2019 년 학교 교육 계획

2019 년에 우리 학교는 "Three Representatives"에 대한 중요한 생각을 지침으로 삼아 "어린이, 모든 어린이, 모든 어린이를위한 모든 것"에 대한 아이디어를 심화시키고 "사람이되고, 살고, 배우고, 운동하게됩니다." 실천과 혁신이 이루어질 사람들을 교육시키는 목표는 학교 일의 모든면에서 시행 될 것이며, 계속해서 "사람들 만족 교육"을 목표로 나아가고 올해 카운티 모델 학교 설립을 위해 노력할 것입니다.

첫째, 인도 이데올로기 :

2019 년은 활력과 1 년간의 기쁨으로 가득 차 있습니다. 새해에는 전반적인 상황을 이끌어 내고 사람 중심의 작업 개념을 고수하고 한 센터에 집중하며 두 가지 핵심 사항을 강조하고 세 가지 구조를 강화하기위한 개발에 대한 과학적 전망을 계속해서 가져올 것입니다. 특히, 교육 및 강의 의 질에 초점을 맞추고, 학교 기반 교육을 강조하고, 학교 기반 교수 및 연구를 강조하고, 교사 건설을 강화하고, 인프라 건설을 강화하고, 캠퍼스 문화를 강화합니다. 교수진과 교직원을 결집시키고, 열심히 노력하고, 열심히 일하며 끊임없이 혁신을 일으켜 학교 브랜드를 만들고 학교의 명성을 높이며 학교에 새로운 영광을 안겨줍니다.

둘째, 주요 작업 :

1. 캠퍼스 문화 건설 및 기반 시설 건설은 교육 및 환경을 조성하기위한 새로운 돌파구가 있어야합니다.

2. 교과 과정의 개혁을 강화하고, 평가 메커니즘을 개선하며, 교사 개발 평가에서 좋은 일을하고, 학생 평가에 대한 포괄적 인 연구를 수행한다.

3. 학교 안전 교육과 영성 문명 건설을 강화한다.

4. 학교 기반의 교육, 학교 기반의 교육 및 연구 활동 교육 및 과학 연구를 지침으로 삼아 교실 수업 의 질을 높이고 새로운 교수법 및 방법을 심각하게 연구하고 연구하며시 및 군 수준의 중추 교사를 기반으로 학교 기반 연구, 학교 기반 연구를 적극적으로 수행함 문제, 깊이, 기록, 결과 교환 계획을 달성하고 교사의 전문성 개발을 촉진하기위한 교육 및 연구

5. 교사의 도덕성 건설 연도의 활동을 수행한다. 정치 이론, 교육 사업 및 교육 정책 및 정책을 강화하고, 법과 규정을 연구하며, 교육, 품질 및 학생에 대한 올바른 견해를 확립한다. 교사를 향상시키기위한 출발점으로 교사의 도덕성 및 스타일을 고수한다. 기초를 바탕으로 교육 수준을 향상시키고, 사람들에게 만족스러운 교사를 양성하기 위해 노력하고 있으며, 교육국 주관의 교사 윤리 건설 실천 활동에 적극적으로 참여하고 있습니다.

6. 학생들의 일상 생활 습관을 길러주고, 캠퍼스 환경을 아름답게 만들고, 공공 복지 교육을 돌보고, 범죄와 같은 안전하지 않은 사고가 없도록 보장하십시오.

셋째, 보호 조치 :

가르침 양상

사후 교육 활동을 수행하십시오.

교육 및 교수 논문의 평가, 자체 제작 된 교수 보조 및 평가, 청년 교사의 세 가지 기술 평가 평가, 청년 교사와 중년 교사가 캠퍼스에서 수업을 진행하도록 조직하고, 교수 및 연구 그룹은 40 세 미만의 젊은 교사를 조직하여 강의 및 연구 그룹에서 관찰 및 토론 활동을 수행합니다. 학교에서 덜 가르치는 교사는 교수 연구 그룹이나 준비반에서 두 개 이상의 템퍼링 세미나를 가져야하며, 12 월에는 개학 일이 열리 며 가장 대표적인 교사가 공개 수업을 가르치기 위해 소개 될 것 입니다. 활동은 교사의 전문성 개발을 촉진합니다.

흔들리지 않고 품질 센터를 강조 표시하십시오.

이번 학기는 교육 과정 관리를 바탕으로 포괄적 인 품질 평가를 획기적으로 추진하고 각 과목의 합격률을 높이기 위해 노력하고 우수한 점수와 평균 점수를 꾸준히 향상 시키며 다양한 채널을 통해 모든 연령대의 교수 수준을 지속적으로 모니터링하고 품질 향상을 촉진하는 수단.

학생들의 종합적인 평가 측면에서 우리 학교는 학생들의 전반적인 발전에 관심을 기울이고, 학생들의 개인차에주의를 기울이고, 학생들의 성장 과정에주의를 기울이고, 학생들의 잠재력 개발에주의를 기울이고, 학생들에게 유용한 사회 복지 활동에 적극적으로 참여하도록 안내합니다. 그리고 학생들의 실습 능력과 사회 활동을 향상시키고 학생들의 포괄적 인 질을 종합적으로 향상시키는 공공 복지 활동.

"커리큘럼 개혁"이라는 주제를 강조하십시오. 첫째, 교육 이론을 신중히 연구하고 새로운 아이디어와 아이디어를 지속적으로 업데이트하며 두 번째로 교실 실무 프로세스를 효과적으로 관리해야하며 셋째, 학교 기반의 교육 연구 시스템과 교사 훈련 시스템을 구축해야하며 네 번째로 정보를 축적하고 프로세스 관리를 지속적으로 개선해야합니다. 그리고 실용적인 결과의 구체화.

학교 기반의 교수 및 연구 활동을 강화하십시오.

수업 및 강의 진행에있어 다양한 분야의 교수 및 연구 그룹의 주도적 인 역할을 충분히 발휘하며, 수업 평가, 그룹 관찰 및 공개 강좌 등을 통해 서로의 장점을 배우고 서로를 향상시켜야하며 최소한 2 주에 한 번씩 교수 및 연구 활동을 진행해야합니다. "주로 사무실에서 교실로 자리를 옮기고 교수법 개혁 방법 및 실습을 탐구하는 데 초점을 맞추고 각 강의 및 연구반은 시간, 위치, 내용 및 프리젠 테이션과 같은 기본 요구 사항을 정의하는 것 외에도보다 구체적인 방식으로 교육 목표의 구현을 논의해야합니다. 교사의 개별 능력을 향상시키기위한 교육 및 연구 그룹을 통해 단계, 교육 어려움을 분석하고 구현하며, 생각한 질문, 어려움 설정, 효과적인 교수 방법 사용, 학생들의 학습 방법 안내, 문제 및 해결 방법 교육 등을 실시합니다.

학교 기반 교육 강화.

학교 기반 교육은 교사가 스스로를 향상시키는 기본 방법이며, 학교 기반, 신구약, 약한면을 강화하기 위해 다중 형식 학교 기반 교육을 실시합니다.

1. "교사와 자매 "훈련이 실시되어야하며, 젊은 교사의 성장에주의를 기울이고, " 가르치고 배움 "의 좋은 일을 하고 , 서로에게서 배우고 함께 향상 시키십시오. 교사를 확보하기 위해 젊은 교사와 중년의 교사를 양성하는 데 집중하십시오 팀은 교육 수준을 확실하게 향상시킬 수있는 수준을 갖추고 있습니다.

2. 학교 기반 학습 시스템을 구축합니다. 교사는 학습에 집중하고, 시간을 짜내고, 최신 교육 이론을 배우고,주의 깊게 학습 노트를 작성하고, 매달 XX 단어의 학습 노트를 완성하고, 월말에 교육 사무실로 넘깁니다.

3. 교사 연수 강화 다 채널 연수를 통해 교사의 포괄적 인 질을 향상시킨다 교사의 지속적인 교육 활동을 파악하고 모든 수준의 조직의 비즈니스 훈련에 교사가 참여하도록 장려하고 지원 교사의 학습 및 보고서 시스템을 구현 : 연구가 끝나면 세부 내용을 학교 또는 교수 및 연구 그룹에보고하고 강의와 함께 자신의 감정과 경험에 대해 이야기하여 모든 교사가 학습하고 개선 할 수있는 기회를 갖도록해야합니다.

관리 측면

학교의 안전 작업과 영성 문명 건설 작업을 강화하십시오.

엄격하게 안전 작업 책임 시스템을 구현 교사와 학생을위한 안전 교육을 강화 효과적으로 교사와 학생들의 자각과 자기 구조 능력의 안전 의식을 향상 잠재적으로 안전 위험을 적극적으로 제거, 전혀 문제가없는 것을 보장, 캠퍼스 영성 문명의 건설을 강화 강화하고 풍부하게 캠퍼스에서의 더 많은 문화 활동, 캠퍼스의 미적 감각 향상, 힘을 정화하고, 집단 방어 및 그룹 거버넌스의 원칙을 준수하며, 학교 이념을 선도하는 선진 이데올로기 문화를 고수하고, 캠퍼스 이데올로기 분야에서 과학과 문명을 유지합니다.

학교 팀의 건설을 강화하십시오.

리더십 팀 구성원의 사고, 조직 및 업무 스타일을 강화하고 팀의 단합과 민주주의 구축을 강화하며 구체적으로 다음을 수행하십시오. 첫째, 연구 강화, 학습 향상, 당의 노선, 지침 및 정책 의식 구현. 대만을 해체하지 않고 대만을 보완하고, 셋째, 책임감을 가져야하며, 용기와 용기를 가져야하며, 넷째, 역할과 협력에 대해 강한 감각을 가지고 있고, 권력을 위해 싸우지 않으며, 단절하지 않고, 분업을 분리하지 않는다. 큰 것은 원칙에 관한 것이고 작은 것은 스타일에 관한 것이고 다섯 번째는 금융 시스템을 엄격하게 준수하고 부지런히 학교를 관리하며 학교의 재정 및 경제법을 위반하지 않고 당의 작업 스타일을 강화하고 정부를 깨끗하게하는 것입니다.

교직원의 건설을 강화하십시오.

1. 교사의 도덕성 주조. 모든 교사는 열심히 공부하고 "시민 윤리 건설 실시 개요"와 "교사의 직업 윤리 기준"을 적극적으로 실천하며 교사는 교사의 도덕적 활동을 연구하고 수행함으로써 교사는 "선생으로서 공부하고 선생이되고 사람들을 가르치고 교육하며, "교사가되고, 헌신하고 헌신적 인"것은 성장하는 길에있는 학생들에게 지침이되었습니다. 우리는 당원과 교사의 역할, 청소년 활동의 다양한 선구자 역할, 당원의 시위 방사능 역할을 확대하기 위해 모든 역할을 할 것입니다.

2. 교실 수업 의 수준과 효율성을 향상시키고, 교육 수준을 향상 시키며, 핵심 교사의 훈련을 강화하고, 다양한 대회에 적극적으로 참여하고, 좋은 결과를 위해 노력하고, 학교를 위해 노력하고, 칭찬하고 칭찬하기 위해 교사의 능력을 향상시킨다. 근로자는 교사 평가에서 일하고 좋은 일을합니다.

21 세기는 기회와 도전이 공존하는 시대입니다. Beisi United Small의 모든 교사는 자신의 지위를 정하고 현재를 기반으로 미래를 바라보고 진지하게 추구하고 개발하고 혁신하며 종합적으로 품질을 향상시키고 교육 및 교육 비즈니스를 향상시켜야합니다. 나는 우리가 결코 만족스럽지 않고 시대와 보조를 맞추지 않는 한 학교를 위해 더욱 빛나는 내일을 창조 할 수있을 것이라고 믿습니다.

학교 전체의 교수진과 교직원의 협조 아래 나는 위의 일을 하나씩 실천할 것이며 학교에서 정한 다양한 업무 목표를 하나씩 실현할 것이라고 확신합니다. 화려한 내일이 우리 손에서 태어날 것입니다. 우리나라의 미래는 현재 학생들의 손에 달려 있습니다. 그래서 우리는 더 열심히 일해야하고, 조국의 미래의 재능과 재능으로 아이들을 훈련시켜야합니다. 우리나라는 대대로 번영 할 수 있고 위대한 중국 민족의 부상은 우리 눈 앞에 있습니다!