3 학년 정치 준비반 교육 계획

정치 준비반 가르침 계획의 첫 3 학년,지도 이데올로기 :
상하이 중국의 2 단계 교육 과정 개혁을 구현하고, 고급 커리큘럼 구조와 포괄적 인 교육 개념을 형성하고, 정치 교사의 언어와 교수 능력을 향상 시키며, 정치와 다른 분야 간의 대화 능력을 구축합니다. 가르치고 연구 할 수있는 능력, 선생님의 새로운 역할에 정치 선생님과의 자리 매김, 가르치는 영역을 향상시키려는 노력, 학생들의 포괄적 인 분석 기술을 향상시키기위한 포괄적 인 학습을 구현하십시오.
둘째, 가르침의 진행 :
1. 2019 년 9 월 1 일 ---- 3 월 중순에 3 학년의 내용을 작성하십시오.
2. 2019 년 3 월 중순 --- 4 월 중순에 1 차 검토를 완료합니다.
3. 2019 년 5 월 중순 이전에 두 번째 검토를 완료하십시오.
4. 2019 년 입학 시험 전에 3 차 일반 검토를 마칩니다.
요약하면, 학교는 포괄적 인 교육 및 시뮬레이션 테스트를 진지하게 구성하고 중학생들의 종합적인 적용 능력을 향상시키기 위해 노력할 것입니다.
셋째, 가르침 제안 :
1. 개념을 변경하고 커리큘럼의 두 번째 단계를 마음으로 바꿉니다.
모든 정치 교사는 "학생 발기인"및 "연구원 및 강사 개발자"역할을 수행하고, 강의 영역을 개선하고, 교재를 초월하고, 교실 상황을 조성하고, 그 당시 교실 자원을 유연하게 파악하고, 관심, 아름다움을 가르쳐 라. 이론적 연구를 바탕으로 실제 사례와 관련하여 정치 준비반에서의 사고와 교수 및 연구반 활동의 충돌을 통해 교과 과정 개혁의 두 번째 단계 개념이 모든 사람의 마음 속에 들어갑니다. 교사는 교육구 교육 계획서 초안 작성 및 주제 연구에 적극적으로 참여할 것을 권장합니다.
2. 수업을 개혁하고 준비하며, 부담을 줄이고 효율성을 높이고, "좋은 교훈을 얻으십시오".
기획 및 교육 목표 수립시 감정, 태도 및 가치의 다차원 설정을 강조하고 수업 준비는 학생들의 주관성 강조, 학생 활동 강조, 협동 학습 및 질의 방법을 강조하고 교수법 개혁으로 학습 스타일을 변화시키고 핵심 포인트 및 어려움을 정리합니다. 그리고 그것의 대책은 지원 요점을 강화하고, 수업을 준비하고, 공유하고, 공유하고, 준비반의 관리를 강화하고, 수업을 준비하고, 전자 준비를 장려하고, 평가를위한 기초로서 사후 반성의 질을 사용하며, 교사는 성 가시다. 준비 작업에서 벗어나 수업 준비의 질과 정보 수집 능력을 향상시키고, "좋은 코스 만들기", 분위기 조성, 클라이 막스 시작, 50 % 이상의 수업 속도 달성을 위해 노력합니다.
3, 품질을 향상, 무대 "훈련 내부 힘을 제공합니다."
정치 교사는 추론 및 포괄적 인 교육 개념의 숙달을 숙달하기 위해 열심히 공부해야하며, 교차 학교 및 주제 강의를 장려하고 모든 사람이 운영을 조정하고 연구를 지도 할 수있는 능력을 강화하고, 일련의 기본 기술, 교수 및 평가 활동을 수행하여 젊은 선생님들은 전시회의 무대를 제공하고, 관련 선임 선생님들과 선생님들에게 젊은 선생님의 교훈을 따르고, 지구와 학교의 수용에있어 수업료를 높이고, 유명한 선생님들에게 강연과 강의를하도록 권유하며, 훌륭한 선생님과 백본이되도록 부탁하십시오. 교사는 외출의 기회를 만듭니다.
넷째, 교육 조치;
1. 사상 정치 활동과 일상적인 관리를 강화하고 비 지적 요소의 역할에주의를 기울이십시오. 학습에 대한 열정을 동원하고 학습 의식을 키우고 학습에서 그들을 안내해야합니다.
2. 고등학생이 고등학교 입학 시험을 성공적으로 마칠 수 있도록 이상적인 미래 교육, 학습 목적 교육 및 상황 별 교육을 강화하십시오.
3. 품질 인식을 강화하고, 교실 수업 구조를 최적화하고, 적극적으로 집단적 지혜를 발휘하고, 집단 전투에 대항하십시오. 규율은 "통합 요구 사항, 수업의 통합 준비, 통일 진행, 통합 시험"이어야합니다. 40 분 안에 교실 효율성, 품질 향상에 초점을 맞추고, 모든 학생을 대면하고, 학생을 차별하지 않으며, 교실에서 좋은 직장을 꾸며야하며, 방과 후 훈련 및 보충에 좋은 직장을 갖습니다.
4. 약한 학생들의 감독과 감독을 강화하십시오. 문제를 제 시간에 찾아 내 시간 내에 해결하십시오.
5 단계, 검토 단계, 우리는 신중하게 검토 계획을 공식화하고 신중하게 프로그램의 개요, 명확한 개념, 신속한 규칙, 미로를 가리키며 테스트하고 문제와 속도를 해결하는 능력을 향상 개요를 달성하기 위해 검토를 구성해야합니다.
6, 인용 된 정보, 학습 경험. 같은 트랙에있는 교사들은 서로 배우고, 평소에 강의 활동을 수행하고, 서로의 장점을 배우고, 함께 향상시켜야하며, 학교에서 규칙적으로 지시 한 교재를 균등하게 사용하여 혜택을 충분히 발휘해야합니다.
7. 시험을 진지하게 조직하고, 종합 훈련을 강화하고, 훈련의 약점을 파악하고, 즉시 치료하십시오.
V. 투쟁 목표 :
합격률
진행률;
우수한 속도.
2019 년 9 월