전국 초등 체육 체육 사업 계획

첫째, 인도 이데올로기

우리는 "청년 체육 체력 향상을위한 청년 스포츠 강화에 관한 중앙위원회와 청렴위원회의 의견"과 "학교 운동에 관한 규정"을 성실하게 이행하고 "행복한 스포츠"와 "건강 제일"의 이념적 이데올로기를 확고히하고 체육 교육 커리큘럼 개혁을 촉진 할 것입니다. 육체적 인 가르침을 6 심각하게, 학교 스포츠 프로그램의 건설을 강화, 적극적으로 청소년 햇볕 스포츠 활동을 수행하고, 학생들의 스포츠 훈련 작업을 준수하고, "실용, 혁신, 협업 및 진보"의 정신으로 스포츠에서 좋은 일을 계속하고 다양한 노력하고 있습니다 스포츠 경기에서의 성공을 위해 노력합니다.

둘째, 작업 목표

1. 체육 교육 커리큘럼의 개혁을 심화시키고 교실을 기반으로 체육 교육의 모든 영역에서 좋은 직업을 가지며 체육 교육의 질을 향상시키고 체육 교육을 즐기는 모든 사람들의 목표를 달성하고 학생들의 건강을 효과적으로 향상시킵니다.

2, 클래스 간 연습, 안구 운동, 그룹 댄스, 대규모 활동, 햇빛 스포츠 활동을 잘하십시오.

3. 과학 연구 인식을 강화하고, 합해서 잘하고, 교사가 과학 연구 논문을 쓸 수 있습니다.

4. 스포츠 팀의 훈련을 강화하고, 훈련의 질을 엄격히 통제하며, 다양한 대회에서 좋은 랭킹을 얻기 위해 노력합니다.

5. 학교 스포츠의 "1118"프로젝트에서 좋은 일을하고, 학교 스포츠 특성을 만들고, 학교 스포츠 브랜드를 형성하십시오.

셋째, 구체적인 업무 측정

체육 교육 커리큘럼 개혁을 심화시키고 교육 과정 최적화

1. 체육 교육 과정 표준은 체육 교사가 교육 활동을 수행하는 지침이며, 체육 교사가 가능한 한 빨리 새로운 체육 개념을 수립 할 수 있도록하기 위해 각 교사의 개념에 대한 심오한 변화를 촉진하기 위해 다양한 형태의 교육이 실시됩니다.

2. 체육 커리큘럼은 학교 커리큘럼의 중요한 부분이며, 양질의 교육을 실시하고 포괄적 인 개발 인재를 양성하는 데 없어서는 안될 방법입니다. 따라서 체육 교사는 체육 교육 커리큘럼의 심각성을 단호하게 유지하고 수업 시간에 따라 우수한 체육 및 활동 수업을하며 안전 교육과 인지도를 더욱 강화해야합니다.

일상적인 관리 기준을 강화하고 교수의 질을 향상시킵니다.

체육 교사는 늘 그렇듯이 학업을 강화하고 팀 정신을 고양하며 학교 행정부의지도 아래 다음과 같은 과제를 수행하기 위해 노력할 것입니다.

1. "육체와 건강에 관한 두 가지 규정"의 정신을 양심적으로 구현하고 진지하고 실용적인 자세로 여러 가지 일을 능동적으로 수행하십시오.

2. 각 교사의 이론적 수준과 교육 및 교수 능력을 지속적으로 향상시키기 위해 PE 교사 간의 부단한 학습 및 공동 토론을지지한다.

3. "Course Standards"와 새로운 교과서 시스템을 중심으로 한 수업 활동을 진행합니다. 이번 학년도에 체육 교사는 다른 수업을 듣고 실제로 연습하고 승화시킬 수 있습니다.

4. 모든 종류의 정보 작업에 훌륭한 일을하고 학교 체육 자료를 지속적으로 개선하고 향상시킵니다.

5. 체육 교육을 진지하게 수행하고, 능숙하게 잉태하고, 부지런히 재배하며, 고품질의 학술 논문을 작성하려고 노력한다.

6. 특집 프로젝트의 건설, 특별 프로젝트의 수립, 학교 교과서의 활용, 다양한 활동 수행, 특색있는 학교 설립에 기여한다.

8. 스포츠 활동의 개발을 신중하게 조직하고 선샤인 스포츠 활동을 적극적으로 개발하십시오.

그리고 특색있는 프로젝트 건설을 개발하고 대중화와 개선을 잘 수행하십시오.

1. 무술 문화 특성 프로젝트 건설을위한 특별 프로젝트를 구성하고, 특집 프로젝트의 건설을 종합적으로 촉진한다.

2. 학교 기반의 교수 및 연구를 잘 활용하고, 무술의 과학적 발전을 이끌며, 무술 중심의 캠퍼스 환경 건설을 신속하게 계획하고 구현합니다.

3. 체육 수업에 무술 운동을 소개하고, 기본법을 연구하고, 무술 교육 수준을 향상시키고, 관찰 수업을 적절하게 표시합니다.

4. 캠퍼스 예술 축제와 대규모 운동을 통해 무술 활동을하십시오.

선샤인 스포츠를 적극적으로 개발하고 스포츠 문화를 구축하십시오.

1. "선샤인 스포츠 (Sunshine Sports)"활동을 완벽하게 파악하고, 클래스 간의 활동을 신중하게 조직하고, 활발한 수업 활동 분위기를 조성하고, 캠퍼스를 학생들에게 진정한 천국으로 만듭니다.

2. 계속해서 양질의 교육을 실시하고, 캠퍼스 문화 활동을 조직하며, 학생들이 쾌적한 분위기에서 놀고 활동하게하십시오.

3. 학교 행정, 도덕 교육 그룹 및 미술 단체와 협력하여 신중하게 연구하고 계획을 세우며 2019 년 학교 학생 육상 경기를 조직하십시오.

과외 교육의 강도를 높이고 경쟁 수준을 향상시킵니다.

1. 학교 운동이 건강하게 발전 할 수 있도록 대중화에 기초하여 파악하고 개선하십시오.

2. 학교 스포츠 팀을 다시 조정하고 육상 경기 팀을 구성하는 데 집중하십시오. 사람에 대한 책임, 합리적인 교육 프로그램 개발 과학 교육, 엄격한 교육 및 지구 수준의 대회에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력합니다.

3. 스포츠 선수의 모든 라운드 개발에주의를 기울이며, 스포츠 선수가 연구, 사고 및 행동의 모든 측면에서 발전 할 수 있도록 감독, 의사 소통 및 조정의 좋은 일을하십시오.

간단히 말해, 모든 체육 교사는 단합과 헌신의 정신을 고수하고 시대와 함께 발전하며 개척하고 혁신하며 고 오오이 왕국에서 작은 스포츠의 영광을 창조하기 위해 노력할 것입니다.

신학기에서는 학생들의 예술적 소양을 향상시키기위한 학교의 시행 계획에 따라 기존 교과 과정 개혁을 토대로 예술 분야의 심화 커리큘럼 개혁을 실시 할 것입니다. 삶의 예술과 결합 된 사회 개발 및 교육 개혁의 예술 분야의 실제 상황에 직면하면서 나는 교실 수업 연구를 기본으로 45 분 교실 수업 효율성에주의를 기울이고 학생들의 일상 생활에 연락하고 교육 개선에 노력할 것입니다. 교육의 질. 이번 학기의 교육 목표 및 교육 과제를보다 잘 수행하기 위해 이번 학기의 학습 계획은 다음과 같이 공식화되었습니다.

첫째, 인도 이데올로기

새로운 교과 과정의 표준을 더 실행하고 배우고, 가르치는 개념과 개념을 업데이트하고, 매일의 가르침 을 인도하기위한 새로운 이론을 적용함으로써 우리 학교의 예술 교육 활동이 새로운 돌파구를 갖도록합니다.

둘째, 교육 목표

이번 학기는 제 수업 이 예술 수업 수업을 통해 1 학년 학생들의 심리적 인 특성과 학습 상황을 목표로 이전의 교수 경험을 요약하고 감상, 그림 및 손과 손을 맞대고 통합 할 것입니다. 다양하고 흥미로운 교수법 으로 학생들의 예술적 비전을 넓히고, 학생들이 회화 기법을 익히며, 전통적 색채 그림과 중국 그림을 받아들이도록합니다. 디자인과 매뉴얼은 심층적 인 학습을 계속하고, 학생들의 취미와 취미를 향상시키고, 예술 지식을 넓히며, 학생들의 미적 능력과 실용적인 능력을 향상시킵니다. 강의 에서 학생들은 학생들의 관찰, 기억, 사고, 상상력 및 실전 능력 향상에주의를 기울여야합니다. 학생들이 교과서에서 벗어나 독립적이고 대담한 업무를 수행 할 수있게하십시오.

셋째, 특정 작업

1 새로운 예술 표준 및 사업에 대한 연구를 강화하고, 교수 개념 및 개념을 심화시킵니다.

이번 학기에 저는 계속 비즈니스 교육을 강화하고, 항상 배우고, 더 배우고, 더 연습하고, 자신의 부족한 부분을 찾고, 교실 수업 및 연구를 주요 연구 활동으로 삼고, 자신의 사례 연구를 강화하고, 새로운 과정을 알려줄 것입니다. 새로운 코스에 들어가십시오.

2 교실 수업 활동.

교실 수업 에서 새로운 개념, 새로운 모델 및 새로운 교수법에 대한 연구를 강화하십시오. 예술 교실 수업 에서는 "예술을 문화 유산으로서의 문화적 학습으로" 교육 연구를 수행해야한다. 동시에 우리 자신의 창조 정신을 개발하고, 실제 상황에 따라 교재 내용을 개발하고, 새로운 아이디어를 적용하고, 새로운 교수법을 시도하고, 끊임없이 자신을 향상시켜야한다. 교육 수준.

중학교 학생들의 성숙한 심리적 특성, 지식의 높은 요구 사항, 지식의 탐구와 연구의 심리학에 대한 응답으로. 교실에서 교환, 노동 분업, 데이터 조사, 상황 시뮬레이션 및 역할 연기, 감사 및 기타 교육 활동을 유기적으로 토론하여 학생의 열정을 동원하여 학생들이 자신의 지평을 넓히고 학습에 대한 흥미와 기술을 넓힐 수 있도록합니다.

넷째, 교재 특별 대우

1. 새로운 교과 과정 개혁에서 교사 교과 과정이 촉진되지는 않지만 올바른 교리가 또한 교과 과정 연구를 촉진 할 수 있다고 생각합니다.

2. 일부 수동 수업은 기성품을 필요로하며, 교과서의 평면 물리적 이미지는 교수 의 요구를 충족시킬 수 없습니다. 이러한 결핍을 극복하기 위해, 나는 가르침을 보다 직관적 으로 만들고 가르침 의 질을 향상시키기 위해 가르침 에서 어떤 육체적 인 목표를 준비 할 것이다.

3. 실제 교습 의 필요에 따라 필자는 주제의 일부를 줄이거 나 다른 내용을 추가하여 학생들의 실제 상황에보다 도움이 될 것이며 미술 수업의 특징적인 가르침을 강조 할 것입니다.

4. 학생들은 자료를 준비하고 수업 전 배치, 수업 검사 및 방과 후 마무리를해야합니다. 자료 준비는 충분하며, 교수 과정에 영향을 줄만큼 일시적인 것은 아닙니다.

5. 교습시 주의해야 할 문제

1. 교실 주문에주의하고 사고를 예방하십시오. 예술 수업은 운영하는 동안 활성화되는 것이 일반적이지만 교습 순서에 영향을 미치거나 다른 수업에 영향을 줄 수는 없습니다.

2. 위생에주의를 기울이십시오, 각자 조정 안료는 교실 위생, 공급의 청소에주의를 기울여야한다 더 곤란하다.

간단히 말해, 기본 교과 과정 개혁 ​​정신을 전제로 예술 교육 활동은 학생들의 이해력, 경험 및 지식 개발을 목표로 교과 과정의 기준에 입각하여 학생들의 좋은 문해력과 확고한 예술 기본 지식을 배양하고 간단하게 배웁니다. 예술 기술과 예술 창조 의식은 예술 교육 의 질을 가르치고 향상시키는 목표입니다.