사업 계획 > 도덕 교육 사업 계획

전국 소 도덕 교육 사업 계획 2019

첫째,지도 이데올로기는 당과 주정부의 교육 원칙과 정책을 지침으로 삼고, 제 3 회 교회와 국무회의 기본 교육 노동 회의의 정신을 주요 노선으로 구현하고 도덕 교육 을 주요 내용으로하는 하얼빈 교육 개발 프로젝트를 주요 내용으로 조직한다. 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 함양하기 위해 영혼은 "신세기 하얼빈 인물 이미지 프로젝트 건설"교육 활동을 캐리어로 삼아 "민간 도덕 건설 실시 개요"의 심층적 인 추진을 도모 하고 도덕 교육 의 정상적인 관리를 철저히 파악합니다. 업무를 기반으로 개척과 혁신 정신으로 교육구에서 새로운 도덕 교육 패턴을 구축하기 위해 노력할 것입니다.
둘째, 작업 목표
1. 소 도덕 교육을 위한 2 ~ 3 개의 국가 시험 학교를 설립하고 교육구의 국가 도덕 교육 사업을 새로운 수준으로 향상시킨다.
2. 문명 학교의 준수율은 100 %이며, 문명 수업의 준수율은 95 %이며 문명 학생의 순응 율은 95 % 이상입니다. 3 년 안에이 지구의 학생들의 전반적인 문명의 질이 꾸준히 증가했습니다.
3, 통제 비율은 표적을 뚫을 수 없으며 도시의 중퇴율은 1 % 미만이고 시골 크기는 2 % 미만입니다.
4. 범죄율은 0입니다.
5, 도시의 도덕적 교육 활동을 유지 집단 명예 제목을 고급.
셋째, 핵심 업무와 혁신 및 특수 작업 측정
1. 자격이없는 도덕 교육 학교를 만듭니다.
미래에 직면하여 국제 표준에 부합하는 재능을 키우고 도덕 교육 종사자가 새로운 시대의 도덕 교육에 대한 새로운 아이디어를 모색하고 도덕 교육에서 새로운 방식을 찾기 위해 열심히 노력해야합니다. 모든 학교는 학교 상황을 목표로하고 학생의 실제 상황을 결합하여 학교의 특성을 갖춘 학교를 만들어야합니다. 도덕 교육의 새로운 패턴.
비 전통 교육, 특수 교육 학교의 창설은 국가의 도덕 교육 의 새로운 방향이 될 것입니다. "개성을 가진 사람들을 양성하고, 작은 일을 교육하고, 다양한 수준의 사람들을 교육하고, 단계별로 사람들을 교육하고, 사람들에게 양질의 교육을 제공하고, 올바른 방향으로 사람들을 교육하는"특성을 가진 학생들을 교육하는 절충 적 접근 방식을 수행하십시오. 그리고 "일곱 가지 능력". 모든 학교는 혁신적인 아이디어로 학교의 도덕 교육 활동에 대해 생각하고, 특성을 만들고, 실제 결과를 파악해야합니다. 올해 도덕 교육 사무소는 이에 초점을 맞추고 특색있는 도덕 교육을받은 2 ~ 3 개의 고급 시험 학교를 설립하여 교육구의 도덕 교육 실무 학교의 독특한 특성을 이끌어 내고 도덕 교육 의 새로운 패턴을 형성하여 도덕 교육 을 이룩했습니다 전반적인 업무 수준이 새로운 수준에 도달했습니다.
2. 네트워크 관리는 개선, 자원 공유 및 상호 학습을 촉진합니다.
세계화, 네트워킹 및 다극화의 새로운 시대는 시대와 보조를 맞추기 위해 도덕 교육 을 촉구 할 것이며, 표준은 높고 높아야합니다. 네트워크의 기능을 최대한 발휘 하고 우리 지역의 도덕 교육 네트워크 관리 패턴을 형성하십시오. 각 학교에서 작성한 도덕 교육 작업 페이지는 학교의 도덕 교육 활동의 전반적인 모습을 충분히 보여 주어야하며, 전체 지구에서의 도덕 교육 활동의 자원을 공유하고 상호 학습 및 상호 학습의 좋은 상황을 달성 할 수 있도록해야합니다.
3. 우리 지역의 국가 도덕 교육 의 기본 훈련을 더욱 향상시킬 필요가 있으며 ,이를 바탕으로 지속적으로 혁신하고 개선 할 것입니다.
중요한 일
1. 하얼빈 사람들의 이미지 구축 프로젝트를 "나는 자격을 갖춘 작은 시민이며, 당신은 문명적이고 훌륭한 시민이며, 작은 손과 큰 손, 그리고 이미지 프로젝트에 빛을 더한다"라는 주제로 심화시킨다.
우선, 우리는 인식을 높이고 실행을 잘 수행해야합니다. "신세기 하얼빈 인물 이미지 구축 사업"은 현재 도덕 교육 의 초점으로 각 학교의 지도자들은 이해력을 강화하고 잘 구현해야하며 다른 활동과 긴밀하게 통합하여 실제 결과를 파악해야합니다.
둘째, 조심스럽게 계획하고 조심스럽게 마련해야합니다. 모든 학교는 "이미지 프로젝트"건설과 "작은 시민", 즉 교육 활동을 밀접하게 통합하고 교육과 학교의 특성을 주제로 일련의 교육 활동을 실시해야하며 효과적이고 현장을 통과하지 못하도록 노력해야하므로이 교육 활동은 강력하고 견고합니다. . 올해 지구 교육 사무소는이 주제에 관해 실제 회의를 개최합니다.
셋째, "이미지 프로젝트"건설과 함께 "3 문명"준수 활동이 효과적이고 심층적 인 방식으로 수행됩니다.
"작은 손과 큰 손, 아름다운 가정 만들기"와 "나는 자격있는 작은 시민, 당신은 문명화 된 선량한 시민, 작은 손, 그리고 이미지 프로젝트에 대한 매력"의 활동으로 학생들은 처음부터 시작하여 모든 것에 작별 인사를하도록 교육을 받았습니다. 문명화 된 행동. 모든 학교는 기준을 충족하고 지속적으로 업무 방식을 개선하며 "세 문명"표준의 효과 성을 향상시키기 위해 "세 문명"의 노력을 강화해야합니다.
2. 도덕 교육 을 영혼으로 삼고 "이미지 구축"엔지니어링 활동을 고품질의 도덕 교육 팀을 구축 할 수있는 기회로 삼으십시오.
양질의 도덕 교육 팀은 효율적인 도덕 교육 을 달성하기위한 기본적인 보증입니다. 양질의 도덕 교육 팀을 구성하기위한 노력은 우리 지역의 도덕 교육 사업의 초점입니다.
첫째, 우리는 끊임없이 연구를 강화하고 교육적 사고를 바로 잡아야합니다. 교사의 도덕성 구축을 '이미지 구축'프로젝트와 유기적으로 결합시켜야하며, '선생님은 교사이고 선생님은 표준이다'라는 이미지를 확립해야한다.
둘째, "선생의 정신, 주조, 바람, 나무 심기", "삼중 마음, 두 사랑"및 기타 교사의 도덕 교육 활동을 지속하는 것을 기본으로 "시민 윤리 강령 구현 개요" "5 가지 부정확성"이니셔티브를 통해 모든 학교는 학부모, 부모, 교사 및 지도자가 광범위한 평가를 익명으로 수행해야하며 평가 결과는 일정 범위 내에서 발표되어 교사의 직업 윤리가 향상되고 이미지 프로젝트에 추가됩니다. 영광스러운.
3. 정신 건강 교육을 강화하고 학생들의 건강한 성격을 키우십시오.
모든 학교는 정신 건강 교육을 학교의 도덕 교육 연구 주제로 간주하고 연구 및 토론을 강화하며 효과적인 교육 채널을 찾고 청소년의 건강한 개성을 육성하며 학생들의 건강한 성장을위한 견고한 토대를 마련해야합니다. 상반기에는 1-2 개 학교에서 시범 사업을 실시하고 하반기에 점진적으로 열리는 정신 건강 교육 수업을 실시 할 예정입니다.
4. 특성을 강조하고, 핵심 사항에 초점을 맞추고, 혁신적인 도덕 교육을 위해 노력하면서 , 일상적인 작업은 도덕 교육 의 정규 작업에서 계속 훌륭한 일을 할 것입니다.
1. 애국심 영화 상영, 국방 지식 교육, 5 가이드 활동, 영원한 영감을 테마로 사회를 사랑하게 되라. "는 교육 활동을 계속한다.
2. 학교에서의 도덕 교육 의 주요 위치와 주요 통로의 역할을 충분히 발휘하고 교실 수업 에서 의 도덕 교육 의 기능 강화에주의를 기울이십시오.
3, 품질 교육의 높이에 서서 끊임없이 학생들의 변화의 강도를 증가시킵니다.
4. "두 가지 법칙"을 교육의 초점으로 삼아 학생들을위한 법률 교육 활동을 수행하고 학생의 범죄를 효과적으로 통제합니다.
5. "China to the World"독서 시리즈 시리즈를 구성하여 학생들의 독서 비율에 100 % 참여하도록 요구하고 학교는 다양한 독서 활동을 결합하여 다양한 형태의 교육 활동을 수행합니다.
6. 학교 감독 및 통제의 강도를 높이고, 통제 비율을 엄격히 통제하며, 결코 목표를 벗어나지 마십시오.
7. 환경에있는 사람들을 교육시키기위한 학교의 노력에주의를 기울이고 학교의 노력을 늘리십시오.
이상은 도덕 교육 의 일상적인 작업에서 모든 학교가 훌륭한 일을하고 핵심 과제의 실행에주의를 기울이고 도덕 교육 학교의 특성에주의를 기울이고 창의적 작업을 위해 열심히 일하기를 희망합니다.
교육청 은 각 학교의 도덕 교육 활동이 독특하고 혁신적이며 효과적이며 추적 가능한 "네 가지"이어야한다고 규정합니다. 우리는 이것을 사용하여 각 학교의 도덕 교육 활동을 평가하고 조사합니다.

추천 기사

인기있는 기사