정보 기술 교육 계획

우리 학교의 정보 기술 교육과 교육 은 제 16 대 중국 공산당 대회의 정신에 입각하여 이루어져야하며 시대와 함께 나아가는 정신으로 "내부 경영, 외부 이미지, 개발 가속화, 품질 향상"이라는 전체적인 아이디어에 초점을 맞추어야합니다. 교육 정보화 프로젝트 건설에 중점을 두어 적극적으로 교육 혁신을 촉진하고 교육 개혁을 강화하며 연구 및 연구를 강화하고 모든면에서 훌륭한 업무를 수행합니다.
정보 기술 분야의 교육 에 관한 연구를 강화하십시오.
1. 교육구 내 정보 기술 교사들의 학습 및 교육 이론 활동을 지속적으로 수행하고, 정보 기술 교사의 비즈니스 지식 교육을 강화하며, 교육구 내 정보 기술 교사의 전반적인 품질 및 정보화 수준을 향상시킵니다.
이번 학기에 우리 학군은 교사 연수에 중점을두기 위해 교육 및 연구 활동의 시간을 활용할 것이며, "새로운 교과 과정 개혁"을 내용으로 계속 사용하고, 교과 과정 개혁 ​​정신 및 우수한 교육 개념을 배우고, 교사 간의 정보 교환과 함께 강의를 토론 할 것입니다. 방법, 교습 예술 배우기, 교실 수업 의 질을 높이기 위해 노력하고 정보 기술 교실 수업 을 만드는 새로운 모델을 탐구하십시오. 교육의 개념을 더욱 바꿀 것을 배우고, 떠 다니는 분위기를 극복하고, 이론을 실천과 결합시키는 효과적인 방법과 방법을 모색합니다.
[특정 활동] : 7 월에는 해당 지역의 프로그래머 교육이 진행되었습니다.
2. 교수법 연구를 강화하고, 교수법을 개선하고, 평가 시스템을 가르치고, 준비, 교수 및 연구의 효과를 향상시킵니다.
지속적으로 교육 및 연구 그룹의 관리, 평가 및 인센티브 메커니즘을 개선하고, 교육 및 연구의 효과를 향상 시키며, 교육법에 부합하는 교육 방법 및 학습 방법을 과학적으로 연구 및 탐구하고, 학생 개발에 도움이되며, 교육 및 강의 의 질을 향상시키는 데 도움이됩니다. 매월 첫 주에 각 영화사가 각 영화 수집을위한 시간을 조직 할 것이며, 나머지 3 주 동안 전체 교육구가 그룹 교육과 연구를 조직 할 것이며, 강의와 연구 그룹은 내가 듣고있는 가르침과 연구 모드를 포기하고 내 마음을 말하며 매번 노력하려고합니다. 의사 소통에는 새로운 아이디어, 새로운 아이디어, 새로운 문제가 있으며 "검토 - 학습 - 개념 - 의사 소통"과정에 따라 교육 및 연구를 수행합니다.
3. 온라인 교육 및 연구 활동의 새로운 방식을 적극적으로 탐구하고 정보 기술 교사의 장점을 활용하여 교육 및 연구 활동의 수준과 효율성을 향상시킵니다. 그리고 활동,시기 적절한 요약 및 홍보를 통해이 지역의 다른 분야의 교사들에게 온라인 교육 및 연구를 수행하고 우리 지역의 정보 기술 적용을 촉진했습니다. 정보 기술 수업에서 "이중 언어"를 가르치십시오. 실험 학교 교사를 수립하고 실험 교육 프로그램 및 구현 방법을 개발합니다.
4. 새로운 커리큘럼 개혁 개념에 따라 정보 기술 교육 에서 우수한 업무를 수행하고 학생들의 종합 개발을 촉진하기위한 평가 시스템을 구축하기위한 정보 기술 강좌를지지하십시오. 평가는 학생들의 학업 성취에주의를 기울일뿐만 아니라 다양한 측면에서 학생들의 잠재력을 발견하고 개발하며, 학생들의 발전 요구를 이해하고, 학생들이 자신을 이해하고 자신감을 갖도록 도울 것입니다. 평가의 교육적 기능에 놀아주고 원래 수준의 학생들의 발전을 촉진하십시오. 학생 학습의 다양 화 평가, 학생들의 전문성 개발 동기 부여, 학생들의 혁신 정신 및 실제 능력 배양 및 지식 습득 능력, 학생들이 정보 기술의 기초를 배울 수있게합니다.
훌륭한 교수법을 수행하는 동안 교수 의 질에 세심한주의를 기울여 정기적으로 학생들의 학습 지식과 숙달도를 시험해야하며, 교사는 학기말에 학생들의 학습 상황을 시험하기 위해 소규모 학생을 조직해야합니다. 교수법 .
5. 학생 평가, 다양한 경쟁 활동에 중점을 두십시오. 올해의 온보드 평가는 단일 기계 시험 대신 네트워크 시험으로 대체됩니다. 전체 기계의 시험 시간은 5 월 상반기에 통일됩니다. 각 학교의 교사는 온라인 시험의 의미를 분명히해야합니다. 학교는 적극적으로이 일에 협력하고 사전 준비를해야합니다. 지구 내 네트워크 평가의 성공을 보장하십시오.
학생들의 컴퓨터 제작, 로봇 제작 및 프로그래밍 경진을 익히고 지구에있는 학교의 적극적인 참여를 토대로 백본 학생의 작품을 정기적으로 안내해야합니다. 모든 학교는 정보 기술 과외 이해 집단을 구성하고 학생들을 세우고, 활동 시간을 정하고, 활동 내용을 정하는 "세 가지 결정"을해야합니다. 각 학교의 정보 기술 교사는 다른 분야의 교사들의 장점을 활용하기 위해 적극적으로 외부 세력을 사용해야합니다. 지역 내 경쟁 우위와 수준은 도시 경쟁에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력합니다.