다. 소규모 간부의 분업을 명확하게 구현하고 학생들의 관리 능력을 행사하십시오.
4. 건강 측면에서 합리적으로 노동 자세를 정하고 일상 생활 체계를 수립한다.
5. 학생들의 정신 건강 교육을 강화하십시오.
학생들의 심리적 문제를 이해하고 습득하며 학생들이 시간적으로 심리적 장애를 푸는 데 도움을줍니다.
정기적으로 정신 건강 교육을 신문, 강의 및 대화 형식으로 실시하십시오.
교수와 변형 작업을 돕기위한 "잠재 능력"을 결합하면 정신 건강 교육과 "잠재적 에너지"전환 작업이 유기적으로 결합됩니다.
V. 작업 준비 :

2019 년 6 학년 때 선생님의 계획 인 Fan Wenji :

지침 이데올로기 :
"단합, 정직, 부지런함 및 혁신"이라는 계급 스타일을 형성하기 위해 학생들은 긍정적이고 영적인 전망을 형성 할 것이며, 시대를 발전시켜야 할 사회 건축업자 및 후계자는이 계획을 수립하는 목적입니다. 학교의 작업 계획은이 프로젝트의 기초입니다. 목적은 학생, 모든 학생, 학생, 모든 학생들이 단결하고 문명적이고 혁신적인 수업을 만들기 위해 열심히 노력하는 것입니다. 수업 교사를위한 특별 작업 계획은 다음과 같습니다 :
수업 상황에 대한 간략한 분석 :
이 학급에는 총 32 명의 학생이 있으며 여기에는 17 명의 남학생이 포함됩니다. 15 명의 소녀. 학생들이 교사가 지정한 과제를 완료 할 수는 있지만 작업의 질을 강화해야하며 심각한 표절이 있습니다. 대부분의 소녀는 열심히 공부하지만 방법은 충분히 유연하지 않으며 학습 능력이 떨어집니다. 거의 70 %의 학생이 학습에 대한 견고한 기초가 부족하며 학습에 대한 자신감과 의식이 부족합니다. 6 학년 학생들은 강한 자기 인식과 약한 자제력을 가지고 있습니다.이 모순은 교사들에게 새로운 작업 방법을 적용하고, 일을 더욱 세심하고, 참을성 있고 목표로 정하고, 모든 것을, 항상 감정과 함께 움직여야합니다.
이번 학기의 초점 :
1. 학생들의 이데올로기 적, 정치적 업무에서 좋은 일을하고, 도덕 교육을 강화하며, 예의 바르고, 문명적이고, 훈련되고, 위생적인 ​​학생이 될 수있는 행동 습관을 길러야합니다.
2. 태도를 배우고 학습 목적을 명확히 할 수 있도록 학생들의 작업에 세심한주의를 기울이십시오. 학습에 대한 관심을 높이고, 학습에 주도권을 쥐고, 학업 성적을 향상 시키십시오.
3. 특수 학생의 교육과 훈련을 강화하고, 그들을 대담하고 혁신적으로 격려하며, 감히 탐구하고 결과를 산출한다.
4. 학생들이 옳고 그른 것을 구별 할 수있는 능력을 강화하고, 점차적으로 "이성 (heteronomy)"에서 "자제 (self-discipline)"로 전환하십시오.
특정 업무 내용 및 조치
첫째, 이념적 측면 :
1. 학생들이 "초등 학교 코드"와 "표준 매일 행동 규범"을 배우도록 학생들을지도하기 위해 팀 회의, 아침 및 저녁 교육 시간을 사용하여 학생들이 필요에 따라 할 수 있고, 반 친구들이 서로를 감독하고 수업 간부들이 검사에 대한 책임이 있습니다. 학교의 배치에 따르면 학생들의 교육은 요구 사항을 엄격히 준수하여 완료되므로 각 학생은 훌륭한 행동 습관을 개발할 수 있습니다.
2. 기상 모금 활동 및 주요 축제 활동을 활용하여 학생들에게 사상 및 도덕 교육을 교육합니다.
매주 월요일마다 깃발 제고 시스템을 엄격히 준수하고, 늦지 마시고, 줄을 서지 않고, 빠르고, 조용하고, 조용하게 옷을 입으십시오. 깃발을 올리면 팀 행사를해야합니다. 애국가를 부를 때는 소리가 크고 깔끔하게 잘 들어요. 연설은 그 자신의 행동과 결합하여, 학생들은 매일 붉은 스카프를 착용해야합니다.
휴일이있는 경우, 학생들은 다양한 활동을 통해 문명화 된 학생으로 가르칩니다.
3. 좋은 수업 스타일을 수립하고 수업의 응집력과 구심력을 강화하십시오.
4. "수업 카드에 빛을 더한다"는 교육 활동을 진지하게 수행한다. 학생들로 하여금 문명화 된 수업의 창조 조건과 문명화 된 학생들의 상황을주의 깊게 연구하게합니다. 각 학생에게 명확하게 알리고 수업 시간에 복수 평가 목록을 구현하십시오. 학생 여러분, 이달 말 평가의 결론을 위해 적극적으로 노력하십시오.
5. "Sunshine Youth Healthy Growth Club"활동을 시작하십시오. 참을성 있고 세 심하게 문제 학생의 교육 활동을하며, 자신감을 키우고, 단점을 바꾸고, 좋은 습관을 개발하고, 건강하고 행복하게 성장하도록 도와주세요!
둘째, 가르침 :
1. 교실에서의 일상적인 훈련에 초점을두고 언제든지 기존 문제를 지적하십시오. 우리는 인내심을 가지고 있어야하며 적기에 긴장하지 않아야합니다. 우리는 학생들의 진전을시기 적절하게 확인해야합니다. 수업에서 강사는이 수업의 수업 평가를 실시하며 교실 학습 효과를 향상시키기 위해 일요일에 활동을 요약하고 평가합니다.
2. 학생들의 상담에 유의하고 다양한 채널을 통한 학습에 대한 학생들의 열정을 동원하고, 자신감을 키우며, 가난한 학생들과 우생학을 성취하기위한 "일대일"활동을 통해 학생들을 함께 발전 시키십시오. 목적. 구체적인 계획 : 전체 수업은 그룹 간의 경쟁을 시작하며 학생들은 경쟁 할 상대방을 찾습니다.
3. 학교 활동에 참여하고, 학생들의 전문성을 개발하고, 학생들에게 필요한 도움을 제공하십시오.
셋째, 보안 분야 :
1. 반 학생들을 단합시키고, 싸우지 않으며, 맹세하지 않고, 문명적이고, 예의 바른 말을하고, 문명화 된 초등 학생들을 위해 노력하도록 학생들을 교육하십시오.
2, 교실 규율의 품질은 교실의 정기적 인 관리를 파악하기 위해 좋은 클래스의 열쇠이며, 학생들은 교실에서 좋은 수업을 듣고, 따라서 교실 수업을 향상시키는 데 집중할 수 있도록 "밝고 정밀하며 엄격하게"달성합니다. 효율성.
3, 수업 간의 징계, 잘 재생뿐만 아니라 사고없이 학생들을위한 명확한 요구 사항을 넣어.
4, 도로 팀 훈련. 선생님의 요구 사항을 엄격하게 준수하여 학생을 교육하여 팀을 구성하고, 좋은 길을 가고, 훌륭한 일을하십시오.
넷째, 건강 :
1. 환경 위생 : 매일 값을 정시에 정리하여 학생들이 좋은 위생을 유지하고 좋은 위생 습관을기를 것을 요구합니다.
2, 개인 위생 : 깔끔하고 관대 한 옷, 매일 얼굴을 씻어, 테이블 상자에있는 항목은 양심적으로 눈 운동과 라디오 연습을해야합니다.
5. 가정과 학교 간의 의사 소통 :
학생들을 교육하고 부모와 즉시 의사 소통하는 것은 매우 중요합니다. 자녀들은 부모로서 오래 동안 부모와 함께하지 않았기 때문에 자녀들의 학교 생활과 공부에 많은 관심이 있습니다. 또한 부모는 자녀와 함께 성장하고 성장할 필요가 있습니다. 어린이와 부모는 자연스런 친구이지만, 왜 우리는 부모님이 뒤에 있는지, 자녀의 심리학을 이해하지 못하고, 자녀와 진정한 친구가되지 않기 때문에 어린이들이 종종 그 반대를하는 경우가 있습니다. 그러므로 우리는 부모와의 소통, 의사 소통과 소통에 대한 아이들의 이해, 어린이의 성장과 발달을 돕고 촉진하기 위해 노력해야합니다.
예상 목표
1. 반원들을 따뜻한 학교, 가정 및 낙원이되게하고 화합, 문명 및 혁신으로 문명인 계급을 창립하십시오.
2. 학교의 특성에 따라 학생들의 신체적 정신적 발달에 도움이되는 일련의 활동을 수업에서 수행하십시오.
3. 학생들이 도덕, 지성, 몸, 아름다움, 노동, 집단 및 대중의 모든면에서 발전한 현대인이되도록하십시오.
수업 테마 활동의 구체적인 시간표 :

2019 년 6 학년 때 선생님 계획 Fan Wensan :

좋은 학교는 여러 훌륭한 수업으로 구성되어 있습니다. 훌륭한 수업은 좋은 수업, 수업 스타일, 수업 규칙 및 학습 스타일을 가져야하며,이 수업의 수업 사령관, 즉이 수업의 수업 교사에 따라 다릅니다. 수업을 활력과 혁신으로 가득 차게하기 위해서는 아이들의 마음을보다 잘 형성하고 포괄적 인 발달을시키고, 새로운 학기 수업을 새로운 분위기로 만들기 위해이 학기 전반적인 업무 아이디어와 학생들의 실용적인 사고 출발, 자신의 이데올로기 적 질과 전문적인 양질의 교육을 강화하고,이 수업을 잘 관리하며, 학생들의 도덕적 인 질을 향상시키고, 자신의 수업 교사가 새로운 차원으로 나아갈 수 있도록 노력합니다. 더 나은 업무를 수행하기 위해 이번 학기의 수석 교사를위한 계획이 작성되었습니다.
먼저, 수업을 분석합니다.
6 학년에는 소년 소녀 8 명과 소녀 소녀 19 명이 포함 된 27 명의 학생이 있습니다. 학업 성취도가 상대적으로 좋고 학생들이 예의 바르고 학문과 자기 의식이 우수하며 업무 완료가 더 좋습니다. 그러나 남학생과 여학생의 불균형 때문에 각 학생에게 더 많은주의를 기울여 제대로 이해해야합니다.
둘째, 수업 스타일, 학습 스타일
이를 바탕으로 이번 학기의 기본 목표는 열정과 강한 경영 능력을 갖춘 간부 팀을 구성하는 것입니다. 모든 학생들은 명확한 학습 목적을 수립하고 좋은 학습 분위기를 조성하고 좋은 행동 습관을 형성 할 수 있습니다. 감사 교육은 교사와 학생에게 주어지며, 교사는 학생들을 높이 평가하며, 학생들은 자신을 높이 평가하고 다른 사람들을 인식하는 법을 배웁니다. 적극적으로 학교와 젊은 개척자들의 활동에 협조하고, 다양한 비행대 활동을 수행하며 학생들에게 강한 책임감, 계급 영예, 자기 단련, 자기 관리 능력을 함양합니다.
1. 반 교사의 일상 업무를 파악하십시오.
(1) 학생들이 운동을하도록 조직하십시오. 학생들의 수업 간 운동을 조직하고지도하는 것은 초등 학생들이 정기적으로 운동을하도록하는 중요한 척도입니다.
(2)이 수업에서 학생들의 가치를 확인하십시오. 수업 가치 체계는 초등 학생들의 훌륭한 도덕적 자질과 자치 능력을 배양하는 중요한 방법입니다.
(3) 안전 교육을 실시하고 방과후에 학교를 조직한다. 학교 구성은 강사가 무시할 수없는 일입니다. 초등학생은 반나절이나 하루 종일 집중적으로 공부하며, 학교를 그만두면 감정이 흥분되고 통제가 어려워지기 때문에 서로를 뒤쫓아 다닙니다. 교통 규칙을 지키지 않으면 사고를 막기 위해주의를 기울여야합니다. 학교의이 부분에 대한 교육. 학교 종을 치고 난 후, 반 교사가 학생 팀을 구성하기 위해 교실에 입장하고 학교에서 집으로 돌아 왔을 때 학생들에게 징계를 요청했습니다.
2. 반을 편성하고 훈련시킨다. 수업 수업은 교사 수업 교육의 대상이며 수업 교사가 의존하는 교육력입니다. 클래스 그룹은 자연스럽게 형성되지 않으며 클래스 교사는 장기간의 작업, 조직 및 교육을 수행해야합니다.
(1) 공동의 목표를 세우고 좋은 수업 스타일을 기른다. 공통 목표는 수업의 형성과 발전을위한 동기입니다. 학생들을 이해하고 연구하는 것을 기본으로 수업 강사는 전체 수업에 대한 명확한 목표를 세우고 전체 수업이 투쟁의 목표를 달성하도록 노력하도록 효과적인 조치를 마련합니다. 목표의 실현은 수업을 통합 할 수 있습니다. 개발. 훌륭한 반은 훌륭한 수업 스타일과 올바른 여론을 가져야합니다. 이 수업 스타일과 여론은 학생들에게 훌륭한 교육 효과를줍니다. 이를 위해 계급 교사는 훌륭한 계급 스타일을 배양해야하며, 연수반은 올바른 여론으로 시작해야합니다. 수업 중에 올바른 역설이 있습니다. 수업에서 나쁜 것이 지원되지 않으면 곧 중단됩니다. 수업 스타일과 스타일은 통합의 목표를 달성 할 수 있습니다.
(2) 학급 간부를 선택하고 훈련시키고 사용한다. 수업 강사가 된 후, 나는 우선 수업 활동가를 선발하고 배양하고, 수업 간부를 확인하고, 학생들이 스스로를 배울 수 있도록 수업위원회를 구성하는 것에 관심을 기울였습니다.
셋째, 개별 학생
1. 학생들의 이데올로기 적 지위를 이해하십시오. 학생들을 이해하고 연구하는 것은 수업 교사로서 좋은 일을하기위한 전제 조건입니다. 수업을 끝내기 만했는데 모든 학생들이 빈칸에 내 앞에 서있었습니다. 학생들의 생각을 이해하기 위해 주로 다음과 같은 방법을 사용합니다.
(1) 학생들과 이야기하십시오. 학생들과 대화하고, 중급 및 하위 학급 심포지엄을 개최하고, 학급 간부 회의를 개최하여 학생들의 상황을 이해하고, 교사 - 학생 관계를 향상시키고, 학생과 교사 간의 격차를 없애기 위해 학급 팀을 활용할 계획입니다.
(2) 학생의 숙제를 불규칙하게 점검하십시오. 학생의 태도와 진전을 이해하기 위해 학생들의 서면 과제를 평소에 관찰하고 조사함으로써 학생은 적절한시기에 격려와 칭찬을 받아야하며 학생의 성적이 크게 떨어지면 원인을 조사하고 상황을 역행해야합니다.
(3) 학생의 기본 상황을 기입하고 가족 방문을하십시오. 우선, 초등 학생들의 학부모와 서면으로 대화를 통해 가족, 사회 및 기타 측면에서 초등 학생들의 성적을 이해합니다. 학부모가 학교 업무에 협조하도록 노력하십시오. 두 번째로, 학생들의 이데올로기 역학에 세심한주의를 기울이고 문제점을 찾아 내고 부모와 시간 문제를 함께 해결하십시오.
(4) 학습에서 학생의 엄격한 관리. 자녀의 작문 실력을 향상 시키려면 항상 관찰 일지를 작성하고 매일 아침 확인하십시오.
2. 개인 학생을위한 교육 일을하십시오. 구체적인 방법은 다음과 같습니다 : 개별 학생의 교육을 위해, 반 교사는 올바른 태도를 가져야하고, 사고에 차별을 두지 않으며, 정서적으로 미움을 나타내지 않으며, 태도가 무례해야합니다. 학부생은 두 가지로 나뉘어 야하며, 그들은 후진 학생들의 긍정적 인 요소를 발견하는데 능숙하며, 특히 학생들의 자부심과 자신감을 키우는 데주의를 기울여야하며, 부모보다 더 감정적이고 정감적이어야한다. 실크. 수업 관리는 예술입니다. 반 교사는 새로운 경험을 배우고, 사람 중심적이며, 적성에 따라 학생들을 가르치고, 반 교사의 교육적 역할을 충분히 발휘하고, 학생들이 건강하게 성장하도록 인도해야합니다.
넷째, 구체적인 활동 계획 :

2019 년 6 학년 때 선생님의 계획 인 Fan Wensi :

새로운 커리큘럼 개혁의 도래와 함께 사상 및 도덕적 건축 문제의 등장과 미성년자에 대한 대책, 우리 선생님의 작업도 새로운 도전에 부응 할 것입니다. 우리는 모두 학교가 여러 개의 클래스로 구성되어 있으며 수업은 학교라는 것을 알고 있습니다. 중요한 회원, 그 말과 행동이 학교에 영향을 줄 것입니다. 우리는 어떻게 수업의 일을 잘 수행 할 수 있습니까? 수업의 사령관이 어떻게 일하고 있는지에 달려 있습니다. 선생님은 선생님이 활력과 혁신으로 가득차도록 좋은 수업이라고 말합니다. 아이들의 마음을 더 잘 형성하고, 포괄적 인 발달을 가능하게하며, 새로운 학기 수업을 더욱 새로운 분위기로 만들기 위해 특별히 교사의 작업 계획을 세웁니다.
첫째, 클래스 상황 분석.
수업에는 학생, 소녀, 소년, 학생, 성격의 차이가 있으므로 다음과 같은 점에서 시작하기로했습니다.
1. 수업 시간을 최대한 활용하여 "초등 학생 학교"와 "초등 학생의 일상 행동 기준"을 배우고 학생들이 올바른 학습과 생활 습관을 개발할 수 있도록 매일의 학습 과정에서 어떤 행동이 옳고 그른지를 학생들에게 알려줍니다. . 나는 학생들의 일상적 행동을 감독하고 검사하며, 잘 수행하지 못한 학생들을위한 교육을 신속하게 배정,지도 및 강화하는 책임을 맡고있는 "작은 감독 지"를 구성 할 것입니다.
2. 학생들의 도덕 교육을 강화하기 위해 국기 모금 행사 및 주요 축제를 합리적으로 사용하십시오. 이 학기에는 교사가되는 날, 국경일, 젊은 개척자 팀의 날과 설날을 사용하여 학생들이 인격체라는 사실을 이해하고 애국심을 키울 수있는 의미있는 주제 수업 모임을 갖습니다. 동시에 학생들에게 다양한 활동과 노동에서 협조하고 배우는 법을 배우게하십시오.
3. 다양한 활동에서 교육적인 직책의 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 명예 감각을 높이고, 학생들이 다른 사람들과 집단을 갖도록 만듭니다. 또한 교실 안팎의 출판물의 교육적 역할을 충분히 발휘하고 학생들의 행동을보다 표준화하기 위해 "self-care cabins", "sanitary angels"및 "ceremony gardens"의 칼럼을 채택해야합니다.
둘째, 젊은 시절부터 큰 비전을 세우도록 학생들을 훈련시키는 명지 홍지 (Hongzhi Mingde)는 성장하여 그 나라의 기둥이된다.
이상적인 아이들은 어린 나이부터 이상적인 인센티브를받으며 자신의 삶의 가치를 실현하기 위해 단계적으로 발전 할 수 있습니다. 고대 중국에서는 고결한 이상을 수립하는 이상을 '결단'이라고했습니다. 공자가 필요 조건으로 "결정"을 한 이래로 모든 연령대의 학자. 일의 기술에도 불구하고 손실 같은 것은 없습니다. 저는 어린 나이부터 훌륭한 이상을 세우는 학생으로서 자라서 그 나라의 기둥이 될 것이라고 생각합니다. 그 의미는 더욱 중요합니다.
그러나 다른 학생들에게 "아이들, 자랄 때 무엇을하고 싶니?"라고 물어볼 때마다 그들의 대답은 항상 일관되고 항상 만족스럽지 않습니다. "잘 모르겠다"는 말은 나를 관통시킬 것이다. 나는 많은 말을 들었다. 학생들이 이것을 말할 것이라고 나는 믿지 않는다. 그래서 나는 무엇을 배우고 싶니? "나는 대답을 똑같이 기대하지 않았다. 상쾌하게 함 : "모르겠다."나는 생각했다. 아마도 이것은 교사와 부모가 보통이 측면에 관해 아이들을 교육하는 것을 게을리하지 않기 때문일 것이다!이 아이들은 매일 배우고, 게으르며, 아무것도하지 않는다. 나는 내일 무엇을 해야할지 모른다.
학생들의 상황을 고려해 볼 때 약간의 작은 활동을하거나, 작은 이야기를하거나, 짧은 연설을하기 위해 사전 수업이나 방과 후 시간을 사용해야한다고 느낍니다. "나는 20 년 후"라고 상상해보십시오. 주은래는 "중국" 책의 등장과 독서가 시작되면서, 위안화의 재 도입 이래로 볼더링 화샤 (Bouldering Huasha)는 조국의 재충전을 생각하며, 맑스는 공산주의 교리의 창설을 그의 위대한 야망이라고 생각한다.
학생은 마침내 이해했다 : 날개없는 새와 같은 이상없는 사람은 날 수 없다. 이상적으로는 이상적인 방향으로 나아갈 수있는 이상이 있다면 진보를위한 원동력이 될 것입니다. 수업 중에는 의식적으로 분위기를 조성하고, 아이들이 서로의 이상에 대해 말하게하고, 학생들이 잠재적 인 이점을 분석하거나 그에 어울리는 삶의 길을 찾을 수 있도록 도와줍니다. 그에게 희망을 보게하고, 빛을 불 태우고 자신의 삶의 길을 비추 게하십시오. 이런 방식으로 학생들의 철학과 개인적인 관심사의 근거가 연결되고, 사상 교육 활동이 실용적이며 학생들의 명확한 사고와 광범위하고 실용적인 삶의 이상을 수립하는데 도움이됩니다.
학생들은 이상적이며, 이것이 성공에 대한 그들의 희망이있는 곳입니다. 저는 모든 학생들이 열정으로 이념을 포용하고, 희망을 버리고, 미래로 달려 갈 수 있다고 믿습니다.
셋째, 수업 징계.
반에서, 좋은 수업을 원한다면 훌륭한 훈육을 받아야합니다. 따라서 다음과 같은 요점으로 시작했습니다.
1. 교실 규율.
우선, 교사와 학생들은 공동으로 수업 규칙을 개발하고 이에 상응하는 "보상 및 처벌"방법을 공식화합니다. 이 방법으로 학생들은 재미 있고 동기가 있으며, 알지 못해도 규율을 준수 할 수 있습니다. 아이들은 자기 개발 적이기 때문에 수동적 요구 사항은 학생들이 단어를 행동으로 내재화하는 데 도움이되는 활동적인 행동입니다. 우리 반의 목적은 "끝내기 위해 말하기"입니다.
2. 수업 간의 징계.
교실은 학생들이 쉽게 휴식 할 수있는 시간이며, 좋은 학제 간 학문으로 인해 캠퍼스 전역에 활발하고 편안한 분위기가 조성됩니다. 그러나 다채로운 인터 클래스 활동은 수업 사이의 징계 장애를 해결하는 마법 무기입니다. 학생들의 나이 특성에 따라 "뛰고, 게임을하고, 공을 가져 가라."등의 활동을 수행하여 학생들이 건강하고 교육받을 수 있고, 교사와 학생 간의 감정을 고양시키고 의사 소통을 확대 할 수 있습니다. 동시에, 언제든지 학생들에게 위험한 활동과 장소에주의를 환기시키고 즐겁게하십시오.
넷째, 건강 측면.
위생에주의를 기울이는 것은 매우 중요합니다. 속담은 다음과 같습니다 : "재앙은 입에서 나옵니다. 질병은 입에서옵니다." 건강을 꾸리는 것은 몸을 건강하게 만들뿐만 아니라 좋은 습관을 개발하고 좋은 학습 환경을 조성합니다.
1. 개인 위생 : "세 가지 부지런함"을하기 위해서는 깔끔하고 깔끔하고 테이블 상자는 부지런하며 부지런하고 두 사람은 부지런해야합니다.
2, 클래스 건강 : 매일 청소의 가치, 건강 감독 게시물의 설립, 검사 및 감독에 할당 된 매일, 아침, 저녁, 저녁. 활동적이고 적시에 청소하는 학생이나 그룹에게 보상을하십시오.
다섯째, 계급의 간부 훈련.
수업 관리는 수업 교사에게 의존하여 관리하기에 충분하지 않지만 수업 간부는 수업 관리의 작은 조수입니다. 이번 학기에는 불안정하고 흔들림이 없다는 전제하에 클래스 계급 순환 시스템을 도입하여 수업 관리가 새로운 수준으로 업그레이드되어 각 어린이의 잠재력을 완전히 탐구하고 개성을 갖춘 개인을 훈련시켜 어린이가 배울 수있게합니다. 삶에 대해 배우고 협력하고 배울 수있는 방법을 배웁니다.
여섯 번째, 다른 측면.
수업 관리는 또한 개인의 발전에주의를 기울여야하며 다양한 활동에서 다양한 재능과 학생들의 잠재력을 탐구하여 수업의 모든 반이 특정 측면에서 더 발전 될 수 있도록해야합니다. 따라서 다양한 활동이 수업에서 계속됩니다. 예를 들면 : 문명화 된 작은 표준 군인 선택, 작은 서예가, 작은 발명가, 작은 시인, 수학 의사와 사랑의 책 및 기타 다양한 평가 활동. 이러한 활동에서 우리는 새로운 사람들과 새로운 작품을 적극적으로 소개함으로써 모든 어린이들이 스스로를 보여주고, 스스로 운동하며, 학생들의 자신감을 향상시키고, 수업 신문의 도덕적 교육 위치를 최대한 활용하여 관리를 강화할 것입니다.
나는 또한 아이들에게 황금의 어린 시절을 보내고, 이번 학기 동안 나는 학생들에게 말을 걸어서 이야기하고, 내 마음과 소통하며, 감사의 마음으로 자녀의 모든 빛나는 지점을 찾는다. 저는 우리가 아이들을 돌보고, 아이들을 존중하고, 아이들을 용납하는 한, 학생들의 마음을 열 수있는 열쇠를 찾을 수 있다고 생각합니다.

2019 년 6 학년 때 선생님 계획 Fan Wenwu :

수업은 학교의 중요한 구성원이며 그 말과 행동이 학교에 영향을 미칩니다. 어떤 사람들은 다음과 같이 말합니다 : 좋은 교사는 좋은 수업입니다. 모든 어린이가 작은 별이라면, 나는 천상의 아름다운 하늘에서 그들을 지원하기 위해 그들의 진실성과 열정을 사용하고, 가장 똑똑하고 가장 감동적인 영광을 빛나게하십시오! 아이들의 마음을보다 잘 형성하기 위해 학생들이 포괄적 인 방식으로 발전 할 수 있도록하고, 새로운 학기를 새로운 학기에 역동적이고 혁신적으로 만들기 위해 이번 학기의 수업 교사 계획은 다음과 같습니다 :
첫째, 정규 교육
처음부터 도덕 교육을 실시하고 적시에 다양한 활동을 실시하여 "먼저 배우고 배울 것을 배우는"개념에 따라 적시에 학생들을 가르칩니다. 구체적인 조치는 다음과 같습니다.
1. 깃발 올리기 행사, 주요 축제 및 학생들의 도덕 교육 강화 2. 이번 학기에는 여성의 날, 5 월 4 일, 어머니의 날 및 기타 축제를 통해 의미있는 팀 활동을 실시하여 학생들이 삶의 진실을 이해하고 애국심을 길러줄 수 있습니다. 감정적 인 감정. 동시에 학생들이 다양한 활동과 노동에서 창조하고 배우는 법을 배우고 배우게하십시오.
2. 다양한 활동에서 교육적 직무의 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 명예 감각을 높이며, 학생들이 다른 사람들과 집단을 갖도록 만듭니다. 다른 사람들을 돕고, 다른 사람들에게 감사하고, 다른 사람들을 칭찬하고, 일치와 협력의 중요성을 이해하는 법을 배웁니다.
3. 교실 내외부의 저널의 교육적 역할을 충분히 발휘하고 "Glory List"및 "Group PK"를 통해 학생의 행동 습관을 더욱 표준화하십시오.
둘째, 수업 관리
수업 수업은 교사 수업 교육의 대상이며 수업 교사가 의존하는 교육력입니다. 클래스 그룹은 자연스럽게 형성되지 않으며 클래스 교사는 장기간의 작업, 조직 및 교육을 수행해야합니다.
1. 공통의 목표를 세우고 좋은 수업 스타일을 형성하십시오.
공통 목표는 수업의 형성과 발전을위한 동기입니다. 따라서 학생들의 이해와 연구를 토대로 전체 수업에 대한 명확한 목표를 단계적으로 제시하고 목표 달성을 위해 전체 수업을 장려하는 효과적인 조치를 마련 할 것입니다. 나는 투쟁의 목표 실현이 학생들의 자신감을 향상시킬뿐만 아니라 수업을 통해 통합과 발전을 이룰 수 있다고 믿는다. 수업에서는 "지식을 지혜로 바꾸고 문명을 성년기에 축적하는"개념이 수립됩니다. 고귀한 인물과 초인간적 인 재능을 목표로, 우리는 자존심, 자신감, 자기 사랑과 자제의 스타일을 구축 할 것입니다.
2. 개인의 건전한 발전에주의를 기울이고 학생들의 잠재력을 활용하라.
학생들에게 수업 일과 책임을 정돈하여 각 학생이 수업 관리에 적극적으로 참여하도록하고, 각 어린이에게 자신의 기회를 보여주고, 어린이들이 점차 모든 사람을 대면하게하십시오. 자신의 능력을 최대한 발휘하고 자신감을 향상 시키며 내부 잠재력을 극대화하십시오. 또한 관리를 강화하기 위해 학급위원회에서 도덕 교육 직책을 최대한 활용하십시오.
3. 개별 학생을위한 교육 일을하십시오.
그룹 활동을 수행하기 위해 학생들을 조직하는 동안 학생들을 위해 개별 교육을 수행해야합니다. 수업 중에는 항상 특별한 학생이 있습니다. 그들은 열악한 공부를하거나, 사교 활동을하거나, 장난 꾸러기입니다. 이 특별한 학생들의 구체적인 관행은 다음과 같습니다 : 첫째, 그들은 사고에서 차별적이지 않고, 자신의 감정에 혐오감을 느끼지 않으며, 태도는 무례하지 않습니다. 학부생은 진보적 인 학생들의 긍정적 인 요소를 발견하는 데 능숙하며 특히 학생들의 자긍심과 자신감을 배양하는 데주의를 기울여야하며, 생선처럼 정교하고 합리적이어야합니다. 둘째, 올바른 약을 처방하고 개별 학생들에게 개별 학생의 위치를 ​​먼저 알아 내도록 교육해야합니다. 일부 학생들은 학업 성취도가 좋지 않고 열등감이 강하며 비 사교적이거나 비 사교적 인 경우가 있습니다. 일부는 너무 흥분하고 사람들은 매우 영리하며 수업 생활은 매우 만족스럽지 않으며 적절한 지침이없는 경우 "장난"이 생깁니다. 간단히 말해서, 개별 학생의 경우, 그들은 다르게 대우 받아야하며 다르게 대우 받아야하며 적성에 따라 가르쳐야합니다.
셋째, 다른 측면
1. 깨끗하고 편안한 환경을 조성하고, 학생들에게 개인 위생에주의를 기울이고, 깔끔하고 깔끔한 옷을 입고, "세 가지 부지런함"을 잘 지키고, 탁자를 치우고, 부지런하게 일을 지키도록 학생들에게 지시하십시오. 동시에 우리는 꽃과 식물을 사용하여 환경을 아름답게하고 환경과 꽃을 교육합니다.
2. 안전을 주제로 한 학급 회의를 정기적으로 개최하고 모든 학급의 마음에 안전 교육을 확대하여 자기 보호에 대한 인식을 제고하십시오.
아이들에게 황금의 어린 시절을 보내십시오. 새 학교와 새 학기에 나는 의사 소통을 위해 내 마음을 이용하고 아이의 모든 섬광을보고 눈으로 감사 할 것입니다. 나는 당신이 당신의 자녀를 돌보고, 당신의 자녀를 존중하며, 당신의 자녀들을 용납하는 한, 당신의 학생들의 마음을 여는 열쇠를 발견 할 것이라고 믿습니다. 위의 조치는 수업 시작을위한 초기 계획 일 뿐이며, 개선하기 위해 열심히 노력하고 더 잘할 수 있도록 노력하며 수업 교사의 교육적 역할을 충분히 발휘하고 학생들이 건강하게 성장하도록 안내 할 것입니다.