2019 도덕 교육 사업 계획

첫째, 인도 이데올로기 :

교사와 학생의 이데올로기 적, 도덕적 성취와 문명적 성취를 종합적으로 개선하고, "미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설을 강화하고 개선하기위한 중앙위원회와 중 앙위원회의 의견"을 주요 목표로 삼고, 개발에 관한 과학적 전망에 따라, 다채로운 활동은 학생들의 좋은 행동 습관, 혁신 정신 및 실제 능력을 길러주고, 도덕 교육 연구를 지침으로 삼고, 조화되고 최적화 된 학교, 가정 및 사회적 도덕 교육 환경을 조성하고, 교육 자원을 플랫폼으로 외부 교육과 통합시키는 캐리어입니다 교육 채널 확대, 과학적으로 최적화 된 교외 교육의 새로운 모델 만들기, 평가를 도덕 교육 의 기초를 다지기위한 수단으로 활용하고, 도덕 교육 브랜드를 확립하고, 도덕적 교육 특성 관리 시스템을 형성하십시오.

둘째, 작업 목표 :

1. "품질, 나무 심상 강화, 성과 창출, 사람 만족 교육 만족"을 주제로 "2019 년 교육청 사무의 요점"의 정신을 진지하게 연구하고 이해하며 교사의 도덕성 구축을 진지하게 파악한다.

2. 중요한 축제와 기념일을 기회로 삼아 "감사하는 교육"의 핵심 인 "네 명의 좋은 소년"을 핵심으로하여 대상 교육 내용을 결정하고 어린이와 청소년의 건강한 성장을 촉진하며 젊은 개척자의 조직적 특성을 강조합니다. .

3. Young Pioneers의 활동과 만주의 특성 활동을 강화하여 학교의 하이라이트로 삼는 특별한 특징을 형성하십시오.

4. "신 중국의 발전과 조국의 변화를 느껴라"라는 주제로 독서 실습과 방문을 수행하고 학생들을위한 애국심 교육을 강화하며 국가 정신 교육을 강화한다.

5. 젊은 개척자의 문화 건설에주의를 기울이고, 젊은 개척자의 예절, 표식 및 규범을 파악하고 청소년 개척과 젊은 개척자의 특성에 맞는 문화적 분위기를 조성하십시오.

6. 도덕 교육 연구를 선두 주자로 삼아 학교, 가정 및 사회에서 유기적 인 교육 조합을 달성하고 다양한 교육 자원을 최대한 활용하여 어린이 및 청소년을위한보다 넓은 성장 단계를 창출합니다.

7. 편대 카운슬러 팀 구성을 강화하십시오. 캐릭터 재배, 지식 능력 및 교육 방법에 열심히 노력하고 강한 응집성과 강력한 전투 효과를 지닌 팀을 구성하고 전담 카운슬러의 전반적인 질과 팀 구성 수준을 향상시킵니다.

8. 졸업생의 사상 교육을 강화하고 삶과 가치관에 대한 올바른 전망을 수립하도록 인도한다.

셋째, 구체적인 작업과 조치 :

교사의 도덕성을 파악하고 교사의 전문적 자질을 향상시킵니다.

1. 학습 과정에서 "중국의 소규모 교사 직업 윤리"와 "10 금지"를 연구하고, 교육 정책과 규정, 학교 규정을 연구하고, 교사가 법과 규정을 준수하도록 강화하고, 법에 따라 가르치도록 교사를 계속 구성하십시오. 고급 인물의 행동을 배우고 교수진 및 직원의 정치적 소양을 향상시킵니다. 현대 교육 이론을 배우고 지속적으로 교육적 아이디어와 교육 개념을 업데이트하십시오. "Longtan 지역 교사의 직업 윤리 평가를위한 조치"및 "Longtan 지역 교사의 직업 윤리 관리를위한 임시 조치"를 구현하십시오.

2) 봉사의 측면에서, 교사들에게 학교에 관심을 기울이고, 수업에주의를 기울이고, 동료들에게주의를 기울이고, 학생들에게주의를 기울 이도록 유도하는 데 초점을 맞 춥니 다. 교사의 시계에주의를 기울이고, 교사의 도덕에 대한 "10 금지"를 준수하고, 헌신 서에 서명하고, Wula Street Central School 교사의 정신을 조장하십시오. 조화의 정신 - 교사와 학생의 조화, 교사 간의 조화, 개인적 및 집단적 조화, 헌신 - 상식적인 기사를 만들지 않고 혁신적인 정신 - 개척과 혁신, 개발 및 진보, 업적 및 성과. 실용 주의적 정신 - 실천, 부지런하고 부지런한, 피상적 기사를 만들지 마라. 성격이 좋고 능력이 뛰어나며 열심히 헌신적으로 일하는 교사 팀을 구성하십시오.

3) 도움을 줄 때, 각 교사는 학업 및 교육 과정에서 학업과 생활에 어려움을 겪는 학생들을 돕기 위해 사랑과 인내심을 사용해야하며, 특별 학생 교사는 월간 가정 방문 시스템, 방문 할 주요 학생 및 학부모가 효과적인 탐구를 계속 수행해야합니다 교육 전략 및 방법. "교육 및 교사의 날"행사에서 학교는 목표 지향적이고 효과적인 육아 교육 강의를 진행할 것이며 모든 교사와 학생은 소유 의식을 확립하고 학교 운영의 이점을 적극적으로 홍보하며 선전 활동을해야합니다. 학부모 면담을 열고 학부모의 의견을 듣고 학부모를 학교에 따뜻하게 환영하며 학부모와 대화하고 의사 소통을하십시오. 동시에 학부모위원회가 센터 스쿨에 "좋은 학부모 선발 조건"을 발행하도록 설정되었으며, 학부모는 해당 연도까지 추천되고 선정되었습니다.

4) "강한 질, 나무 심상, 성과 및 사람들의 만족 교육"이라는 테마 교육 활동을 사업자로서 계속 수행하고 교사의 도덕성 및 스타일, "사람들을 가르치고 교육하며, 교육을 훼손하고 학생들을 돌보는"토론을 종합적으로 수행한다. 선생님과 선생님의 수집 및 선진 개별 선발 활동, 고귀한 도덕성 증진, 선생님의 도덕성 표준화 노력, 그리고 지속적으로 교사의 수준 향상.

5) 평가에서는학과 및 학년의 교원 구성을 강조하고, 교사 책임 제도 및 안전 책임 제도를 시행하고, 평가 계획을 개선하고, 과학적으로 구현하고, 인센티브 제도를 형성한다. 전형적인 교사, 탁월한 반 교사, 탁월한 비행대 카운슬러, 탁월한 팀 리더의 지도력 예술을 요약하고 홍보하는 것에 관심을 기울이십시오. 학생들은 "마음 속의 선생님"이라는 에세이 활동을 통해 선생님들이 아이들의 목소리를들을 수 있으며 교사의 목소리와 교사의 행동을 아이들의 관점에서 검토 할 수 있습니다. 올해는 교사의 평가를 평가하고 학교 수준의 "고급 교사의 도덕", "우수 학년 그룹", "우수한 교사", "부모가 신뢰하고 학생들이 가장 사랑하는 최고의 교사"를 선정하여 칭찬하고 보상 받게됩니다. 학생들을위한 포괄적 인 품질 평가 시스템을 개선하고, 학생들의 포괄적 인 품질 평가의 구현 전략을 연구하고, 학생들의 포괄적 인 품질 평가의 긍정적 인 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 포괄적 인 품질 평가의 구현을 효과적으로 촉진합니다.

둘째, 교육을 파악하고 젊은 개척자의 사업을 다음 단계로 승격시킵니다.

하나 |) 정규 작업, 꾸준한 진전.

1. 이번 학기에 우리는 규범에 세심한주의를 기울여 개발을 촉진해야합니다. 좋은 학교 훈련과 학교 정신은 정상적인 교육 및 교육 운영을 전제로하고 있기 때문에 학교 이미지의 외부 표현이기도합니다. 좋은 학교 훈련이 없으면 학교 업무를 정상적으로 수행 할 수 없습니다. 이 학기, 우리 학교의 젊은 개척자의 작업은이 핵심과 밀접하게 관련됩니다. 학년 초에 우리는 "학생들의 행동 규범", "초등 학생의 일상 행동 기준"및 "우쿨 거리의 초등 학생을위한 1 일 관리 규칙"을 다시 시행하고 규율 검사 팀을 재검토하고 원래의 건강 운동 기고 및 문명 감독 지에 의거하여 설립했습니다. 모바일 포스트의 징계 검사는 여단의 간부가 캠퍼스의 깊이에 접근하도록하고, 캠퍼스의 학생들 간의 규율을 점검하고 감독하도록합니다. 동시에 일하는 방법을 인도하기 위해 여단 간부를위한 합당한 분업이 주어진다. 모든 회원은 법 집행, 상호 감독, 과학 작업 및 실사를 수행해야합니다. 일일 점검, 주별 평가 및 월간 평가 활동을 계속 실시하십시오. 매월 징계 및 건강 모델 단위 중 하나가 선택되고 모델 카드가 수여되며, 동시에 스타 클래스의 평가를위한 중요한 기초로서 모범을 보이고 각 클래스의 우수한 수업을 조정할 것을 권장합니다. 징계 검사에서 학생의 정상적인 업무에 영향을 미치는 교사와 학생은 진지하게 처리됩니다.

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2. 깃발 올리는 의식을 더욱 표준화하기 위해 국기 체계를 강화한다. 올해 우리 학교는 깃발 세우기, Wula Street Central School의 깃발 올리기 강좌 준비, 4 개의 6 개의 깃발 올리기 복장, 집중적 인 훈련 및 우수한 성적으로 4 명의 학생을 선발하고 학교의 기모식을 기르기 위해 새로운 조치를 취할 것입니다. 새로운 학년.

3. 상급 및 하급 학교 팀의 업무에 계속 집중하여 학생들에게 습관을 개발하도록 교육시키고 점진적으로 표준화하십시오. 학교에 다닐 때, 학생들은 조화롭게 계속 걸어 갈 것입니다. 방과 후, 학생들은 학교의 규정 된 경로를 통일하고, 교사는 학생들을 안전하게 학교에서 떠나고, 학교의 상하차 분야에서 훌륭한 업무를 수행하고, 부지런한 검사와 부지런한 감독을하고, 학교의 질서를 유지하며, 울라 스트리트 센터에서 가장 아름다운 학교를 창립합니다 풍경.

4. 고등학생들의 이데올로기 적 교육 활동을 파악하고 정규 고등반 교사와 교실 교사를 지내면서 상황을 파악하고 문제 해결을 잘 수행하십시오. 반 교사의 업무가 상세히 설명되어야하며 문제는 시간, 개별 가정 방문, 개별 대화, 계급 교육 및시기 적절한 변화에 학교와 연락되어야합니다.

5. 반 교사를 훈련 시키는데 훌륭한 일을하십시오. 우리는 중국 중소 교원의 사업을 강화하기위한 교육부의 의견을 이행 할 것이며, 학교의 도덕 교육 팀과 계급 교사 팀을 훈련 시키는데 훌륭한 일을 할 것입니다. 특별 연수, 새롭고 오래된 연대, 경험 교환, 교육 세미나, 학술 살롱 등을 통해 지구 청소년 사무소의 통일 된 요구 사항에 따라 직업 이론, 직업 윤리, 전문성 및 전문 성향을 향상시키고, 사람들을 교육하고, 교육을 향상시키는 수업 교사를 안내합니다. 효과, 그리고 효과적으로 클래스 교사 팀의 전문적인 수준을 향상시킵니다.

b) 직책을 조직하고 종종 새로운 직책을 잡습니다.

1. 조직 구조를 강화하십시오. 비행 중대와 훈련 시스템의 비행대를위한 캠페인을 실행하십시오. 매 학기, 중대 간부들은 팀 간부들의 열정을 향상시키기 위해 최소한 3 번 회 전합니다. 팀 간부를위한 교육 시스템을 계속 구현하고 일주일에 한 번 정기 모임을 보장하십시오. 처음에는 화요일 12시 15 분이 팀 간부의 정규 시간으로 나누어지고, 팀 간부의 이데올로기 적 교육을 강화하고 팀 간부의 질을 향상시키는 것으로 결정되었습니다. 동시에 가까운 장래에 젊은 개척자들의 작업을 요약하고, 팀 간부들의 문제를 적시에 전달하고, 가까운 장래에 젊은 개척자들의 작업을 조정하고, 여단 간부들과의 교류를 강화하며, 간부 업무의 전반적인 개선을 효과적으로 촉진합니다.

2. 직책 구성을 강화하십시오.

계급 문화 건설을 강화하고 좋은 환경을 가진 사람들에게 영향을줍니다.

부유 한 계급 문화는 "복숭아와 Li는 말하지 않고 자기를 포함하지 않습니다"라는 특징을 지니고 있으며, 학생들에게 고상한 문화적 즐거움을 선사합니다. 학생들은 자연스럽게 힌트를 얻고, 냄새를 맡고 감염 될 수 있습니다. 힘. 이번 학기에, 젊은 개척자들은 "열 개의 것들", 즉 국기, 맹세, 학생 행동 규범, 명예와 굴욕, 연구 벽 포스터, 만주 벽, 책 코너, 건강 및 환경 보호 코너 7 개, 시계 8 개, 스포츠 및 엔터테인먼트 활동 1 시간 9 시간, 주간 수업 활동 10 회. 학교가 시작될 때마다 각 반에는 수업 배경 벽이 설치되며 원래 평가 열을 기준으로 만주 특성 막대가 추가되어 만주 특성을 표시하고 만주의 이야기가 만주 특성을 반영하도록 게시됩니다. 학생들이 강한 계급 문화 하에서 건강하게 배우고 자라게하십시오.

캠퍼스 라디오 방송국과 학교 도덕 교육 네트워크는 선전 포지션이며 정보 교환을위한 다단계 및 창구입니다.

새 학기가 시작될 때, 나는 교사와 학생과 다시 만날 것이다! 캠퍼스 사운드 방송국에는 5 개의 칼럼이 있습니다 : 1) 캠퍼스 안팎에서 좋은 물건을 방송하고 좋은 시간에 좋은 특성을 방송하고 학교 및 각 클래스의 최근 악조건을 피드백하고 당연히 학생의 존재를 바로 잡는 "특성 역"입니다. 단점, -2), "Children 's Children 's Language"이 칼럼은 학생들의 훌륭한 구성, 일기, 실제 감정을 주로 방송합니다. 학생들의 글쓰기 관심을 자극합니다. 학생들의 문학적 소양 향상 3) 세 번째 칼럼은 "건강의 창"이 칼럼은 주로 학생들에게 건강 지식을 제공합니다. 4), "연예인의 일화"는 학생들이 수집 한 중국 및 외국 유명 인사들의 이야기 및 이야기 중 일부를 읽습니다. 학생들이 앞으로 나아갈 수 있도록 동기 부여하기 위해 유명 인사의 이야기와 행동을 사용하십시오. 5), "Speak to me"이 칼럼은 심리적 인 교사가 주로 혼란스럽고 이해하지 못하는 학생들의 질문에 답하기 위해 학생들의 혼란을 풀기 위해 교사와 학생들이 사랑과 애정, 심장과 심장의 커뮤니케이션 . 방송국 시스템과 방송사의 역할을 확립하고 공개적으로 학교 수준의 아나운서를 선택하고, 방송이 모든 사람들에게 기쁨을 가져다주고, 캠퍼스의 소리 방송을 학생들이 함께 동행하게하십시오!

b. 학교의 도덕 교육 네트워크를 지속적으로 개선하고, 적시에 웹 사이트 컨텐츠를 업데이트하고, 영향력을 확대하고, 클릭률을 높이며, 사상, 지적, 재미 및 서비스를 통합하고 도덕 교육 의 정보 및 의사 소통 플랫폼을 강화합니다. 선전에주의를 기울이고 학교 선전을위한 창구가되어 학부모와 사회는 캠퍼스 도덕 교육 네트워크가 선진 문화를 전파하고 가족과 사회 간의 새로운 연결 고리를 만들고 학생들이 인터넷 시대에 건강하게 자랄 수있는 새로운 통로가되도록 학교의 중요한 방법을 이해합니다. 정보 기술 에 대한 학교의 도덕 교육 의 발전을 끊임없이 장려합니다.

c) 특성을 강조하는 테마 활동.

젊은이들의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설 작업에 초점을 맞춰 젊은 개척자의 테마는 "고맙게 여기고 좋은 소년이되기 위해 배우 라"는 주제로 진행되며, 교육은 학생들이 건강하게 성장하고 행복하게 성장하도록 안내 할 것입니다.

3 월 : 시작 단계

1. 추수 감사절 교육 제안 - 국기 모금 행사

2. 3 월 5 일 Lei Feng의 학습 일을 잡고 감사하는 교육을 실시하고 학생들에게 사회, 교사, 급우 및 학교를 위해 좋은 일을하도록 적극적으로 요청하십시오. 5 년간의 학년 학생들을 구성하여 "환경, 감사 사회"실천 활동을 수행하고, 캠퍼스에서 나와 캠퍼스와 주요 거리 쓰레기를 청소하십시오.

3. "3 월 8 일"여성의 날을 기리고 어머니의 고된 일을 경험하고 "어머니에게 편지 쓰기"에세이 대회를 진행하십시오.

4 월 : 순교자를 기억하고 평생 동안 감사해야합니다.

1. 칭밍 페스티벌을 전면적으로 활용하고 학생들의 교육을 강화하여 국가 정신을 계승하며 "순교자와 감사하는 삶을 회상"하는 활동을 적극적으로 수행한다. 항상 과거를 잊지 말고, 현재 행복한 삶을 소중히 여기지 말고, 학생들이 비공식 교육 기반 - 바 이아 (Baihua) 포인트를 대표하여 학생들의 활발한 활동을 수행하도록 조직하십시오.

5 월 : 육아, 고마운 부모,

1. 어버이의 날을 부모님을위한 추수 감사절 카드로 만들어라 매일 집에 가서 집안일을하고 부모님의 생일을 기억하십시오.

6 월 : 모교 덕분에 우리 엄마는 학교를 잊을 수 없다 2019 전국 소 도덕 교육 사업 계획 2019 전국 중학교 도덕 교육 사업 계획 2019 학교 도덕 교육 사업 계획 중학교 2019 도덕 교육 사업 계획 중학교 도덕 교육 사업 계획 패러다임 2010 학년도 2 학기 도덕 교육 직업 계획 센터 전국 소 도덕 교육 사업 계획 2019 중학교 학교 도덕 교육 사업 계획
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1. 추수 감사절 모교 - 졸업. 모든 졸업생들은 모교를 위해 뭔가를하고 작은 동급생을 도울 것입니다.

9 월 : 淳 츠 회개, 감사하는 선생님

1. 스승의 날 추수 감사절

10 월 : 조국 덕분에 중국은 위대합니다.

1. "신 중국의 발전과 조국의 변화에 ​​대한 이해"의 독서 및 실습 활동의 주제.

11 월 : 평화 롭고 소중하며 인생에 감사드립니다.

1. 빨간색 스카프를 안전 활동 월, 5 월 홍보 월과 결합하여 "안전하고 가치있는, 고맙게 여기는 삶"활동을 수행합니다. 다양한 선전 방법을 통해 학생들의 안전 교육을 강화하고 안전 감각을 향상 시키며 삶의 아름다움을 느낍니다.

12 월 : 요약 단계

1. 각 반은 일년 내내 활동 요약을 제출할 것입니다.

2, 학교는 감사하는 별, 네 좋은 십대를 선택했습니다.

건설을 파악하고 캠퍼스 문화의 교육적 기능을 촉진합니다.

이번 학기는 학생의 건전한 성장에 도움이되는 좋은 캠퍼스 환경과 문화적 분위기를 조성하고, 일관성 있고 구속력이있는 지역 문화적 분위기를 조성하고, 자신의 문화적 인식과 학교 개성을 형성하고, 캠퍼스 정신을 창출하며, 교사와 학생들의 적극적인 참여를 장려하기 위해 계속 노력할 것입니다. 캠퍼스 환경 미화, 녹화, 정화 및 지식을 향상 시키며 향상 시키며 학생들의 예의와 예의 범절을 촉진시킵니다. "아름다운 캠퍼스"를 주제로 다양한 캠퍼스 문화 활동을 계속하고 생생한 애국심, 팀 정신, 사회주의 및 학생을위한 기본 기본 교육을 실시하고 캠퍼스 문화의 교육적 역할을 수행하며 캠퍼스 문화를 구축합니다. 더 깊게 나아 간다. 환경 보호에 대한 인식 제고와 "에너지 절약 및 배출 감축"에 대한 인식 제고에 초점을 맞추어 우리는 가장 아름다운 캠퍼스 환경을 조성하기 위해 "녹색 학교"활동을 계속 개발할 것입니다.

과학적 연구를 파악하고 도덕 교육 의 경영 수준 향상을 촉진한다.

"11 학년 5 학년"전국 도덕 교육 프로젝트 "초등 학교 도덕 교육 의 이론과 실습"의 실험적 작업이 심도있게 진행될 것입니다. 더 많은 연구 아이디어, 연구 프로그램 개선 및 연구 작업 안내. 이 주제에 대한 연구가 과학적으로 표준화되고 효과적으로 수행되고 단계의 결과가 달성되도록하십시오. 올해 하반기에는 중국의 도덕 교육 활동 평가를 실시하고 좋은 결과를 얻기 위해 노력할 것입니다.

법률 시스템을 파악하고 교사 및 학생의 법률 시스템 개념을 향상시킵니다.

법률 교육을 철저히 수행하고 문명화 된 학교 체제를 구축하기 위해 경찰 학교를 개선하고 교사와 학생을 조직하여 법률 및 규정을 배우고 법률 연구 및 강의와 같은 일련의 활동을 통해 교사와 학생 연구를 강화하고 법률을 숙지하며 법률을 준수하고 훌륭한 법률 교육을 만듭니다. 환경.

"3 대 1"네트워크의 구축을 파악하고 도덕 교육 의 채널을 확장하십시오.

부모 학교의 업무에 효과적으로 착수하고, 과학적이며 체계적이고 효과적인 방법을 강화하고, 부모가 단계적으로 양육 교육을 수행하도록 안내 할 계획입니다. 탁월한 사회 교육 기관의 역할과 다양한 양육 교육 활동 구성, 학기마다 양육 교육 강좌 및 심리 교육 상담 개최, 부모 교육의 질 향상에 중점을두고 지속적으로 학부모 교육의지도 수준 향상. 학교 오픈 데이, 학교장의 리셉션 데이, 학부모 포럼을 통해 학교 교육의 결과를 보여주고 외부 세계의지도와 감독을 받아들이고 학부모가 운영하는 학교의 질을 지속적으로 개선하십시오. 학교 내외부의 도덕적 교육 자원의 이점을 십분 활용하고, 조건을 적극적으로 만들고, 캠퍼스 밖 활동 기지를 더 개발하고, 학생들이 의미있는 사회 실천 활동을 정기적으로 수행하도록 조직하십시오.

정신 건강 교육을 파악하고 학생들의 건전한 성격 형성을 촉진하십시오.

우리는 교육부의 "소규모 정신 건강 교육 강화에 관한 여러 의견들"과 "중국의 소규모 정신 건강 교육 지침에 관한 지침"의 아카이브 정신을 양심적으로 구현하고 정신 건강 교육 연구를 중요시하며 심리 건강 교육 과정을 수립하고 심리 상담실을 설립 할 것입니다. 형식, 강의, 상담, 설문 조사 등을 통해 정신 건강 교육을 정기적으로 수행하고, 여러 채널을 통해 학생들의 심리적 문제에 대한 정보를 이해하고 습득하며, 학생 그룹 및 개별 심리 상담에서 좋은 일을하고, 심리적 장애 학생에게시기 적절하게 심리 상담을 제공합니다. 학생들의 건강하고 상향적인 사고 방식을 고취시키고 사회적 적응력과 좌절감을 향상시킵니다.

건강을 파악하고 청소하면 캠퍼스는 신선하고 아름답고 효과적입니다.

1. 모든 수준의 책임을지는 경영을 강화하고 긴밀하게 협력한다.

건강 작업의 조직과 관리를 강화하고, 교장의 개인 통제를 구현, 카운슬러는 주로 수업의 지도자, 주 교사의 가치 교사, 모든 교사의 관리 모델, 환경 위생, 건강 교육, 식품 위생 작업의 구현 체포됩니다 이 블록은 학교의 보건 업무가 기준을 충족하는지 확인하기위한 시스템, 정기적 인 검사 및 평가를 담당합니다.

2, 세 가지 시스템의 구현, 명확한 책임, 습관을 개발할 수 있습니다.

위생 서비스 : 학교의 환경 위생은 수업, 명확한 책임, 매일 청소, 실내 창문 청소, 항목 정리, 캠퍼스 청소 구역은 깨끗하고 잡초가없고, 위생 시설이 없으며, 학교 외부 쓰레기는 없습니다. 상황.

검사 및 평가 시스템 : 학교 건강 검사 팀은 건강 청소 요구 사항 및 검사 규칙을 발행하고 교실 및 청소 구역의 위생 상태에 대한 일일 검사를 실시하고 매주 무작위 검사를 실시하며 주간 평가 결과를 발표하고 우수한 월간 결과를 선택합니다. 모든 교실의 보건 활동을 총체적으로 홍보하고 깨끗하고 문명화되고 아름다운 학습 환경을 조성하며 교사와 학생들의 감정을 기르도록 노력하십시오.

평가 보상 및 처벌 시스템 : 건강 검사 평가의 결과는 우수한 수업 평가의 중요한 조건 중 하나 인 수업 평가 내용 중 하나로 간주됩니다.

3. 개인 위생을 파악하고 교사와 학생들의 건강을 향상시킵니다.

학생들에게 청결과 위생을 사랑하고, 어린 시절부터 문명화되고 위생적인 ​​습관을 기르고, "캠페인 백인 비둘기"가되도록 노력하십시오. 작은 음식을 먹지 말고, 껌을 먹고, 더러운 음식을 먹지 말고, 쓰레기를 버리지 말고, 오래 머 무르지 마십시오. 머리카락, 손톱, 머리카락, 손톱, 벽, 책상, 소변 없음.

교육 위생의 "세 가지"를 구현하고, 안구 건강에주의를 기울이고, 양심적으로 안구 운동을하고, 시력 검사를 실시하고, 가까운 업무를 방지하고, 근시 비율을 엄격하게 통제하십시오.

교수진과 교직원은 항상 장비를 청결하고 깔끔하게 유지하고 위생 습관이 양호해야하며 구부러지고 주도적 인 역할을하는 쓰레기를 픽업 할 수 있어야합니다.

4. 학생들의 체력을 향상시키기 위해 예방과 치료에 좋은 일을하십시오.

건강 지식에 대한 정기 강연, 전염병 예방 및 치료, 예방 및 통제 조치에 대한 양심적 인 시행 관련 부서와 협력하여 예방 접종을하고, "3 가지 검사 및 1 가지 잡기"를 잘 수행하고, 전염병을 발견하고, 적시에보고하고, 엄격한 격리를 즉시 취하고, 질병의 확산을 피하기 위해 해당 소독 조치를 채택하십시오.

스포츠 작업, 햇빛 및 건강을 파악하면 결과를 확인할 수 있습니다.

단단히 "건강 제일"의 개념을 수립, 학생들의 신체 건강에 초점을 맞춘 체육 교육 교실 교육, 스포츠 팀 훈련 및 기타 작업을 심화, 체육 교육의 질을 향상, 연습을 강화, 깃발을 높이고, 징계 수집, 좋은 일을하고, 깃발을 높이고, 충족 정기적 인 훈련, 육상 팀과 드럼 팀의 선택과 훈련, 그리고 학생들의 체력, 운동 기술, 경쟁 능력 및 심리적 품질을 효과적으로 개선하고 초등 스포츠 대회를 준비하는 데 훌륭한 업무를 수행합니다.

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선샤인 스포츠를 목표로하고 만주의 특색있는 사업으로, 학생들의 체력 향상, 체력 향상 및 학생들의 건강하고 행복하게 성장할 수있는 시간과 장소에서 다채로운 재미있는 월간 활동을 계획 할 것입니다.

예술 교육을 이해하고, 실제로 어려움을 파악하고 그 특성을 봅니다.

학생들의 취미 생활을 자극하고, 학생들의 기질을 키우며, 학생들의 지식을 풍요롭게하고, 학생들의 재능을 키우고, 학교 댄스 팀과 예술 팀 훈련 및 "큰 클래스의 체조"활동을 잘 수행하기 위해 학교 달리기 특성의 형성에 더욱 대처합니다. 특별 학생의 개발은 유능하고 최신 캠퍼스 문화 환경에서 자라서 예술 스타가 눈에 띄도록 만들 것입니다.

1. 학교의 만주 댄스 팀과 예술 팀을 재조직하고, 직원을 배치하고, 시간을 정하고, 교육 시간과 효과를 보장하도록 일정을 정하십시오.

2. 이번 학기는 학년도의 신체적, 정신적 건강에 도움이되는 만주의 특징적인 활동을 수행 할 것이며, 음운론 교사는 훈련과지도에 좋은 일을 할 것이며, 수업 교사와 교사는 수업 간의 특별 활동이 실제로 이루어 지도록 도움과 관리를 잘 할 것입니다. 학기는 특별한 특징을 형성합니다.

3, 재능을 발견하고, 전문성을 개발하고, 모든 종류의 대회에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력하는 평범한 교육 과정에서 미술 교사.

월간 작업 배치

2 월 :

1. 작업 계획을 수립하십시오.

3 월 :

1. 개학 2, 겨울 휴가 활동 요약 작업, Lei Feng 활동의 날 4 "3 월 8 일"Women 's 활동

5 문화적 계획 6. 국기 모금반 설립 준비

7. "영광스러운 60 년"을 주제로 애국 독서 교육 활동을 수행하십시오.

8. 스포츠의 달 이벤트

9. "쌍둥이 반"선생님의 편지, 선생님들과 학생들에게 도움의 손길을 표시하십시오

10. 스포츠 팀, 댄스 팀, 예술 팀을 구성하고 활동을 수행하십시오.

11, 봄에 전염병의 예방과 치료, 휴일에 교사와 학생들의 신체 건강 조사에 좋은 일을해라.

4 월 :

1. Qingming 희생 2, 만주 종이 컷 디자인 공모전

3. 법률 지식에 관한 특별 강연

4. 스포츠 달 5, 선수 선발 6. 지구 대회 참가 준비 7. 교사의 토론

5 월 :

1. 어버이의 날을 부모님을위한 추수 감사절 카드로 만들어라 매일 집에 가서 집안일을하고 부모님의 생일을 기억하십시오.

2. 빈곤 퇴치의 날

3. "사랑은 원촨이다"축제

4. 지구 체육 대회에 참가하십시오.

5. 평가 도시 및 지역의 우수한 계급 교사, 우수한 학생 간부, 3 개의 좋은 수업 및 3 명의 좋은 학생.

6. "신 중국의 발전사를 이해함", "조국의 변화를 느낀다", "나는 조국을 섬기다"라는 주제로 일련의 주제 교육 활동.

7. 국가 핵심 과학 연구 프로젝트의 "네 가지 우선"평가 작업의 선언 작업을 수행하십시오.

8. 스포츠의 달 이벤트

9, "사람들을 가르치고 교육하며, 정직하고 교육하며, 학생들을 돌보는"사례 수집

6 월 :

1. 6 월 1 일 행사 축하

2, 추수 감사절 모교 - 졸업.

3. 스타 학생을 존경하다.

4. 학생들이 "Red Journey"사회 실천 활동을 수행하도록 조직하십시오.

5, "우리의 아름다운 교정"인사, 검사, 평가

6, 큰 클래스 활동의 수용, 만주 댄스 수용, 예술 그룹의 수용

7 월 :

1. 여름 캠프 활동 실시 2. 10,000 명의 교사가 완자 방문

8 월 :

1. 개학 - 신입생 입학 교육

2. 휴가 활동 요약 - 2 학년에서 6 학년 학생들을위한 귀환 교육을 잘 수행하여 학생들이 마음을 잡고 긴장된 삶에 투자 할 수있게하십시오.

3. 휴일 동안의 학생 활동에 대한 조사

9 월;

1. 스승의 날 추수 감사절

2, 좋은 부모 선택.

3. 개인 교습.

4. 추수 감사절 교사 활동

5, 작은 체스 킹 경쟁

6 월, 스포츠 달 활동

7. Longtan 지역의 "선생님의 도덕성"과 선생님의 도덕적 진보에 대한 표창에 참여하십시오.

10 월 :

1. "신 중국의 발전과 조국의 변화에 ​​대한 이해"의 독서 및 실습 활동의 주제.

2. 팀 건축 활동

3. "만주 문화에 가깝다"라는 도덕 교육 활동 수업을 실시하고 전체 지구에서 중국의 작은 " 도덕 교육 활동 강습회"평가를 조직하고 참여하십시오.

4, 지방 감독 검사를 충족

5 월, 스포츠 달 활동

6, 풍력 건설 홍보 월

11 월 :

1. 학교는 감사 한 스타와 좋은 청소년 4 명을 선정했습니다.

2. 법률 홍보 활동

3. 스포츠의 달 이벤트

12 월 :

1. 기간이 끝날 때 좋은 직장을 만드십시오 2. 양적 평가에서 좋은 직장을하십시오.

3, 학생 겨울 ​​휴가 연습 활동 4, 좋은 직장 가정 휴가 작업을 수행

5 월, 스포츠 달 활동

2019 전국 소 도덕 교육 사업 계획 2019 전국 중학교 도덕 교육 사업 계획 2019 학교 도덕 교육 사업 계획 중학교 2019 도덕 교육 사업 계획 중학교 도덕 교육 사업 계획 모형 2010 학년 2 학기 도덕 교육 사업 계획 센터 전국 소 도덕 교육 사업 2019 년 중등 학교의 도덕 교육 사업 계획 수립
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첫째, 인도 이데올로기

이번 학기에 우리 학교는 Deng Xiaoping Theory의 지침과 "Three Representatives"에 대한 중요한 사고를 철저히 지키며 과학 발전 개념을 철저히 이행하고 당사자의 교육 정책을 포괄적으로 구현하며 "미성년자의 이념적 및 도덕적 구성을 강화하고 강화합니다." "여러 의견"이 주요 노선이며, 다양한 활동과 사업자를 통해 어린이와 청소년을위한 사상 교육을 강화하고, 젊은 개척자의 기반 시설을 더욱 강화하고, 어린이와 청소년의 전반적인 질을 종합적으로 향상시키고, 지구의 어린이들의 행복하고 건강한 성장을 돕고, 어린 자녀를 인도 할 것입니다. 아름답고 환경 친화적이며 조화로운 국가 급 석유 화학 기지와 현대 항구 도시 건설에 기여하십시오.

둘째, 주요 작업

학교의 젊은 개척자 조직의 기본 임무를 명확히하고, 조직의 조직을 효과적으로 강화하며, 도덕 교육 의 건설을 향상시킵니다.

우리는 젊은 개척자의 조직을 개선하고 어린이와 청소년의 연합의 핵심 역할을 충실히 수행하며 창조 활동에 젊은 개척자를 지원하고 어린이와 청소년의 성장을 보호하고 돌보며 사회주의와 공산주의의 정신으로 어린이와 어린이 교육에 전념하며 학생들이 올바른 세계관을 확고히하도록 돕습니다. , 삶과 가치에 대한 전망. 어린이들이 당의 말을 듣고, 학생들을 잘 훈련시키고, 능력을 개발하고 개발하며, 이상적이고 윤리적이며 문화적이며 훈련 된 중국 특성을 지닌 사회주의를 갖춘 자격있는 건축 자로 그들을 양육하십시오. 신뢰할 수있는 후계자.

Young Pioneers Foundation과 Young Pioneers Counsellor 팀의 구성을 강화하십시오.

1. "개척, 위치, 활동, 팀 지향, 메커니즘 위주"의 기본 기준에 따라 학교의 전반적인 개발 계획의 일환으로 젊은 개척자의 기초를 다듬고 팀 구성을 강화하고 선수의 교육을 강화합니다. 표준은 빨간색 스카프를 착용하고 팀 간부는 간부 로고를 착용하며 팀에서 작업을 조직하기 위해 사용하는 편지지, 서적 및 기타 소모품은 임의로 또는 혼란스럽지 않게 구입해야합니다.

2. 민주 선거와 정기적 인 교체 원칙을 계속 준수하고 팀 간부의 직급, 교육 및 관리를 개선하고 젊은 개척자가 평등 한 태도에 참여하고 다른 사람들을 위해 봉사 할 기회를 제공하며 "선장 학교"를 열고 작은 간부들의 전체적인 질을 향상 시키며 팀 간부의 관리 역할, 그리고 완전히 역할 모델과 리드의 역할을합니다. 아동 및 청소년의 사상 및 도덕적 품질, 과학 및 문화적 질을 향상시키기 위해 경쟁 관행, 문예 에티켓 교육, 행동 규범 및 교육과 같은 다양한 윤리적 실천 활동의 심층적 인 개발.

3. 젊은 개척자 카운슬러 선발 및 임명을 더욱 향상시키고 팀 상담원으로서 훌륭한 사상 스타일, 부지런한 업무 태도 및 우수한 비즈니스 기술을 갖춘 젊은 교사를 적극적으로 동원합니다. 상담원은 "젊은 개척자의 사업 강화에 대한 의견"을 양심적으로 연구하고 이해해야합니다. "소규모 개척자 카운슬러 워크 프로그램"의 아카이브 정신 및 기타 활동은 청소년위원회가 주최하는 연수 활동에 적극적으로 참여합니다. 카운슬러의 업무 관리 시스템을 수립하고 향상 시키며, 정기적으로 그룹 지원 서적 및 카운슬러 회의를 개최하고, 우수한 파일 및 회의 정신을 전달하며, 학습과 관련된 전형적인 예를 조직합니다.

학교의 도덕 교육 에 완전히 봉사하기위한 다양한 활동을 수행하십시오.

젊은 개척자의 작업은 "보다 현실감 있고, 더 크고, 업데이트 된 것"에서 더 열심히 일해야합니다. 활동의 운반 사를 설립함으로써, 젊은 개척자들은 그들의 몸과 마음을 즐기고, 개성을 개발하고 건강하게 자랄 것입니다. 이번 학기는 "스승의 날 추수 감사절 교육", "중화 인민 공화국 창립 60 주년", "팀 건축 60 주년", "심리 건강 교육", 12.9 애국 운동 기념, 새해 첫날 축하 등의 활동을 수행합니다.

1. 올해는 중화 인민 공화국 창립 60 주년을 맞이하여 학교는이 기회를 포착하고 중앙 정부가 결정한 "나의 조국"활동과 학생들의 신체적, 정신적 발달 및 애국심과 함께 "승진 및 국가 영성의 달"을 주제로 집중해야합니다. 책임감, 성실성, 음악, 헌신 및 협력이 주요 내용이며, 교육 및 실무 경험 개발에 초점을 맞추어 수업 활동은 일련의 계급 교육 활동 및시 읽기를 조직하여 조국의 사랑과 존경을 적극적으로 장려하고 육성합니다. 교사, 학생 및 열정적 인 공공 복지의 뛰어난 학교 정신은 활발하고 문명적이고 조화로운 캠퍼스 문화를 형성합니다.

2. 스승의 날 동안 교사를 위해 계속해서 한 가지 일을하십시오. Nanxun을 읽음으로써 뛰어난 교사의 감동적인 이야기와 탁월한 업적을 느낄 수 있으며 학생들에게 교사의 스타일을 보여주고 교사와 교수법을 존중하는 분위기와 훌륭한 태도를 만들고 안내 할 수 있습니다. 독서를 통해 학생들은 선생님의 유명한 문장을 발췌하고 교사 카드를 만들고 선생님의 노래와 다른 활동을 불러 선생님이되는 느낌을 얻었으며 선생님의 일을 열심히 경험했으며 선생님을 존중하는 진리를 이해했습니다.

3. 10 월 13 일에 팀 창립 60 주년을 사용하여 팀 구성원이 팀에서 성장한 것을 검토하고 자기 개선과 노력을 위해 노력하도록 안내합니다. 플레이어가 스스로를 관리 할 수있는 인식과 능력을 키 웁니다. 새로운 선수를위한 대규모 입회식은 Young Pioneers 조직에 들어서 자마자 영광과 자부심을 느낄 것입니다.

셋째, 그 달의 작업 준비

9 월 :

1. 젊은 개척자의 도덕 교육 과 일을 공식화하십시오.

2. 앞으로 나아가 국가 정신의 달을 기르십시오 -

"학습 활동 Haixi의 건설을위한 준비, 후이 여성의 정신을 촉진 학습;

3. "Day a Poem Weekly"행사를 수행하십시오.

4. 새로운 윤리 강령 및 코드의 교육 및 훈련 강화

5. Young Pioneers 조직을 조정하고 팀 구성원을 선택하십시오.

6. 스승의 날 제 25 회 시리즈 축하;

7. 국가 과학 문화의 날 및 시민권 윤리 홍보의 날 홍보 및 교육 활동;

10 월 :

1. 인민 공화국 창립 60 주년을 기념하는 일련의 활동을 시작했습니다.

2. "붉은 스카프 전시 스타일과 함께 국가의 진보"테마 팀의 날 교육 활동;

3. 제 28 회 초등학교 육상 경기 대회 참가;

4. 간부 간부와 3 명의 감정 평가원 회의 참석;

11 월 :

1. "내일을 위해서 청소년 범죄 예방"홍보 및 교육 활동;

2. 문명화 된 에티켓 교육 활동 강화;

3. 중부 주립 대학의 "Little Bailing"가라오케 대회에 14 번째 참가;

12 월 :

1. "12.9"애국 운동, 신문 및 기타 활동을 기념하기 위해;

2. "어린이와 자녀를위한 교육"주제 교육 실습 활동을 개최하십시오.

3. 네트워크 보안 테마 교육 실시;

4. 설날 축하 행사 준비;

2019 년 1 월 :

1. "새해 첫날"일련의 활동을 축하하십시오.

2. 팀 작업 요약;

3. 겨울 휴가 안전 교육, 겨울 연습 활동을 수행;

4. 젊은 개척자는 경험 교환 회의를합니다.

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첫째, 인도 이데올로기

"사람 중심의"학교 운영 이념을 고수 하고 "중등 학교의 도덕 교과 과정 "과 "시민 윤리 강령 구현"을 지침으로 삼아 도덕 교육 의 모델 학교를 만들고 학생들의 행동 규범을 개선하기 위해 도덕 교육 팀의 전투 효과를 향상 시키십시오. 교육은 보증으로서 안전한 캠퍼스를 건설하고 양질의 교육을 종합적으로 발전 시키며 전반적인 학생의 질을 종합적으로 향상 시키며 각 학생의 건전한 성장에 대해 종합적으로 배려하고 도덕 교육 커리큘럼의 기준을 깊이 연구하며 학생들에게 캠퍼스 문화 및 사회 실천 활동을 적극적으로 안내하고 학생의 단합을 도모합니다. 문명, 진리 추구, 혁신 정신은 학생들의 열심히 노력하는 새로운 이미지를 형성했습니다.

둘째, 특정 작업

(1) 도덕 교육 사업의 지도력을 강화하고 도덕 교육 사업을위한 선도 집단을 수립한다.

지도자 : Dong Ruijiang

부국장 : 왕 리장

그룹 구성원 : Ma Jianliang, Xia Yuwen, Xia Shenming, Jiang Jianfang, Li Xiaodong

(2) 교사의 시계 이미지에 초점을 맞추고, 직업 윤리 건설 및 도덕 교육 팀의 전투 효과 향상.

1. 선생님 이미지 프로젝트와 유명한 선생님 프로젝트를 결합하고, 사랑과 헌신을하는 선생님과 선생님을 양성하고, 학생들을 사랑하고, 선생님이되고, 더 혁신적이십시오.

2. 학습 시스템을 개선하고 일련의 교육 활동을 수행하십시오. 올해의 주요 내용은 제 17 대 중국 공산당 전국 대회, 중화 인민 공화국 교사법 및 중국 소수 교사의 직업 윤리입니다.

3. 교사의 행동을 표준화하기위한 보상 및 처벌 메커니즘을 수립하십시오. 학교의 매월 평가 인센티브 및 학기 평가 인센티브에는 평가의 중요한 부분으로서 교사의 도덕성이 포함되어야합니다.

4. 내러티브 기사 수집 및 포럼 연설과 같은 형식을 통해 고귀한 도덕을 전진 시키십시오.

5. 백본 수업 교사에 대한 도시 차원의 훈련과 모든 반 교사들에 대한 두 번째 수준의 훈련에서 좋은 직업을 수행하고, 훌륭한 도덕 교육 포럼을 개최하고, 교환 작업을하고, 도덕 교육 팀 전체의 전투 효과를 높이기 위해 문제를 탐구한다.

(3) 행동 강령을 파악하고 문명화 된 캠퍼스를 만듭니다.

1. "중학교 학생의 일상 행동에 관한 규칙"을 시행하고, 학교의 성적 교육 선전, 검사 및 감독, 선발 및 표창 활동을 수행하기 위해 기간의 시작, 중간 및 끝을 사용하십시오.

2. 팀 활동이나 일상적인 집단 대화와 같은 정규 교육을 사용하여 "문명화 된 캠퍼스를 건설하고 미개한 행동에 작별을 고하는"활동을 심층적이고 지속적으로 수행하십시오.

3. "일곱 가지 대회"의 검사와 감독을 파악하고 반복하고, 재고하고, 강화하고, 소수의 학생들의 미개한 행동을 제한합니다.

(4) 학습 스타일의 구축을 강화하고 교수의 질을 향상시킨다.

1. 학생 출석 교육을 강화하고 늦지 않도록 학생들을 교육 시키며 일찍 떠나지 말고 수업을 건너 뛰지 말고 가능한 한 시간을 소중히하십시오.

2. 교실 규율을 강화하고 듣기에 집중하며 작은 움직임을 만들지 말고 작은 간격을 열지 말고 적극적으로 생각하고 대담하게 말하고주의 깊게 메모하십시오.

3, 필기가 깔끔하고 시간에 손으로되도록 작업 검사 관리를 강화하십시오.

4. 학습 분위기를 조성하기 위해 수업과 수업 간의 다양한 분야에서 적극적으로 대회를 실시하십시오.

5. "일대일"및 "복수 지원"학생과 다른 학생들이 학업 성적을 향상시키는 데 어려움을 겪는다.

6. 학습 태도와 학업 성취 측면에서 학생들을 평가하고, 기간 말에 "학습지도 작성자"를 선택하십시오.

(5) 안전 교육을 파악하고 안전한 캠퍼스를 건설하십시오.

1. 안전 의식 교육을 실시하기 위해 국기, 학생 모임 및 팀 활동에 관한 연설을 최대한 활용하십시오.

2. 교통, 소방, 전기 사용 및 교실 활동과 같은 안전 교육은 종종 절망적입니다. 학생의 자전거 상태는 매 학기마다 적어도 한 번 점검됩니다. 학생 안전 피난 훈련은 일년에 한 번 실시됩니다.

3. 계절 특성에 따라 봄에는 인플루엔자, 여름 홍수 조절, 가을의 식중독에 대한 안전 교육을 받게됩니다.

4. 3 월 31 일 중국 소형 안전 교육의 날인 3 월 24 일 결핵 기념일, 6 월 6 일 사랑의 눈의 날, 6 월 26 일 국제 항 바이러스제의 날, 9 월 20 일의 사랑의 날, 12 월 1 일의 AIDS의 날 홍보 및 교육의 다양한 형태.

5. 클래스 간 검사를 강화하고, 잠재적 인 안전 위험을 식별하고 적시에 해결하십시오.

6. 학생들의 긍정적 인 교육을 준수하고, 학생들의 자부심을 지키고, 학생들을위한 심리 상담을하십시오. 각 학기의 청소년 교육 수업.

7. 가난한 학생들을 조사하고, 학생들에게 사랑을 베풀고, 가난한 학생들을 도울 수있는 교육을 잘 수행하십시오.

8. 도덕 교육 교사 시스템을 구현하고 특수 학생을 위해 환자지도, 교육 및 도움을 잘 수행하십시오.

(6) 법률 교육을 강화하고 법을 준수하는 시민을 육성하십시오.

1. 법률 교육의 주요 통로에서 교실 교육의 역할을하십시오. 학생의 법을 준수하는 상황을 평가 내용에 포함 시키십시오.

2. 라디오, 칠판 신문 및 홍보 창을 사용하여 특별 법률 교육을 실시하십시오. 한 학기 당 하나 이상의 법률 교육이 있습니다.

3. 정치 교사에 기반한 법률 교육 팀을위한 법률 교육에 대한 훌륭한 일을 할 시립 교육국의 계획에 협조하십시오.

4. 지방 자치위원회 또는 사법 기관에 법적인 홍보를 요청하십시오.

5. 법률 시스템 담당 부사장 또는 법률 고문 역할 수행

6. 법률 강좌, 법률 지식 경연 대회 및 법정 이야기 평가와 같은 다양한 형태의 법률 연습 활동을 수행하십시오.

(7) 도덕적 교육 전면을 확대하고 캠퍼스 문화를 창조한다.

1. 클래스 칠판 신문 및 캠퍼스 홍보 창을 최대한 활용하고 시간 내에 교실 레이아웃을 업데이트하고 캠퍼스 방송에서 좋은 일을하기 위해 노력하십시오. 이러한 플랫폼을 통해 도덕 교육 진흥 기능이 수행됩니다.

2. 캠퍼스 문명 감독 지의 피드백을 계속 점검하고 원형 적기를 통해 학생들의 도덕 교육 을 촉진하는 역할을 계속 수행하십시오.

3. 정회원과 그룹 간부에 대한 중학교 학생 그룹 학교의 연수를 강화하십시오. 한 학기에 한 번 이상 훈련.

4. 학교 문학 사회, 작은 기자, 육상 팀, 예술 단체 및 기타 팀의 관리와 지도력을 강화하여 학생들의 도덕 교육 을 촉진 할 수 있도록한다.

5. 축제 교육에주의하십시오. 3 월 5 일에는 레이 펭 교육 (Lei Feng Education)을 공부하고 3 월 12 일에는 녹색 교육을 보호하기 위해 나무를 심었고 4 월 5 일에는 순교자들에게 배웠으며 5 월 1 일 어머니에게 6 월 5 일 어머니 날, 5 월 4 일 이상 교육에 대한 헌정을 전했습니다. 15 일에는 아버지 날의 효도 교육, 9 월 10 일은 교사 교육, 10 월 1 일 애국 교육, 10 월 7 일 노인 교육과 노인 교육, 12 월 25 일 크리스마스 우정 교육 등 모든면에서의 도덕 교육 활동을 존중합니다.

6. 트랙 및 필드 게임, 스피치 콘테스트, 에세이 작문 활동, 주제 수업 모임, 문화 공연, 양로원에 대한 애도와 같은 다양한 도덕 교육 활동을 수행하십시오. 주제 수업은 한 학기 당 2 회 이상이어야합니다.

(8) 생활 학교의 관리 강화 및 학습 모델 육성.

1. 학생들을 정기적으로 생생한 학생 모임, 저녁 시간의 자율 학습 관리 및 강사 대화 형식으로 교육하십시오. 생생한 학생 모임은 한 달에 한 번 이상입니다.

2. 학생의 징계를 관찰하고, 공공 재산을 보호하고, 건강, 문명 안전 등을주의 깊게 점검하고 적시에 피드백 교육을 점검합니다.

3. 학교 생활을하는 학생들간에 학습 경쟁을 실시하고 우수한 학습 모델을 선택하며 학교의 모든 학생들이 열심히 공부할 수 있도록 안내합니다.

(9) 수평 적 연계를 강화하고 도덕 교육을 통합 한다 .

1. 도덕 교육을 위한 좋은 환경을 조성하기 위해 정부, 경찰서 및 지역 사회와의 관계를 강화하십시오.

첫째, 인도 이데올로기

학교 업무 계획에 따라 우리는 "미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설을 더욱 강화하고 개선하기위한 중앙위원회 및 중등위원회의 의견"의 정신을 양심적으로 구현하고 학교의 도덕 교육에 혁신적인 방식으로 도덕 교육을 실시 합니다. 학생들의 실제 상황은 학생들의 학업 생활에서 도덕적 인 교육 활동을 진정으로 구현할 수 있도록 학생의 나이와 신체적, 정신적 특성에보다 적합하고 사회 발전의 법칙에 더 적합한 새로운 방법을 모색하기 위해 결합됩니다. 애국심 교육을 본선으로 삼고, 교육을 발전시키기위한 행동 규범을 강화하고, 도덕 교육 의 이니셔티브와 효과를 지속적으로 강화하고, 모든 참여와 모든 과정을 통해 도덕적 교육 모델 을 형성하고, 학교의 특성을 형성하기위한 도덕적 교육 활동을 위해 노력합니다. .

둘째, 작업 목표

1. 학생들의 행동 습관을 강화하여 교육을 발전시키고 학생들의 자기 관리 능력을 향상시킵니다.

2. 다양한 교육 활동을 통해 학생들은 실제 사람들이되는 법을 배울 수 있습니다.

셋째, 작업 초점 :

1. 도덕 교육 팀의 구성을 강화하고, 반 교사 팀, 특히 젊은 반 교사를 대상으로 한 목표 교육을 실시하고, 반원 교사의 이론적 수준과 관리 수준을 향상시킨다. 수업 교사는 수업 관리에서 과학적, 합법적, 합리적, 효과적입니다.

2. 정기적 인 관리 작업은 종종 끝나지 않습니다.

수업 구성은 학생들의 일상 행동 규범을 조사하고 평가함으로써 촉진됩니다. 모든 직원의 역할을 충분히 발휘하십시오. 학급 회의에서 좋은 형식과 소설 테마로 수업 회의를 사용하여, 교무실은 "문을 밀어"형태로 수업 회의를 무작위로 검사합니다.

3. 계속해서 "문명 에티켓"교육 활동을 수행하고 다양한 활동을 교육하십시오. 주제 강연회, 연설, 라디오, 보드 선전 및 다양한 소규모 문화 및 스포츠 활동을 통해 학생들의 집단적 명예와 단합, 진취적인 정신 및 심미 의식이 배양됩니다.

4. 다양한 형태의 가정 방문을 통해 교사, 부모 및 학생 간의 상호 이해를 증진시키고 이해의 다리를 놓으십시오. 커뮤니티 리소스를 사용하여 학생들을 교육하고, 학부모 학교를 운영하고, 교육의 시너지를 창출하십시오.

넷째, 구체적인 작업

도덕 교육 팀의 건설을 강화하고 모든 직원을위한 분위기를 조성하십시오.

1. 캠퍼스 도덕 교육 환경 구축을 강화한다. 강사진 팀을 구성하고 전 직원으로 구성된 팀을 구성하여 도덕 교육 을 이해하고 모든 사람이 도덕 교육 종사자가되도록해야합니다. 이번 학기는 의무 지도원, 의무 교사 및 가치 기반 학생을위한 검사 시스템을 지속적으로 구현하여 학생들이 언제 어디서나, 이동 중에, 그리고 직장에서 교육받을 수 있도록합니다.

2. 반 교사의 팀 빌딩을 강화시킨다.

책임 의식을 확립하십시오. 선생님이 학급에서 일하는 책임을 맡은 첫 번째 사람입니다. 학년 지도자는 학년 일을 담당 한 첫 번째 사람입니다. 학급 교사와 학년 지도자 간의 관계를 강화해야합니다. 이 학기는 수업 교사를위한 교육 시스템을 구현하고 수업 교사의 업무 책임을 완수하고 향상 시키며 수업 교사의 업무 평가를위한 평가 메커니즘을 제공합니다. 수업 교사는 형식과 내용 모두에서 수업 교사의 작업을 공정하고 객관적으로 측정하고 수업 교사가 진지하게 작업하도록 독려합니다. 월간 수업 교사의 정기 모임을 두 번 열고 현존하는 문제와 업적을 즉시 비판하거나 칭찬하십시오. 이번 학기는 상호 학습 및 상호 승진을위한 수업 관리 경험 교환 회의를 실시합니다.

3. 팀 작업의 역할을 충분히 발휘하고 계급 간부의 영향력을 확장하십시오. 집단 구성원과 계급 간부가 학생들에게 미치는 영향은 과소 평가 될 수 없으며 급우를위한 역할 모델이되어야합니다. 학생들이 함께 진학 할 수 있도록 열정을 최대한 발휘할 수 있도록 팀원과 수업 간부의 정규 교육을 실시해야합니다.

정규 교육은 항상 끊임없이 있습니다.

1. 행동 규범 교육을 파악하십시오. 학교의 첫 달에 각 반은 수업을 사용하여 "중등 학교 코드"와 "중학교 학생을위한 일상 행동 기준"을 진지하게 공부하고 구현하도록 학생을 조직합니다. 교육 사무실과 팀 조직은 검사를 위해 다른 형식을 사용합니다. 학생들을위한 일련의 행동 규범 교육을 통해 훈련을 강화하고 학생들의 자기 훈련과 자기 관리 능력을 배양하십시오. 특정 집중 교육을 통해 학생들의 주된 역할을 충분히 발휘하고 학생들이 독립적으로 활동과 관리 평가를 구성하게하고 점진적으로 "이 일을해야합니다"에서 "나는해야합니다"로 변경하고 좋은 행동 습관을 의식에 내재화시킵니다. 좋은 학습 습관의 개발에 중점을 둔 활동은 학생들의 삶에 유익합니다. 가져 가라.