교수 및 연구 사무국 장 훈련 개인 요약

5 월 31 일 xx 일에 저는 카운티 교육 연구부 주최의 교육부 국장 특별 훈련 회의에 참석하여 시립 교육 아카데미 부국장 xx 선생님과 카운티 선생님 교사의 교육 및 연구에 관한 강연을 들었습니다.

교육 및 과학 연구는 오늘날의 교육에서 가장 중요한 주제이며 연구 개발, 연구 및 강력한 학교는 명백한 사실이되었습니다. "교육 연구"라는 단어를 언급하면 ​​예측할 수없고 범위를 벗어난 느낌을 갖게됩니다. 가장 먼저 생각할 수있는 것은 교육 및 과학 연구가 교육 전문가에 의해 고려되어야한다는 것입니다. 평범한 선생님으로서 저는 정말로 그것을 할 수 없습니다. 생각조차하지 않습니다.

오전 xx director의 강연 주제는 "교육 연구의 과정, 방법 및 전략"이었다. 그는 교육 및 과학 연구의 문해력, 교육부 국장의 의무, 주제의 주제 선택 및 주제에 대한 연구에서 체계적이고 상세한 설명을했습니다. 교육 연구 프로젝트의 연구 과정은 주로 주제 제기, 주제 형성, 문헌 검토, 가설 제시, 신중한 시연, 프로젝트 선언, 계획 실행, 문제 시작, 활동 수행, 연구 실행, 규제에 대한 반영, 데이터 분석, 결론의 파생, 결과의 정제, 결론의 요약, 특성의 형성, 결과의 적용 및 개발 촉진. 위의 열 개의 링크의 내용, 처음 네 개의 링크는 깊이 해석되고 분석되었으며 시간의 급상승으로 인해 마지막 여섯 개의 링크의 내용은 단지 요점입니다.

오후에는 xx 교사 강의 주제가 "학교 교육 및 연구 방법"이었습니다. Shen 씨는 관찰 방법, 조사 방법 및 사례 연구 방법과 같은 중국의 소규모 교육 및 연구에 가장 많이 사용되는 연구 방법을 선택하고 지침과 지침을 주셨습니다. Shen 교수는 구체적으로 실험 방법을 사용하여 가설의 검증 결과를 확인하고 현재의 교육 상황을 직접 조사하고 과거의 교육 상황을 연구하기 위해 관찰 방법을 사용하는 등 명확한 지침을 제공하기 위해 어떤 연구 방법을 사용해야하는지 언급했습니다. 문학법 등 제한된 시간으로 인해 후자의 연구 방법은 강의가 끝나지 않았습니다.

두 선생님의 설명이 선명하고 명확했으며, 예는 생생하고 선명했기 때문에 우리를 매우 생산적으로 만들었습니다. 교육 부서장의 훈련은 미래의 교육 및 과학 연구 방법을 가르쳐 줄뿐만 아니라 방향을 지적했습니다.

이 훈련을 통해 일부 과학 연구 지식이 추가되었으며 특정 수준의 과학 연구가 개선되었습니다. 수확과 동시에 몇 가지 감정이 있습니다.

우선, 훈련 과정에서 실내 열은 불편하지만 훈련 과정에는 휴식 시간이별로 없지만 학생들의 열정은 좋으며 태도는 중요하며주의 깊게 듣고 심각하게 메모합니다. 사실, 뭔가를 배우는 것은 쉽지 않습니다.

둘째로, 나는 모든 훈련 기회가 드물지만 훈련 시간은 항상 매우 긴장되어 있지만, 하루 만에 특히 서두를 것으로 보인다. 이론적 측면을 추가하는 것은 너무 지루하고 이해하기 어렵고 소화하기 어렵습니다. 또한 학교의 중견 간부로서 일주일의 복잡한 업무가 기절하고 무고하며 매우 바쁘고 피곤하다고 느낍니다. 주말에는 숨을 쉬어야하며 쉬어야하지만 여러 가지 훈련과 연구에 참여해야합니다. 제가 훈련에 참석할 때마다 나는 하루에 7 ~ 8 시간 정도 앉아 있습니다. 나는 매우 피곤하고 매우 화가났습니다. 그러나 위의 아이디어와 어려움이 있음을 알면서도 이것은 결코 아닙니다! 적응하는 방법, 조정 방법에 관해서는 차분한 태도로 대면해야합니다. 기차 훈련은 자질구레 한 일이지만, 배워야합니다! 나는 그토록 많은 노력과 큰 댓가를 쏟았습니다. 우리는 왜 열심히 공부해야합니까?

교육과 과학 연구는 갈 길이 멀다. xx의 교육을 위해 우리는 동료들이 함께 할 수 있기를 희망한다.