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수학 수업의 책임

제 1 부 : 수학 수업 대표의 의무

1. 수학의 대표자로서 수학에 관심을 갖고 수학 문제를 탐구하며 훌륭한 수학을 가져야합니다.

2, 다른 사람을 돕기 위해, 학업 능력에 어려움을 가진 학생들은 도움의 손길을 빌려주기도하고, 모두가 함께 협력하여 수학에서 좋은 직장을 갖도록 이끌 수 있습니다.

3. 학생들이 표절이나 대처없이 적극적으로 숙제를 마칠 수 있도록 감독하십시오. 정시에 제출하고 제 시간에 배포하십시오.

4. 학생들의 학습에 현존하는 문제를시기 적절하게 수집하여 수업 시간에 교사에게보고하고 교사에게 과제를 발표했는지 즉시 묻습니다.

5. 좋은 교실 훈련을 유지하고 마음의 평화로 공부할 수 있도록 자율 학습을 도우십시오.


제 2 부 : 수학 수업의 책임

수학 부서의 대표자는 학생과 수학 교사 간의 다리이자 연결 고리이며 수학의 리더 일뿐 아니라 교사와 학생의 정보를 전달하는 다리 역할을합니다. 학생들의 질문을 제 시간에 수학 교사에게 전달해야 할뿐만 아니라 교사의 요청은 학생들에게 전달되어야합니다.

성도 일곱 중학교의 수학의 대표자로서 현재해야 할 일은 다음과 같습니다.

1. 수업 전에 각 반 친구들에게 숙제를 보냅니다. 교사가 컴퓨터 및 기타 교재를 교실로 가지고 오도록 돕고, 디버깅을하고, 학생들에게 수업, 특히 학용품 준비를 상기시킵니다.

2, 수업 시간에 교사가 교실 규율을 유지하고, 교사와 적극적으로 협조하여 가르치고, 말하기 위해 손을 들어야합니다. 특히 공개 수업에서는 수업 시간에 학생들의 견해를 기록부에 기록해야합니다. 교실에 비정상적인 상황이있을 경우, 제 시간에 교사와 교사와 대화해야합니다.

3. 제 시간에 일자리를 모으고 일을 준비하고 점검하십시오. 무급 인 사람들, 일하는 데 실패한 사람들, 일의 표절은 적시에 간부, 교사 및 반 교사에게 기록하고보고하십시오.

3. 자율 학습을하고 있지만 교사가 부재 한 특별한 상황에 처한 경우, 규율을 유지하고 학습 과제를 준비해야합니다.

4. 주제에 대한 경쟁이나 재검토를 돕고, 학습에 어려움을 겪고있는 학생을 시범하고 적극적으로 적극적으로 돕고 "상호 검사 및 상호 도움"수업에서 좋은 학습 분위기를 조성하십시오.

5. 각 시험 후에 시험 점수를 세고 시험 상황과 학생의 반응을 기록부에 기록하고 제 시간에 교사와 교사에게보고해야한다.

6. 수학 기록은 매주 금요일에 전달되며 월요일에 반환됩니다.

7. 교사와 함께 "일상 연습"주제를 제공하고, 수학 기록부에 주제를 쓰고, 칠판에 복사하여 학생들이 연습하게하십시오. 학생들의 "일일 연습"숙제를 변경 한 후에는 노트북에 의견을 기록하고 상황에 따라 "일일 연습"주제에 대담하게 의견을 말하십시오.


제 3 부 : 수학 수업의 책임

1. 매일 수업 전 수업에 출석을 기록하십시오. 출석이 부재 한 이유는 없습니다.

2. 반원은 대표자와 역할 모델을 취하는 역할을해야하며, 영혼은 동기를 부여 받고 대담하게 책임 져야한다. 수업 중에 신중하게 듣고 적극적으로 교실 규율을 유지하십시오.

3. 제 시간에 교사가 정한 과제를 확인하고 학생들에게 복사하지 말 것을 촉구한다.

4. 과제물이나 시험지를 가져올 때 누가 지불하지 않았는지 기억해야합니다.

4. 교사의 강의 속도와 같은 교사의 반응을 제 시간에 알려주십시오.

5, 아무 문제가 없을 때, 먼저 급우와 토론, 여전히 시간에 교사에게 물어 보지 마라.

6. 교사의 연설의 요점을 적어보고 참조하기 위해 정기적으로 교실 잡지에 게시하십시오.

7. 선생님이 수업에 올 수없는 경우, 반원은 반원 지도자와 함께 교실 규율을 조직 할 것입니다.

8. 내일 학교 수업 전의 수업의 요점을 파악한 후 반 친구들에게주의 깊게 미리 보도록 지시하십시오.

9. 여가 시간을 사용하여 반에서 경쟁하십시오.

10. 클래스 대표는 클래스 상황을 적시에 반영해야합니다. 선생님에게 도움이되는 가능한 제안을 선생님에게 선택적으로 제안 할 수 있습니다. 처리 할 수있는 작은 것들은 선생님 자신이 처리하고 처리 할 수없는 것은 선생님이 처리합니다.

11. 주 대표단이 주말에 통계를 요약합니다. 숙제를 내지 않는 학생, 직장에서의 부정 행위, 수업 위반 등을 포함하여 시험 결과는 교사와 수업 교사에게 제출되며 교사는이를 적절하게 진지하게 받아들입니다.


제 4 부 : 수학 수업의 책임

1. 클래스 대표는 주도적 인 역할 모델을 취하는 역할을해야합니다.

2, 마음은 책임감을 요구하고 대담하게하는 정신을 가져야 만합니다.

3. 수업 시간에 신중하게 듣고 적극적으로 교실 규율을 유지하십시오.

4. 제 시간에 교사가 정한 과제물을 확인하고 학생들에게 복사하지 말 것을 촉구한다.

5, 숙제 또는 논문을 수집 할 때 누가 돈을 지불하지 않았는지 기억해야합니다.

6. 선생님의 강의 속도와 같은 시간에 선생님에게 반 친구의 반응을 알려주십시오.

7. 문제가 있으면 먼저 반 친구들과상의하십시오. 여전히 할 수 없다면, 제 시간에 교사에게 말해야합니다.

8. 교사가 수업에서 일시적으로 결석 한 경우, 수업 대표는 모니터와 징계 책임자와 함께 강의실 규율을 조직합니다.

9. 여가 시간을 사용하여 반에서 경쟁하십시오.

10. 좋은 방법은 교사와 대화 할 수 있습니다.

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