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학교 2 학기 도덕 교육 작업 계획


양질의 교육을 종합적으로 실시하고 새로운 교육 개념을 고수하며 새로운 교과 과정 개혁을 실시하는 환경에서 우리는 학교에서의 도덕 교육의 중요성에 대해 점점 더 많이 인식하고 있습니다. 도덕 교육은 교육의 첫 번째 요소입니다. 교육 , 도덕 교육 의 첫 번째를 진정한 것으로 만드십시오. 슬로건으로? 드레스의 출현과 함께? ? ... 아니요, 현재의 농아인 및 지적 장애가있는 어린이가 외부의 지식과 정보를 얻으려는 바람에 적응할 수 없습니다. 그러므로 우리는 신중하고 정확하게 도덕 교육을 해야하며 도덕 교육 의 효과와 불합리한 일을 원칙으로 사용해야하며 이수현 특수 교육 학교의 교사와 학생들이 건강하게 발전하여이 특수 아동 집단을 긍정적으로 육성하도록 노력해야한다. 활기차고 활력있는 학생들은 미래를위한 견고한 기초를 마련하고 사회적으로 동기 부여되고 사회적으로 환영받는 사회가 될 것입니다.

우리 학교의 실제 상황에서 우리는 다음과 같은 점에서 시작할 것입니다 :

첫째, 인도 이데올로기

의무 교육법, 장애인 보호법, 미성년자 보호법을 효과적으로 시행하고, 제 17 대 국민 회의의 정신을 적극적으로 연구하고 실행하며, 학교 에서 의 도덕 교육 의 적절성과 효과를 강화하고, 애국심 교육을 고수한다. 행동주의 규범의 개발에 기초한 주요 노선으로서, 도덕 교육 의 초점은 계급 건설의 초점입니다. 새로운 상황에 직면, 특수 청소년을위한 교육 학교, 성격 특성과 자녀의 교육 활동의 신체적, 정신적 발달의 모든 종류의 요구는 학생의 인격 개발을 촉진 사운드 개성을 육성합니다.

둘째, 작업 아이디어

1. 의식을 확립하십시오 : 학생들을 주체로 삼으십시오.

2, 클래스 관리, 교육, 안전 교육을 개발 세 가지 주요 라인을 점유.

셋째, 작업 내용

1. 모든 종류의 일을하기 위해 적극적으로 학교와 협력하십시오.

학교의 모든 업무 과정에서 학교의 모든 부서와 교직원은 적극적으로 업무에 협조해야하며, 도덕 교육 팀은 모든 업무를 긍정적이고 열광적이며 진지하게 받아 들여 도덕 교육 팀의 임무를 완수합니다.

2. 학교의 정기적 인 관리를 계속하십시오.

학교의 교실, 교실 및 건조한 지역의 채점 시스템을 지속적으로 개선하여보다 합리적이고 과학적이며 표준화되고 투명하게 평가할 것입니다. 평가 및 평가의 중요성을 진정으로 반영하고 후자를 자극하고 다양한 작업 평가를 통해 형성을 촉진합니다. 전체 학교 수업 간의 경쟁은 당신이 따라 잡고 좋은 학교 정신의 형성을 촉진하는 좋은 상황을 형성 할 것입니다.

3. 우리 학교의 특수성에 따르면, 도덕 교육 팀은 도덕 교육 의 첫 번째 위치에 학생들의 안전을 항상 두어야합니다.

도덕 교육 팀은 학교와 협력하여 학교 전체의 안전 교육에 좋은 일을하고 학교의 안전 교육 활동을 도덕 교육 의 첫 번째 자리에두고 학생의 안전 의식을 항상 강조하며 수시로 안전한 일의 원칙을 수행합니다. 보안의 보안 위험을 적극적으로 확인하고 문제를 찾아내어 해결하십시오. 도덕 교육 팀은 안전 작업을 모든 작업의 ​​최우선 사항으로 간주합니다.

7. 학생들이 활동을 완전히 이해하고 성장하며 운동 할 수 있도록 각 활동을 진지하게 조직하고 수행하십시오.

우리는 캠퍼스에서 "군사 의식"을 적극적으로 수행 할 것입니다. 교사와 학생 그리고 심지어는 외부 세계와도 문명화되고 공손한 습관을 효과적으로 개선합니다.

그리고 "한 펜"의 활동을 수행하십시오. 학생들이 쓴 기능에 놀아 라 캠퍼스에서 낯선 사람들과 만날 때 학생들은 펜을 사용하여 추종자에게 정중하게 묻습니다 : 당신은 누구를 찾고 있습니까? ... 이것은 학생의 글쓰기 능력을 연습 할뿐만 아니라 방문객을 만져 방문자가 집에서 느끼는 느낌을줍니다.

"문을 쾅 닫는"좋은 습관을기를 수 있습니다. 학생들은 청력 손실 때문에 종종 계정으로 평범한 사람들이 이러한 사실을 듣고, 큰 것 사운드를 두드리고 문에 노크를하지 않을뿐만 아니라, 약간의 손상을 가져올 빛이 문을 노크 "말을 다른 사무실, 뒷문의 작품에 영향을 미칠 "그것은 그들이 그렇게 학생, 교직원 및 더욱 더 혼란에 혼란들도 서둘러하지 않은 경우에도 예의입니다. 모두가 저로부터 시작해서 작은 것들부터 시작해서 그들의 개성을 공동으로 형성하고 우리 학교의 인본주의적인 환경을 만듭니다.

"선생님을 존중하는"좋은 스타일을 우리 캠퍼스에서 일반적인 관행이되게하십시오.

계속해서 "사랑하는 반 친구"의 활동을 수행하십시오. 큰 반 친구들이 젊은 학생들의 좋은 습관을 전수하게하십시오.

그리고 "희생하는 희생 제물"의 애국적인 교육 활동을 수행하십시오.

그리고 "장애인의 날 돕기"행사를 수행하십시오.

그리고 "Six One"어린이 날을 축하하십시오.

공부할 시간을 가져라. 그것은 지혜의 기초이며, 힘의 근원 인 사고 시간을 보내고, 세상을 알 수있는 방법 인 관찰하는 시간을 가지며, 장애가있는 어린이들을위한 미소 짓기, 즉 영혼의 음악을 보낸다.

삶에서 행복은 물질적 인 삶의 개념 일뿐만 아니라 영적 삶의 개념이기도하며 즐거움의 개념이자 창조의 개념입니다. 그러나 나는이 특별한 초원에서 영원히 일할 수 있으며, 결코 피곤하고 행복하지 않을 것입니다. 이것이 행복을 추구하는 나의 완전한 개념입니다.

Lishui County 특수 교육 학교 Sun Qing

2008 년 2 월 16 일

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